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É um modelo de educação formal que se caracteriza por mesclar dois modos de ensino: Não presencial, envolvendo estudo individual por meio de diferentes ferramentas de ensino, e Presencial caracterizado pela interação com professores e colegas. Mudando a metodologia tradicional de ensino.

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Sala de Aula Invertida

Rotação por Estações

Rotação por Laboratórios

Modelo Flex

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Metodologia de Ensino com o objetivo de apresentar aulas mais participativas por parte do aluno e menos expositivas por parte do professor. Alterando o papel passivo do aluno, promovendo maior interação dos estudantes com o conteúdo e o professor.
Idealmente em um primeiro momento o aluno estuda o conteúdo antes da aula; em seguida no momento da aula os alunos utilizam os conceitos aprendidos anteriormente para construir a aula com o Professor, participando ativamente. Por fim, posteriormente a aula os alunos aprofundam o conhecimento estudando e buscando mais informações.

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O Professor propõe modalidades diferentes de aprendizagem (plataformas educacionais, projetos em equipe, estudo em grupo), e os alunos rotacionam e se intercalam por estas modalidades como se fossem "estações", com diferentes propostas para cada uma.
Dessa maneira o professor deixa de ser a primeira fonte de informação e conhecimento, e passa a ser um orientador ou colaborador do aprendizado.

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O modelo laboratório rotacional é semelhante ao modelo de rotação por estações, mas neste caso os alunos são divididos em apenas dois espaços de trabalho. Sendo um dos espaços o laboratório computacional para realização das atividades on-line, e outro espaço determinado pelo professor sendo usualmente a sala de aula.

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O modelo de ensino Flex é uma modalidade de ensino híbrido que permite ao estudante estudar e realizar suas atividades e acordo com suas necessidades, garantindo um planejamento flexível com relação a horários. Por isso é mais indicado para estudantes com tempo limitado. A aprendizagem está embasada no ensino On-line e s professores fornecem apoio e instruções de maneira flexível, conforme os estudantes vão avançando no conteúdo.