# data[].attributes.body
لاشك أن التعلیم عن بعد فرض نفسه بقّوة نتیجة جائحة كورونا، لكَّن ھذا الانتقال یتطلّب كذلك مرونة كبیرة في التّعامل مع المتعلّمین، إضافةً إلى الحاجة إلى فریق دعم فني لوجستي ّیواكب المعلّمین من خلال طرق تفكیر إبداعیّة تساعدھم على تحقیق عملیّة التعلیم وإنجاز أھداف مقّرراتھم الرئیسیّة. وفي ھذا الإطار لا بّد من
التشدید على توافر عناصر عّدة تدعم الانتقال المرن إلى التعلیم عن بعد، لذا وفرت المملكة العربية السعودية منصة مدرستي هي عبارة عن نظام إدارة للتعلم الإلكتروني، وتضم المنصة العديد من الأدوات للتعليم الإلكتروني التي تدعم عملية التعليم، وتساعد في تحقيق أهداف المناهج والمقررات التعليمية.  وتدعم المهارات والمعارف للطلاب؛ حتى تتواءم مع متطلبات الحاضر والمستقبل للتعليم الرقمي. فالصفوف الافترضية أداة تقدم دروسًا بشكل آمن من خلال الإنترنت عن طريق برنامج مايكروسوفت (تيمز)، الذي يتفاعل فيه المعلم والطلاب ويجيب عن جميع استفساراتهم، ويعطيهم الواجبات والأنشطة ويحفزهم على عملها
أيضًا أكثر من ٤٥ ألف مصدرًا متنوعًا للتعليم يراعي الفروق بين الطلاب، من فيديوهات مرئية وكرتونية، وألعاب تعليمية، وكائنات ثلاثية الابعاد، وأيضًا تجارب تفاعلية، وكتب تربوية، كما توفر أدوات للتصميم التعليمي، والتقييم مثل: الاختبارات الإلكترونية، وبنوك من الأسئلة تضم أكثر من مئة ألف سؤال في غالب المقررات الدراسية.ولكون التفاعل بين المعلم والطالب، وأيضًا بين الطالب والمحتوى وبين الطلاب مع بعضهم البعض من العناصر المهمة في التعليم ، فقد أتاحت منصة مدرستي ساحات للنقاش تمكّن الطلبة من التفاعل. كما يمكن لرؤساء المدارس والمشرفين متابعة الأداء من أجل اتخاذ الإجراءات التصحيحية عن طريق منظومة مؤشرات الأداء.
نجاح الحربي

# data[].attributes.body
انا ام نيفان الدعيس أشكر المملكة العربية السعودية العظيمة لاحتوائها للتعليم عن بعد بالازمة الحالية وكانت من أعظم الدول بالعالم لنظام الدراسة للطلاب من حرثهاعليهم ووفرت لهم قنوات ومنصات تعليمية رهبية للتعليم عن بعد شاكرين جهود المسئولين جميع

# data[].attributes.body
التعليم عن بعد بالمملكة العربية السعودية هو اثبت لنا قدارت المملكة عالمياً في وجود الابتلاءات الجديدة من أفضل العالم في النظام التعليم عن بعد

# data[].attributes.headline
سميرة المحمدي

# data[].attributes.subject
سميرة المحمدي

# data[].attributes.body
اشكر جهود المملكه على التطور

# data[].attributes.body
Saudi Arabia is an absolute monarchy, and the king must comply with Islamic law, the capital city is Riyadh, Islam is the religion of Saudi Arabia, also Arabic is the official language and Saudi riyal is the official currency. مياس السويهري ٦/٦

# data[].attributes.headline
امينة البركاتي 

# data[].attributes.subject
امينة البركاتي 

# data[].attributes.body
أثبت التعليم ان ليس له مكان واحد للتعلم وأن دور المجتمع مهم في استمرارية التعلم والأهم أثبت بأن حكومتنا الرشيدة أنفقت الغالي في سبيل تحقيق نجاح التعليم عن بُعد و نجحت في أن يواصل  الطلاب والطالبات مسيرتهم التعليمية

