# data[].attributes.headline
عبدالله الاحمد

# data[].attributes.subject
عبدالله الاحمد

# data[].attributes.body
التدرج من المفهوم إلى التطبيق

# data[].attributes.headline
عبد الحكيم المبارك

# data[].attributes.body
عبد الحكيم المبارك
تتدرج فيه مستويات التعلم

# data[].attributes.headline
مستويات المعرفة

# data[].attributes.body
مستويات المعرفة

# data[].attributes.headline
حسين الهاجري

# data[].attributes.subject
حسين الهاجري

# data[].attributes.body
هرم بلوم يبدأ من ادنى المهارات وينتهي بالتققيم

# data[].attributes.body
لهرم بلوم يوجد به نسخة معدلة

# data[].attributes.headline
عبدالله السلمان 

# data[].attributes.subject
عبدالله السلمان 

# data[].attributes.body
مستويات  التعلم و مراحلها  التي يمر بها المتعلم

# data[].attributes.body
هرم بلوم يستخدم في تخطيط الدرس

# data[].attributes.headline
محمد القاضيينقسم

# data[].attributes.body
محمد القاضي
ينقسم الى ستة مستويات

# data[].attributes.headline
عبدالقادر حسن كحليني

# data[].attributes.subject
عبدالقادر حسن كحليني

# data[].attributes.body
هرم بلوم يتدرج من الاسفل الى الاعلى بحيث يمر الطالب بالمراحل الى ان يصبح مكتسب للمعرفة

# data[].attributes.headline
محمد العليالفهم<

# data[].attributes.body
محمد العلي
الفهم

# data[].attributes.headline
التدرج في التعلم

# data[].attributes.body
التدرج في التعلم

# data[].attributes.headline
احمد الاسمري

# data[].attributes.subject
احمد الاسمري

# data[].attributes.body
التدرج في مستويات التعلم

# data[].attributes.headline
عبد الحكيم المبارك

# data[].attributes.body
عبد الحكيم المبارك
تم تعديل مستوى المعرفه الى الفهم

# data[].attributes.headline
محمد ال مسيري

# data[].attributes.subject
محمد ال مسيري

# data[].attributes.body
هرم بلوم يقسم المعرفة الى مستويات مختلفة

# data[].attributes.body
تحت كل مستوى توجد مجموعة من السلوكيات والمهارات

# data[].attributes.headline
عبدالله آل شويخ 

# data[].attributes.subject
عبدالله آل شويخ 

# data[].attributes.body
مستخدم جديد

# data[].attributes.headline
عبدالله الاحمد

# data[].attributes.subject
عبدالله الاحمد

# data[].attributes.body
المفهوم يبدأ من المستويات الدنيا حتى الوصول للتطبيق ثم الابتمار

# data[].attributes.headline
عادل الزهراني

# data[].attributes.subject
عادل الزهراني

# data[].attributes.headline
عادل الزهراني

# data[].attributes.subject
عادل الزهراني

# data[].attributes.body
هرم بلو يستخدم للأدداء الإدراكي

# data[].attributes.body
التحليل والتطبيق والاستنتاج

# data[].attributes.headline
له ٦ مستويات

# data[].attributes.body
له ٦ مستويات

# data[].attributes.headline
محمد ال مسيري

# data[].attributes.subject
محمد ال مسيري

# data[].attributes.body
تذكر
فهم
تطبيق
تحليل
تقويم
ابداع

# data[].attributes.headline
محمد القاضي المع

# data[].attributes.body
محمد القاضي
المعرفة والتحليل و

# data[].attributes.headline
المعرفه الاستيعاب ال

# data[].attributes.body
المعرفه الاستيعاب التطبيق التحليل التركيل

# data[].attributes.headline
عبدالقادر حسن كحليني

# data[].attributes.subject
عبدالقادر حسن كحليني

# data[].attributes.headline
عادل ازهراني

# data[].attributes.subject
عادل ازهراني

# data[].attributes.body
التذكر والفهم والتطبيق والتحليل
والتقويم

# data[].attributes.headline
عبدالله السلمان

# data[].attributes.subject
عبدالله السلمان

# data[].attributes.body
التذكر
الفهم
التطبيق
التحليل
التركيب
التقويم

# data[].attributes.headline
مطلق الحربي 

# data[].attributes.body
مطلق الحربي

