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South Park - Tienes 0 amigos en Facebook

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South Park - Tienes 0 amigos en Facebook

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En estas conexiones muchas personas se sienten más libres pues diciéndolo de otra manera en este mundo virtual se puede hacer casi de todo, que en la vida real no se puede o algunas casas no son legales, aquí muchas personas se liberan de sus prejuicios que han sido impuestos por la sociedad. En mi entorno conozco personas que puede pasar todo un día en el mundo virtual de los juegos donde han creado lasos de amistad con personas de otras partes del mundo con los que tienen comunicación constante liberándolos de su corporalidad, aquí se observa la coexistencia de dos realidades una virtual y la otra real, en ambas se puede tener una ambiente social, en la que aparecen sujetos con diferentes culturas que se entrecruzar formando nuevas culturas. Las conexiones virtuales son más facilitadoras a la hora de entablar una conversación ya que se da por medio de un equipo de cómputo o celular que facilita por medio de la escritura, siendo este un mediador que puede facilitar el encuentro. Un ejemplo se observa en el vídeo de south park es en el momento que Kile está en Facebook jugando en su granza donde existe una conexión de varios usuarios permitiendo la comunicación entre ellos creando lasos de amistad y en donde la conexión por Facebook se vuelve más importante que la real

Encuentro. Un ejemplo se observa en el vídeo de south park es en el momento que Kile está en Facebook jugando en su granza donde existe una conexión de varios usuarios permitiendo la comunicación entre ellos creando lasos de amistad y en donde la conexión por Facebook se vuelve más importante que la real.

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Se lleva a cabo mediante la propia emisión de un enunciado con una finalidad determinada en un contexto dado, como solicitar información, ofrecerla, pedir y ofrecer disculpas, expresar indiferencia, agrado o desagrado, entre otros. Los actos de habla pueden ser directos e indirectos. Se han analizado los actos de habla conjuntos, es decir, los actos en los que más de dos participantes coordinan intencionadamente sus acciones, con el fin de tener éxito en la comunicación. Casi todas las teorías formuladas sobre los actos de habla se refieren a lo que se llama actos de habla canónicos, en los que hay un solo emisor y un solo receptor, los cuales pueden ser, a su vez, actos de hablas directas y actos de habla indirectos.

Desde otros puntos de vista se pueden hacer más clasificaciones de los actos de habla. La de Searle, que solo trata de los actos ilocucionarios, es muy aceptada, ya que ha servido de punto de partida de otros muchos intentos de creación de tipologías de actos de habla (M. Hancher, 1979). Cinco son los grupos más destacados de esta clasificación: los representativos, los directivos, los comisivos, los expresivos y los declarativos.

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Se refiere al análisis de la vista más global del contexto. Incluye el análisis de lo que hace la gente dentro del evento, los materiales que usan y la manera en que el lenguaje dentro del evento se refiere a la situación. Al examinar el Contexto Situacional, el evento o actividad debe ubicarse en uno de los 10 niveles de organización cognitiva, los cuales reflejan el grado en que la información referida a través del lenguaje está físicamente presente (contextualizada), y el grado de organización requerida para participar. El continuo refleja 1) el incremento de la habilidad al usar lenguaje para crear el contexto incluyendo la gente, objetos, acciones o estados necesarios más que los objetos físicamente presentes (contextualización) ; y 2) el incremento en la habilidad para organizar, entender, aprender de,y comunicar acerca del mundo a grandes distancias del cuerpo del niño y sus manipulaciones (organización cognitiva). El Contexto Situacional es contextualizado cuando el tópico a considerar corresponde a las características físicas y perceptuales de la situación. El lenguaje se refiere a un tópico relacionado con el contexto de ahí que los participantes en la interacción necesitan basarse menos en lenguaje específico porque mucho del significado puede ser entendido por la gestualización o la indicación directa de objetos y acciones. Por otro lado, el Contexto Situacional se vuelve descontextualizado cuando el tópico se vuelve más abstracto en relación a las características físicas y perceptuales de la situación.Al incrementar la descontextualización los niños deben basarse en la información que poseen o en representaciones mentales construidas para entender y responder a la situación. Los participantes de la interacción se basan más en lenguaje y menos en los objetos y acciones del medio para comunicarse.

