# data[].attributes.attachment_link.title
1 Défi langues fiche descriptive Elsa Triolet Vénissieux

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Service de Streaming Vidéo - Académie de Lyon

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
It seems you are either blocking or disabling Javascript on your browser, and we totally get that. However this endpoint uses Angular, so the front end is in full JavaScript and won't work without it.

There might be numerous reasons you refuse to use JavaScript. If it just has to do with security (or lack thereof) of JavaScript-based web applications, then depending on your threat menace you might want to go through the code running on the node you are trying to access, and look for security audits.

There are other non JS-based unofficial clients to access PeerTube. You can find a list maintained by the PeerTube project in the thid-party applications section. You can also develop your own as our code is open source and libre software under the GNU AGPLv3.0 and documented on docs.joinpeertube.org.

# data[].attributes.attachment_link.title
Collège Soucieu en Jarrest - défi langue 2021

# data[].attributes.attachment_link.description
It seems you are either blocking or disabling Javascript on your browser, and we totally get that. However this endpoint uses Angular, so the front end is in full JavaScript and won't work without it. There might be numerous reasons you refuse to use JavaScript.

# data[].attributes.headline
Intervention des élèves du collège en anglais à 47'40''

# data[].attributes.subject
Intervention des élèves du collège en anglais à 47'40''

# data[].attributes.attachment_link.title
Space Chat - College of Saint Pierre Marboz, Marboz, France

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Service de Streaming Vidéo - Académie de Lyon

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
It seems you are either blocking or disabling Javascript on your browser, and we totally get that. However this endpoint uses Angular, so the front end is in full JavaScript and won't work without it.

There might be numerous reasons you refuse to use JavaScript. If it just has to do with security (or lack thereof) of JavaScript-based web applications, then depending on your threat menace you might want to go through the code running on the node you are trying to access, and look for security audits.

There are other non JS-based unofficial clients to access PeerTube. You can find a list maintained by the PeerTube project in the thid-party applications section. You can also develop your own as our code is open source and libre software under the GNU AGPLv3.0 and documented on docs.joinpeertube.org.

# data[].attributes.attachment_link.title
It's Up To You - Collège Elsa Triolet - Défi langues 2021

# data[].attributes.attachment_link.description
It seems you are either blocking or disabling Javascript on your browser, and we totally get that. However this endpoint uses Angular, so the front end is in full JavaScript and won't work without it. There might be numerous reasons you refuse to use JavaScript.

# data[].attributes.attachment_link.title
Bodies' languages semaine des langues 2021

# data[].attributes.attachment_link.title
Faux amis vrais amis semaine des langues 2021

# data[].attributes.attachment_link.title
The Four Freedoms or The Daydream of a Lesson

# data[].attributes.attachment_link.title
LP du Bugey Fiche Semaine des langues 2021

# data[].attributes.attachment_link.title
LP du Bugey Semaine des langues 2021 Photos

# data[].attributes.attachment_link.title
1 fiche cllge Jean Moulin defi langues 2021

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Service de Streaming Vidéo - Académie de Lyon

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
It seems you are either blocking or disabling Javascript on your browser, and we totally get that. However this endpoint uses Angular, so the front end is in full JavaScript and won't work without it.

There might be numerous reasons you refuse to use JavaScript. If it just has to do with security (or lack thereof) of JavaScript-based web applications, then depending on your threat menace you might want to go through the code running on the node you are trying to access, and look for security audits.

There are other non JS-based unofficial clients to access PeerTube. You can find a list maintained by the PeerTube project in the thid-party applications section. You can also develop your own as our code is open source and libre software under the GNU AGPLv3.0 and documented on docs.joinpeertube.org.

# data[].attributes.attachment_link.description
It seems you are either blocking or disabling Javascript on your browser, and we totally get that. However this endpoint uses Angular, so the front end is in full JavaScript and won't work without it. There might be numerous reasons you refuse to use JavaScript.

