# data[].attributes.body
Les 2 M d'hoMMe

# data[].attributes.body
Plaidoirie de Gisèle Halimi (extrait)

# data[].attributes.body
De l'Education des Femmes

# data[].attributes.body
Citations sexistes

# data[].attributes.headline
3è2                  Questions de Sexisme    

# data[].attributes.subject
3è2                  Questions de Sexisme    

# data[].attributes.body
Home

# data[].attributes.body
Eclats de vie

# data[].attributes.body
Partir

# data[].attributes.body
La déclaration des droits des filles et des garçons

# data[].attributes.headline
Critiques  sur le spectacle                     La Reproduction des fougères

# data[].attributes.subject
Critiques  sur le spectacle                     La Reproduction des fougères

# data[].attributes.body
Philippe Delerm

# data[].attributes.body
Florilège

# data[].attributes.body
Choderlos de laclos

# data[].attributes.body
Procès de Bobigny - 1972

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
2020-2021

HoMMes FeMMes 2 M

Collège Marcel PagnolSaint-Ouen l'Aumône

Conception : Laurence Perrot

HoMMes FeMMes 2M

Un projet en partenariat avec Marie-Laure Gilberton comédienne, metteuse en scène, chorégraphe et danseuse de la Compagnie la Voix de l'Ourse, le centre culturel l'Imprévu de Saint-ouen l'Aumône, le conseil départemental du Val d'Oise (pour le financement) et 3 classes du collège Marcel Pagnol.

Enseignantes porteuses du projet :Mme Benkara, professeure de français et Madame Perrot, référente culture.

HoMMes FeMMes 2 M

Un projet pour :- prendre conscience des stéréotypes féminins masculins et dénoncer les inégalités hommes-femmes qui demeurent dans notre société.- réfléchir à la notion de " minorité " afin d'établir un parallèle entre les différentes catégories sociales dites minoritaires (les femmes, les immigrés). Une classe de 3ème s'intéressera particulièrement au statut des femmes migrantes, en collaboration avec le projet Muzik'art "Au-delà des frontières.- lutter contre les préjugés.

6 ème 2Egalité fille-garçon

3ème 2Questions de sexisme

3ème 4Femmes migrantes

3 CLASSES / 3 THEMATIQUES

FILM VU EN CLASSEpar la 6ème 2

Dans un petit village minier du nord-est de l'Angleterre, Billy, 11 ans, découvre avec stupeur qu'un cours de danse partage désormais les mêmes locaux que son club de boxe. D'abord effaré, il devient peu à peu fasciné par la magie de la gestuelle du ballet, activité pourtant trop peu virile au regard de son père et de son frère Tony, mineurs en grève. Billy abandonne les gants de cuir pour assister discrètement aux leçons de danse professées par Mme Wilkinson.

Voir un extrait

Notre projet se compose d'études de textes, de lectures et de débats en cours de français, d'ateliers de pratique artistique qui commenceront en Janvier et d'une pratique du spectateur pour découvrir des artistes sur scène. Premier spectacle prévu et vu "J'ai trop d'amis".

Pratique du spectateur de la 6ème 2

Vendredi 9 Octobre

J'ai trop d'amis" Cie du Kaïros"/ David LescotAprès J'ai trop peur, David Lescot raconte la suite des aventures du jeune héros qui rentre en 6e dans J'ai trop d'amis. Dès son entrée dans la cour du collège, il constate qu'il y a bien plus de monde dans cet établissement qu'à l'école primaire. Ça fait beaucoup d'amis et d'ennemis potentiels. Et là, les problèmes surgissent. Comment avoir une bonne réputation ? Quels vêtements choisir - marque ou pas marque ? Et puis on lui fait savoir qu'une fille de la classe s'intéresse à lui... Piquante, cruelle et drôle, la pièce décrypte avec excessivement d'humour l'univers impitoyable de la vie des préados. À découvrir même sans avoir dégusté le premier épisode.

Lundi 18 Janvier

Aujourd'hui, nous faisons connaissance avec Marie-Laure et commençons à travailler la diction sur la déclaration des droits des filles et des garçons, texte que nous avons travaillé en cours de Français.

