# data[].attributes.body
Dictée 9 - jour 1
> Mots à savoir orthographier :
cérémonie – répartition – nouveau - arrivant – tabouret – chapeau – point – enfreindre –

règlement – finalement – s’installer – aller - devoir

> A dicter :
Lors du banquet, Harry a rencontré les nouveaux compagnons de
sa maison. Il a fait aussi la connaissance de Nick, un fantôme
sympathique.

# data[].attributes.body
> Mots à savoir orthographier :
cérémonie – répartition – nouveau - arrivant – tabouret – chapeau – point – enfreindre –

règlement – finalement – s’installer – aller - devoir

> A dicter :
Le directeur a fait un discours. Il a interdit aux élèves l’accès au
couloir du deuxième étage et à la forêt qui contient de
nombreuses créatures fantastiques.

# data[].attributes.body
> Mots à savoir orthographier :
cérémonie – répartition – nouveau - arrivant – tabouret – chapeau – point – enfreindre –

règlement – finalement – s’installer – aller - devoir

> A dicter :
Après avoir chanté l’hymne du collège, Harry rejoint sa salle
commune en donnant un mot de passe. Il gagne ensuite son
dortoir.

# data[].attributes.body
Grande Dictée :
Lors du banquet, Harry a rencontré Nick le sympathique fantôme de sa
maison. Il a fait aussi connaissance avec ses nouveaux compagnons. Dans son
discours, le directeur a interdit l’accès à la forêt qui contient de nombreuses
créatures fantastiques ainsi qu’au couloir du deuxième étage. Enfin, les
élèves ont chanté l’hymne du collège puis ont rejoint leur salle commune
avant d’aller dans les dortoirs.

# data[].attributes.body
SEMAINE 1 - JOUR 3
> Faire le Jour 3 du fichier : la partie Activités sur les groupes nominaux et je m'exerce seul

# data[].attributes.body
Relire la leçon G4 : Le GN et ses composants

# data[].attributes.body
SEMAINE 1 - JOUR 4
> Faire le jour 4 du fichier : la partie Vocabulaire et Production d'écrit

# data[].attributes.body
SEMAINE 2 - JOUR 1 : Jour 1 du fichier
> Découverte du nouveau texte : Sans famille, Chapitre 9
> Répondre aux questions de compréhension (à l'écrit)
> Explorons le texte : qui sont les personnes soulignées dans le texte ? de qui parle-t-on ? (à l'oral)
> Transformation du texte (à l'oral) : on passe de Rémi (3ème personne du singulier) à Rémi et Joli-Coeur (3ème personne du pluriel)
> Je m'exerce seul (à l'écrit)

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Orthographe : Relire O3 les homophones

# data[].attributes.body
Orthographe :
exercices
> exercices 190 + 192

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> Jogging d'écriture ( pas plus de 10 min)
Thèmes :
> Faire le portrait d'un camarade sans donner son prénom pour que l'on puisse deviner
ou
> Liste de mes plats préférés

Atelier d'écriture
Serdaigle :
> Réécrire le conte du petit chaperon rouge du point de vue du loup

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Rituels :
Le nombre du jour 1 : Remplir la petite fiche en utilisant le nombre donné : 7 475

Calcul mental :
Faire la multiplication sans la poser
24 x 7

Ateliers :
Serdaigle : Fichier mini problèmes
> Faire 2 problèmes

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Révisions du vocabulaire
> Faire la date d'aujourd'hui
> Faire la météo
> How are you today (Comment te sebs-tu aujourd'hui? )

# data[].attributes.body
> Episode 7
> Ecoute

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Connidas raconte à Thésée comment Zeus réussit à conquérir Alcmène par la ruse, en se faisant passer pour son mari. Cette nuit là un bébé est conçu. Peut-on pardonner une trahison ? Pour vous Alcmène est-elle fautive ? Amphytrion peut-il pardonner ?
https://www.imelasavoie.fr/wp-content/uploads/2018/01/141218_th_s___pisode_7.mp3

La classe Dinamo 1

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[Atelier mythologie] Le feuilleton de Thésée - épisode 7 " où est révélée une incroyable tromperie de Zeus "

# data[].attributes.attachment_link.description
Connidas raconte à Thésée comment Zeus réussit à conquérir Alcmène par la ruse, en se faisant passer pour son mari. Cette nuit là un bébé est conçu. Peut-on pardonner une trahison ? Pour vous Alcmène est-elle fautive ? Amphytrion peut-il pardonner ?