# data[].attributes.body
يارا الغريبي
التعليم عبر شبكة الويب العالمية هو نظام تقديم تعليمي مرن يتضمن أي نوع من التعلم باستخدام الإنترنت. حيث يمنح التعلم عن بعد المعلمين الفرصة للوصول إلى الطلاب الذين قد لا يكونون قادرين على التسجيل في دورة بطريقة الفصل الدراسي التقليدية ، وهذا يدعم الطلاب الذين يحتاجون إلى التعلم وفقًا لجدولهم الزمني وبالسرعة التي تناسبهم.

# data[].attributes.body
ولايف أيمن كعبي                                                                           قامة المملكة بدور كبير ودعم عظيم مدى التطور العلمي الذي وصل له المواطن السعودي وهي بلى شك كانت تجربة جداً ناجحة في التعامل الصحيح مع أزمة جائحة كرونا. حفظ الله دولتنا وقادتنا

# data[].attributes.body
قدمت البرامج الثقافية لكافة المواطنين وتوعيتهم وتزويدهم بالمعرفة.

# data[].attributes.body
أرجوان سهلي سادس٥
منذ بداية التعليم عن بعد والمملكة العربية السعودية أثبتت نجاحها لمواجهة الصعوبات والتحديات في توفير منصة مدرستي الرائعة لمواصلة تعليمنا..
وأن لا شي يعيق تعليمنا وحققنا كل النجاح والتميز👍

# data[].attributes.body
جمانه محمد الثبيتي
برز دور المملكة في التعليم عن بعد بعد أن واجه العالم وباء كورونا ، الأمر الذي أجبرنا على تجنب التجمعات الجماهيرية في الأماكن المغلقة ، لذلك كان على الدول اتخاذ قرار قوي بشأن هذه التجمعات ، وربما تكون المدارس من بين الأماكن الأكثر تكرارا حيث من الصعب السيطرة على الاجتماعات

# data[].attributes.headline
أسِيفْ عايض الكرناف  سادس1

# data[].attributes.subject
أسِيفْ عايض الكرناف  سادس1

# data[].attributes.body
دور المملكة في دعم التعليم عن بعد 📚💻

# data[].attributes.attachment_link.title
ارشادات وتوجيهات العلووم

# data[].attributes.body
اميره بدر الذيابي س١

# data[].attributes.headline
شهد/ثاني ثانوي

# data[].attributes.subject
شهد/ثاني ثانوي

# data[].attributes.body
التعليم عن بُعد وفّر الكثير من الوقت والجهد للطلّاب والمُعلّمين.
التعليم عن بُعد يُنبئ عن مدى تقدّم الدولة من ناحيتي التكنولوجيا الحديثة والاتّصالات.
التعليم الإلكتروني جعل من المدرسة واقعًا افتراضيًّا عبر الشبكة العنكبوتيّة.
التعليم عن بُعد جعل تواصل المعلّمين مع الطُلّاب سهلًا ميسُورًا.
مكّن التعليم الإلكتروني المعلّم من استخدام الأدوات التعليميّة الحديثة في أثناء شرحه؛ حتى يُقرّب المعلومات إلى الطُلّاب.
التعليم عن بُعد مكّن وليّ الأمر من مُتابعة سير العملية التعليميّة، والوقوف على مستوى أبنائه أوّلًا بأوّل.
التعلُّم عن بعد إحدى الوسائل التي تُربّي في الطلّاب حُبّ التكنولوجيا، والاختراعات الحديثة.
التعلّم عن بُعد يجعل من العقل التقليديّ عقلًا يجب أن يُواكب تقدُّم العصر.
التعلُّم الالكتروني يُربّي في الإنسان حبّ العلم، والاستغناء عن العلم الورقيّ.
يُمكّن التعليم الإلكترونيّ الطلّاب من الحصول على الكثير من الكُتُب التي لم تكُن لتتوّفر لهم في الواقع.
جعل التعليم الإلكترونيّ صورة مصغّرةً من المدرسة الواقعيّة عبر الشّبكة الإلكترونية، تُقدّم خدمات قد تفوق المدرسة الواقعيّة.

