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Actividades del campus jove de verano en el nucleo de Sagunto, son todos en el puerto y no es fácil para todos trasladarse allí.

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Actividades del campus jove de verano en el nucleo de Sagunto, son todos en el puerto y no es fácil para todos trasladarse allí.

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13.- Bajar el precio del bono bus o hacer bonos trimestrales o anuales.

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13.- Bajar el precio del bono bus o hacer bonos trimestrales o anuales.

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12.-.- Ampliar el recorrido  del autobús hasta el campus de Burjasot o crear una línea nueva.

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12.-.- Ampliar el recorrido  del autobús hasta el campus de Burjasot o crear una línea nueva.

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11.- Que se pueda circular en bici por el paseo del Puerto, en épocas en las que no esté muy transitado.

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11.- Que se pueda circular en bici por el paseo del Puerto, en épocas en las que no esté muy transitado.

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10.- Peatonalizar zonas y ampliar aceras.

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10.- Peatonalizar zonas y ampliar aceras.

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9.- Mejor mantenimiento para aumentar la visibilidad en los pasos de cebra y evitar situaciones de peligro.

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9.- Mejor mantenimiento para aumentar la visibilidad en los pasos de cebra y evitar situaciones de peligro.

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8.- Mejorar la información que se ofrece en las paradas, respecto a líneas y horarios y que sean actualizados.

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8.- Mejorar la información que se ofrece en las paradas, respecto a líneas y horarios y que sean actualizados.

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7.- Descuentos en el transporte público a familias numerosas. Que los bono buses no caduquen en dos meses, ampliar plazo de validez a un año. Visibilizar estas cuestiones para que la gente las conozca.

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7.- Descuentos en el transporte público a familias numerosas. Que los bono buses no caduquen en dos meses, ampliar plazo de validez a un año. Visibilizar estas cuestiones para que la gente las conozca.

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6.- Mejorar la red de transporte publico entre los municipios de la comarca.

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6.- Mejorar la red de transporte publico entre los municipios de la comarca.

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5.- Ampliar la frecuencia de autobuses entre Sagunto y Puerto, especialmente fines de semana y bus nocturno.

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5.- Ampliar la frecuencia de autobuses entre Sagunto y Puerto, especialmente fines de semana y bus nocturno.

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4.- Asegurarse que los usuarios de patinete eléctrico conocen las normas de circulación.

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4.- Asegurarse que los usuarios de patinete eléctrico conocen las normas de circulación.

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3.- Mejorar/Aumentar la conexión del carril bici Sagunto - Puerto, ya que sólo hay una y esta mal.

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3.- Mejorar/Aumentar la conexión del carril bici Sagunto - Puerto, ya que sólo hay una y esta mal.

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2.-  Mejorar la visibilidad en algunas zonas del carril poniendo espejos.

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2.-  Mejorar la visibilidad en algunas zonas del carril poniendo espejos.

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1.- Pedir opinión a los y las usuarias frecuentes del carril bici en el proceso de planificación.  Y tener en cuenta a otros usuarios minoritarios (skate, patines, patinetes) a la hora de diseñarlo.

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1.- Pedir opinión a los y las usuarias frecuentes del carril bici en el proceso de planificación.  Y tener en cuenta a otros usuarios minoritarios (skate, patines, patinetes) a la hora de diseñarlo.

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4.- Ampliación de Aulas en las bibliotecas, y alguna para trabajos grupales.

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4.- Ampliación de Aulas en las bibliotecas, y alguna para trabajos grupales.

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3.- Habilitar una piscina municipal al aire libre en el núcleo del Puerto.

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3.- Habilitar una piscina municipal al aire libre en el núcleo del Puerto.

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2.- Habilitar nuevas zonas con mesas de picnic.

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2.- Habilitar nuevas zonas con mesas de picnic.

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1.- Poner más bancos en los parques, más próximos unos a otros y también enfrentados para facilitar la comunicación.

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1.- Poner más bancos en los parques, más próximos unos a otros y también enfrentados para facilitar la comunicación.

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5.- Ampliar la oferta de actividades deportivas del ayuntamiento, sin pertenecer a un club, ni competir.

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5.- Ampliar la oferta de actividades deportivas del ayuntamiento, sin pertenecer a un club, ni competir.

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4.- Ampliar horario de las clases de deportes.

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4.- Ampliar horario de las clases de deportes.