1er atelier de la 6ème 2

Lundi 18 Janvier

Lundi 18 Janvier

1er atelier de la 6ème 2

Très vite nous travaillons les entrées et les sorties pour que les articles s'enchaînent de façon fluide.

Lundi 25 Janvier

Aujourd'hui, nous poursuivons le travail de diction sur la déclaration des droits des filles et des garçons

2 ème atelier de la 6ème 2

et déclamons les articles presque par coeur.

Lundi 1er février

Méthodologie pour apprendre son texte: Travailler en lecture à voix haute car cela active 3 formes de mémoire:

3ème atelier de la 6ème 2

- la mémoire auditive: les sons- La mémoire visuelle: la photographie du texte- La mémoire kinesthésique: les mouvements du corps, la respiration...

Lundi 1er février

Aujourd'hui, nous faisons connaissance avec Marie-Laureet commençons à travailler sur ...

1er atelier de la 3ème 2

le texte de Philippe Garnier Les 2 M d'Homme

Les 2 M d' HoMMe

"Les deux M d'HoMMe !!!Les deux M d'HoMMe !!!Lesdeux M du mot HoMMe sont les mêmes que dans feMMes !HoMMes, feMMes.Mêmes MM, DILEMME !Deux M à dileMMeCe sont les mêmes !HoMMes, FeMMes, même DILEMMEEgalité des deux M sur toute la ligne ..."

Philippe Garnier

Philippe Garnier, poète et humoriste français(1951-1984)

Lundi 1er février

Aujourd'hui, nous faisons connaissance avec Marie-Laure et commençons à travailler sur ...

1er atelier de la 3ème 4

le texte "Home" de Warsan Shire, poétesse somalienne Découpage du texte et distribution.

Lundi 1er février

1er atelier de la 3ème 4

"Personne ne quitte sa maison à moins que sa maison ne soit devenue la gueule d'un requin (...)Quand tu déchires ton passeport dans les toilettes d'un aéroport, en sanglotant à chaque bouchée de papier, pour bien comprendre que tu ne reviendras jamais en arrière, Il faut que tu comprennes que personne ne pousse ses enfants sur un bateau à moins que l'eau ne soit plus sûre que la terre-ferme (...)Personne ne passe des jours et des nuits dans l'estomac d'un camion en se nourrissant de papier-journal à moins que les kilomètres parcourus soient plus qu'un voyage (...)

Warsan Shire, poétesse somalienne

Home (extraits)

Lundi 8 mars

Le travail se poursuit sur le texte des droits des filles et des garçons avec la mise en scène en parallèle. Entrées devant et sorties au lointain (au fond) simultanées (en même temps).

4 ème atelier de la 6ème 2

Marie-laure insiste sur la connivence du regard, le volume de la voix et l'énergie (ne pas aller trop vite), prendre le temps de la "revendication" et ne pas réciter son article. C'est le premier ou la première élève qui déclame qui donne le volume voix pour tous les autres.

2 ème atelier de la 3ème 2

Lundi 8 mars

Aujourd'hui, nous démarrons la séance avec le texte de Philippe Garnier "les 2 M d'Homme " puis Marie-Laure nous fait découvrir un florilège de citations sexistes. Certaines nous font dresser les cheveux sur la tête !Chaque élève doit choisir une citation.

CITATIONS SEXISTES ...

"Les femmes forment un sexe purement décoratif. Elles n'ont jamais rien à dire, mais elles le disent d'une façon charmante." Oscar Wilde 1856-1900

"Les femmes acceptent aisément les idées nouvelles car elles sont ignorantes ; elles les répandent facilement parce qu'elles sont légères; elles les soutiennent longtemps parce qu'elles sont têtues." Mirabeau (1749-1791)

"Si Hillary Clinton ne peut pas satisfaire son mari, comment peut-elle satisfaire l'Amérique ?"Donald Trump, pendant la campagne électorale de 2015

" J'ai découvert ce qu'est le point G chez les femmes...C'est la dernière lettre du mot shopping. "Silvio Berlusconi, ex 1er ministre de l'Italie, 2007

2 ème atelier de la 3ème 4

Lundi 8 mars

Aujourd'hui, Marie-Laure nous fait découvrir le second texte de notre projet, intitulé "Partir" écrit par Philippe Torreton.Chaque élève doit choisir un passage du texte qui donnera lieu à de la lecture théâtralisée.