# data[].attributes.body
Dans la cadre du Littérature Live Festival (Graines de Critiques Littéraires) organisé par la Villa Gillet, des élèves de 1ère et terminale du lycée Blaise Pascal (Charbonnières-Les-Bains) ont eu l’immense privilège d’accueillir dans l’établissement l’auteur américain Thomas Chatterton Williams le jeudi 27 mai 2021. Pendant près de deux heures, ils ont pu s’entretenir en anglais avec lui autour de la vaste question de race et d’identité – une thématique qu’ils avaient étudiée en amont à travers son œuvre « Self-portrait in black and white ».

Les élèves ont donc eu l’opportunité de partager avec Thomas Chatterton Williams non seulement leurs questions et points de vue mais également leurs productions personnelles qui furent chaleureusement saluées et appréciées par l’auteur.

Une belle réussite culturelle, linguistique et humaine pour clôturer une année peu commune…

# data[].attributes.body
Les mardi 6 avril et 18 mai 2021 se sont tenus en distanciel ou semi-distanciel des rencontres inter-établissements entre le lycée Blaise Pascal de Charbonnières-Les-Bains et le lycée Germaine Tillon de Sain Bel dans le cadre du Challenge Citoyen.

Des élèves de 1 ère section européenne ont été amenés à débattre autour de questions en lien avec la thématique « Penser les futurs possibles » telles que l’écologie et les nouvelles villes, la liberté d’expression et la censure au temps des réseaux sociaux, l’art associé aux nouvelles technologies, la parité entre les genres, la place des robots dans notre société, ou encore les relations intergénérationnelles.

Les élèves ont brillamment relevé ce défi qui a permis aux deux établissements d’aller au-delà des barrières sanitaires actuelles tout en mettant en avant les valeurs citoyennes et les compétences linguistiques inhérentes à l’exercice du débat…en anglais de surcroît !

CONGRATULATIONS TO THEM !

# data[].attributes.body
Projet mené cette année en anglais et éducation musicale en partenariat avec le conservatoire de musique de Vaulx-en-Velin dans le cadre d’une résidence d’artistes (The ButtShakers) au collège Aimé Césaire.

Sur le niveau 4e, Mme Gara et moi-même avons élaboré une séquence sur l’évolution des droits civiques des Noirs Américains aux USA et sa mise en relation avec la musique et les émotions.
Les élèves ont pu bénéficier de six interventions de Ciara Thompson, une chanteuse américaine.

Chaque classe de 4e a travaillé à la création de paroles sur le thème d’une émotion et a ensuite mis ces paroles en musique.

Le projet initial était un concert avec les élèves de 4e, les élèves des ensembles instrumentaux et les membres du groupe. Néanmoins, le protocole sanitaire nous a conduit à transformer cette finalité en enregistrement réalisé par un professeur du conservatoire.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Service de Streaming Vidéo - Académie de Lyon

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
It seems you are either blocking or disabling Javascript on your browser, and we totally get that. However this endpoint uses Angular, so the front end is in full JavaScript and won't work without it.

There might be numerous reasons you refuse to use JavaScript. If it just has to do with security (or lack thereof) of JavaScript-based web applications, then depending on your threat menace you might want to go through the code running on the node you are trying to access, and look for security audits.

There are other non JS-based unofficial clients to access PeerTube. You can find a list maintained by the PeerTube project in the thid-party applications section. You can also develop your own as our code is open source and libre software under the GNU AGPLv3.0 and documented on docs.joinpeertube.org.

# data[].attributes.attachment_link.description
It seems you are either blocking or disabling Javascript on your browser, and we totally get that. However this endpoint uses Angular, so the front end is in full JavaScript and won't work without it. There might be numerous reasons you refuse to use JavaScript.

# data[].attributes.attachment_link.title
Défi-langues 4eE Collège Jacques Prévert