# data[].attributes.headline
HEDEFLER-Birlikte paylaşımda bulunma, işbirliği içinde çalışma ve yardımlaşma yönleri gelişecek.-Resim, okuma, yazı, sunum, drama, beslenme vb. çalışmaları ile küçük kasların gelişmesi ve fiziksel gelişimlerinin artması sağlanmış olacak.-Kendilerine olan özgüvenleri artacak.-Öğrencilerin yaratıcılıklarını, görsel yeteneklerini, güzel yazma, sunum ve anlatım yetenekleri % 100’e çıkaracak.-Yaptıkları çalışmaların takdir toplaması, mutlu olmaları projenin öğrenciler üstündeki olumlu etkileri olacak.

# data[].attributes.subject
HEDEFLER-Birlikte paylaşımda bulunma, işbirliği içinde çalışma ve yardımlaşma yönleri gelişecek.-Resim, okuma, yazı, sunum, drama, beslenme vb. çalışmaları ile küçük kasların gelişmesi ve fiziksel gelişimlerinin artması sağlanmış olacak.-Kendilerine olan özgüvenleri artacak.-Öğrencilerin yaratıcılıklarını, görsel yeteneklerini, güzel yazma, sunum ve anlatım yetenekleri % 100’e çıkaracak.-Yaptıkları çalışmaların takdir toplaması, mutlu olmaları projenin öğrenciler üstündeki olumlu etkileri olacak.

# data[].attributes.attachment_link.title
Annesi Çınara kısa bir tatil için Antalyaya gideceklerini söylediğinde çok sevinmişti

# data[].attributes.body
Eylül sınav öğretmenleri iletişim bilgileri alınacak, proje görev dağılımı, proje ile ilgili veliler bilgilendirilecek. Veli izin belgeleri alınacak. meb_iys_dosyalar / 44/01/970720 / dosyalar / 2018_01 / 04163142_etwinnig_veli_izin.doc Öğrencilerin projeye kaydı yapılacak.

Proje ile ilgili tanıtım broşürleri yapmakacak ve okulun panolarında sergilenecek.

Öğretmenler açısından, öğrenciler, okulları ve ülkelerini tanıtacaklar. (Video sunumları oluşturma, padlet, fotoğraf vb.)
İletişim için facebook ve whatsapp gurupları oluşturulacak.

Çalışmaların paylaşılacağı blogg açılacak ve üyelerin tutulumu.
EKİM

Proje ortakları yaşadıkları bölgenin tarihi - turistik yerlerini, gelenek – göreneklerini;

Araştırma yaparak,

Sunum yaparak (araştırdıklarını) anlatacaklar.

Öğrenci büyüklerinden (anneanne-dede-babaanne) sınıfta gelenek-görenekleri anlatmaları veya evde video çekimi yaparak sunmaları istenecek.

KASIM

Proje ortakları yaşadıkları bölgenin yöresel kıyafetlerini, yemeklerini, müziğini;

Araştırma yaparak,

Resim yaparak,

Sunum yaparak (araştırdıklarını),

Kıyafetleri tanıtacaklar.

Yöresel bir yemeğin hikayesini yazacaklar.

Yörelerine ait bir şarkıyı sınıfça öğrenecekler.

ARALIK

Proje ortakları yaşadıkları bölgenin iklimini, coğrafi özelliklerini ve tarım ürünlerini;

Araştırma yaparak,

Resim yaparak,

Sunum yaparak (araştırdıklarını),

Sergileyerek (tarım ürünlerini), tanıtacaklar.

Tarım ürünlerinin yetiştirildikleri şehirleri bölge haritasında gösterecekler.

OCAK

Proje ortakları bölgelerini tanıtan afiş çalışması yapacaklar.

Bütün katılımcılar eksiklerini tamamlayacaklar ve proje çıktıları oluşturulacaktır.

BEKLENEN SONUÇLAR

Öğrencilerin hayal gücünün zenginleşmesi sağlanacak.

Öğrenci ve velilerin etkin ve kaliteli zaman geçirmesi gerçekleştirilecek.
Birlikte paylaşımda bulunmak, yardımlaşmak, küçük kasların gelişmesi, kendilerine olan özgüvenlerinin artması,fiziksel gelişimlerinin artması, yaptıkları çalışmaların takdir toplaması, mutlu olmaları projenin öğrenciler üstündeki olumlu etkileri olacak.
Öğrenciler, çeşitli etkinlikler yoluyla farklı bölgeler hakkında bilgi alışverişinde bulunacak.
İletişim becerileri gelişecek.
Öğrenciler farklı görüş kazanacak, yeni arkadaşlar edinecekler.
Ebook oluşturulacak.

