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Jean Piaget fue un reconocido psicólogo, biólogo y epistemólogo de origen suizo.

Teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia. De ahí surgió lo que conocemos como la Teoría del Aprendizaje de Piaget.

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Los aportes de Piaget a la educación son considerados de extrema importancia.

a)      Los objetivos pedagógicos empezaron a centrarse más en el niño, partir de las
actividades del alumno.

b)
Los contenidos educativos dejaron de verse como fines en sí mismos, para considerarse como instrumentos al servicio del desarrollo evolutivo natural.

c)      Las experiencias de aprendizaje empezaron a estructurarse de manera que se privilegie la cooperación, la colaboración y el intercambio de puntos de vista.

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¿Qué es el enfoque constructivista?

El enfoque constructivista, en su vertiente de corriente pedagógica, es una manera determinada de entender y explicar las formas en las que aprendemos. Los psicólogos que parten de este enfoque ponen énfasis en la figura del aprendiz como el agente que en última instancia es el motor de su propio aprendizaje.

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Etapa sensomotriz (0 a 2 años)

Etapa preoperacional (2 a 7 años)

Etapa de operaciones concretas (7 a 12 años)

Etapa de operaciones formales (desde los 12 años hasta la vida adulta)