PARTIR

Lundi 8 mars

(...) Partir et sauver ce qui reste d'une famille, pour garder des photos vivantes.Partir et payer le prix fort au passeur, prier pour que ça passe aux frontières, payer le gilet, le téléphone et payer encore de sa personne, et garder précieusement ses yeux pour pleurer.Partir en mer et se maudire dans les larmes de sa fille, se noyer dans le silence de sa femme, en être arrivé là, et boire sa honte de ne pas avoir su offrir aux siens un monde tranquille, en être là, à bout de mer, au raz des peurs, à fleur de nerfs, resserrer les brassières, vérifier le téléphone, écouter les bruits du moteur, prier tous les dieux de la terre, prier et payer(...).Ca fait réagir, un petit dormeur la tête dans la mer qui barbote dans sa mort, ça fait réagir, mais pour combien de temps, encore combien d'enfants ? (...)

Philippe Torreton

5 ème atelier de la 6ème 2

Lundi 15 mars

L'atelier se déroule au CDI aujourd'hui.Marie-laure trouve que nous manquons d'énergie. Certains ont tendance à oublier leur texte !

5 ème atelier de la 6ème 2

Lundi 15 mars

Dans la seconde partie de l'atelier, Marie-laure nous propose d'inventer des sketches ou des publicités avec rôles inversés.Pour cela il suffir de partir des stéréotypes de genres habituels (on dit que les filles portent du rose et se maquillent, qu'elles ont les cheveux longs et pleurent souvent alors que les garçons se battent, portent les cheveux courts et sont bricoleurs ...) et de les inverser pour les dénoncer et tordre le cou à tous ces clichés !Marie-laure nous demande aussi d'apporter des accessoires pour nous aider à entrer dans la peau de nos personnages.

3 ème atelier de la 3ème 2

Lundi 15 mars

Nous abordons aujourd'hui avec Marie-Laure un 3ème texte (étudié en cours de français) :il s'agit d'un extrait de la plaidoirie de Gisèle Halimi (une grande avocate de la cause féminine) lors du procès de Bobigny en 1972.Cinq femmes y furent jugées : une jeune femme mineure qui avait avorté après un viol, et quatre femmes majeures, dont sa mère, pour complicité ou pratique de l'avortement.

EXTRAIT DE LA PLAIDOIRIEDE GISELE HALIMIProcès de Bobigny, 1972

"Savez-vous, Messieurs, que les rédacteurs du Code civil, dans leur préambule, avaient écrit ceci et c'est tout le destin de la femme : " La femme est donnée à l'homme pour qu'elle fasse des enfants... Elle est donc sa propriété comme l'arbre à fruits est celle du jardinier. " Certes, le Code civil a changé, et nous nous en réjouissons. Mais il est un point fondamental, absolument fondamental sur lequel la femme reste opprimée, et il faut, ce soir, que vous fassiez l'effort de nous comprendre. Nous n'avons pas le droit de disposer de nous-mêmes. S'il reste encore au monde un serf, c'est la femme, c'est la serve, puisqu'elle comparaît devant vous, Messieurs, quand elle n'a pas obéi à votre loi, quand elle avorte ..."

Gisèle HALIMI (1927-2020) : avocate, militante féministe et femme politique franco-tunisienne.

3 ème atelier de la 3ème 4

Lundi 15 mars

Aujourd'hui nous abordons un texte fort. "Eclats de vie" propose des témoignages tragiques de femmes migrantes.

Consignes : ne pas lire trop vite pour que le spectateur ait le temps de se créer des images. Accorder de l'mportance à la ponctuation pour mettre en valeur le propos.

3 ème atelier de la 3ème 4

ECLATS DE VIErecueil de témoignages

"Parce qu'elle est Syrienne, les passeurs lui demandent 3000 euros pour rejoindre l'Angleterre. Pour une Erythréenne, c'est 700 euros. Ni l'une ni l'autre n'ont de quoi payer. ""Elle est afghane. Elle vit seule avec ses quatre enfants dans une vieille caravane au milieu de la jungle. Prof à la fac de Kaboul, elle parle très bien anglais. Elle ne veut jamais rien demander. Ses voisins le savent. Quand il y a une distribution, ils lui rapportent toujours quelque chose pour manger.""Elle a rencontré un compagnon pendant le voyage. Immobilisé, il n'a pas pu la défendre quand elle a été violée sous ses yeux. Il l'a quittée ensuite."