# data[].attributes.body
عقب ظهور جائحة كورونا في بعض دول العالم، سارعت حكومة المملكة العربية السعودية بشكل عام، ووزارة التعليم في المملكة بشكل خاص للتعامل مع هذه الجائحة، ولجأت إلى الاستعداد المسبق من أجل ضمان استمرارية المنظومة التعليمية لمواجهة هذا التفشي المحتمل الحدوث، فحققت نجاحًا في التعامل الصحيح مع أزمة جائحة كورونا.

# data[].attributes.body
في ظل جائحه كورونا، سارعت المملكه لإيجاد حلول من أجل استمرار التعليم واستقرار صحه المواطنين فاختارت خيارًا صحيحًا حقق نجاحًا كبيرًا لها يفوق الدول الأخرى وكان يقوم على عده محاور وهي :-

# data[].attributes.headline
جمانه عدنان 

# data[].attributes.subject
جمانه عدنان 

# data[].attributes.body
هيفاء مناور العضياني ٤/٦

# data[].attributes.headline
سيرين مليباري

# data[].attributes.subject
سيرين مليباري

# data[].attributes.body
دور المملكة في التعليم عن بعد بدا بارزًا عقب تعرض العالم لجائحة كورونا، التي حتّمت علينا تجنب التجمع في الأماكن المغلقة بأعداد كبيرة، فوجب على الدول أن تتخذ قرارًا حاسمًا بما يخص هذه التجمعات، ولعل المدارس من أكثر الأماكن التي تكثر فيها التجمعات التي من الصعب السيطرة عليها؛ خاصة أن الأطفال يصعب تحميلهم مسؤولية التباعد الاجتماعي، وضمان انضباطهم وعدم اختلاطهم، لذا وحرصًا على مصلحة الأطفال كان التعليم عن بعد هو القرار الصائب التي اتخذته المملكة العربية السعودية❤️❤️

# data[].attributes.body
تقديم البرامج الثقافية لكافة المواطنين وتوعيتهم وتزويدهم بالمعرفة .. توفير مصادر تعليمية متعددة ومتنوّعة تلغي الفروقات الفردية بين المتعلمين، توفير فرصة للحصول على وظيفة أفضل لمن يدرس ويعمل،توفير فرصة تعليميّة لمن لا تسمح له ظروف الحياة بالانتظام بالتعليم التقليدي.

# data[].attributes.headline
ابصار هوساوي 

# data[].attributes.subject
ابصار هوساوي 

# data[].attributes.body
سارعت المملكه العربيه السعوديه في مكافحه هاذا الوباء وحققت نجاح كبير في التعامل مع هاذا الوباء.

# data[].attributes.body
التعليم عن بعد حقق نجاح كبيرا جدا بعد ان تم تعلق المدارس حضوريا وكانت له ايجابيات كثيرة ومنها التعرف اكثر على العالم الاكتروني وكيفية استعماله بشكل صحيح ♥️ ريماز شافعي

# data[].attributes.headline
ريفال الشهراني 

# data[].attributes.subject
ريفال الشهراني 

# data[].attributes.body
حيث يمنح التعلم عن بعد المعلمين الفرصة للوصول إلى الطلاب الذين قد لا يكونون قادرين على التسجيل في دورة بطريقة الفصل الدراسي التقليدية ، وهذا يدعم الطلاب الذين يحتاجون إلى التعلم وفقًا لجدولهم الزمني وبالسرعة التي تناسبهم. عدد شهادات التعلم عن بعد والدرجات عبر الإنترنت لمعظم التخصصات كبير وينمو بسرعة.

