# data[].attributes.body
El dijous dia 23 d'abril és Sant Jordi. Us animem a fer una rosa original i única (de paper, amb objectes, dibuixant...).
De totes les roses que rebem farem un vídeo ben bonic per compartir.
Podeu enviar la fotografia de la vostra rosa a: escolafrigolet@gmail.com

Com a molt tard el dimarts dia 21!!

IMAGINACIÓ AL PODER!!!

# data[].attributes.body
Continuem amb la proposta de padrins i fillols.
Agafeu un conte que tingueu a casa i prepareu-vos bé la lectura vigilant amb l'entonació i pronunciació. Després, graveu-vos en vídeo explicant-lo i envieu el resultat (enllaç del youtube) a:
escolafrigolet@gmail.com

Com a molt tard el dimarts dia 21!

El dia de Sant Jordi compartirem totes les lectures amb els nens i nenes de la comunitat de petits. D'aquesta manera, us podran buscar i escoltar les històries tan divertides que heu preparat.

Ja tenim ganes de veure-us i escoltar-vos!!!!

# data[].attributes.body
Aquests dies tenim una mica abandonat l'ukulele... Us proposo seguir practicant amb el màstil que vau crear a les sessions de plàstica amb l'Anna i la Susanna.

Qui s'anima? Només cal que agafem el nostre màstil i... a tocar!!
Qui tingui un ukulele a casa pot practicar directament amb ell!

Per fer-ho molt bé us he creat una partitura digital dels acords de la cançó. Si cliqueu a sobre l'acord apareixarà com s'han de col·locar els dits.
També us envio un vídeo on em podeu veure a mi tocant l'ukulele. Espero que us en vinguin ganes!!
Podeu compartir moments d'ukulele a l'instagram de l'escola o enviant una fotografia, vídeo... a:
ivet.farres@frigolet.cat

PARTITURA ESCRIUREM

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out my personal tab on Ultimate Guitar

# data[].attributes.body
Watch for pleasure
A Chinese story about Dragons

# data[].attributes.attachment_link.title
How Dragons came to be? International Folk Tales for Kids |  Educational Videos by Mocomi

# data[].attributes.body
Aprofitem aquesta setmana que celebrem Sant Jordi per parlar de dracs, princeses i cavallers.
Us proposem que escolteu una cançó d'uns dibuixos animats que de ben segur els vostres pares coneixen molt bé: Dragones i Mazmorras.
Vigileu perquè la cançoneta s'enganxa!
Feu el problema de càlcul mental relacionat amb la cançó. Hi ha dos nivells. Feu un, l'altre o tots dos!

Envieu la resposta per mail a
mar.lopez@frigolet.cat

# data[].attributes.attachment_link.title
DRAGONES Y MAZMORRAS   Opening Intro Español

# data[].attributes.body
Aquesta proposta va de reaccions químiques.
Provarem de deixar un ou sense closca utilitzant un àcid.

Necessites: un pot de vidre amb tapa, un ou i vinagre.

Procés: posa l’ou dins el pot amb vinagre fins a dalt. Tapa el pot.  Deixa’l així uns dos dies. Després treus l'ou. Què ha passat? Com està l'ou? Què passarà si el tires a terra?

En un full anotes l'experiment. Pots fer-ho seguint el mètode científic:

1.    posa un títol.

2.    el material que necessites.

3.    l'explicació de l'experiment.

4.    la teva hipòtesi (el que creus que li passarà a l'ou).

5.    el resultat (el que li ha passat a  l'ou).

6.  i les conclusions (explicació de si era certa o no la nostra hipòtesi).

Pots enviar la foto de l'experiment i del full on vas fent les anotacions a susanna.serra@frigolet.cat

Bon experiment!!!

# data[].attributes.body
Has vist mai el pallasso Tortell Poltrona aguantant moltes cadires amb la boca? Quina força i quin equilibri!

El repte és aguantar una escombra al revés, en vertical,  damunt la gemma d'un dit.

Quant temps l'has pogut aguantar? Pots caminar mentre l'aguantes?

Vigila que per fer aquest repte has de buscar un lloc on no puguis trencar res.

Envieu les fotos o vídeos a susanna.serra@frigolet.cat amb el temps que heu aguantat.
Bona sort!

# data[].attributes.body
TRIBU LILA: Divendres 24 d'abril a les 10h
https://meet.jit.si/EconomicPublishingsCommissionApparently
TRIBU VERDA: Divendres 24 d'abril a les 10:30h
https://meet.jit.si/ElectricPeopleThankRecklessly
TRIBU BLAVA: Divendres 24 d'abril a les 11h
https://meet.jit.si/BareUnitsDepictIndifferently