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¡Nada más que decir! En el vídeo se ve el proceso de impresión de una de las figuras del belén. Clase de TIC junto a la profesora Sandra Manchón.

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El alumnado de 3º A y C de Computación y Robótica junto con sus profesores Juan Antonio e Isabel Mª ha preparado su batallón de robots Maqueen que con los sensores siguen un línea a la vez que suena una melodía.

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Los/as alumnos/as de 2º de bachillerato de Tecnología Industrial con su profesora Maravillas Sánchez han diseñado muchas de las piezas que ya se están imprimiendo con la impresora 3D para que el IES Azcona tenga su primer belén oficial.

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El alumnado de 4º ESO programa el robot maqueen en una de sus prácticas, junto a la profesora Maravillas Sánchez.

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Práctica realizada por el alumnado de 2º y 3º ESO de computación y robótica junto con el profesor Juan Antonio.

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El alumnado de 4º ESO junto con la profesora Mª del Mar Martín están realizando pruebas de pintura para las figuras del belén que se está diseñando e imprimiendo de la mano del alumnado de de bachillerato de Tecnología Industrial y TIC.

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Los alumnos/as de 2º ESO y 3º ESO de computación y robótica junto con el profesor Juan Antonio han programado el robot Maqueen para que cuando el sensor detecte una línea negra, cambie de dirección y no pase. ¡Cada día les resulta mas fácil dar solución a los retos planteados!

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El alumnado de 2º ESO A-B y 2º ESO C, junto con el profesor Juan Antonio sigue trabajando con el robot maqueen.

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¡TODO LO QUE PUEDAS IMAGINAR! La programación y la robótica nos abre la mente a infinitas posibilidades... PIENSA, HAZ, COMPRUEBA...Y SI NO FUNCIONA INTENTA OTRA VEZ. En este vídeo se puede ver como el sensor detecta las posiciones de la mano y hace sonar el zumbador más o menos estridente y se ilumina verde ámbar o rojo según se acerque más o menos. Vamos, ¡como en los coches!

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Seño, ¿Cómo funciona un semáforo? En clase de 3º de tecnología vemos que las luces de un semáforo se podrían encender de varias formas... cambiando manualmente con un interruptor, de forma electromecánica con un bote programador, con levas, con un montaje electrónico como este y programado con arduino... Muchas soluciones a un mismo problema.

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LOS/AS PROFESORES/AS TAMBIÉN NOS SEGUIMOS FORMANDO

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LOS/AS PROFESORES/AS TAMBIÉN NOS SEGUIMOS FORMANDO

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"Aprender es un propósito que siempre debes tener" y así es. El departamento de tecnología e informática no se estanca y sigue aprendiendo y disfrutando del camino.

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¡El proyecto del próximo belén del IES Azcona ya va cogiendo forma! Después de unas semanas estudiando, debatiendo, aprendiendo y diseñando, por fin ve la luz la primera figura del belén! ¡La Virgen María! El proyecto va despacito... ¡pero con buena letra! ¡El departamento de plástica ya tiene que ir preparando sus pinceles!
En este proyecto colabora alumnado de distintos cursos así como los departamentos de Tecnología e Informática, Plástica e Historia.

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Dale al play y escucha... ¿te suena de algo? ¡Escribe tu comentario! Pista... es la música de una saga de películas Disney muy conocida :)
Práctica realizada por los alumnos de primero de bachillerato junto a la profesora Maravillas Sánchez.

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Alumnado de 1ºD y 1ºE haciendo uso de la dotación que la Junta de Andalucía nos ha proporcionado para poder desarrollar el proyecto STEAM: ROBÓTICA EN EL AULA .

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El alumnado de 1ºD y 1ºE en la asignatura de Computación y robótica programando su corazón latente. Profesor: Luis García.

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¡UCRANIA! El alumnado de 1ºD y 1ºE junto con su profesor Luis García en la asignatura de Computación y robótica en una de sus clases programando la tarjeta Micro:bit.

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El alumnado de 4º ESO de Tecnología junto a su profesora Maravillas Sánchez sigue realizando prácticas con el robot Maqueen.

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El alumnado de 2º Bachillerato de TIC junto a su profesora Sandra Manchón ha creado un semáforo con diodos LED y un sensor de distancia que detecta la presencia de objetos.

Luz verde: No hay objetos.

Luz intermitente: Se acerca un vehículo.

Luz roja: Detener el vehículo

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El alumnado de 1º D/E de la asignatura optativa de Computación y Robótica programando su Indalo parpadeante con Micro:bit de la mano de su profesor Luis García. Poquito a poco se va haciendo camino.

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Primera prueba de impresión 3D a cargo de la profesora Sandra Manchón. ¡Esto marcha!

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Robot seguidor de luz. Profesora Isabel Mª Segovia y alumnado de 3ºESO.

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Profesora Isabel Mª Segovia con alumnado de 3ºESO

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Gracias a la apuesta de la Junta de Andalucía con el proyecto STEAM: Robótica en el aula en el IES Azcona estamos empezando a trabajar con toda la dotación enviada. Aquí una muestra de cómo empieza a trabajar nuestra impresora 3D... ¡Grandes proyectos nos esperan!

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Os presentamos a nuestra primera incorporación... ¡el robot Maqueen!