# data[].attributes.body
توفير جميع السبل الممكنه لتلقي الطلاب التعليم على اكمل وجه وتمكين اكثر من منصة تعليميه لضمان تلقي الطلاب المناهج التعليمية بشكل جيد

# data[].attributes.headline
جود عيضه معيض المالكي سادس5

# data[].attributes.subject
جود عيضه معيض المالكي سادس5

# data[].attributes.body
تذكرت شعار وزارة التعليم في بلادنا أثناء توقف الدراسة بسبب الجانحة (تعليمك يأتيك في بيتك)، استشعرت شكر وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ للمنظومة التعليمية، وأبرزهم المعلمون والمعلمات الذين كانوا أنموذجاً في تحمل المسؤولية الوطنية والمهنية لخدمة الطالب والطالبة لاستمرارية العلمية التعليمية إلى نهاية العام الدراسي دون توقف بـ«التعليم عن بُعد».
حرصت الوزارة فترة الحجر الصحي المنزلي؛ على تقليص الفاقد الدراسي لكل طالب، وسعت إلى تحسين مستوى الطلاب،

شكراً للقيادة الرشيدة بقيادة خادم الحرمين الشريفين وولي عهده الأمين على دعم جهود «التعليم عن بُعد»، وتسخير الإمكانات للوزارة ولكافة مؤسسات الدولية لنكون يداً واحدة ضد «كورونا».🌼🥀🇸🇦💚

# data[].attributes.body
التعاون من أجل المضي قدمًا في مبادئ هذا المجتمع الذي يكرّس جهوده من أجل دعم نظام التعليم.

# data[].attributes.headline
جنى سفر الوذيناني سادس ٧

# data[].attributes.subject
جنى سفر الوذيناني سادس ٧

# data[].attributes.body
بعد تفشي وباء كورونا في بعض دول العالم سارعت حكومة المملكة العربية السعودية بشكل عام ووزارة التربية والتعليم بالمملكة بشكل خاص إلى مكافحة هذا الوباء ولجأت إلى الاستعدادات الأولية لضمان استمرارية النظام التعليمي للتعامل مع هذه الفاشية المحتملة ، لذلك نجحت في التعامل مع الأزمة. أوبئة كورونا 🇸🇦💚

# data[].attributes.headline
جنى سفر الوذيناني سادس ٧ 

# data[].attributes.subject
جنى سفر الوذيناني سادس ٧ 

# data[].attributes.body
برز دور المملكة في التعليم عن بعد بعد أن واجه العالم وباء كورونا ، الأمر الذي أجبرنا على تجنب التجمعات الجماهيرية في الأماكن المغلقة ، لذلك كان على الدول اتخاذ قرار قوي بشأن هذه التجمعات ، وربما تكون المدارس من بين الأماكن الأكثر تكرارا حيث من الصعب السيطرة على الاجتماعات. عليه؛ علاوة على ذلك ، من الصعب محاسبة الأطفال على التباعد الاجتماعي والتأكد من انضباطهم ، بدلاً من الاختلاط ، لذلك من أجل مصلحة الأطفال ، كان التعليم عن بعد هو القرار الصحيح الذي اتخذته المملكة العربية السعودية.

# data[].attributes.headline
م : أحلام نجمي 

# data[].attributes.subject
م : أحلام نجمي 

# data[].attributes.body
سارعت حكومة المملكة العربية السعودية ووزارة التعليم عقب ظهورجائحة كورونا إلى التعامل مع الأزمة والتعاون من أجل استمراريةالتعليم عن بعد في ظل هذه الجائحة حيث عملت جاهدة على نشرالثقافة والوعي والمعرفة بنظام التعليم الإلكتروني وأهمية التعاون بينالمدرسة والأسرة لاستمرار عملية التعلم وانجاحها عبر انشاء منصةمدرستي والتي توفر أكثر من ٤٥ ألف مصدر متنوع للتعليم يراعيالفروق الفردية بين الطلاب في سبيل الحفاظ على استمرارية المنظومةالتعليمية في ظل الجائحة ، فكانت مثالًا يحتذى به في نجاح العملية التعليمة عن بعد 🇸🇦🤍💚.

