# data[].attributes.headline
رحيق سليمان غازي رواشدة❤.

# data[].attributes.subject
رحيق سليمان غازي رواشدة❤.

# data[].attributes.body
اللغة العربية الأسبوع العاشر.

-ما الفكرة الرئيسية في النص؟؟
مقومات حضارة وادي النيل.
-أوضح جمال التعبير في قول الكاتب:((رد أخذ النهر الضائع في المستنقع يلملم نفسه،ويتماسك ويجري كما تجري الأنهار)).
صور لنا الطاتب النهر بكائن يستعيد قوته وتماسكه ليكمل مسيرته في هذه الحياة ويكمل طريقه.
-أبحث عن حضارات قامت حول مصادر المياه:
دجلة والفرات.
النهر الأصفر.
السند.
-أصنف الكلمات الموجودة في دولاب الكلمات إلى (فعل مجرد،اسم مجرد،فعل مزيد،اسم مزيد):-
صنعوا:فعل مجرد.
نهر:اسم مجرد.
يزرعون:فعل مجرد.
حرث:اسم مجرد.
محراث:اسم مزيد.
احتمال:اسم مزيد.
حضارة:اسم مزيد.
يتماسك:فعل مزيد.
يجري:فعل مزيد.
واسع:اسم مزيد.
أخذ:فعل مجرد.
زرع:اسم مجرد.

❤✌.

# data[].attributes.body
زين رواشدة

# data[].attributes.body
زين رواشدة

# data[].attributes.body
زين رواشدة

# data[].attributes.body
زين رواشدة

# data[].attributes.body
زين رواشده

# data[].attributes.body
❤️دانا💙
النشاط العاشر

١-السؤال الاول:

قامت الحضارات حول مصادر المياه لان الماء هو عصب الحياة ولاستخدامه في الزراعه ،حيث ان الحضارات الاولى كانت تعتمد على الزراعه في حياتها وعملها.

٣-السؤال الثالث:

# الفكرة الرئيسية:نهر النيل ومراحل تكونه وأثره في بناء الحضارات .

## شبه نهر النيل بكائن ضعيف لايقدر على شيء يقوم بجمع قواه ولملمت نفسه ليكون قادرا على النهوض من جديد ويصبح كائن قوي قادر على الحركة والجري.

٤-السؤال الرابع

❤️اسم مجرد:نهر.

💛فعل مجرد:حرث
،زرع،أخذ.يجري،يزرعون،صنعوا.

💚اسم مزيد :محراث ،حضارة ،واسع،احتمال.

💙فعل مزيد: ،يتماسك.

# data[].attributes.body
💛دانا 💜
النشاط التاسع
١-السؤال الاول:

مُنْهَمِكة: مُسْتَغْرِقٌ فِيهِ، مُنْكَبٌّ عَلَيْهِ.

سَالَتِ: تَدَفَّقَتْ.

ربت:ازدادت وانتفخت .

غَاثَ :أَصَابَهَا وَنَزَلَ بِهَا.

٢-السؤال الثاني:

أثر الماء على سطح الارض:١- يشكل  وجه سطح الارض ويكون الجبال والوديان والسهول .

٢- انبات النباتات .

٣-السؤال الثالث:

شبه الامطار والمياه الجارية والجوفيه بإنسان تعمل بكد وتعب على سطح الارض وتقوم بتشكيل الارض واعطائها ملامح جميلة .

٤- السؤال الرابع :

سبب:اسكن الله الماء في بواطن الارض .

نتيجة:لينتفع بها الناس فيما بعد .

٥- السؤال الخامس:

شكل الارض لو لم تؤثر فيه المياه:سوف تكون الارض  كئيبه بدون تضاريس طبيعيه من جبال وسهول و وديان  تزينها .

# data[].attributes.body
النشاط العاشر الصف السادس

# data[].attributes.body
النشاط التاسع الماء

# data[].attributes.body
شهد أسامة أبو سويد النشاط التاسع

# data[].attributes.body
سدين محمد أحمد العزام

# data[].attributes.body
🌟دانا🌟
النشاط الثامن

١-السؤال الاول:

زهو :تباهي وتفاخر

يطوف .يدور حوله ويحوم.

رحبة :الواسعه.

