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Todo se remonta en Grecia, con los juicios frente a pagar o no pagar impuestos, luego dándole poder a la cristiandad, los campesinos tenían que darle una parte de sus beneficios a los feudales, en la edad media se convino la economía con la religión. para  el descubrimiento de américa se formo el intercambio  y la exportación de las cosas, debido a todo el oro todo los productos subieron de precio, el futuro estaba enmarcado hacia la exportación, para el siglo 18 en Francia nació el liberalismo económico, creyendo que la agricultura era la única manera productiva económica, dejando de lado los productos de fabrica, en el siglo de las luces, nacen nuevos acontecimientos, divulgando grandes tratados políticos, nace la escuela clásica siendo la primera de economía, creían que el mercado se regulaba bajo una mano invisible, ''el carnicero entrega sus productos solo para ganar dinero, pero satisfacen al consumidor 'algunas ideas de la escuela clásica desaparecieron pero otras quedaron vigentes, Marx vivió la revolucion industrial y que la escuela clásica era erronea, los capitalistas estan dividos en dos, capitalistas y obreros, el trabajo es la unica fuente generadora de valor, el capitalista se queda con una parte generada por el obrero ''la plusvalía'', la corriente neoclásica fue cuando los compradores analizaron los mercados de diferentes partes del mundo, 'oferta y demanda'' ''el vendedor querrá cobrar mas y el consumidor pagar menos'' no existían monopolios. 1929 la caída de los empleos fue el fin del neoliberalismo, pero la economía colapso, el mercado no se puede arreglar solo y el estado tiene que intervenir, fueron aceptadas con el paso del tiempo, naciendo la ''síntesis neoclásica'', nacio la escuela monetarista, para controlar la inflación, naciendo nuevos movimientos cada dia pero generando diversos cambios dando la economía de hoy en dia

REFLEXION FRASE:

El dinero es caracterizado por generar conflictos, el dinero mueve a las personas, y nadie tiene restricción a ello, cuando dos productos se enfrentan en una guerra económica, uno tratara de estar por encima del otro sin importar el costo, hablando cosas malas de este o realizando actos violentos frente a la competencia, muy similar a las demás personas, las cuales se dejan llevar por sus instintos y se convierten en animales cuando se habla de dinero.
Necesidad Vital:
Son las necesidades fundamentales para las personas y sin ellas no pueden vivir.
-Respirar.
Necesidad Cultural:
Necesidades que necesitamos para poder desarrollarnos mejor en nuestro entorno y ser mejores personas
-Conocer Amigos
-Tener Trabajo
Necesidad Colectiva:
Necesidades Secundarias caracterizadas por ser tambien necesarias para realizar actividades al rededor de nuestro dia a dia
-Tener Transporte publico
Necesidad Variable:
Son necesidades que son terciarias en nuestra vida y no son fundamentales pero pueden servirnos.
-tener celular
-Tener Computador.

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Economía política (apuntes)

Todo comenzó en Grecia cuando no existía nada, todo era intercambiado una cosa por otra, luego de esto comenzaron a existir maneras diferentes de poder intercambiar las cosas, luego de un tiempo todo comenzó a ser un poco más estructurado y desde ahí se comenzó a fortalecer la teoría del dinero, esta ayudó a organizar más todos los intercambios y todo se tenía estructurado por un valor en específico. Al cabo de unos años se creó la primera escuela de la economía, dónde está explicaba una teoría llamada "la mano invisible la cual se le denomino así debido a que todo el sistema tenía un sentido que hasta el momento no era muy claro para ellos, eso hasta el siglo de luz dónde Karl Marx hablaba sobre el capitalismo, este obtuvo gran atención ya que su teoría cambiaba algunas cosas de la economía lo cual causo varios desacuerdos sin embargo así como él fueron surgiendo varios economistas con ideas renovadoras y buenas luego de un punto se llegó a la idea de respetar y no clasificar a la economía como una sola debido a  que ni en una bola de cristal todos los economistas estarían de acuerdo con el otro.

"Tarde o temprano toda guerra comercial se convierte en una guerra sangrienta". Eugene Deds

Después de toda la historia con respecto a la economía, esto paso a ser un estilo de vida, lo cual causo en las personas un sentido de supervivencia y de superación hacía la otra persona afectando fuertemente su manera de ser y sus objetivos a futuro, dañando un poco las relaciones interpersonales y volviendo de la vida una competencia.

Necesidades
vitales: son las que necesitamos si o si para vivir un ejemplo de ellas es “comer”
culturales : Son las que nos permiten llevar un estilo de vida digno siguiendo los términos del lugar en el que nos encontremos.
colectivas: Estas son las que se requieren en comunidad y así mismo la afecta un ejemplo es la educación pública.
variables: Estas se podrían considerar más como un gusto, son cosas que posiblemente necesitamos pero que varían dependiendo de en dónde nos encontremos y lo que ya tengamos

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Resumen.

