# data[].attributes.headline
Les escoles haurien de ser més proactives en el contacte i la comunicació constant amb els tutors/es de la Facultat

# data[].attributes.subject
Les escoles haurien de ser més proactives en el contacte i la comunicació constant amb els tutors/es de la Facultat

# data[].attributes.headline
La programació i les carpetes d'aprenentatge s'han d'adaptar a la realitat de les escoles.

# data[].attributes.subject
La programació i les carpetes d'aprenentatge s'han d'adaptar a la realitat de les escoles.

# data[].attributes.headline
Acompanyament a la seves actuacions i propostes, cap a l'escola.

# data[].attributes.subject
Acompanyament a la seves actuacions i propostes, cap a l'escola.

# data[].attributes.headline
Identificar, escoltar les expectatives i treballar a partir d'elles. 

# data[].attributes.subject
Identificar, escoltar les expectatives i treballar a partir d'elles. 

# data[].attributes.headline
Coordinació entre l'alumna, mentor/a i tutor/a i seguiment del seu procés.

# data[].attributes.subject
Coordinació entre l'alumna, mentor/a i tutor/a i seguiment del seu procés.

# data[].attributes.headline
La recepció dels alumnes de pràctiques normalment la fa l'equip directiu, però trobem interessant que la idea de com ha de participar dins de l'aula i com s'ha d'acollir als alumnes de pràctiques ha de ser compartida per tots els docents del claustre

# data[].attributes.subject
La recepció dels alumnes de pràctiques normalment la fa l'equip directiu, però trobem interessant que la idea de com ha de participar dins de l'aula i com s'ha d'acollir als alumnes de pràctiques ha de ser compartida per tots els docents del claustre

# data[].attributes.body
Manca de comunicació regular entre el professorat de la universitat i l'escola.
Flexibilitat en les programacions per adaptar-se a les programacions de l'aula

# data[].attributes.headline
Manca de connexió entre el professorat de la universitat i l'escola o una relació més estreta i profunda

# data[].attributes.subject
Manca de connexió entre el professorat de la universitat i l'escola o una relació més estreta i profunda

# data[].attributes.body
Pactar amb les escoles quins són els millors moments per reunir-nos amb les escoles, fer-ho des de l'inici, presencial i/o virtual

Amb les mencions, que arribin estudiants a fer pràctiques a finals del segon trimestre, no és operatiu ni profitós, perquè el curs ja està disparat

Fer intensius i després un dia a la setmana queden els estudiants molt despenjats de la vida de l'escola i no s'hi poden enganxar

# data[].attributes.body
Adaptar la programació a la realitat de l'escola

# data[].attributes.headline
Acollida per part del centre, que es senti part, com una persona més de l'equip, des del principi.

# data[].attributes.subject
Acollida per part del centre, que es senti part, com una persona més de l'equip, des del principi.

# data[].attributes.body
- Direcció
- Cicle
- Persona mentora
(i cordialitat/generositat per tal de garantir sentiment de pertinença)

(Tutores): assegurar-se que tota l'acollida al centre ha estat correcte. + 1r seminari i conferència inagural.

# data[].attributes.body
Supervisió de la programació

# data[].attributes.body
Facilitar la col.laboració, observació, intervenció a l'aula.
Resolució de dubtes

# data[].attributes.headline
Pla d'acollida estructurat per part del centre, igual que pels mestres acabats d'incorporar al centre p.e.

# data[].attributes.subject
Pla d'acollida estructurat per part del centre, igual que pels mestres acabats d'incorporar al centre p.e.

# data[].attributes.body
Pla d'acollida pels tutors d'universitat que van al centre
Guia de tutorització de la universitat, compartida amb les escoles

# data[].attributes.headline
Rebuda institucional per part de l'equip directiu

# data[].attributes.subject
Rebuda institucional per part de l'equip directiu

# data[].attributes.body
Visita a l'escola i presentació dels mentors i mentores
Donar a conèixer les línies bàsiques del projecte de l'escola

# data[].attributes.headline
Establir comunicació amb les tutores de les estudiants de pràctiques

# data[].attributes.subject
Establir comunicació amb les tutores de les estudiants de pràctiques

# data[].attributes.body
Rebuda de la coordinació de cicle

# data[].attributes.body
Rebuda per part de direcció
Presentació del centre
Recorregut per espais
Presentació de la coordinadora i la tutora/tutor de pràctiques
Donem accés a la documentació d'escola