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Marrón Naranja Rosa Neutral Delicado Moda Orgánica Presentación de Marketing

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Astor Landreau y Mora Aristiaran - 2°C

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Landreau Astor y Aristiaran Mora - LAE - 2°C

BiologíaIntegración de saberes

lA RAÍZ:

¿Qué es? Es un órgano de la planta que cumple las funciones de; fijar la planta al substrato, absorber agua, nutrientes y substancias sueltas. Además de absorberlos, también los transporta a las partes aéreas y los almacena. Partes externas de una raíz primaria: zona de crecimiento: zona sin pelos, de 1-2 mm. Zona pilífera: región donde se encuentran los pelos absorbentes. Zona de ramificación: parte sin pelos, donde se generan las raíces laterales. Llega hasta el cuello, que es donde se une la raíz y el tallo. Está revestido por mucigel, que la protege de productos dañinos, evita que se seque de más y es la interfase de contacto con las partículas del suelo.

EL TALLO

LANDREAU-ARISTIARAN

¿Qué es? Crece en sentido opuesto a la raíz, y es el eje que sostiene a las hojas. Si las plantas no tienen hojas, como la mayoría de las cactáceas, el tallo realiza la fotosíntesis. También es la vía de circulación entre las raíces y las hojas y almacena agua y sustancias de reserva. Sus partes: nudos: porciones salientes del tallo donde se implantan las hojas. Entrenudos: son los espacios entre los nudos. Yemas: son pequeños brotes donde hay pequeñas células meristemáticas que originarán ramificaciones del tallo o formarán hojas o flores. Pueden ser laterales o terminales. Se clasifican en: tallos sumergidos, tubérculos, bulbos, cañas, rizomas, suculentos, troncos, cálamos, trepadores, estipes y flotantes.

¿Qué es? Las hojas son órganos vegetativos, generalmente aplanados, situados lateralmente sobre el tallo, encargados de la fotosíntesis, la respiración y transpiración. Sus partes: vaina (une el peciolo con el tallo), peciolo (une el tallo con el limbo) y limbo. Partes del limbo: base, borde, haz, envés y ápice Se clasifican según: la forma de su limbo, la forma del margen de su limbo, formas de disponerse en el tallo y su tipo de venación.

lA HOJA:

Las hojas le sirven a la planta para protegerla del clima, para defenderla de los depredadores, para atraer a los polinizadores y para realizar la fotosíntesis.

flor:

La flor es una rama corta, de nudos muy juntos, con hojas modificadas para cumplir con la función de reproducción en las plantas con semilla.

Atendiendo a la soldadura de los pétalos la corola puede ser: Corola dialipétala: pétalos libres entre sí. Corola gamopétala: pétalos soldados entre sí.

La función de la flor es la reproducción (produce semillas)

Existen flores completas e incompletas:la diferencia entre las flores completas e incompletas es que las flores completas tienen el aparato reproductor femenino y masculino juntos en una sola flor, y las incompletas no. Algunas flores tienen aparato reproductor femenino y otras masculino.

Existen flores hermafroditas; son aquellas que tienen órganos reproductores femeninos y masculinos. O sea que tienen estambre y pistilo en la misma flor.

FRUTO:

¿Qué es?Es una parte de la planta en que se transaforma el ovario de la flor después de la fecundación.Sus funciones son: contener y proteger a las semillas durante su desarrollo.Contribuir a la dispersión de las mismas una vez que maduran.Atraer animales que favorezcan su dispersión.

Tipos:Secos:Incluyen en su composición menos del 50 por ciento de agua, tienen un bajo contenido de hidratos de carbono (excepto la castaña) y son ricos en proteínas (10-30%) y grasas (30-60%), especialmente ácidos grasos mono y poliinsaturados.Monospermos: fruto que solo contiene una semilla. Un ejemplo de este tipo de fruto es la palta.Polispermos:tienen en su interior varias semillas. Un ejemplo de este tipo de fruto es la mandarina.Simples:son aquellos que se desarrollan a partir de un único pistilo en la flor, sin importar si este cuenta con uno o varios carpelos.

semilla:

Es el óvulo maduro luego de la fecundación. La semilla es la estructura mediante la cual las plantas se propagan. Una semilla contiene un embrión del que puede desarrollarse una nueva planta bajo condiciones apropiadas.Formada por: Epispermo (es la cubierta exterior), Embrión (es una pequeña planta en estado embrionario) y el Endospermo (es la reserva alimentaria contenida en la semilla).GERMINACIÓN DE LA SEMILLA(Es el paso de la semilla de estado latente a estado activo. El objetivo de la germinación es desarrollar una nueva planta):Germinación epigea: Los cotiledones emergen del suelo debido al crecimiento del hipocotilo. Luego aparecen cloroplastos en los cotiledones para que realicen fotosíntesis actuando como si fueran hojas. Finalmente, comienza el desarrollo del epicotilo Germinación hipogea: Los cotiledones permanecen enterrados, solo la plúmula sale a la superficie. Luego, el epicótilo se alarga y aparecen las primeras hojas verdaderas. Este tipo de germinación lo presentan las semillas de los cereales.

Es la conversión de materia inorgánica a materia orgánica gracias a la energía que aporta la luz del sol. En este proceso, la energía lumínica se transforma en energía química estable.Gracias a la luz, las plantas capturan dióxido de carbono (CO2) y expulsan oxígeno durante el día. Por las noches sucede lo contrario, capturan oxígeno y liberan dióxido de carbono.

fotosíntesis:

¡Gracias por el espacio!

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PRESENTACIÓN FLORES Y PLANTAS by moraristiaran on Genially

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Landreau Astor y Aristiaran Mora - LAE - 2°C BiologíaIntegración de saberes lA RAÍZ: ¿Qué es? Es un órgano de la planta que cumple las funciones de; fijar la planta al substrato, absorber agua, nutrientes y substancias sueltas. Además de absorberlos, también los transporta a las partes aéreas y los almacena.

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David Ortiz

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Agustina Mansilla,Camila López e Iara Hidalgo

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Agustina Mansilla,Camila López e Iara Hidalgo

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Delóngaro Martina, Figueroa Martina, Jara Marina, Bautista Margarita 2°B

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Verde y Amarillo Ilustración Clase de Ciencias Educación Presentación - Presentation (16:9) by Martina Figueroa

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Juana Araujo, Lucia Bustos, Pia Garro, Manuela González, Agostina Jamaux.
Curso: 2˚B

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Araujo, Bustos, Garro, González, Jamaux 2ºB Integrador Bio II

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Integrantes: José Moyano, Gabriel Manino, Emiliano Miguel, Emily Nuñez, Valentina Puebla y Andrea Vega.
Curso: 2ºB

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Actividad Integradora_Biología II_LAE_Ignacio Moyano, Gabriel Manino, Emiliano Miguel, Emily Nuñez, Valentina Puebla y Andrea Vega 2ºB

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Nazarena Fuentes, Amira Grattoni, Lucas Arrigoni y Leandro Pavarotti- 2ºC

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Rosario Martín, Sofia Amaya, Sol García y Virginia Figueroa-2ºC

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Biología - Presentation (16:9) by Sofía Amaya

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Sebastián Minatelli

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integrantes: Rueda, Moyano, Guevara, Demonte y Favero

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Integrantes: Borsetto, Castro, Flensborg, Rios.
Curso: 2ºC

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TP N°9 INTEGRADOR - Borsetto, Rios, Castro, Flensborg