"Elle est afghane. Elle s'est enfuie avec son mari et ses deux enfants. Sur le bateau qui les emmenait en Grèce, on lui a ordonné de faire taire son bébé sous peine de faire repérer l'embarcation. Elle l'a serré très fort contre elle, il est mort étouffé. Elle n'a pas voulu jeter son corps à l'eau. La nuit, pendant son sommeil, le passeur l'a fait. Il s'est trompé : c'est sa petite fille qui est partie à la mer. ""C'est une gentille grand-mère. Elle est arrivée avec l'unique fils qui lui reste et qui, lui, vit dans la jungle. Daesh a tué toute sa famille."" Elle partage une petite tente avec son jeune frère mais elle a peur d'en sortir. Son rêve immédiat c'est de prendre une douche, elle ne sait plus depuis combine de jours elle ne s'est pas lavée. Une bénévole va la conduire chez elle."

Mercredi 24 mars

Aujourd'hui la Compagnie Les Filles de Simone est venue au collège jouer son spectacle "La Reproduction des Fougères devant toutes les classes de 3ème. Il s'agit d'une petite forme théâtrale suivi d'un temps d'échange avec les comédiens, l'assistante sociale, l'infirmière et un professeur de SVT du collège.

Ce spectacle propose d'aborder, avec humour et impertinence, toutes les questions liées à l'adolescence : la puberté, les complexes, les relations filles-garçons.Les questions plus sensibles sur l'homosexualité, le harcèlement, le consentement sont également abordées. Un spectacle qui propose de réfléchir et d'informer sans tabous, pour aider les jeunes à traverser plus sereinement l'adolescence et ses tumultes.

LA REPRODUCTION DES FOUGERESCie Les Filles de Simone

6 ème atelier de la 6ème 2

Lundi 29 mars

Aujourd'hui nous commençons par réviser la déclaration des droits des filles et des garçons.

Ensuite Marie-Laure nous demande dinventer de fausses publicités ou des sketches avec inversion des rôles filles-garçons de manière à mettre en évidence les stéréotypes et les clichés.

4 ème atelier de la 3ème 2

Lundi 29 mars

Il s'agit d'un extrait de "De l'éducation des femmes" de Choderlos de Laclos, un auteur du XVIII è siècle.Pour Laclos, il s'agit de combattre les idées établies et d'opérer une véritable révolution afin de libérer la femme, réduite par l'homme à l'état d'esclavage. De l'éducation des femmes dénonce l'éducation donnée alors aux jeunes filles qui ne vise, selon lui, " qu'à les accoutumer à la servitude, et à les y maintenir ".

Aujourd'hui nous abordons le 4ème et denier texte du projet, que nous avons d'abord étudié en cours de français.

O femmes ! Approchez et venez m'entendre.Venez apprendre comment, nées compagnes de l'homme, vous êtes devenues son esclave ; comment, tombées dans cet état abject, vous êtes parvenues à vous y plaire, à le regarder comme votre état naturel ..."

DE L'EDUCATION DES FEMMES

Choderlos de Laclos1783-1803

4 ème atelier de la 3ème 4

Lundi 29 mars

Consignes :- prendre le temps de lire. Ne pas se "débarrasser" du texte.- Se dire " Je veux que vous m'entendiez, que vous me compreniez ! Est-ce que vous vous rendez compte de cette situation insupportable dont je témoigne ? "

Lecture et découpage du texte "Subir, recevoir, donner" de Philippe Delerm.

Ils ont vingt ans, ils sentent au fond d'eux les forces vives qui reviennent. Ils ont tellement subi, tellement reçu. Ils le sentent maintenant, subir et recevoir ce n'est pas vivre. Ils voudraient enfin pouvoir donner. Ils ne savent pas encore quoi, ils ne savent pas encore comment. Ils seront médecin peut-être, ou infirmier, ingénieur, écrivain. Ils construiront des ponts ou des romans. Ils seront libres. Ils sont libres déjà : ils rêvent de donner.

