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En un comienzo fue complicado para la mayoría del grupo porque fue dificil de delimitar ya que habia demasiada información por toda las dificultades que afronta todo el profesorado

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El encuentro con la directora ayudo al grupo a comprometerse mejor con el proyecto ya que las expresiones de la directora notaban cariño hacia los docentes y ayudo a deliminar el tema

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-Fue un proceso que demando bastante energía ya que se tuvo que trabajar con miras a integrar y reflexionar en linea a la problemática elegida.

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-Estructurar el diseño fue un poco difícil al inicio pero a medida que se integraba mas la información de iba mando con mayor solidez.

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En cuanto a la entrevista grupal fue el primer insumo que nos dio cara a las necesidades de la población y fue el punto donde se pudo conocer de manera mas profunda las necesidades y requerimientos de la población.
De la misma manera, la entrevista individual fue preparada de mejor manera, ya que íbamos mas diseccionados con preguntas que respondían a la estructura y profundización del proyecto.

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Como grupo consideramos que fue bastante retador organizar toda la información obtenida y sistematizarla en los arboles de problemas y objetivos ya que encontrabamos diversas causas y consecuencias. Sin embargo, al realizar el árbol de objetivos, nos ayudo a visualizar el panoroma.

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Esta etapa también requirió bastante esfuerzo cognitivo por nuestra parte ya que requirio creatividad e investigación para crear las actividades y los indicadores. Además de tiempo y reuniones que se nos complicó durante ese tiempo.

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- La realización de la actividad piloto requirió como pasos previos diseñar y construir las actividades, así como también aterrizó toda la información revisada a lo largo del curso. En esa misma línea, fue sumamente importante ensayar y realizar los roleplayings. Asimismo, consideramos que fue muy gratificante realizar el proyecto y presenciar las risas de los profesores y recibir sus agradecimientos.