# data[].attributes.headline
يارا الرشيدي 

# data[].attributes.subject
يارا الرشيدي 

# data[].attributes.body
ساهمت المملكة في الحفاظ على صحه الشعب و مستقبل الشعب فلجئت الى التعليم عن بعد

# data[].attributes.headline
تالا ياسر /ثاني ثنوي 

# data[].attributes.subject
تالا ياسر /ثاني ثنوي 

# data[].attributes.body
منذ بداية جائحة كورونا والمملكة تحقق نجاحات نوعية في التعامل مع أزمة كورونا، فأصبح النموذج السعودي مثالاً يُشاد به في التصدي لجائحة «كوفيد- 19» في قطاعات الدولة كافة وعلى الأصعدة كافة.
وبالرغم من التحديات النفسية والاجتماعية والتقنية لتأثير جائحة كورونا، إلاّ أن وزارة التعليم استطاعت أن تقدم حلاً، بينما دول أخرى من هذا العالم ما زالت تبحث عنه. حيث اختارت حلاً ليس سهلاً وقدمت منصة «مدرستي» كنموذج سعودي تفاعلي حقيقي في قيادة رحلة التعليم عن بعد

# data[].attributes.body
في دراسة أجرتها منظمة OECD بالتعاون مع جامعة هارفارد

نشرت منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية OECD دراسة أجرتها عن التعليم عن بُعد في المملكة، ومدى استجابتها للتعليم خلال جائحة كورونا مقارنة مع 36 دولة، وذلك بالتعاون مع برنامج تقييم الطلاب الدوليين وجامعة هارفارد الأمريكية.

وأظهرت النتائج تقدّم المملكة في 13 مؤشراً من أصل 16 مؤشراً على متوسط هذه الدول في مستوى الجاهزية، كما كشفت عن حصول المعلمين على دعم كبير للتغلب على عقبات تفعيل التعليم الإلكتروني، إضافة إلى وجود استراتيجية واضحة لدى وزارة التعليم في المملكة لإعادة فتح المدارس، وقياس أي فاقد ومعالجته.

# data[].attributes.body
ساهمت في توفر جميع السُبل المساعده للتعليم و اثبتت القياده الرشيده حفظها الله الحكمه و السرعه في اتخاذ القرارت حيث تعد من اوائل الدول في اتباع الاجراءت و منها التعليم عن بعد

الذي اثبت فعاليته و نجاحه ولله الحمد ، حفظ الله دولتنا و قادتنا  💚💚

# data[].attributes.body
التعليم عن بعد كانت من انجح الخُطى التي خطتها المملكة السعودية وفرضت قوة حلولها بكل سرعة و تماشي مع الظروف التي حصلت و من الممكن  بأن نقول ان المملكة بكل جدارة اثبتت سرعة تأقلمها مع الظروف واتت بحلول فعّالة وبتجربة  جديدة و متفردة💚

# data[].attributes.body
بعد مرور عام على تعليق الحضور مكانياً للدراسة، والتحول للحضور المتزامن عن بعد
‏تظهر جهود المملكة في خدمة التعليم رغم الجائحة و نجحت في أن يواصل  الطلاب والطالبات مسيرتهم التعليمية

# data[].attributes.headline
سديم ماجد العتيبي سادس ٧

# data[].attributes.subject
سديم ماجد العتيبي سادس ٧

# data[].attributes.body
لقد أتاح التعليم عن بعد فرصة الحصول على العلم بأسهل الطرق، حتَّى أنه لم يترك للإنسان حجَّة تمنعه من التعليم حفظ الله قادتنا وحكامنا ووطننا🇸🇦🇸🇦

# data[].attributes.body
جهود المملكة في التعليم عن بُعد أكثر جاهزية وتقدماً وفق 13 مؤشراً عالمياً.. والمعلمون تجاوزوا التحديات بانفتاحهم على التغيير

# data[].attributes.body
جواهر عياد الياسي

# data[].attributes.headline
التعليم عن بُعد وفّر الكثير من الوقت والجهد للطلّاب والمُعلّمين.
التعليم عن بُعد يُنبئ عن مدى تقدّم الدولة من ناحيتي التكنولوجيا الحديثة والاتّصالات.
التعليم الإلكتروني جعل من المدرسة واقعًا افتراضيًّا عبر الشبكة العنكبوتيّة.
التعليم عن بُعد جعل تواصل المعلّمين مع الطُلّاب سهلًا ميسُورًا.

