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Darunter versteht man die optimale Stifthaltung der Schreibhand. Der Stift wird von drei Fingern gehalten. Die Fingerspitzen des Zeigefingers und des Daumens umfassen den Stift, der Mittelfinger dient als Ablage.

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Geübt wird mit einer Holzperle.
Dabei hält das Kind die Perle mit dem Ringfinger und dem kleinen Finger und sortiert währenddessen z.B. Bauklötze.

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Auch beim Schreiben oder Malen kann die Perle gehalten werden.
Mit diesen beiden Übungen wird die Feinmotorik trainiert.

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https://www.landkreis-goeppingen.de/site/LRA-GP-Internet/get/params_E2017269029/15250671/Flyer%20Dreipunktgriff_2018_04.pdf

https://www.aol-verlag.de/media/ntx/aol/sample/10480DA1_Musterseite.pdf

https://kjnp3.at/files/content/kjnp3/Downloads/Ratgeber_Feinmotorik.pdf

https://www.grundschulschnueffler.de/index.php/unterrichten/spielerische-uebungen-feinmotorik/

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Bei dieser Übung wird eine Plastikfolio über den Tisch gespannt, sodass die Kinder nun Rasierschaum darauf verteilen können.

Mit den Fingern lassen sich verschiedene Muster in den Rasierschaum malen. Aber auch Buchstaben oder Zahlen können geschrieben werden.

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Rasierschaum bietet sich nicht nur für Übungen zur Graphomotorik an, sondern auch für die taktile Wahrnehmung.

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https://www.blikk.it/forum/blog.php?bn=kg_gemspiel&lang=de&id=1592815546

https://shop.labbe.de/knueddelbilder-muttertag-pdf

https://www.grundschulschnueffler.de/index.php/unterrichten/spielerische-uebungen-feinmotorik/

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Um die Fingerbeweglichkeit zu fördern, bieten sich Krepp-Papier-Bilder an.

Dabei wird das Papier mit den Fingern zu kleinen Kugeln "gewuzzelt" und anschließend auf eine Vorlage geklebt.

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Diese Übung fördert die Beweglichkeit zwischen Daumen und Zeigefinger und die Hand-Auge-Koordination.

- Pinzettengriff als Vorbereitung für den Dreipunktgriff

Mit Apothekenpipetten, die gefüllt sind mit Wasser (unterschiedliche Farben), wird auf eine umgedrehte Seifenunterlage in die Saugnäpfe getropft.

Anschließend kann ein Gefaltetes Taschentuch vorsichtig darauf gelegt werden. Wird es geöffnet, erhält man ein Farb-Muster.