٢- السؤال الثاني:

بيت الطفولة هو بيت العائلة الكبير ،بيت الحب والحنان والذي يحتوي أربع غرف مزخرفه برسومات وثريات في السقف .يحيط به حديقة جميلة فيها اشجار و ورود جميلة تطفي عليه رونق خاص .

٣-السؤال الثالث:

نعم ،كانت الكاتبة سعيدة في بيتها القديم حيث وصفته بانه بيت العائلة الكبير والذي  شهد اياماً حلوة لكل من عاش فيه .

٤-السؤال الرابع :

تفضل الكاتبه البناء في الزمن الماضي ،حيث كان البيت مليء بالحب والحنان .أما الوقت الحاضر فهو بناء جامد لاروح فيه .

# data[].attributes.body
رحيق سليمان رواشدة

# data[].attributes.body
زين عبدلله حسين رواشدة❤️

# data[].attributes.body
زين عبدلله حسين رواشدة❤️

# data[].attributes.body
هبة هاجم العزام

# data[].attributes.body
هبة هاجم العزام

# data[].attributes.body
نشاط الاسبوع الثامن المنزل المثالي

# data[].attributes.body
🌟دانا🌟

# data[].attributes.body
زين رواشده

# data[].attributes.body
رحيق سليمان رواشدة

# data[].attributes.body
رحيق سليمان رواشدة

# data[].attributes.body
رحيق رواشده

# data[].attributes.body
سدين محمد احمد العزام

# data[].attributes.body
نشاط الاسبوع السادس تحت الماء

# data[].attributes.body
نور العزام

# data[].attributes.body
رحيق سليمان رواشدة

# data[].attributes.body
❤️دانا منسي❤️

# data[].attributes.body
❤️دانا منسي❤️

# data[].attributes.body
زين  رواشدة❤️

# data[].attributes.body
نشاط الاسبوع الخامس اللغه العربيه /شرارة الإبداع

# data[].attributes.body
نشاط الاسبوع الخامس
أفكرُ في عنوانِ النشاطِ، ثمَّ أتأملُ الصورةَ الآتيةَ، وأجدُ الرابطَ بينَهما. أذكرُ إجابتي مُعبِّرًا عنِ الصورةِ شفويًّا، وأناقشُ زملائي أوْ أفرادَ أسرتي فيها.

# data[].attributes.body
شهد أسامة أبو سويد

# data[].attributes.headline
شهد أسامة أبو سويد 

# data[].attributes.subject
شهد أسامة أبو سويد 

# data[].attributes.body
شهد أسامة أبو

# data[].attributes.body
شهد أسامة أبو سويد

# data[].attributes.body
شهد أسامة أبو سويد

# data[].attributes.body
رنا احمد رواشدة

# data[].attributes.body
رنا احمد رواشدة

# data[].attributes.body
رحيق سليمان رواشدة

# data[].attributes.body
سدين محمد أحمد العزام
نشاط الاسبوع الرابع

# data[].attributes.headline
سدين محمد احمد عزام

# data[].attributes.subject
سدين محمد احمد عزام

# data[].attributes.body
نشاط الاسبوع الرابع الصف السادس اللغة العربية

# data[].attributes.body
دانا

# data[].attributes.body
دانا

# data[].attributes.body
سدين محمد أحمد العزام

# data[].attributes.body
رحيق سليمان رواشدة🌹
1) الفكرة العامة: الحديث عن التصوير الفوتوغرافي، وأهميته في حياتنا اليومية.
2) مفردات الكلمات الآتية:
توثيق: تحرير العقود ونحوها بالطريقة الرسمية أو القانونية.
يشتت: فقدان التركيز في موضوع واحد.
تجنَّب: ابتعد عنه.
باهتة: شاحبة.
3) مرادف الكلمات الآتية:
أعراق: مهان.
إتقان: إخفاق.
يختلف: يشبه.
4) هل هدف كاتب النص إلى تشجيع القارئ على مهنة التصوير، أم كان محايدا في عرض أفكار النص؟ علل رأيك.
تشجيع القارئ على مهنة التصوير؛ لأنها مهنة جميلة وبسيطة، وتعلمها سهل وسريع.
5) إذا كان هناك فقرة ثانية ماذا ستكون الفكرة العامة برأيك؟
ستكون الفكرة العامة بالنسبة لي: الحديث عن مخترع التصوير الفوتوغرافي وطريقة استعمالها في الماضي.
🌹

