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Nous allons pouvoir:

Raconter une histoire au passé;

Expliquer notre parcours scolaire.

Nous allons utiliser:

Le passé composé, l'imparfait et le plus-que-parfait;

Les marqueurs temporels (en, depuis, pour, il y a, dans, de...à, etc).

Nous allons découvrir:

Le système scolaire en France, l'Université et les stages en entreprise;

Un personnage de l'Histoire de France.

Notre projet:
La création d'une chanson

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Les horaires des cours juniors

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Comme Libération, rédiger un fait divers en 5 ou 6 phrases.
Pour cela, utiliser les temps du passé (plus-que-parfait, passé composé et imparfait).
Choisir le nom du journal et un titre accrocheur.
Soyons imaginatifs!

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Vocabulaire et exemples de lettre formelle

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Vocabulaire et exemples de lettre formelle

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L'adaptation du roi Arthur, Quelque chose de magique

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L'adaptation du roi Arthur, Quelque chose de magique

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L'adaptation de Pomme, même robe qu'hier

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L'adaptation de Pomme, même robe qu'hier

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L'adaptation de Frero Delavega, Le chant des sirènes

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L'adaptation de Frero Delavega, Le chant des sirènes

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L'adaptation des Champs Elysées de Joe Dassin

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L'adaptation des Champs Elysées de Joe Dassin

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Nous allons pouvoir:

Créer des titres de journaux à l'aide de la forme passive et de la nominalisation;

Présenter un document publicitaire en utilisant la cause et la conséquence

Exprimer une antériorité au futur à l'aide du futur simple et du futur antérieur.

Nous allons utiliser:

La forme passive;

La nominalisation;

La cause/conséquence;

Le futur simple/ le futur antérieur.

Nous allons découvrir:

Les médias, les loisirs.

Notre projet:
La réalisation d'un sketch de youtubeur

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Exercices voix passive et nominalisation 2

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Norman, mon nouveau chat

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Compréhension orale Norman: Mon nouveau chat

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Compréhension orale Norman: Mon nouveau chat

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Exprimer la cause et la conséquence à partir d'images controversées

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Exprimer la cause et la conséquence à partir d'images controversées

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Systématisation de la cause et de la conséquence

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Systématisation de la cause et de la conséquence

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Nous allons pouvoir:

Exprimer une obligation;

Donner des conseils;

Exprimer une hypothèse.

Nous allons utiliser:

Le subjonctif;

Le conditionnel;

Si + imparfait + conditionnel présent

Les pronoms COD et COI

Nous allons découvrir:

Les pays francophones

Les différentes cultures et nationalités

Un extrait du film "l'auberge espagnole"

L'Union Européenne

Notre projet:
Exposé sur un pays francophone (note de production orale type DELF B1)

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Testez vos connaissances de la semaine! on QuizzYourSelf.com.

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Voyons voir ce que tu as retenu de ta première semaine en classe de français! Tu es prêt? C'est parti! on QuizzYourSelf.com.

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Feuille de route pour présenter l'exposé sur un pays francophone

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Feuille de route pour présenter l'exposé sur un pays francophone

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Débat: donne ton avis, défends tes arguments

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Débat: donne ton avis, défends tes arguments

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Formation et emploi

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Grammaire leçon et exo PRONOMS COMPLEMENTS

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Et toi qu'est-ce que tu penses des réseaux sociaux

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Et toi qu'est-ce que tu penses des réseaux sociaux