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Buscar nuevas formas y repensar la comunicación interna de cada obra. Preguntarnos como sostener los vinculos y el patio aun en la virtualidad.
Ver cada dia como una oportunidad, animarnos a dar pasos para llegar a cada pibe, educador y familias.
Salir al encuentro, buscar donde estan los pibes, habitar sus espacios.
Lograr que sean encuentros con sentido.

Fede - San Antonio, Almagro
Beatriz - Comodoro Rivadavia
Florencia - Esquel
Hector - Rio Gallegos
Chiara - Misión Oeste Pampeano

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La comunicación a disposición del proyecto educativo pastoral de cada obra  y  como pieza  fundamental  para seguir en contacto con los barrios, destinatarios y comunidades que acompañamos.  La comunicación como facilitadora de encuentros, como impulso a la creatividad, como herramienta para la animación y gestión de las obras, como articuladora de campos y herramienta para acompañar.

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La comunicación a disposición del proyecto educativo pastoral de cada obra  y  como pieza  fundamental  para seguir en contacto con los barrios, destinatarios y comunidades que acompañamos.  La comunicación como facilitadora de encuentros, como impulso a la creatividad, como herramienta para la animación y gestión de las obras, como articuladora de campos y herramienta para acompañar y socializar la identidad y capacidad de respuesta de la obra en este tiempo.

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Jorge  - San Antonio
Horacio - Bernal
Rocío - Bahía Blanco
Gaby - Santa Rosa
Repensar la comunicación interna.
La comunicación como un espacio para agudizar el ingenio, para poder comunicar lo que deseamos de cada uno de los campos de la Obra.

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Este tiempo nos hizo visibilizar aún más las desigualdades desde lo tecnológico, lo pastoral, social, lo temporal y lo económico. Como comunidad educativa aceptar y comprender la realidad del "otro", trabajar con ella desde lo comunitario sin descuidar lo personal es nuestro desafío comunicacional y pastoral cotidiano.

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Grupo 4 Monica, Belen, Juan, Nadia y Carolina

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Grupo 4 Monica, Belen, Juan, Nadia y Carolina

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- Potenciar las herramientas tecnológicas que tenemos para encontrarnos.
- Humanizar la comunicación para salir al encuentro de lo vital.
- La comunicación como lugar de presencia.

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GRUPO 2> que las redes no sean solo replicadores de contenidos, sino generar nuevos sentidos desde esos canales> en este tiempo de pandemia, al tener que resolver rápido: en algunas Casas no hay "sentidos comunitarios", se pierde el enriquecimiento de la comunidad en sí por las distancias> profesionalizar la comunicación en las Casas, para que no sea solo por "buena voluntad", ni solo en el tiempo que sobra de todas las tareas que ejercemos> volver a priorizar el vínculo con los jóvenes en virtualidad, generar acompañamiento salesiano> invitar mucho más a que los jóvenes sean productores de sentido, salir de la mirada adultocéntrica, que ellos mismos propongan contenidosChos Malal - Don Bosco, Bernal - Parque Avellaneda - San Justo - Almagro

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GRUPO 2> que las redes no sean solo replicadores de contenidos, sino generar nuevos sentidos desde esos canales> en este tiempo de pandemia, al tener que resolver rápido: en algunas Casas no hay "sentidos comunitarios", se pierde el enriquecimiento de la comunidad en sí por las distancias> profesionalizar la comunicación en las Casas, para que no sea solo por "buena voluntad", ni solo en el tiempo que sobra de todas las tareas que ejercemos> volver a priorizar el vínculo con los jóvenes en virtualidad, generar acompañamiento salesiano> invitar mucho más a que los jóvenes sean productores de sentido, salir de la mirada adultocéntrica, que ellos mismos propongan contenidosChos Malal - Don Bosco, Bernal - Parque Avellaneda - San Justo - Almagro

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Grupo 10 Sergio, Marcelo, Rocío y Leandro

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Grupo 10 Sergio, Marcelo, Rocío y Leandro

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Unirnos en el trabajo con otros, generando redes.