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3.- Crear espacios para la practica libre de deporte y no se moleste.

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3.- Crear espacios para la practica libre de deporte y no se moleste.

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2.- Ampliar seguridad en las pocas zonas que existen para el deporte no federado.

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2.- Ampliar seguridad en las pocas zonas que existen para el deporte no federado.

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1.- Abrir los patios de los colegios e institutos por las tardes y fines de semana.

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1.- Abrir los patios de los colegios e institutos por las tardes y fines de semana.

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5.- Crear espacios de ocio cerrados en Sagunto, en la zona nueva, al otro lado del río.

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5.- Crear espacios de ocio cerrados en Sagunto, en la zona nueva, al otro lado del río.

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4.- Hacer una feria ofertando extraescolares + deportes.

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4.- Hacer una feria ofertando extraescolares + deportes.

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3.- Crear un puesto de trabajo  que se encargue de difundir en redes + canal de difusión central.

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3.- Crear un puesto de trabajo  que se encargue de difundir en redes + canal de difusión central.

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2.- Habilitar espacios abandonados municipales para su uso público y cultural.

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2.- Habilitar espacios abandonados municipales para su uso público y cultural.

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1.- Más espacios cerrados y más céntricos donde reunirse lxs jóvenes, que sean gratuitos, con sitio para sentarse, mesas.....

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1.- Más espacios cerrados y más céntricos donde reunirse lxs jóvenes, que sean gratuitos, con sitio para sentarse, mesas.....

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6.- Formación en nutrición a adolescentes y padres.

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6.- Formación en nutrición a adolescentes y padres.

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5.- Programas dinámicos de de concienciación sobre el uso del alcohol, drogas y tabaco (alternativas creativas). 

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5.- Programas dinámicos de de concienciación sobre el uso del alcohol, drogas y tabaco (alternativas creativas). 

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4.- Normalizar la necesidad de apoyo psicológico.

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4.- Normalizar la necesidad de apoyo psicológico.

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3.- Ampliar y mejorar en los colegios la Educación sexual (genero y orientación).

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3.- Ampliar y mejorar en los colegios la Educación sexual (genero y orientación).

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2.- Formación y ayuda en Inteligencia Emocional, Salud Mental, Relaciones...

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2.- Formación y ayuda en Inteligencia Emocional, Salud Mental, Relaciones...

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1.- Acceso público a Psicólog@, Fisioterapeuta, Nutricionista y Podólog@.

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1.- Acceso público a Psicólog@, Fisioterapeuta, Nutricionista y Podólog@.

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5.- Reducir la iluminación en zonas poco transitadas.

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5.- Reducir la iluminación en zonas poco transitadas.

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3.- Cubrir muros con jardines verticales.

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3.- Cubrir muros con jardines verticales.

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4.- Campañas de sensibilización en redes sociales.

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4.- Campañas de sensibilización en redes sociales.

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3.- Charlas de concienciación sobre desigualdades sociales.

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3.- Charlas de concienciación sobre desigualdades sociales.

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2.- Campañas de sensibilización de la población en los CEIP,  IES....en contra de la discriminación, discursos de odio contra determinados colectivos, homofobia, acoso escolar...

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2.- Campañas de sensibilización de la población en los CEIP,  IES....en contra de la discriminación, discursos de odio contra determinados colectivos, homofobia, acoso escolar...

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1.- Colaboración con Entidades del Tercer sector que luchan por la Igualdad, realizando talleres, campañas de sensibilización...

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1.- Colaboración con Entidades del Tercer sector que luchan por la Igualdad, realizando talleres, campañas de sensibilización...

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5.- Ayudas económicas para el alquiler de primeras viviendas

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5.- Ayudas económicas para el alquiler de primeras viviendas

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4.- Talleres de preparación a la vida independiente y gestión financiera. 

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4.- Talleres de preparación a la vida independiente y gestión financiera. 

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3.- Contratos de formación y aprendizaje para menores de 25 años.

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3.- Contratos de formación y aprendizaje para menores de 25 años.

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2.- Planes con empresas para contratación de estudiantes.

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2.- Planes con empresas para contratación de estudiantes.

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1.- Bolsas de Empleo Público para menores de 30

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1.- Bolsas de Empleo Público para menores de 30

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 1.- Sensibilización con los espacios naturales locales, concienciación y acercamiento.

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 1.- Sensibilización con los espacios naturales locales, concienciación y acercamiento.