SUBIR, RECEVOIR,DONNER ...(adaption au pluriel)

Philippe Delerm

7 ème atelier de la 6ème 2

Lundi 3 mai

Aujourd'hui nous commençons par réviser la déclaration des droits des filles et des garçons.

Puis, Marie-laure nous distribue des costumes et accessoires pour les fausses publicités avec rôles inversés.

7 ème atelier de la 6ème 2

Lundi 3 mai

Nous n'hésitons pas à casser les codes !

5 ème atelier de la 3ème 2 En visio !

Lundi 3 mai

Compte-tenu des nouvelles dispositions mises en place à la sortie du confinement, des demi-jauges sont appliquées sur les classes de 3ème. Ce qui signifie que nous irons au collège un lundi sur deux jusqu'à la fin de l'année.Nous expérimentons donc pour la première fois un atelier de lecture théâtralisée en visio conférence.Marie-Laure, Mme Benkara et Mme Perrot sont en classe et tous les élèves suivent de chez eux en classe virtuelle.

Lecture théâtralisée de la plaidoirie de Gisèle Halimi par les filles et de "De l'éducation des femmes" par les garçons.

5 ème atelier de la 3ème 4 En visio !

Lundi 3 mai

Lecture théâtralisée du texte Home de la poétesse somalienne Warsan Shire et du texte Eclats de vie.

Compte-tenu des nouvelles dispositions mises en place à la sortie du confinement, des demi-jauges sont appliquées sur les classes de 3ème. Ce qui signifie que nous irons au collège un lundi sur deux jusqu'à la fin de l'année.Nous expérimentons donc pour la première fois un atelier de lecture théâtralisée en visio conférence.Marie-Laure, Mme Benkara et Mme Perrot sont en classe et tous les élèves suivent de chez eux en classe virtuelle.

8 ème atelier de la 6ème 2

Lundi 10 mai

Aujourd'hui nous répétons la déclaration des droits des filles et des garçons. Nous connaissons nos articles par coeur et maîtrisons les entrées et sorties par coeur.

Puis, Marie-laure nous distribue des costumes et accessoires pour les fausses publicités avec rôles inversés. Les filles en proposent deux sur de la mousse à raser et des chaussures de sport.

6 ème atelier de la 3ème 2

Lundi 10 mai

Lecture théâtralisée du texte "les 2 M d'Homme" aujourd'hui.

Marie-Laure nous demande de ne pas réciter. Il faut lever la tête, tenir le regard. Ce texte doit être très dynamique, très adressé au public

6 ème atelier de la 3ème 4

Lundi 10 mai

De retour au collège après un mois d'absence. Lecture théâtralisée des 4 textes aujourd'hui. Les textes sont très émouvants.

Marie-Laure nous demande de ne pas réciter. Il faut lever la tête, tenir le regard, pour soutenir le propos et toucher le public.

6 ème atelier de la 3ème 4

Lundi 10 mai

Pour la mise en scène, Marie-laure nous demande d'effectuer des oscillations lentes, de droite à gauche, comme si nous étions sur un bateau de migrants en pleine traversée.

9 ème atelier de la 6ème 2

Lundi 17 mai

Nous démarrons l'atelier avec la déclaration des droits :le texte est su, la mise en scène est au point : ça roule !

9 ème atelier de la 6ème 2

Lundi 17 mai

Chaque groupe présente ensuite son sketch ou sa publicité : les garçons font la lessive, nous vendent des sacs à main et du maquillage. Les filles nous font de la pub pour de la mousse à raser ou des chaussures de sport. C'est drôle !

7 ème atelier de la 3ème 2

Mardi 25 mai

Finalement, nous ne pourrons pas présenter comme prévu notre travail sur la scène de l'Imprévu, en raison des mesures sanitaires.

Marie-Laure décide donc de nous filmer. La restitution aura lieu sous format vidéo, ce qui nous fera un beau souvenir du projet.

7 ème atelier de la 3ème 4

Mardi 25 mai

Travail sur le très beau texte de Philippe Torreton intitulé "Partir"

8 ème atelier de la 3ème 2

Mercredi 26 mai

La captation vidéo se poursuit .... Les filles déclament la plaidoirie de Gisèle Halimi.