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Ya se lo tiene que decir que el tema del diálogo del ciberespacio existe con una lógica que deja un ser claro para mostrar un proceso en el que el sujeto no se puede hacer cosas diferentes, otro sujeto, al que se lo dirige compartiendo y reconstruye a cada momento el fijo y las progresivas, que pueden abrir archivos en el mismo tiempo que buscan, buscan conocimiento, y sin leer, charlar con información para comunicarse con sus interlocutores, mirarse por la webcam. Y Alfred Schutz (1951) para referirse a una relación recíproca, en la que "comparte el flujo de experiencias del otro en el tiempo". Interno ": esto no es subjetividad sino intersubjetividad y eficacia, popularizó objetividad y subjetividad. Este concepto como camino intermedio.

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Virtualidad y Corporeidad Lo virtual no tiene entonces nada que ver con lo ficticio o lo imaginario, no le hace falta realidad. Porque lo virtual equivale a un principio de movimiento concreto, no es en nada una representación (la casa virtual no es la imagen de una casa, sino la casa que tiene un principio de movimiento que incita a la producción de algo, a saber una casa en acto). la corporeidad digital delata la autonomía del aprendizaje autónomo en la manera como se comunica el individuo con el colectivo; el modo en que anticipa un conocimiento social y cooperativo; el uso que hace de la palabra y del lenguaje para conocer la subjetividad de las personas.

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Condicionamiento de tiempo y espacio en una relación social

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Condicionamiento de tiempo y espacio en una relación social

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En la actualidad una relación social puede verse condicionada por la era de las redes sociales, la gratificación instantánea y lo efímero y casual que puede ser cada encuentro o relación. La llamada generación millenial se caracteriza por no generar apegos demasiado rápido, por salir con alguien y no tener que ser su pareja, es por falta de una mejor palabra una generación de "mentalidad abierta" y esa misma conducta o comportamiento la que moldea y condiciona todos los aspectos sociales de su vida, incluidas por supuesto las relaciones en todos sus tipos.

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Contribuye a la formación de necesidades. La centralidad de la tecnología digital en el modo de producción y consumo implica la industrialización de la experiencia comunicativa digital como una nueva necesidad que al tiempo procura el control de las conciencias a través del lenguaje digital, su gramaticalización y las expresiones resultantes como imagen digital e interfaz user-friendly. La gramaticalización digital como fuente de poder La producción de la realidad a cargo de la tecnología digital se basa en la cuantificación numérica que discretica las magnitudes continuas del mundo analógico. La mate matización informática de la realidad se opera a través de un proceso de conversiones analógico digitales basadas en el muestreo, retención, cuantificación y digitalización de la señal analógica.La señal resultante es una magnitud discreta que facilita su transmisión y el procesamiento de información en tanto es susceptible de la reducción de datos necesarios que es la compresión digital. El lenguaje numérico se compone de procesos de selección de la realidad así como de conversiones ulteriores que acaban por asignar valores numéricos, normalmente binarios, a tal selección. La descripción y normalización del lenguaje digital da origen a la noción de gramática digital como conjunto finito de reglas lingüísticas que re contextualiza la comunicación oral en una escala global a través de las redes de información.El lenguaje numérico se compone de procesos de selección de la realidad así como de conversiones ulteriores que acaban por asignar valores numéricos, normalmente binarios, a tal selección.La descripción y normalización del lenguaje digital da origen a la noción de gramática digital como conjunto finito de reglas lingüísticas que re contextualiza la comunicación oral en una escala global a través de las redes de información.El lenguaje numérico se compone de procesos de selección de la realidad así como de conversiones ulteriores que acaban por asignar valores numéricos, normalmente binarios, a tal selección. La descripción y normalización del lenguaje digital da origen a la noción de gramática digital como conjunto finito de reglas lingüísticas que re contextualiza la comunicación oral en una escala global a través de las redes de información.