# data[].attributes.body
رنا احمد رواشدة

# data[].attributes.body
زين رواشده

# data[].attributes.body
نشاط الاسبوع الثالث اللغة العربية للصف السادس الفصل الدراسي الثاني

# data[].attributes.body
رحيق سليمان رواشدة

# data[].attributes.body
رحيق سليمان رواشدة

# data[].attributes.body
دانا المنسي

# data[].attributes.body
زين رواشده

# data[].attributes.body
زين رواشده

# data[].attributes.body
سدين محمد أحمد العزام

# data[].attributes.body
رنا احمد رواشدة

# data[].attributes.headline
أنا شهد أسامة أبو سويد 

# data[].attributes.subject
أنا شهد أسامة أبو سويد 

# data[].attributes.headline
أنا شهد أسامة أبو سو

# data[].attributes.body
أنا شهد أسامة أبو سويد

# data[].attributes.headline
نشاط الاسبوع الثاني 

# data[].attributes.body
نشاط الاسبوع الثاني اللغة العربية للصف السادس

# data[].attributes.headline
سارة كمال🌺🌺داكنا

# data[].attributes.body
سارة كمال🌺🌺
داكنات:اللون القاتم ما بين الاسود والاحمر
تعريق:تطريز ودمج الالوان
تعلو:ترتفع
النقش:حفر ونحت
اللون الصادر عن الشمس:الاصفر
الفكرة:يتحدث عن معاناته عند زيارة القدس وانه لا يستطيع رؤيتها عن قرب بسبب العدو الصهيوني الا ان الامل سيبقى لأن القدس منقوشةٌ في قلبه♥️

🌺🌺

# data[].attributes.headline
سلمى دلايكه 🍂

# data[].attributes.subject
سلمى دلايكه 🍂

# data[].attributes.headline
قمر حسام لبابنه

# data[].attributes.subject
قمر حسام لبابنه

# data[].attributes.body
دكانات ..قاتم مابين اللون الاحمر والاسود♥️🖤
تعريق..تطريز ودمج الالوان🎉
تعلو..ترتفع🌜
نقش ..حفر 👷

💙الفكرة من القصيدة 💙
يتحدث عن معاناته عن زيارة القدس وأنه لا
يستطيع رؤيتها عن قرب بسبب وجود العدو
الصهيوني إلا أنه ما اله لديه الامل بالعوده
إليها يوماً ما🕌

# data[].attributes.headline
زينة فؤاد لبابنة  

# data[].attributes.subject
زينة فؤاد لبابنة  

# data[].attributes.body
داكنات : قاتم ما بين اللون الاحمر و الاسود.
تعريق : تطريز ودمج الالوان.
تعلو: ترتفع.
النقش : حفر و نحت.
اللون الصادر من الشمس : الاصفر.
الفكرة من القصيدة : يتحدث عن معاناته عند زيارة القدس و انه لا يستطيع رؤيتها عن قرب بس العدو الصهيوني الا انه عنده امل سيعود اليها يوما ما لانه منقوش في قلبه

# data[].attributes.headline
ريم فادي رواشدةا

# data[].attributes.body
ريم فادي رواشدة
الداكنات:مفردها الداكن وهو اللون القاتم المائل الي السواد
النقش: النحت والرسم
تعلو: ترتفع
تعريق: الألوان الممزوجة

الفكرة الرئيسة للابيات:

شعور الشاعر بالحزن والاسى لعدم قدرته على رؤية القدس عن قرب ولكن هو على أمل بأنه سيعود يوما وسيحرر القدس كما تحررت من قبل.

اللون الساطع من الشمس هو الأصفر.

# data[].attributes.body
دانا منسي❤️💛🧡💚💙💜

# data[].attributes.headline
غزل محمد العزام 🌚

# data[].attributes.body
غزل محمد العزام 🌚

داكنات :قاتم ما بين اللون الأحمر و الأسود 💜
تعريق : تطريز و دمج الألوان 🖤
تعلو : ترتفع 💜
النقش : حفر ونحت 🖤
👈🏻 الفكره من القصيده 👉🏻
يتحدث عن معاناته عند زياره القدس و انه لا يستطيع رؤيتها عن قرب بس العدو الصهيوني الا انه عنده امل سيعود إليها يوما لانه منقوش في قلبه 🖤💜