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Necesidades.

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apuntes video

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reflexión de la frase

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NECESIDADES

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juan sebastian peña castillo

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juan sebastian peña castillo

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Kevin HR 1

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Kevin HR 2

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Kevin HR 3

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felipe florez
alejandro plazas
juan peña
sebastián claro

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1# Se refiere a que el hombre nace sociable y necesita de las relaciones nterppersonales para progresar.

2# Lo pone de esta maneraya que puede que no pertenezca a la sociedad debido a que definitivamente es una persona intolerable o despreciable, como tambien puede ser una persona superior debido a su pensamiento deiferente que le permite cuestionarse de las decisiones de la sociedad haciendolo irse por su propia cuenta con un ideal diferente y sostenible para él.

3# La raza humana, Los animales y las plantas.

Preguntas de argumentación

1# Por la capacidad de la razón

2# Pueblo son las personas que conforman un grupo, y estado son las personas que sencargan de representarlo, ahora, si hablamos de estado de una segunda manera sería la forma en la que manejan las cosas y a que se rigen.

3# Dirige al hombre demasiado, ya que de esta se da un commportamiento a seguir desde que son pequeños para que luego grandes se adapten a la sociedad y den el ejemplo para las personas que llegan nuevas a ellas, sin embargo hay aspectos que no estan del todo bien y por eso existen personas que no se aceptan asi mismas como parte de a sociedad y se niegan a cuplir sus normas.

Preguntas propositivas

1# La piramide en la que clasifica las sociedades naturales, las exepciones de personas que no pertenecen de por si a la sociedad, y un aspecto que desgraciadamente aún se ve es la autoridad del hombre que dirige a su familia en orden e importancia por naturaleza como lo es primero el padre, luego la madre y por ultimo los dos hijos.

2# hallando a una persona que represente las peticiones de la sociedad y que tome la iniciativa, haciendo de él el lider, luego de esto se pegaran más personas que ayuden al lider los cuales tambien se encargarán de estar en la punta, y por ultimo las personas que reciben ordenes para luego cumplirlas y asi se mantendría la estructura de una sociedad.

3# En que esta se encarga de mejorar a la sociedad de una manera inependiente y con los recursos que esta misma tiene, de ahí la frase "cada uno por separado gobierna como señor a sus mujeres y a sus hijos" y asi mismo esta palabra da a explicar la manera de gobernar que difiere de lo actual y es el hecho de comparar a la sociedad con un nucleo familiar, si se hace de la manera correcta prosprerará, pero si no esta se dividira buscando alguna teoria de la cual aferrarse.

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Preguntas de interpretación
1) Que al final, la naturaleza es el mandatario real de todos, y si ella quisiera que el hombre fuera solitiario asi lo haria, 
pero ella le concede la palabra al ser humano por  quiere darle la oportunidad de expresarse
2) La naturaleza nos organiza todos juntos como iguales para convivir, pero el que se aparte de por organización es por que es superior 
y no podria convivir con los que son inferiores a al, por ello se aparta
3) El estado, la familia  y la sociedad

Preguntas de argumación 

1 Aunque algunos animales, tambien son sociales. lo que los diferencia de los humanos es, que los animales solo se comunican entre ellos
pero el hombre comunica mas sentimientos lo justo y lo injusto.
2 El estado procede de la naturaleza
  El pueblo forma al estado
3 La sociedad ayuda a formar asociaciones, dado que todos se encuentran alli

Preguntas propositivas
1) Que la familia es el nucleo de la sociedad
2) Apoyarse en otras personas como los amigos, dado que algunas personas consideran mas allegados sus amigos que su propia familia 
3) La visión politica de Aristoteles invita a ver que todos somos iguales, crecemos en una familia y nos rige la naturaleza.
A cambio en la visión de un diario, nos da entender que los supremos son los lideres politicos y que solo ellos tienen un poder absoluto sobre todos

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1.Somos seres naturaleza sociable, por ende siempre tenderemos a socializar con nuestro entorno y con las personas que nos rodean
2.La frase habla acerca de que cuando por una orden una persona es apartada de la sociedad es por que es discriminada o es demasiado sabia y necesitar estar sola, y esto es un pensamiento que ha sido infundido desde las primeras generaciones
3.Naturaleza, familia y estado
4.Por su capacidad de razonar, interactuar , hablar y relacionarse con los demás lo cual lo hace capacitado para formar un pueblo
5. Un pueblo es la unión de varias personas y leyes y el estado es la unión de varios pueblos
6.La sociedad le determina al hombre desde que nace cual será el orden de como debe vivir, donde podrá estudiar y hasta quien podrá llegar a ser
7.Entre los mas claves esta el hecho de que ''en este mundo unos nacieron para ser lideres y otros para ser esclavos'' diciendo que muchas personas llegaran a triunfar y otras solo serán el esclavo de aquellos triunfadores algo que se ve muy reflejado hoy en día
8. Con las mismas normas de Aristóteles, determinando ciertos parámetros en la familia, quien será el líder de cada grupo así el estado podrá tener mejores lideres que gobiernen.
9. No están diferente, son gobiernos clasista capitalista, donde el que tiene el don y tiene el poder siempre será el que pueda triunfar dejando atrás a muchos

