# data[].attributes.body
1. Hal yang menarik adalah bagaimana kita baru tahu asset yang ada disekitar sekolah yang dapat dipergunakan dalam pembelajaran, asset dengan statusnya yang harus sekolah pelihara, serta bagaimana sikap sekolah dalam memelihara berbagai asset tersebut menjadi tanggungjawab sekolah.
2. Mulai tahu apa dan bagaimana BAGJA sebagai model manajemen perubahan.

# data[].attributes.body
1. Banyak aset daerah yg dapat dimanfaat kan utk menunjang pengembangan program sekolah
2. Hal baru : metode BAGJA sbg model manajemen perubahan

# data[].attributes.body
1. Ternyata banyak aset milik Pemda yang ada di sekitar kita yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran,  masalahnya kita terkendala dalam pemanfaatan aset tersebut.

2. Terinpirasi dari BAGJA

# data[].attributes.body
1. Aset seputar sekolah yang dimiliki dapat dikembangkan dan mendukung program kegiatan sekolah setelah nanti di tindak lanjuti untuk membuat MoU

2. Memperoleh wawasan baru untuk mengembangkan program keg sekolah yang melibatkan aset lingkungan seputar sekolah

# data[].attributes.body
1. Aset itu bukan hanya yang melekat di sekolah tetapi juga aset daerah yang ada di wilayah sekitar sekolah yang bisa dimanfaatkan untuk membantu kelancaran pembelajaran. Tantangan dalam pengelolaan aset sebaiknya dikoordinasikan sehingga dapat dicari strategi untuk mengatasi tantangan tersebut
2. Mendapat informasi tentang Metode BAGJA sebagai model manajemen perubahan dengan paradigma inkuisi apresiatif berbasis kolaboratif dan kekuatan

# data[].attributes.headline
1. Menyadari sebenarnya aset yang dimiliki begitu banyak, lebih banyak yang belum dikembangkan dari pada yang sudah dikembangkan. Juga selama ini lebih banyak berfokus pada masalah yang dihadapi dan belum juga menyelesaikan masalah.

# data[].attributes.subject
1. Menyadari sebenarnya aset yang dimiliki begitu banyak, lebih banyak yang belum dikembangkan dari pada yang sudah dikembangkan. Juga selama ini lebih banyak berfokus pada masalah yang dihadapi dan belum juga menyelesaikan masalah.

# data[].attributes.body
2. Pengetahuan mengenai perlunya adanya identifikasi aset aset yang sudah dimiliki dan perlu adanya pengembangan guna memecahkan masalah masalah yang dihadapi

# data[].attributes.body
1. Hal baru yang dimiliki dari aktivitas pemanfaatan sumberdaya adalah mengidentifikasi berbagai sumber aset yang ada di luar sekolah ternyata banyak aset di lingkungan sekolah yang dapat dimanfaatkan

2. Pemahaman baru adanya pemabgian aset menjadi 2 macam biotik dan abiotik