Blogg oluşturulacak.

Öğretmen ve öğrencilerin Web2.0 kullanımları gelişmiş olacak.
Proje aktivitelerini blogg, facebook, whatsapp ve okul sitesi vb. platformlarda yayınlayarak farklı kitlelere ulaşmış olacaklar.

# data[].attributes.headline
Kızılot Ahmet Yaşar lköğretim Okulunun Tarihi Gelişimi İlk kez 1940 yılında eğitmenli olarak okul açılmıştır.Burada Kızılot’un yerlisi Mestan EMEK çalışmıştır.1945 yılında okul binası yapılmış ve 1946 yılında öğretmenli olarak faaliyete geçmiştir.Bunun yanında 1985 yılında Taşlıca mahallesine(şu anki okulun bulunduğu yerde)3 derslikli okul açılmış ve eğitim öğretime başlamıştır.Daha sonraki yıllarda merkezdeki okul (30/09/1991)taşımalı pilot bölge seçildiği için Taşlıca ve Mısırlar mahallelerindeki okullar kapatılarak merkezdeki okulda normal eğitime geçilmiştir. 2001 yılında hayırsever bir vatandaş olan Ahmet Yaşar tarafından 8 yıllık okul inşaatına başlanmıştır.2009-2010 eğitim –öğretim yılında okulumuz Kızılot Ahmet Yaşar İlköğretim Okulu olarak eğitim-öğretime başlamıştır. Okulumuza Çenger ve Uzunkale köylerinden taşımalı öğrenci gelmektedir. Okulumuzun resmi açılışı 24 Kasım 2010 tarihinde sayın Meclis Başkanımız Mehmet Ali Şahin tarafından gerçekleştirilmiştir.   Okulumuzun açıldığı günden bu yana hızlı bir şekilde eksikler tamamlanmış,şu an itibariyle her sınıfta bilgisayar ve projeksiyon bulunmaktadır.Okulumuzda kablosuz internet erişimi mevcuttur.   1 yıl içinde okulumuzun bahçesindeki ağaçlar ve çit bitkileri de büyümüş ve okulumuzun bahçesi güzelleşmiştir.   Kısaca okulumuz her gün daha da modern ve daha donanımlı hale gelmektedir.Ayrıca bir çok branşta öğretmen açığı da giderilmiştir.

# data[].attributes.subject
Kızılot Ahmet Yaşar lköğretim Okulunun Tarihi Gelişimi İlk kez 1940 yılında eğitmenli olarak okul açılmıştır.Burada Kızılot’un yerlisi Mestan EMEK çalışmıştır.1945 yılında okul binası yapılmış ve 1946 yılında öğretmenli olarak faaliyete geçmiştir.Bunun yanında 1985 yılında Taşlıca mahallesine(şu anki okulun bulunduğu yerde)3 derslikli okul açılmış ve eğitim öğretime başlamıştır.Daha sonraki yıllarda merkezdeki okul (30/09/1991)taşımalı pilot bölge seçildiği için Taşlıca ve Mısırlar mahallelerindeki okullar kapatılarak merkezdeki okulda normal eğitime geçilmiştir. 2001 yılında hayırsever bir vatandaş olan Ahmet Yaşar tarafından 8 yıllık okul inşaatına başlanmıştır.2009-2010 eğitim –öğretim yılında okulumuz Kızılot Ahmet Yaşar İlköğretim Okulu olarak eğitim-öğretime başlamıştır. Okulumuza Çenger ve Uzunkale köylerinden taşımalı öğrenci gelmektedir. Okulumuzun resmi açılışı 24 Kasım 2010 tarihinde sayın Meclis Başkanımız Mehmet Ali Şahin tarafından gerçekleştirilmiştir.   Okulumuzun açıldığı günden bu yana hızlı bir şekilde eksikler tamamlanmış,şu an itibariyle her sınıfta bilgisayar ve projeksiyon bulunmaktadır.Okulumuzda kablosuz internet erişimi mevcuttur.   1 yıl içinde okulumuzun bahçesindeki ağaçlar ve çit bitkileri de büyümüş ve okulumuzun bahçesi güzelleşmiştir.   Kısaca okulumuz her gün daha da modern ve daha donanımlı hale gelmektedir.Ayrıca bir çok branşta öğretmen açığı da giderilmiştir.