# data[].attributes.subject
التعليم عن بُعد وفّر الكثير من الوقت والجهد للطلّاب والمُعلّمين.
التعليم عن بُعد يُنبئ عن مدى تقدّم الدولة من ناحيتي التكنولوجيا الحديثة والاتّصالات.
التعليم الإلكتروني جعل من المدرسة واقعًا افتراضيًّا عبر الشبكة العنكبوتيّة.
التعليم عن بُعد جعل تواصل المعلّمين مع الطُلّاب سهلًا ميسُورًا.

# data[].attributes.body
رغد محمد المالكي ٦/٦

# data[].attributes.body
اثير القرشي
اثبتت المملكة فعاليتها وسعت لإيجاد الحل بطريقة فعالة وطبقتها بكل سلاسة و سرعة مع الرغم ان غيرها من الدول لم تطبق الحلول مثل المملكة ... والمعدلات تثبت فعالية حلول المملكة و حلها المناسب في ظل الظروف الحالية

# data[].attributes.body
برز دور المملكة في التعليم عن بعد بعد أن واجه العالم وباء كورونا ، الأمر الذي أجبرنا على تجنب التجمعات الجماهيرية في الأماكن المغلقة ، لذلك كان على الدول اتخاذ قرار قوي بشأن هذه التجمعات ، وربما تكون المدارس من بين الأماكن الأكثر تكرارا حيث من الصعب السيطرة على الاجتماعات. عليه؛ علاوة على ذلك ، من الصعب محاسبة الأطفال على التباعد الاجتماعي والتأكد من انضباطهم ، بدلاً من الاختلاط ، لذلك من أجل مصلحة الأطفال ، كان التعليم عن بعد هو القرار الصحيح الذي اتخذته المملكة العربية السعودية.

# data[].attributes.body
Roja,Ba

يعتبر الخيار الامثل الذي فرضه علينا واقع الجائحه.. ونجحت المملكه في خطه لتعليم عن بُعد ، بل حققت نجاحاً هائلاً ومجهودات رائعه لدعم المعلمين والطلاب لتسهل عليهم التعليم عن بُعد..
شكراً مملكتي الحبيبة ..
شكراً وزاره التربية والتعليم..

# data[].attributes.body
حققت نجاحاً كبيراً في التعامل الصحيح مع أزمة كورونا❤️.

# data[].attributes.body
عقب ظهور جائحة كورونا في بعض دول العالم، سارعت حكومة المملكة العربية السعودية بشكل عام، ووزارة التعليم في المملكة بشكل خاص للتعامل مع هذه الجائحة، ولجأت إلى الاستعداد المسبق من أجل ضمان استمرارية المنظومة التعليمية لمواجهة هذا التفشي المحتمل الحدوث، فحققت نجاحًا في التعامل الصحيح مع أزمة جائحة كورونا.

# data[].attributes.body
لقد قامت الممملكة بدور كبير ودعم عظيم في دور التعليم عن بعد وقد نجحت نجاح باهر. وتفوقت في التكنلوجيا والتعليم

# data[].attributes.body
فضل الدوله على الشعب كبيير فبفضل الله ثم الدوله كافحنا الامراض ❤️

# data[].attributes.body
برز دور المملكة في التعليم عن بعد بعد أن واجه العالم وباء كورونا ، الأمر الذي أجبرنا على تجنب التجمعات الجماهيرية في الأماكن المغلقة ، لذلك كان على الدول اتخاذ قرار قوي بشأن هذه التجمعات ، وربما تكون المدارس من بين الأماكن الأكثر تكرارا حيث من الصعب السيطرة على الاجتماعات. عليه؛ علاوة على ذلك ، من الصعب محاسبة الأطفال على التباعد الاجتماعي والتأكد من انضباطهم ، بدلاً من الاختلاط ، لذلك من أجل مصلحة الأطفال ، كان التعليم عن بعد هو القرار الصحيح الذي اتخذته المملكة العربية السعودية.