# data[].attributes.headline
بندر الزهراني

# data[].attributes.subject
بندر الزهراني

# data[].attributes.body
تعلمت أنّ هناك تغييراً طرأ على هرم بلوم. بعكس مادرسناه سابقاً

# data[].attributes.headline
عبدالله الاحمد

# data[].attributes.subject
عبدالله الاحمد

# data[].attributes.body
رأس الهرم الابتكار

# data[].attributes.headline
العرفالاستيعاب

# data[].attributes.body
العرف
الاستيعاب
التطبيق
التحليل
التركيب
التقييم

# data[].attributes.body
تذكر وفهم وتطبيق وتركيب وتحليل وتقويم وابداع

# data[].attributes.headline
اخر مستوى التقييم

# data[].attributes.body
اخر مستوى التقييم

# data[].attributes.body
الفهم

# data[].attributes.headline
احمد الاسمري

# data[].attributes.subject
احمد الاسمري

# data[].attributes.body
اعلى مرحلة التقويم وهي مرحلة الابداع

# data[].attributes.headline
عبد الحكيم المبارك

# data[].attributes.subject
عبد الحكيم المبارك

# data[].attributes.body
الفهم

# data[].attributes.headline
محمد ال مسيري

# data[].attributes.subject
محمد ال مسيري

# data[].attributes.body
revised bloom taxonomy

# data[].attributes.headline
مستوى المعرف

# data[].attributes.body
مستوى المعرف

# data[].attributes.headline
عبدالقادر حسن كحليني

# data[].attributes.subject
عبدالقادر حسن كحليني

# data[].attributes.body
تنويع الانشطة وفق المستويات وذلك لان قدرات الطلاب مختلفة

# data[].attributes.headline
محمد القاضيالتطب

# data[].attributes.body
محمد القاضي
التطبيق

# data[].attributes.body
الفهم

# data[].attributes.headline
عبدالله آل شويخ 

# data[].attributes.subject
عبدالله آل شويخ 

# data[].attributes.body
التذكر

# data[].attributes.body
remember

# data[].attributes.body
مستوى التحليل

# data[].attributes.body
الفهم

# data[].attributes.headline
عادل الزهراني

# data[].attributes.subject
عادل الزهراني

# data[].attributes.body
التذكر

# data[].attributes.headline
أعتقد تطبيق 

# data[].attributes.body
أعتقد تطبيق

# data[].attributes.body
يبدا من قاعدة الهرم

# data[].attributes.headline
عبدالقادر حسن كحليني

# data[].attributes.subject
عبدالقادر حسن كحليني

# data[].attributes.body
مستوى التحليل

# data[].attributes.body
التحليل

# data[].attributes.headline
عبدالله السلمان 

# data[].attributes.subject
عبدالله السلمان 

# data[].attributes.body
التركيب

# data[].attributes.headline
عبدالله آل شويخ 

# data[].attributes.subject
عبدالله آل شويخ 

# data[].attributes.body
الابتكار

# data[].attributes.headline
عبد الحكيم المبارك

# data[].attributes.body
عبد الحكيم المبارك
التركيب

# data[].attributes.body
الابداع

# data[].attributes.headline
حسين الهاجري

# data[].attributes.subject
حسين الهاجري

# data[].attributes.body
لابد المعرفه اولا

# data[].attributes.body
تحليل

# data[].attributes.body
التقييم والابتكار

# data[].attributes.headline
عبدالقادر حسن كحليني

# data[].attributes.subject
عبدالقادر حسن كحليني

# data[].attributes.body
مستوى الابتكار

# data[].attributes.body
التقييم

# data[].attributes.headline
عادل الزهراني

# data[].attributes.subject
عادل الزهراني

# data[].attributes.body
التطبيق

# data[].attributes.body
لا يتدرج

# data[].attributes.body
لا

# data[].attributes.headline
منصور القعيمي

# data[].attributes.subject
منصور القعيمي

# data[].attributes.body
ممكن تشمل كل المستويات

# data[].attributes.body
يتدرج

# data[].attributes.headline
محمد ال مسيري

# data[].attributes.subject
محمد ال مسيري