Pendant que les garçons prêtent leur voix au texte de Choderlos de Laclos "De l'éducation des femmes".

10 ème atelier de la 6ème 2

Lundi 31 mai

Captation vidéo pour nous aussi car nous ne pourrons pas présenter le spectacle comme prévu devant un vrai public. Marie-laure nous filme donc un par un.

10 ème atelier de la 6ème 2

Lundi 31 mai

Les garçons ont droit à quelques accessoires !

9 ème atelier de la 3ème 2

Lundi 31 mai

Séance en visio aujourd'hui. Nous sommes sept à participer ce matin.

Nous travaillons sur le texte les 2M d'homme de Philippe Garnier en prévision de la captation vidéo de la semaine prochaine.

8 ème atelier de la 3ème 4

Lundi 31 mai

Séance en visio aujourd'hui pour nous également. Nous ne sommes pas tous connectés mais l'atelier est très productif grâce aux élèves présents très motivés.

Nous travaillons sur les témoignages de migrants, intitulés Eclats de vie, en prévision de la captation vidéo de la semaine prochaine.

"

11 ème atelier de la 6ème 2

Marie-Laure poursuit aujourd'hui les captations audio et vidéo des articles de la Déclaration des droits desfilles et des garçons.

Lundi 7 Juin

11 ème atelier de la 6ème 2

Début de la captation vidéo de nos sketches et publicités inversés. Les garçons font le ménage et la lessive, les filles dépannent la machine à laver !

Lundi 7 Juin

10 ème atelier de la 3 ème 2

Captation audio de la Plaidoirie de Gisèle Halimi, lue par les filles, pour renforcer le son des vidéos qui est un peu faible.

Lundi 7 Juin

Captation audio du texte de Choderlos de Laclos "De l'éducation des femmes", lu par les garçons, pour les mêmes raisons.

Début de la captation vidéo du texte de Philippe Garnier, Les 2 M d'homme. Nous lisons chacun notre tour. Filles et garçons se répondent.

Lundi 7 Juin

9 ème atelier de la 3 ème 4

Captation audio du texte de Philippe Torreton "Partir" et du texte Home deWarsan Shire, poétesse somalienne.

Lundi 7 Juin

Lundi 7 Juin

9 ème atelier de la 3 ème 4

Lundi 7 Juin

9 ème atelier de la 3 ème 4

Lundi 7 Juin

9 ème atelier de la 3 ème 4

12 ème atelier de la 6ème 2

Dernier atelier. Pendant que Marie-Laure poursuit la captation de nos pubs et sketches avec rôle inversés, nous répétons avec Mme Benkara dans la cour.

Lundi 14 Juin

Lundi 14 Juin

Les filles réparent la machine à laver, et vantent les mérites de la mousse à raser, pendant que Néo fait la lessive !

11 ème & 12 ème ateliers de la 3 ème 2

Dernier atelier : captation audio du texte Les 2 M d'hoMMe.

Mardi 8 et lundi 14 Juin

11 ème & 12 ème ateliers de la 3 ème 2

Derniers ateliers : captation vidéo des citations sexistes.

Mardi 8 et lundi 14 Juin

10 ème & 11 ème ateliers de la 3 ème 4

Dernier atelier : captation audio du texte Home.

Mardi 8 et lundi 14 Juin

Mardi 8 et lundi 14 Juin

10 ème & 11 ème ateliers de la 3 ème 4

Et pour finir, captation vidéo du texte "Eclats de vie". Marie-laure va avoir un gros travail de montage !

Un grand merci aux élèves pour leur investissementet à Marie-Laure pour sesmultiples talents ...

NOTRE padlet

A DECOUVRIR

# data[].attributes.attachment_link.title
HoMMes FeMMes 2M 2020-2021 by laurence.raverdy-perrot on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
2020-2021 HoMMes FeMMes 2 M Collège Marcel PagnolSaint-Ouen l'Aumône Conception : Laurence Perrot HoMMes FeMMes 2M Un projet en partenariat avec Marie-Laure Gilberton comédienne, metteuse en scène, chorégraphe et danseuse de la Compagnie la Voix de l'Ourse, le centre culturel l'Imprévu de Saint-ouen l'Aumône, le conseil départemental du Val d'Oise (pour le financement) et 3 classes du collège Marcel Pagnol.