# data[].attributes.body
Tarihçe: "Attalos Yurdu" anlamına gelen Antalya, II. Attalos tarafından kurulmuştur. Bergama Krallığı’nın sona ermesiyle (M.Ö. 133) bir süre bağımsız kalan kent, daha sonra korsanların eline geçmiştir. M.Ö. 77’de Komutan Servilius Isauricus tarafından Roma topraklarına katılmıştır. M.Ö. 67’de Pompeius’un donanmasına üs olmuştur. M.S. 130’da Hadrianus’un Attaleia’yı ziyaret etmesi şehrin gelişmesini sağlamıştır. Bizans egemenliği sırasında piskoposluk merkezi olan ismi görülen Attaleia, Türklerin eline geçtikten sonra büyük bir gelişme göstermiştir. Modern şehir, antik yerleşmenin üzerine kurulduğundan, Antalya’da antik çağ kalıntılarına çok az rastlanmaktadır. Görülebilen kalıntıların ilki, eski liman olarak nitelenen liman mendireğinin bir kısmı ve limanı çevreleyen surdur. Surların park dışındaki kısmında restorasyonu yapılan Hadrian Kapısı Antalya’nın en güzel antik eserlerinden biridir.

Antalya şehri ve çevresine antik çağda, “çok verimli” anlamına gelen Pamphylia, Batı kesimine ise Lykia denirdi. Milattan önce VIII. yüzyıldan itibaren buraya Ege denizinin Batı kıyılarından göçenler; Aspendos ve Side gibi şehirleri kurmuşlardır. II. yüzyıl ortalarında hüküm süren Bergama Kralı II. Attalos, Side’yi kuşatmıştı. Antalya’nın yaklaşık 75 km. doğusundaki Side’yi alamayan kral, şimdiki il merkezinin olduğu yere gelerek bir şehir kurdu. Buraya onun adı verilerek Attaleia dendi. Zaman içinde Atalia, Adalya diyenler oldu. Antalya, onun adından gelmektedir.

Yapılan arkeolojik kazılarda Antalya ve bölgesinde, günümüzden 40 bin yıl önce insanların yaşadığı ispat edilmiştir. Milattan önce 2000 yılından bu yana bölge, sırasıyla;  Hitit, Pamphylia, Lykia, Kilikya gibi kent devletlerinin ve Pers, Büyük İskender ile onun devamı sayılan Antigonos, Ptolemais, Selevkos, Bergama Krallığı’nın idaresine girmiştir. Daha sonra Roma Devleti, hüküm sürmüştür. Antalya’nın antik çağdaki adı Pamphylia idi ve burada kurulan şehirler bilhassa II. ve III. yüzyılda altın çağını yaşadı. V. yüzyıla doğru da eski ihtişamını kaybetti.

Yöre Doğu Roma ya da Türkiye’de tanınan adıyla Bizanslıların hâkimiyeti altındayken, 1207’de Selçuklular tarafından Türk topraklarına katıldı. Anadolu Beylikleri devrinde ise Teke Aşiretinin bir kolu olan Hamitoğulları’nın egemenliğine girdi. Teke Türkmenleri, Türklerin eski yurdu bugünkü Türkmenistan’da da nüfus olarak en büyük boylardan biridir. XI. yüzyılda bir kısmı buraya gelmiştir. Bugün Antalya’nın kuzeyi ile Isparta ve Burdur’un bir kısmı olan Göller Bölgesinin, bir adı da Teke yöresidir. Osmanlılar zamanında Anadolu eyaletine bağlı Teke sancağının merkezi, şimdiki Antalya il merkeziydi. O yıllarda buraya Teke sancağı denirdi. İlin şimdiki adı ise aslında antik çağdaki adının biraz değişmiş şeklidir ve Cumhuriyet döneminde verilmiştir.

XVII. yüzyılın ikinci yarısında Antalya’ya gelen ünlü Osmanlı seyyahı Evliya Çelebi, kale içinde dört mahalle ve üç bin ev, kale dışında 24 mahallesi olduğunu belirtir.  Şehrin çarşısı ise kale dışındaymış.  Evliya Çelebi’ye göre limanı, 200 parçalık gemi alacak büyüklüktedir. İdarî bakımdan Konya’ya bağlı Teke Sancağı’nın merkezi olan Antalya, Osmanlı imparatorluğunun son yıllarında bağımsız sancak haline getirildi.

NÜFUS

Antalya İlinin 19 İlçesi (Akseki, Aksu, Alanya, Demre, Döşemealtı, Elmalı, Finike, Gazipaşa, Gündoğmuş, İbradı, Kaş, Kemer, Kepez, Konyaaltı, Korkuteli, Kumluca, Manavgat, Muratpaşa, Serik) ve 911 mahallesi vardır.