La comunicación tomó otro sentido partiendo aspectos más humanizantes.

Desde el Proyecto Educativo Pastoral pensar a cada casa como un proyecto integral que pueda aportar algo al territorio donde se encuentra, entrando en diálogo.

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Grupo 9:  Santi, Graciela, Ángeles, Pablo.

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Grupo 9:  Santi, Graciela, Ángeles, Pablo.

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Redefenir el sentido del acompañamiento,  de la escucha y la generación de vínculos. Generar y transmitir afecto. Humanizar el contacto.

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La comunicación orgánica. Es necesario unificar criterios a la hora de comunicar teniendo en cuenta la diversidad de medios disponibles con la que cada Casa cuenta

RAWSON - PALERMO - CONGRESO

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La comunicación a disposición del proyecto educativo pastoral de cada obra y como pieza fundamental para seguir en contacto con los barrios, destinatarios y comunidades que acompañamos. La comunicación como facilitadora de encuentros, como impulso a la creatividad, como herramienta para la animación y gestión de las obras, como articuladora de campos y herramienta para acompañar.

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Nuevos Sentidos que emergen de la comunicación:
- Como herramienta para atender no solo al contenido, sino también a lo interpersonal
- Como debeladora de las desigualdades de los jóvenes y sus familias
- Como resignificadora de los sentidos pastorales de los jóvenes
- como herramienta que sostiene la esperanza.

Susana, Cristina, Sonia, Nelson

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Grupo 13: Alan Lucena Bosco Itatí, Belen Ramos Mejía, Anita Santa Catalina, Franco Sanfra

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Grupo 13: Alan Lucena Bosco Itatí, Belen Ramos Mejía, Anita Santa Catalina, Franco Sanfra

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Seguir manteniendo el sentido de Casa en la virtualidad, seguir manteniendo los lazos comunitarios.
A su vez la Comunicación nos permitió visibilizar y asistir a los últimos, los últimos que no son los mismos que antes de la pandemia.
La pandemia también mostró y potenció a la vez los problemas de conectividad en el barrio.

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* Valorar el sentido de estar cerca.
* Evidencia la desigualdad y la capacidad de llegar todos por igual.

Participantes:
Analía Anchel
Diego Ruiz
Otto y Marco
Inés Gea
Gabriela Stellatelli

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- Sabiendo que la presencialidad es irremplazable, se forzó un cambio necesario en los y las educadores/as. Se suman nuevos recursos tecnológicos que actualizan el vínculo con los y las jovenes.

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* Seguir potenciando el bien que se hace como Inspectoría de las Casas
* Trabajos en red con otras Instituciones y/o ONG
* Potenciar los espacios de encuentro y formación juvenil

Juan José Chiappetti, Salomé Reinoso, Juan Skarlovnik, Juan Pablo Dabrowski

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*  Cobra mayor sentido la comunicación fluída con la comunidad.

*  Cobra un nuevo sentido el uso de la tecnología.

* Nada reemplaza la presencialidad, pero "ESTAMOS PRESENTES" de alguna manera.

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Marta -La Pampa-
Santiago -Luis Beltrán-
Florencia -San Justo-
Sonia -La Pampa-
Silvana -Neuquén-

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Nuevo sentido sobre el trabajo articulado como presencia salesiana, construir proyectos comunicacionales en común.

Compartir lo mismo.

Deconstruir miradas sobre la comunicación.

Como acompañar a los jóvenes y llegarles en estos tiempos.

Permite buscar nuevas formas de comunicar, redescubrir que queríamos comunicar.

Sentirse abrumado ya que es un nuevo y único momento., incertidumbre, aprendizaje.

INTEGRANTES:

Melu y Felipe (Zapala, Neuquén)

Juan Pablo Lopez (Ushuaia)

Paula Bolocco (La Pampa)

Guro (La Pampa)

Manu (Río Grande)