# data[].attributes.body
Vi ser på den generelle informasjonen, vurderingskriteriene, så fagrapporten.  Deretter deler oss i tre eller fire grupper og øver på å lage relevante spørsmål og svar om ting vi har lært / tekster vi har jobbet med. Hver gruppe oppretter et google docs som legges ut her. Skriv gjerne ned tips om relevante gloser / eksempler.

# data[].attributes.headline
Vurderingskriterier - muntlig eksamen fransk III

# data[].attributes.subject
Vurderingskriterier - muntlig eksamen fransk III

# data[].attributes.attachment_link.title
Vurderingskriterier til muntlig eksamen i fransk III

# data[].attributes.headline
Tips om forberedelse / relevante kompetansemål   De l'information pertinente sur l'examen oral  

# data[].attributes.subject
Tips om forberedelse / relevante kompetansemål   De l'information pertinente sur l'examen oral  

# data[].attributes.attachment_link.title
Forberedelse til muntlig eksamen i fransk vg3

# data[].attributes.body
1. Les Français portent toujours une baguette sous le bras.

2. Les Français portent des bérets et des marinières.

3. Les Français mangent du fromage à tous les repas.

4. Les Français boivent du vin à chaque occasion.

5. Les Français sont romantiques et passent leur temps à flirter.

6. Les Français sont arrogants et ont une haute estime d'eux-mêmes.

7. Les Français passent leur temps à fumer des cigarettes et boire du café dans les cafés.

8. Les Français adorent la mode et ont un sens inné du style.

9. Les Français ont une cuisine raffinée et se préoccupent beaucoup par la nourriture.

10. Les Français passent beaucoup de temps à parler de philosophie et de littérature.

Il convient de rappeler que ces clichés sont basés sur des stéréotypes et ne reflètent pas nécessairement la réalité de chaque individu français. Il est important de traiter chaque personne comme un individu unique plutôt que de les catégoriser en fonction de clichés culturels.

# data[].attributes.headline
Relevante kompetansemål til muntlig eksamen

# data[].attributes.subject
Relevante kompetansemål til muntlig eksamen

# data[].attributes.body
utforske og reflektere over et utvalg historiske, sosiale, miljømessige og politiske forhold i områder der språket snakkes

utforske og drøfte kunstneriske og kulturelle uttrykk fra områder der språket snakkes, og
gjøre rede for virkemidler og noen stilarter og trender

gjøre rede for opplevelser og erfaringer i møte med personer og kunstneriske og kulturelle uttrykk i områder der språket snakkes

samtale om og diskutere kjente og faglig relevante emner og aktuelle saker

muntlig gjøre rede for faglig relevante emner og begrunne egne synspunkter og refleksjoner, også spontant

Kompetansemål etter nivå III - Læreplan i fremmedspråk programfag (PSP01-03) (udir.no)

# data[].attributes.attachment_link.title
Kompetansemål etter nivå III - Læreplan i fremmedspråk programfag (PSP01-03)

# data[].attributes.attachment_link.description
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

# data[].attributes.body
La culture de gastronomie
- des produits bio et fraîche
- des produits français
- des plats chauds pour le dejeuner
- le petit-dejeuner sucré

Par rapport à la Norvège?
- du pain avec des tranches de fromages etc.
- le petit-dej: froid, simple et nutritif

# data[].attributes.body
Gå gjennom alle opplegga vi har hatt i år.
Hvilke hovedemner har vi jobbet med?
Hvilke tekster har vi lest?