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Perchè cambiare?

Per superare una didattica orientata
esclusivamente allo sviluppo di conoscenze
e un modello di lezione solo frontale.

Per assecondare la creatività dei docenti
e degli studenti grazie alla possibilità di
creare situazioni didattiche diversificate

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DIRIGENTE:
Coordina la progettazione
dell'aula e supporta il cambiamento delle pratiche didattiche.

DOCENTE:
Contribuisce alla progettazione delle aule. Individua gli arredi e gli strumenti.
Implementa nuove pratiche didattiche.

PERSONALE ATA:
Manutenzione degli strumenti e degli arredi necessari.

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Tecnologiche:
Wireless banda larga, PC Desktop e mobili, LIM, software didattici.

Infrastrutturali:
Disponibilità di un ambiente da destinare alla creazione di un Aula 3.0. Arredi modulari e flessibili.

Umane:
Docenti disponibili a progettare e sviluppare pratiche didattiche innovative.

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Se guardiamo un’aula tradizionale con la cattedra di fronte a banchi allineati, è evidente che è pensato per un flusso comunicativo unidirezionale: dal docente, depositario unico del sapere, verso studenti considerati recettori passivi o quasi.

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Oggi i processi comunicativi innescati dalle ICT si scontra con ambienti fisici non più in grado di rispondere a contesti educativi in continua evoluzione.
Impone soluzioni flessibili, polifunzionali, modulari e facilmente configurabili in base all’attività svolta.

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L'arredo del futuro in un'aula che è già realtà

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La classe 3.0 è anche arredo e spazi didattici. Così la realizza C2 srl www.c2group.it/aula