# data[].attributes.headline
رحيق سليمان رواشدة

# data[].attributes.body
رحيق سليمان رواشدة

الداكنات: مائل الى السواد
تعلو : ترتفع
تعريق : دمج الألوان
النقش: النحت والرسم

الفكره للابيات
أن لا تستهينوا بضعف ظاهري لأصحاب الحق في القدس، فمن غلب المغول لن يستعصي عليه استرداد القدس من محتليها.
والقدس ستبقى عظيمه وقوية والتاريخ شاهد على ذلك

الضوء الساطع من الشمس لونه اصفر

# data[].attributes.body
زينرواشده

# data[].attributes.body
داكنات: قاتم اللون ما بين الأحمر و الأسود.
تعريق : تطريز و دمج الألوان.
تعلو : ترتفع.
النقش : حفر او نحت.
الفكرة من القصيدة :يتحدث عن معاناته عند زيارة القدس و انه لا يستطيع رؤيتها عن قرب بس العدو الصهيوني الا أنه عنده امل سيعود إليها يوماً لانه منقوشة في قلبة.
الاسم : لما صوالحة

# data[].attributes.headline
أنا شهد أسامة أبو سو

# data[].attributes.body
أنا شهد أسامة أبو سويد
داكنات : قاتم مابين اللون الأحمر والأسود
تعريق: تطريز ودمج الألوان
تعلو:ترتفع
نقش:حفر ونحت
لون الضوء الصادر من الشمس لونه أصفر
الفكره:  يتحدث عن معانته عند زيارة القدس وأنه لا يستطيع رؤيتها عن قرب
بين العدو الصهيوني إلاعنده أمل سيعود إليها يوماً لأنه منقوش في قلبه

# data[].attributes.headline
رواند على العباسي 

# data[].attributes.body
رواند على العباسي

# data[].attributes.headline
سدين محمد احمد العزام💛

# data[].attributes.subject
سدين محمد احمد العزام💛

# data[].attributes.body
الفكرة الرئيسية:. ان القدس ستضل في العين مهما بعدت العين عنها.
الداكانات:- الالوان القاتم.
تعريق:-تطريز.
تعلو:-ترتفع.
النقش:-نحت.
لون الضوء الصادر من الشمس:- اصفر.

# data[].attributes.headline
فجر هنداويداكنات

# data[].attributes.body
فجر هنداوي
داكنات: قاتم مابين اللون الأحمر والاسود
تعريق : تطريز ودمج الألوان
تعلو :ترتفع
النقش : حفر ونحت

الفكرة من القصيدة
يتحدث عن معاناته عند زيارة القدس وانه لا يستطيع رؤيتها عن قرب بس العدو الصهيوني الا انه عنده امل سيعود إليها يوما لانه منقوشة في قلبه وعينه لا تنسى

# data[].attributes.headline
ندى مطالقة 💙

# data[].attributes.subject
ندى مطالقة 💙

# data[].attributes.headline
رنيم أحمد علي طواها 

# data[].attributes.body
رنيم أحمد علي طواها

# data[].attributes.headline
هبة هاجم العزام 

# data[].attributes.body
هبة هاجم العزام

# data[].attributes.headline
رنا احمد رواشدة<

# data[].attributes.body
رنا احمد رواشدة

داكنات: قاتم مابين اللون الأحمر والاسود
تعريق : تطريز ودمج الألوان
تعلو :ترتفع
النقش : حفر ونحت

الفكرة من القصيدة
يتحدث عن معاناته عند زيارة القدس وانه لا يستطيع رؤيتها عن قرب بس العدو الصهيوني الا انه عنده امل سيعود إليها يوما لانه منقوشة في قلبه وعينه لا تنسى

# data[].attributes.headline
ملاك النزال<

# data[].attributes.body
ملاك النزال

# data[].attributes.headline
ملاك النزال<

# data[].attributes.body
ملاك النزال

# data[].attributes.headline
ما لونُ الضوءِ الصاد

# data[].attributes.body
ما لونُ الضوءِ الصادرِ عنِ الشمسِ؟

# data[].attributes.body
نشاط الاسبوع الاول
أفسرُ معانيَ المفرداتِ الآتيةِ منَ السياقِ، أوْ باستخدامِ المعجمِ، مستعينًا بأحدِ أفرادِ أسرتي: الداكناتُ، تعريقُ، تعلو، النقشُ.