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"hoy en día nos enfrentamos a muchísima información. Por eso es importante uno como docente aprender a seleccionarla y en lo posible en cada clases llevar los links, en el caso de querer trabajar que los alumnos busquen ellos mismo".

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"“Crecimiento tecnológico”, considerando que internet es una inagotable fuente de información, recursos, herramientas y con rico potencial didáctico, donde nosotros debemos encontrar la información pertinente y confiable; y enseñarles a nuestros alumnos la correcta búsqueda".

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Shirley Karina Alvarez Porras (29/05/2017 21:25)

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Shirley Karina Alvarez Porras (29/05/2017 21:25)

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"representa a la  saturación  de información, que nos brinda el mundo y sus herramientas para acceder a ellas. Metáfora: "El mundo al alcance de  nuestras manos".

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"podemos tener acceso a infinitos conocimientos y podes saber lo que ocurre en todas partes del mundo en un instante.desataco que tambien es un desabio poder interpretar la informacion que se encuentra en la web".

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"A esto lo relaciono con un laberinto, ya que al ingresar y comenzar a navegar encontramos una gran diversidad de datos que nos pueden llevar diferentes fuentes de informacion que pueden ser confiables o no".

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"considero que cuando iniciamos una búsqueda en internet ponemos en nuestras manos al "mundo"..." "...Todos los docentes debemos conocer como hacer uso de esta herramienta, para poder enseñar estos saberes a nuestros alumnos...".

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"es sobre la interrelación a nivel mundial que existe en nuestros días. Es impensable imaginar que podemos estar fuera de este universo comunicativo..." "...Como docentes debemos ser responsables a la hora de enseñar a nuestros alumnos a buscar información en los diferentes navegadores. Ademas debemos enseñarles tienen que tener bien en claros que es lo que tienen que buscar y como hacerlo,explicarles y hacerles ver que no toda la información que circula por Internet es verdadera..."

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"La imagen que seleccione es en relación a “planificar una búsqueda en internet”, al escribir una palabra en el buscador y ver que la inmediatez, la hipertextualidad y la multiplicidad de información nos invade". "...navegar en internet, implica tener un objetivo claro de búsqueda y saber sobre lo que queremos buscar..."

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"Selecciono la imágen al abstraer la palabra hipertextualidad que plantea la búsqueda en internet, es una mirada a un espacio enorme pero no por ello incomprensible, al contrario en en Educación es un espacio para adentrarnos, explorarlo junto con alumnas y alumnos".

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" buscar una aguja en el pajar", ya que el gran desafió seria la búsqueda de algo ,donde hay gran cantidad de cosas. Por ende es dificilisimo encontrarlo".

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"la inmadiatez que nos permite internet, pero también es necesario reconocer que aún la tecnología no ha podido reemplazar el contacto humano el hablar, el sentir-la calidez humana"

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"El ingreso (buscador) a este laberinto de información (internet), nos llevará a recorrer muchos pasillos (páginas web con sus diversas características) muchos de ellos no tendrán salida (información desactualizada, imprecisa, etc.) nos desorientaremos, volveremos, continuaremos caminando mientras vamos analizando y evaluando el recorrido hasta llegar a la esperada salida (información acertada y confiable)".

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"mirar con lupa ...podemos ver mejor aquello que buscamos".

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Alejandra Del Carmen Gonzalez 21/05/2017 12:11

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Alejandra Del Carmen Gonzalez 21/05/2017 12:11

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"(persona buscando un Adiantum capillus-veneris en la riqueza de flora que existe en un bosque) porque considero que se relaciona con la dificultad en la que estamos ante la búsqueda de algo específico, por la variedad y diversidad de información que encontramos en la actualidad; creo que en la perseverancia, paciencia, y la posesión de un objetivo claro, nos permitirá hallar lo que necesitamos para nuestros alumnos"

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"grafica la inmensidad a la que nos enfrentamos cuando iniciamos la búsqueda de información en Internet. Cada camino proyecta su dirección, está en nosotros indagar (cruzándonos de surco) ya que cada cada uno de ellos promete muchos frutos"

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"Los navegantes en internet son barcos a la deriva sino se sabe tomar decisiones y seleccionar información".  (Ferreiro, 2001)

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"con internet estamos conectados con el mundo y esto nos permite acceder a muchísima información, la cual debemos aprender a seleccionarla. Es la tarea y el desafío que tenemos como formadores, lograr que nuestros alumnos sepan buscar información en las páginas de manera responsable y organizada".