# data[].attributes.body
افضل تعملوا شير للرابط في القروب عشان الكل يدخل مباشرة لو خرج بالغلط

# data[].attributes.headline
قد يبدأ من الاخير فق

# data[].attributes.body
قد يبدأ من الاخير فقط من أجل التشويق للوصول للنقطة الاخيره

# data[].attributes.headline
عبدالحكيم المبارك

# data[].attributes.body
عبدالحكيم المبارك
كيفية مراعات اختيار التقنية لتحقق المستوى المراد تدريسه

# data[].attributes.headline
كيف يتم استخدامه في 

# data[].attributes.body
كيف يتم استخدامه في التعليم

# data[].attributes.headline
محمد ال مسيري

# data[].attributes.subject
محمد ال مسيري

# data[].attributes.body
كيف يمكن استخدام التقنيات المناسبة لكل مستوى من مستويات هرم بلوم؟

# data[].attributes.headline
عبدالله السلمان 

# data[].attributes.subject
عبدالله السلمان 

# data[].attributes.body
ماهي العلاقة بين التقنية وهرم بلوم

# data[].attributes.headline
حسين الهاجري

# data[].attributes.subject
حسين الهاجري

# data[].attributes.body
كيفية التدرج الصحيح

# data[].attributes.body
كيف نطبق التقنية الرقمية على هرم بلوم

# data[].attributes.body
بعض الأفعال تتكرر في بعض المستويات، مثلا المقارنة من الممكن أن توجد في مستوى الفهم ومستوى التحليل

# data[].attributes.headline
محمد القاضي الفه

# data[].attributes.body
محمد القاضي
الفهم والاستيعاب

# data[].attributes.headline
عبدالعزيز المتحمي

# data[].attributes.subject
عبدالعزيز المتحمي

# data[].attributes.body
كيفية استخدام التقنيات حسب هرم بلوم ممايحقق نتائج واضحة

# data[].attributes.headline
عادل الزهراني

# data[].attributes.subject
عادل الزهراني

# data[].attributes.body
التحليل

# data[].attributes.headline
حسين الهاجري

# data[].attributes.subject
حسين الهاجري

# data[].attributes.body
التطبيق

# data[].attributes.headline
بندر الزهرانيكيف

# data[].attributes.body
بندر الزهراني
كيف أعرف احتياجات الدرس لأي مستوى. وكيفية ربطها مع رغبات الطلاب  من حيث الجذب والانتباه

# data[].attributes.headline
عبدالله السلمان 

# data[].attributes.subject
عبدالله السلمان 

# data[].attributes.body
هل بالامكان استخدام هرم بلوم كأداة تشخيصية مساعدة ....placement test?

# data[].attributes.headline
محمد ال مسيري

# data[].attributes.subject
محمد ال مسيري

# data[].attributes.body
تذكر ومعرفة

# data[].attributes.headline
عبدالله المطوع

# data[].attributes.subject
عبدالله المطوع

# data[].attributes.body
كيف يتم اعداد خطة للدرس باستخدام هرم بلوم

# data[].attributes.headline
عادل الزهراني

# data[].attributes.subject
عادل الزهراني

# data[].attributes.body
يعني الوصف والتكرار صح

# data[].attributes.headline
عادل الزهراني

# data[].attributes.subject
عادل الزهراني

# data[].attributes.body
أريد أعرف عن التقويم بهرم بلو

# data[].attributes.headline
عادل الزهراني

# data[].attributes.subject
عادل الزهراني

# data[].attributes.body
نعم , الشكر والتقدير عن طريقه

# data[].attributes.headline
محمد ال مسيري

# data[].attributes.subject
محمد ال مسيري

# data[].attributes.body
verb

# data[].attributes.body
التقنية الانسب لكل مستوى من مستويات هرم بلوم

# data[].attributes.headline
منصور القعيمي 

# data[].attributes.subject
منصور القعيمي 

# data[].attributes.body
احد النظريات التي تفسر تعلم الانسان

# data[].attributes.body
التقييم

# data[].attributes.body
علاقة مستويات بلوم بالتقنيات التعليمية

# data[].attributes.headline
عبدالله المطوع

# data[].attributes.subject
عبدالله المطوع

# data[].attributes.body
مستويات هدرم بلوم التدرج من السهل إلى الصعب