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Diseño de arte de teselado regular 2D y 3D aplicando cálculos de perímetros, áreas, volúmenes y el Teorema de Euler.

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Armado de cuerpos sólidos a partir de un plano.

Por Quimey Reynoso

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Por Isabella Mandil Cino

Trabajo donde analizamos las propiedades intensivas y extensivas de la materia con la interpretación de formulas Celsius y Kelvin.

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DIFERENCIAR A TRAVÉS DE SITUACIONES COTIDIANAS CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS.

Por Dylan Duarte

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CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS (29 oct. 2020 20_00_44) Duarte

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Por Ricardo Brusco

Experiencia N°2: Procedimiento
1- Suelta un cubo de hielo en un vaso con agua. Toma el hilo de coser y cuelga su extremo sobre el cubo de hielo y luego mantenlo quieto.
2- Mientras el hilo cuelga hacia abajo sobre el cubo de hielo, rocía un poco de sal en el cubo de hielo. Déjalo reposar unos minutos.
3- Después de un rato, trata de
levantar el hilo y observa lo que le ocurre al cubo de hielo.

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Por Tiziano Perez

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Por Marcos Chazarreta

Después de ralizar la experiencia propuesta por la profe, una de mis conclusiones es que el hilo con la ayuda de la sal de pego al hielo por eso se podía levantar el hielo con solamente el hilo y la otra conclusión es que el hielo y la sal saben horribles 😃

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Por Abril Leiva

Actividad experimental de fenomenos electricos en donde se explica dichos fenómenos con la teoría de la electrización por frotamiento y por inducción.

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Compilado de los cuerpos sólidos armados por los alumnos en Lenguaje tecnológico.

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Por Lautaro Olmedo

1- A.Se comienza con el saque de uno de los jugadores.
B.Para hacer punto tiene que pasar por encima de la red y tocar el piso.
C.Se obtiene un punto cuando el adversario no devuelve la indiaca y esta toca el suelo.

2-Se puede jugar individual, en parejas o hasta equipos de 6 jugadores.

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Un juego divertidisimo para pasar la cuarentena...

Por Isabella Mandil Cino

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Jugando a la indiaca por Isabella Mandil Cino

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Por Lauraro Quiñones.

Este es uno de los muchos juegos alternativos que estuvimos trabajando en Educación Física con el prof. Martin Marciano.

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Por Isabella Mandil Cino

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Proyecto Bandeja de desayuno: Producto Final

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Proyecto Bandeja de desayuno: Producto Final

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Por Lautaro Quiñones

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Proyecto BandejaDesayunador. (presentación) (2 nov. 2020 10 33 27)

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Proyecto Bandeja de desayuno: Producto Final

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Proyecto Bandeja de desayuno: Producto Final

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Por Luna Alvarez

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Por Luna Alvarez

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Por Morena Gomez

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Por Luna Álvarez

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Por Morena Gomez

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Plano de las vistas y producto terminado.

Por Santiago Delgado

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Compilado con los proyectos realizados por los alumnos de 202

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Proyecto Bandeja de desayuno: Vistas y Perspectivas

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Proyecto Bandeja de desayuno: Vistas y Perspectivas

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Por Aymara Villacorta