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Considero que los Objetos Virtuales de Aprendizaje, son mas adecuados para las infancias, puesto que permite una mayor interacción entre la herramienta y el estudiante.
En primer lugar se debe tener un tema para elaborar un OVA, este debe ser muy lúdico y llamativo para el niño/a, debe tener imágenes muy coloridas, muñecos animados de su interés que hablen sobre un tema en especifico, tener audios que sean claros y fáciles de entender según la edad en la que se encuentren, es primordial tener en cuenta en que etapa de desarrollo se encuentra para de esta manera poder realizar un Ova que se ajuste a sus necesidades y tema de interés.

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Para desarrollar un Ava de calidad, se deben tener en cuenta varios factores, como:

1. El papel del maestro frente a los AVA

2. El proceso educativo que se va a realizar con los estudiantes y el AVA.
3. Explicar los elementos básicos que se requieren para un mejor proceso de este ambiente.
4. El propósito educativo que se le va a dar a la aplicación educativa.
5. Tener un orden y una secuencia de lo que se quiere o pretende realizar.
6. Organización y disposición en el Aula
Todo lo anterior lo determina el docente y el alumno, se debe llegar a un comun acuerdo, en donde se beneficien ambas partes.

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Desde mi punto de vista, siento que los Ava no son tan adecuados para las infancias, si hablamos de primera infancia, sin embargo rescataria algunas cosas:
♥ El maestro puede hacer las clases en otro espacio diferente al del aula de clase.
♥ No se requiere de mucha inversión económica.
♥ Se deja atrás, las clases tradicionales, los estudiantes experimentan algo distinto a la vez que aprender de las nuevas tecnologías.
♥ Las evaluaciones se pueden realizar de manera virtual y mas interactiva.
♥ Al utilizar una herramienta diferente a la que están acostumbrados usualmente, se despierta el interés de los niños no solo por el tema sino por indagar acerca de estos ambientes.

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Considero que los Ambientes Virtuales de Aprendizaje, han creado condiciones para que no solo el docente sino que el estudiante, se apropien de nuevos conocimientos y experiencias, generando procesos de análisis, reflexión.
Para mi, como futura docente, me ayudaria bastante para contribuir en los procesos metacognitivos y habilidades tecnológicas de mis estudiantes. ES una gran herramienta para nosotros puesto que nos ayuda a despertar el interés de nuestros estudiantes y podemos utilizarla para el beneficio de ellos, de cierta forma pueden plasmar sus saberes o conocimientos de una manera distinta.