Yıllar İtibariyle Antalya Nüfusu

Nüfus büyüklüğü bakımından Türkiye’nin 5. büyük kenti olan Antalya İlinin toplam nüfusu 2.364.396’dır.

# data[].attributes.body
KOLİMİZ HAZIR.

# data[].attributes.body
6.grup vebinarımız.

# data[].attributes.body
ANTALYA

# data[].attributes.body
t

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=lN1yq-F26vg

# data[].attributes.attachment_link.title
haritam türkiyeyi geziyor 6. grup vebinarı

# data[].attributes.body
http://www.eba.gov.tr/haber/1545830982

# data[].attributes.body
proje çıktısı kitabımız.
http://www.eba.gov.tr/haber/1547758491

# data[].attributes.body
proje sonu öğrenci değerlendirme anketimiz

# data[].attributes.attachment_link.title
BÖLGEMİZİ TANIYALIM PROJE ÇALIŞMALARIMIZ (2)

# data[].attributes.body
proje sonu öğretmen veda vebinarımız

# data[].attributes.attachment_link.title
BÖLGEMİZİ TANIYALIM PROJE ÇALIŞMALARIMIZ (3)

# data[].attributes.body
proje sonu veli değerlendirme anketlerimiz,

# data[].attributes.body
Hikayemizi okul Müdürümüze sunduk

# data[].attributes.body
Hikayemizi sayın Kaymakamımıza ve sayın Milli Eğitim Müdürümüze sunduk.

# data[].attributes.body
http://kizilotayilkokulu.meb.k12.tr/icerikler/anasinifimiz-bolgemizi-taniyalim-projesini-tamamlamistir_6438122.html

# data[].attributes.body
http://www.eba.gov.tr/haber/1545830982

# data[].attributes.body
http://kizilotayilkokulu.meb.k12.tr/icerikler/tutum-yatirm-ve-turk-mallari-haftesi_6194714.html

# data[].attributes.body
AK DENİZ BÖLGESİ TARIM ÜRÜNLERİMİZ

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=lN1yq-F26vg

# data[].attributes.attachment_link.title
PROJE SONU ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRME ANKET ÇALIŞMAMIZ

# data[].attributes.body
web02

# data[].attributes.body
https://youtu.be/mhJzsPjfYB0

# data[].attributes.body
https://youtu.be/oZSBBeBTdw0

# data[].attributes.body
https://youtu.be/dFd0xYudDlY

# data[].attributes.body
https://youtu.be/7frFrmypcbQ

# data[].attributes.body
https://youtu.be/rbECqSOf0Xo

# data[].attributes.headline
Seleukeia Lyrbe Antikkenti Kompleksi Tarih Doğa Uygarlık Manavgat Antalya

# data[].attributes.subject
Seleukeia Lyrbe Antikkenti Kompleksi Tarih Doğa Uygarlık Manavgat Antalya

# data[].attributes.body
https://youtu.be/ZOjdtc4_I-c

# data[].attributes.headline
Saklı Cennet / Manavgat - Gezelim Görelim - TRT Avaz

# data[].attributes.subject
Saklı Cennet / Manavgat - Gezelim Görelim - TRT Avaz

# data[].attributes.body
https://youtu.be/RpwjfGKuoqU

# data[].attributes.body
https://youtu.be/HD1T5xrAGkc

# data[].attributes.body
https://youtu.be/ZZOTh35FrwU

# data[].attributes.body
https://youtu.be/dJtTCyDzWss

# data[].attributes.headline
AK DENİZ BÖLGESİ HALK OYUNLARI VE KIYAFETLERİ

# data[].attributes.subject
AK DENİZ BÖLGESİ HALK OYUNLARI VE KIYAFETLERİ

# data[].attributes.body
https://youtu.be/hHisRuzJRHM

# data[].attributes.body
https://youtu.be/emJ2VE7f2Y4

# data[].attributes.body
https://youtu.be/qkg47lygtZI

# data[].attributes.body
https://youtu.be/1kHkCVEkQRg

# data[].attributes.body
https://youtu.be/2aW-CkLOCMw

# data[].attributes.body
https://youtu.be/3FL7l0rARLM

# data[].attributes.body
https://youtu.be/in5CVIk9Uyk

# data[].attributes.body
https://youtu.be/3mrrv0KRyJY

# data[].attributes.body
https://youtu.be/_iePNr8-XaI

# data[].attributes.body
https://youtu.be/4kXG40O6jjs

# data[].attributes.body
https://youtu.be/iANeoqcyjvQ