# data[].attributes.body
membantu kumpulan sosial dan individu memperoleh kesedaran dan kepekaan terhadap alam sekitar serta permasalahanny

# data[].attributes.body
an ekologi di luar bandar dan kawasan bandar.

(2) Menyediakan setiap indivi

# data[].attributes.body
Pendidikan Alam Sekitar di Sekolah Menengah.
2.Latihan untuk guru pra perkhdimatan Sains Sosial Sekolah menengah dan penyelia 

# data[].attributes.body
menyediakan kumpulan sosial dan individu dengan peluang untuk terlibat secara aktif dalam penyelesaian masalah alam sekitar.

# data[].attributes.body
Persidangan pertama yang mengumpulkan antara badan bukan kerajaan dan pihak kerajaan berkaitan dengan Pendidikan Alam  Sekitar.

Dikendalikan oleh UNESCO
dengan kerjasama UNEP

Deklarasi Tblisi diambil sempena tempat Persidangan ini dilakukan iaitu di Tbilisi,Georgia.

Melibatkan 66 Ahli Negara dan pemerhati dari dua negara bukan ahli.

Hasil;
1) 2 cadangan yang menjadi rangka kerja,prinsip dan panduan tentang alam sekitar disepakati.

# data[].attributes.body
(1) Kesedaran – membantu kumpulan sosial dan individu memperoleh kesedaran dan kepekaan terhadap alam sekitar serta permasalahannya.

(2) Pengetahuan – membantu kumpulan sosial dan individual mendapatkan pengalaman yang pelbagai, memperoleh pemahaman asas tentang alam sekitar dan masalah yang berkaitan.

(3) Sikap – membantu kumpulan sosial dan individu memperoleh satu set nilai dan perasaan yang peka terhadap alam sekitar serta bermotivasi terlibat secara aktif dalam aktiviti perlindungan dan penambahbaikan alam sekitar.

(4) Kemahiran – membantu kumpulan sosial dan individu memperolehi kemahiran untuk mengidentifikasi dan penyelesaian masalah alam sekitar.

(5) Penglibatan – menyediakan kumpulan sosial dan individu dengan peluang untuk terlibat secara aktif dalam penyelesaian masalah alam sekitar.

# data[].attributes.body
(1) Menggalakkan kesedaran, mengambil berat tentang ekonomi, sosial, politik dan saling bergantungan ekologi di luar bandar dan kawasan bandar.

(2) Menyediakan setiap individu peluang untuk memperoleh pengetahuan, nilai, sikap, komitmen dan kemahiran yang diperlukan

(3) Menghasilkan bentuk sikap yang baru dalam kalangan individu, kumpulan dan masyarakat secara menyeluruh terhadap alam sekitar.

# data[].attributes.body
Pendidikan Alam Sekitar di Sekolah Menengah.
2.Latihan untuk guru pra perkhdimatan Sains Sosial Sekolah menengah dan penyelia 

# data[].attributes.body
1.Mempertimbangkan alam sekitar secara menyeluruh
2.Proses pembelajaran sepanjang hayat
3.Pendekatan yang pelbagai disiplin
4. Mengenal pasti isu alam sekitar utama.
5. Memberi fokus kepada kandungan dan potensi situasi alam sekitar dan sejarah
6. Mempromosikan nilai dan kepentingan tempatan
7. Mempertimbangkan aspek alam sekitar dalam pelan pembangunan dan pertumbuhan.
8. Membenarkan pelajar untuk memainkan peranan dalam perancangan pembelajaran berasaskan pengalaman.

# data[].attributes.headline
TINDAKAN BAGI MENCAPAI oBJEKTIF & MATLAMAT PERSIDANGAN TBILISI

# data[].attributes.subject
TINDAKAN BAGI MENCAPAI oBJEKTIF & MATLAMAT PERSIDANGAN TBILISI

# data[].attributes.body
1. Pendidikan Alam Sekitar di Sekolah Menengah.
2.Latihan untuk guru pra perkhdimatan Sains Sosial Sekolah menengah dan penyelia dalam pendidikan alam sekitar