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Angela guarín , Angie López , Natalia Ramírez 

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Angela guarín , Angie López , Natalia Ramírez 

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PREGUNTAS SOBRE LA PELÍCULA de Nietzsche

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Karen, Valeria Amaya, Luis y Juan Manuel

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Karen, Valeria Amaya, Luis y Juan Manuel

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1# Se refiere a que el hombre nace sociable y necesita de las relaciones interpersonales para progresar.

Por la capacidad de la razón

2# Pueblo son las personas que conforman un grupo, y estado son las personas que se encargan de representarlo, ahora, si hablamos de estado de una segunda manera sería la forma en la que manejan las cosas y a que se rigen.

Dirige al hombre demasiado, ya que de esta se da un comportamiento a seguir desde que son pequeños para que luego grandes se adapten a la sociedad y den el ejemplo para las personas que llegan nuevas a ellas Preguntas propositivas

1# La pirámide en la que clasifica las sociedades naturales, las excepciones de personas que no pertenecen de por si a la sociedad, y un aspecto que desgraciadamente aún se ve es la autoridad del hombre que dirige a su familia en orden e importancia por naturaleza como lo es primero el padre, luego la madre y por ultimo los dos hijos.
2# hallando a una persona que represente las peticiones de la sociedad y que tome la iniciativa, haciendo de él el líder, luego de esto se pegaran más personas que ayuden al líder los cuales también se encargarán de estar en la punta, y por ultimo las personas que reciben órdenes para luego cumplirlas y así se mantendría la estructura de una sociedad.

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1# Se refiere a que el hombre nace sociable y necesita de las relaciones interpersonales para progresar.


Por la capacidad de la razón

2# Pueblo son las personas que conforman un grupo, y estado son las personas que se encargan de representarlo, ahora, si hablamos de estado de una segunda manera sería la forma en la que manejan las cosas y a que se rigen.

Dirige al hombre demasiado, ya que de esta se da un comportamiento a seguir desde que son pequeños para que luego grandes se adapten a la sociedad y den el ejemplo para las personas que llegan nuevas a ellas Preguntas propositivas

1# La pirámide en la que clasifica las sociedades naturales, las excepciones de personas que no pertenecen de por si a la sociedad, y un aspecto que desgraciadamente aún se ve es la autoridad del hombre que dirige a su familia en orden e importancia por naturaleza como lo es primero el padre, luego la madre y por ultimo los dos hijos.
2# hallando a una persona que represente las peticiones de la sociedad y que tome la iniciativa, haciendo de él el líder, luego de esto se pegaran más personas que ayuden al líder los cuales también se encargarán de estar en la punta, y por ultimo las personas que reciben órdenes para luego cumplirlas y así se mantendría la estructura de una sociedad.

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Decálogo síntomas del covid:
1) Perdida del gusto
2) Perdida del olfato
3) Congestión nasal
4) fiebre
5) tos
6) malestar general
7) dificultad respiratoria
8) fatiga
9) secreciones nasales
10) Presión en el pecho
Preguntas:
¿ Qué hiciste?
realizar un decálogo y por medio de un video los síntomas del covid 19
¿Cómo lo hiciste?
Tomando la información del video realizado pro la universidad católica sobre dicho tema
¿Qué aprendiste?
Cuales son los síntomas y complicaciones del covid
¿Para qué te sirve lo que aprendiste?
Para identificar cuando alguien o yo mismo presente esta sintomatología acudir a un sistema de salud

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1. Dolor muscular
2. Perdida de olfato o gusto
3. Tos seca
4. Fiebre
5. Dolor de cabeza
6. Dolor abdominal
7. Dificultad respiratoria
8. Mucosidad liquida
9. Neumonía
10. fatiga.

¿ Qué hiciste?
UN DECALOGO
¿Cómo lo hiciste?
EN FORMA DE LISTA
¿Qué aprendiste?
SOBRE LOS SINTOMAS DEL COVID- 19
¿Para qué te sirve lo que aprendiste?

PARA PODER PREVENIR EL VIRUS O EVITAR PROPAGARLO EN CASO DADO DE PRESENTAR LOS SINTOMAS.

