# data[].attributes.headline
5.2. Frys en situationI grupper på 5 skal I nu gengive det sted i teksten, hvor historien ændrer sig:Lav en opstilling, hvor I gengiver situationen på side 9-10. Idrætslæreren har netop åbnet døren til pedellens skab, hvor Oscar sidder (personer i situationen: Zam, Oscar, idrætslærer, matematiklærer, klasselærer og skoleleder). Hvordan er personerne placeret i forhold til hinanden? Hvordan er deres ansigtsudtryk og kropsholdning? I skal selv vælge de 4 personer, I mener, er mest centrale for scenen. Den 5. elev i gruppen fungerer som iscenesætter og fotograf. Når alle gruppemedlemmer er tilfredse, tager fotografen et billede af situationen.Hvordan viser I Zams splittelse mellem at være stolt og flov?Hvordan ser Oscar og matematiklæreren ud? 

# data[].attributes.subject
5.2. Frys en situationI grupper på 5 skal I nu gengive det sted i teksten, hvor historien ændrer sig:Lav en opstilling, hvor I gengiver situationen på side 9-10. Idrætslæreren har netop åbnet døren til pedellens skab, hvor Oscar sidder (personer i situationen: Zam, Oscar, idrætslærer, matematiklærer, klasselærer og skoleleder). Hvordan er personerne placeret i forhold til hinanden? Hvordan er deres ansigtsudtryk og kropsholdning? I skal selv vælge de 4 personer, I mener, er mest centrale for scenen. Den 5. elev i gruppen fungerer som iscenesætter og fotograf. Når alle gruppemedlemmer er tilfredse, tager fotografen et billede af situationen.Hvordan viser I Zams splittelse mellem at være stolt og flov?Hvordan ser Oscar og matematiklæreren ud? 