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Voici quelques idées de chansons que vous pouvez travailler avec vos élèves en lien avec le thème de la littérature : les contes, les fables de La Fontaine, les poèmes mis en musique etc...
Les fables de La Fontaine

http://musique-ecole.com/wp-content/uploads/2014/12/La-cigale-et-la-fourmi-.mp3 http://musique-ecole.com/wp-content/uploads/2014/12/Le-corbeau-et-le-renard.mp3

Le corbeau et le renard Création par des élèves de CM2 (B.12)
Maurice Carême Robert Desnos Paul Fort Pierre-Jakez Hélias Victor Hugo Jacques Prévert Francis Lemarque Claude Roy Charles Vildrac
Les contes
Victor Hugo Laurent Garnodier Antoine de Saint Exupéry
Des poèmes mis en musique

En lien avec des livres / romans / BD

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Voici quelques idées de chansons que vous pouvez travailler avec vos élèves en lien avec le thème de la littérature : les contes, les fables de La Fontaine, les poèmes mis en musique etc...

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Contes musicaux

Les quatre contes musicaux ci-présent sont adaptés à des enfants de 1er ou 2d cycle (école de musique) mais aussi à des enfants scolarisés à l'école primaire, ou au collège. Les éléments musicaux employés (notamment la notation des parties de chant) sont utilisables pour l'apprentissage du code écrit et du déchiffrage : bien entendu, les parties chantées peuvent aussi être apprises par imitation, par des enfants qui débutent la musique.

La partie d'accompagnement pourra être transcrite ou adaptée pour tel ou tel ensemble, selon les possibilités.

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Les quatre contes musicaux ci-présent sont adaptés à des enfants de 1er ou 2d cycle (école de musique) mais aussi à des enfants scolarisés à l'école primaire, ou au collège. Les éléments musicaux employés (notamment la notation des parties de chant) sont utilisables pour l'apprentissage du code écrit et du déchiffrage : bien entendu, les parties chantées peuvent aussi être apprises par imitation, par des enfants qui débutent la musique.

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Nous avons travaillé cette année sur le thème du conte. Tout au long de l'année, nous avons appris des chansons qui pouvaient se rapporter à ce thème. Pour le spectacle de fin d'année, la maîtresse de CP a choisi de travailler sur le conte : " Le petit chaperon rouge " qu'elle a ensuite détourné en faisant parler le loup. Pour que le spectacle s'enchaîne avec les classes suivantes, nous avons fait le choix de ne " pas faire mourir notre loup ".
Le travail d'écriture a été fait par les élèves eux-mêmes, les chansons ont été choisies sur le site gaminsduluxe.fr

Voici le texte de ce petit spectacle des CP :

Texte n°1 : Il était une fois, moi le loup, qui n'avait pas mangé depuis 3 jours.

Chanson du loup

Texte n° 2 : Un beau matin,je suis allé me promener. Sur mon chemin, je rencontre une petite fille qui s'appelle le petit chaperon rouge parce que sa mamie lui a fabriqué un petit manteau rouge.

Chanson du petit chaperon rouge : Refrain seulement

Texte n°3 : - " Où vas-tu comme ça ? "

- " Je vais chez ma grand-mère " me dit-elle.

Chanson du petit chaperon rouge : Couplet 1 - Refrain, Couplet 2, Refrain

Texte n°4 : Je lui dis : " Pourquoi tu n'irais pas cueillir des fraises des bois, des framboises, des fleurs et attraper un lièvre ! Je suis sûr que ta grand-mère voudra ce que tu as dans ton panier ! "

Texte n° 5 : Le petit chaperon rouge cueille des fleurs et puis des fraises des bois et des framboises mais n'arrive pas à attraper le lièvre.(pendant le mime du chaperon rouge)

Texte n°6 : Pendant que le petit chaperon rouge s'amuse dans la forêt, je me précipite vers la maison de sa grand-mère.

Mime du loup qui court sur cette musique :

http://musique-ecole.com/wp-content/uploads/2015/07/musique-du-loup-qui-court.mp3

Texte n°7 : J'arrive chez elle et je la mange.

Texte n°8 : Le petit chaperon rouge arrive à son tour.

" - Entre mon enfant.

- Tu as une drôle de voix !

- C'est parce que je suis malade ! "

Chanson de la grand-mère.

Le petit chaperon rouge n'avait pas compris que ce n'était pas sa grand-mère qui parlait. Elle rentre donc ... et je la mange !

Texte n°9 : Je fais ensuite une sieste digestive et je ronfle tellement qu'un chasseur m'entend.

Texte n°10 : Il rentre dans la maison et regarde mon gros ventre. Il le découpe pour délivrer le chaperon rouge et la grand-mère.

Texte n° 11 La grand-mère recoud mon ventre et me prépare un bon repas avec le petit chaperon rouge et le chasseur.

Chanson finale

Je dis au-revoir et je continue mon chemin..... (Musique de transition)

Nous poursuivrons le spectacle avec la classe de CE1/CE2 avec " Le loup et les 7 chevreaux " le conte étant également détourné.
N'hésitez pas à laisser un commentaire. Merci !

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Le petit chaperon rouge raconté par le loup

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Nous avons travaillé cette année sur le thème du conte. Tout au long de l'année, nous avons appris des chansons qui pouvaient se rapporter à ce thème. Pour le spectacle de fin d'année, la maîtresse de CP a choisi de travailler sur le conte : " Le petit chaperon rouge " qu'elle a ensuite détourné en faisant parler le loup.

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Émilie Jolie - "Chanson d'Émilie et du Grand Oiseau" - Julien Clerc

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ET CHAQUE JOUR QUI SE LEVE - Le Palais Idéal du Facteur Cheval - Les Enfantastiques