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Los síntomas más habituales son los siguientes:

1.    Fiebre

2.    Tos seca

3.    Cansancio

Otros síntomas menos comunes son los siguientes:

4.    Molestias y dolores

5.    Dolor de garganta

6.    Diarrea

7.    Conjuntivitis

8.    Dolor de cabeza

9.    Pérdida del sentido del olfato o del gusto

10.  Erupciones cutáneas o pérdida del color en los dedos de las manos o de los pies

Los síntomas graves son los siguientes:

11.  Dificultad para respirar o sensación de falta de aire

12.  Dolor o presión en el pecho

13.  Incapacidad para hablar o moverse

¿Qué hiciste?
Un decálogo sobre los síntomas del Covid 19, desde los más habituales hasta los más graves.
¿Cómo lo hiciste?
Haciendo una búsqueda de recomendaciones y precauciones que se deben tomar con el Covid, inspirada en los síntomas como signos de reconocimiento.
¿Qué aprendiste?
A diferenciar los estados que ocurren en una persona afectada dependiendo de qué tan grave se encuentre o que tan sutil sea la reacción del Covid en su cuerpo.
¿Para qué te sirve lo que aprendiste?
Para estar pendiente y tener cuidados distintos al sentir alguno de los síntomas o ayudar a quien se vea afectado por el Covid.

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Los síntomas más habituales son los siguientes:

Fiebre

Tos seca

Cansancio

Molestias y dolores

Dolor de garganta

Diarrea

Conjuntivitis

Dolor de cabeza

Pérdida del sentido del olfato o del gusto

Erupciones cutáneas o pérdida del color en los dedos de las manos o de los pies

Los síntomas graves son los siguientes:

Dificultad para respirar o sensación de falta de aire

Dolor o presión en el pecho

Incapacidad para hablar o moverse

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¿ Qué hiciste? Un decálogo sobre síntomas y prevenciones del covid-19
¿Cómo lo hiciste? En un archivo Word
¿Qué aprendiste? Nada, solo recordé cosas que ya sabía.
¿Para qué te sirve lo que aprendiste? Reforzar los conceptos y estar mas al tanto de la situación.

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1.¿Que Hiciste?
Un Decálogo
2.¿Como lo hiciste?
En Word
3.¿Que Aprendiste?
Los síntomas del Covid-19
4.¿Para que te sirve lo que aprendiste?
Para identificar los síntomas y saber si yo o mis parientes tienen el virus

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¿ Qué hiciste?
el decálogo
¿Cómo lo hiciste?
en canva eligiendo los temas respectivos y aplicándolos a las diapositivas
¿Qué aprendiste?
los síntomas de el CORONAVIRUS
¿Para qué te sirve lo que aprendiste?
para saber si estoy contagiado de covid

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PREGUNTAS
-¿ Qué hiciste?
R/: un decálogo
¿Cómo lo hiciste?
R/: utilice una imagen y lo relacione con el  video mostrando en clase
¿Qué aprendiste?
R/: saber los síntomas mas principales del covid-19
¿Para qué te sirve lo que aprendiste?
R/:para ayudar a las personas de mi entorno explicando cuales son los síntomas y como tener precaución con los mismos

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DECALOGO DE TALLER SINTOMAS Y COMPLICACIONES DEL COVID 19

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https://www.canva.com/design/DAELWgXIC6Y/6zFsrmwOkaZaFj0EGmaxCg/edit?category=tACFat6uXco

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dolor de cabeza fiebre tos secrecion nasal malestar general dificultad para respirar perdida del olfato y el gusto dolor o presion en el pecho dasanimo o cansancio (1)

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juan sebastian peña castillo

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Turquesa Negro Iconos Cena Proceso Infografía

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que hiciste
R: compartir mucho con mi familia
como lo hiciste
R: ser feliz porque no estoy solo
que aprendiste
R: que las persona no son infinitas al vivir y uno tiene que creer en si mismo que puede hacer las cosas que se proponga
para que te sirve lo que aprendiste
R: para aprender que personas me quieren y no me quieren

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¿ Qué hiciste?
el decálogo
¿Cómo lo hiciste?
lo hice por canva, con el tema de los síntomas y complicaciones del covid-19
¿Qué aprendiste?
los síntomas que tiene el covid
¿Para qué te sirve lo que aprendiste?
para saber si estoy contagiada de covid

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Turquesa Negro Iconos Cena Proceso Infografía

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Karol Lopez, Zhaira Florez, Laura Cardozo, Karen Varon

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Karol Lopez, Zhaira Florez, Laura Cardozo, Karen Varon

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Natalia Ramirez, Valeria Amaya, Juan manuel García, Valeria Gaitan 

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Natalia Ramirez, Valeria Amaya, Juan manuel García, Valeria Gaitan 