# data[].attributes.headline
لانا عاشور ثاني ثانوي

# data[].attributes.subject
لانا عاشور ثاني ثانوي

# data[].attributes.body
أهداف نظام التعليم عن بعد

1. الاعتماد على التقنيات التكنولوجية في تطوير بيئة تفاعلية للمعلمين والطلاب بشكل يساهم في تحقيق أهداف تنوع مصادر التعلم.

2. الاعتماد على الوسائل التكنولوجية الحديثة في تطوير نظام للتواصل بين المعلم والطلاب والمساعدة في تنمية المناقشات الهادفة من خلال قنوات اتصال إلكترونية.

3. تحقيق أهداف تطوير مهارات المعلمين والطلاب في التعامل مع التكنولوجيا الحديثة في تطوير نظام التعلم.

4. عدم الحاجة إلى التواجد الجسدي للمعلمين والطلاب في مكان واحد لتتم علمية التعلم، ويعتبر هذا أحد الأهداف الرئيسية للنظام.

5. اكساب الطلاب المهارات الأساسية لتطوير عملية التعلم لديهم من خلال الاعتماد على الحصول على المعلومات عبر التقنيات التكنولوجية.

6. من أهم أهداف نظام التعلم الجديد تنمية دور كل من المعلم والطالب في عملية التعلم وذلك من خلال مواكبة التكنولوجيا الحديثة.

7. كما أن من أهداف النظام توسيع آفاق تفكير الطلاب لعدم الاكتفاء بالمعلم كمصدر وحيد للمعلومات.

8. ومن أهداف النظام الجديد إمكانية تقديم المعلومات بما يتناسب مع الفئة العمرية ومراعاة الفروقات الفردية للطلاب.

# data[].attributes.headline
فضل الدوله على الشعب كبير ، و لن نعبر عن مدى شكرنا مهما فعلنا ، فبفضل الله ثم الدوله ادى ذلك الى انخفاض الحالات و شفاء حالات حرجه جداً ، فالدراسه عن بعد كانت تجربه تستحق الوقت و الجهد المقدم من المعلمين و المعلمات و الطلاب والطالبات.

# data[].attributes.subject
فضل الدوله على الشعب كبير ، و لن نعبر عن مدى شكرنا مهما فعلنا ، فبفضل الله ثم الدوله ادى ذلك الى انخفاض الحالات و شفاء حالات حرجه جداً ، فالدراسه عن بعد كانت تجربه تستحق الوقت و الجهد المقدم من المعلمين و المعلمات و الطلاب والطالبات.

# data[].attributes.headline
ريناد الغامدي / ثاني ثانوي 

# data[].attributes.subject
ريناد الغامدي / ثاني ثانوي 

# data[].attributes.body
التعليم عن بعد

إن التعليم من خلال الشبكة العنكبوتية يعد نظامًا لتقديم التعليم المرن، وهو يشمل أي نوع من أنواع التعلم التي تستخدم الإنترنت. حيث يمنح التعلم عن بعد المعلمين الفرصة للوصول إلى الطلاب الذين ربما لا يكونون قادرين على التسجيل في دورة للدراسية بالطريقة التقليدية داخل الفصل الدراسي، فهذا يدعم الطلاب الذين يحتاجون إلى الدراسة وفقًا لجدولهم الزمني وبالسرعة التي تناسبهم

# data[].attributes.headline
حسن الرشيدي 

# data[].attributes.subject
حسن الرشيدي 

# data[].attributes.body
أثبتت الوزارة مدى التطور العلمي الذي وصل له المواطن السعودي وهي بلى شك تجربة جدا ناجحة