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> Yannick Noah : Aux arbres citoyens

# data[].attributes.attachment_link.title
Yannick Noah - Aux arbres citoyens (Clip officiel)

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> Les Romains
Je ne peux pas mettre en ligne la leçon animée malheureusement car elle est sur mon logiciel.
En attendant tu peux visionner un c'est pas sorcier sur le sujet ;)

# data[].attributes.attachment_link.title
C'est pas sorcier -Pont du Gard et Arènes de Nîmes : 
L'architecture gallo-romaine

# data[].attributes.body
Rituels :
Le nombre du jour 2 : Remplir la petite fiche en utilisant le nombre donné : 12 312

Calcul mental :
Faire la multiplication sans la poser
38 X 6

Ateliers :
Serdaigle : Leçon 5 à relire + mini fichier Architecte
> Ton fichier est déjà imprimé à l'école
> Tu peux faire plusieurs pages mais tu n'es pas obligé de l'imprimer

# data[].attributes.body
Révisions du vocabulaire
> Faire la date d'aujourd'hui
> Faire la météo
> How are you today (Comment te sebs-tu aujourd'hui? )

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> Lire les chapitres 8 et 9
> Répondre aux questionnaires

# data[].attributes.body
> Présentation du nouveau thème
> Suite au rallye lecture et la découverte de la tapisserie la dame à la licorne nous allons nous aussi créer un animal fantastique
> Cet animal sera un animal hybride c'est à dire le mélange de deux animaux
> A toi de créer cet animal et de lui trouver un nom
> Fichier d'exemples pour t'inspirer

# data[].attributes.body
Rituels :
Le nombre du jour 3 : Remplir la petite fiche en utilisant le nombre donné : 15 280

Calcul mental :
Ajouter 18 à un nombre sans poser le calcul :
1253 + 18 =
4328 + 18 =
Astuce : il faut décomposer : soit faire + 10 et + 8 ou +20 et -2

Ateliers :
Serdaigle : Opérations à poser
13 142 + 58 325 =
99 215 + 44 763 =
44 721 - 23 153 =
68 173 - 14 728 =
153 x 6 =
> Tu peux vérifier tes calculs avec une calculatrice

# data[].attributes.body
Révisions du vocabulaire
> Faire la date d'aujourd'hui
> Faire la météo
> How are you today (Comment te sebs-tu aujourd'hui? )

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> Les Gaulois
> C'est pas sorcier

# data[].attributes.body
Rituels :
Le nombre du jour 4 : Remplir la petite fiche en utilisant le nombre donné : 74 910

Calcul mental :
Ajouter 18 à un nombre sans poser le calcul :
4 763 + 18 =
5 219 + 18 =
Astuce : il faut décomposer : soit faire + 10 et + 8 ou +20 et -2

Multiplication
125 x 17

Ateliers :
C'est la séance de régulation pour reprendre ce qu'on a pas trop compris ou là on n'a pas réussi
> Tu peux reprendre la leçon 7 sur les encadrements
> Tu peux aussi revoir les leçons de géométrie

# data[].attributes.body
Révisions du vocabulaire
> Faire la date d'aujourd'hui
> Faire la météo
> How are you today (Comment te sebs-tu aujourd'hui? )

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Revoir les feuilles d'exercices sur l'enquête 3 et la leçon l'observation du vivant

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> Revoir la leçon Feelings
> Chanson If you happy

# data[].attributes.attachment_link.title
If You're Happy | Kids Song | Super Simple Songs

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> PISCINE EVALUATION
> DICTÉE 10
> REVOIR LES TABLES DE MULTIPLICATIONS
> FRANÇAIS : RELIRE O2