# data[].attributes.body
La reproduction des Fougères - Compagnie les filles de Simone

# data[].attributes.attachment_link.title
La Reproduction des Fougères - Les filles de Simone - compagnie de théâtre

# data[].attributes.attachment_link.description
Un spectacle spécifique pour les 13-15 ans, dans la continuité des Secrets d’un gainage efficace. Lors du travail pour Les Secrets d’un gainage efficace, il nous est apparu que toutes les hontes, méconnaissances, tabous se co...

# data[].attributes.body
J'ai trop d'amis - Compagnie du Kaïros

# data[].attributes.body
Gisèle Halimi

# data[].attributes.body
Philippe Torreton

# data[].attributes.body
Warsan Shire, Poètesse somalienne.

# data[].attributes.body
Philippe Garnier

# data[].attributes.headline
3è4                    Femmes migrantes    

# data[].attributes.subject
3è4                    Femmes migrantes    

# data[].attributes.headline
RESTITUTION  6è2 Fausses publicités avec rôles inversés

# data[].attributes.subject
RESTITUTION  6è2 Fausses publicités avec rôles inversés

# data[].attributes.body
Sexisme

# data[].attributes.body
Elisabeth Brami, ill. Estelle Billon-Spagnol
Editions Talents hauts

# data[].attributes.body
Elisabeth Brami, ill. Estelle Billon-Spagnol
Editions Talents hauts

# data[].attributes.body
Egalité fille-garcon

# data[].attributes.headline
Partenariat avec le Centre culturel l'Imprévu de Saint-Ouen-l'Aumône

# data[].attributes.subject
Partenariat avec le Centre culturel l'Imprévu de Saint-Ouen-l'Aumône

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Centre culturel L'imprevu | Saint-Ouen l'Aumône

1. Accueil

2. Culture & Sports

3. Centre culturel L'imprevu

Imprimer

Le Centre culturel L'imprévu programme chaque saison une trentaine de spectacles variés pour toutes les tranches d'âges, avec en invités des compagnies nationales et internationales et des artistes de renom à voir ou à revoir. Lumière !

Consultez le programme de L'imprévu pour la saison 2021/2022 en cliquant sur l'image ou sur le lien :

LA BILLETTERIE EST OUVERTE ICI

Comment réserver un spectacle ?

Par internet
Billetterie en ligne

Hôtel de ville - Direction de la culture
Horaires d'ouverture : du lundi au vendredi de 14h à 17h30, jeudi de 14h à 19h et samedi de 9h à 12h.

Au Centre culturel L'imprévu
23 rue du Général Leclerc
Uniquement les jours de spectacle, 1h avant la représentation.

Par courrier
En renvoyant le bulletin de réservation présent dans la plaquette dûment rempli (recto-verso en Mairie - Direction de la culture), accompagné du règlement et des justificatifs pour les tarifs réduits.

Fnac, Ticketnet

Toute réservation doit être réglée dans un délai de 8 jours, et immédiatement si le spectacle est dans les 5 jours qui suivent.
Les billets ne sont ni repris ni échangés, sauf en cas d'annulation d'un spectacle.

Nouveauté : votre billetterie est désormais dématérialisée. Les e-billets peuvent être imprimés à domicile ou présentés sur smartphone à l'entrée de la salle.

Tarifs et abonnement

Vos spectacles en abonnement

Plusieurs spectacles de la saison vous intéressent ? L'abonnement est fait pour vous ! À partir de 4 spectacles, dont un L'imprévu, vous bénéficierez d'un tarif avantageux sur l'ensemble de la saison.

Des spectacles à tarifs spéciaux
Tarifs réduits : étudiants de - 25 ans, demandeurs d'emploi, RSA, carte d'invalidité, famille nombreuse, abonnés des structures partenaires Points communs - Nouvelle scène Nationale de Cergy-Pontoise / Val d'Oise et le Théâtre Uvol, adhérents aux activités seniors de Saint-Ouen l'Aumône. Tarifs spéciaux pour les -16 ans et groupe de 10 personnes et +

Newsletter de L'imprévu

La Direction de la culture envoie une newsletter mensuelle pour vous tenir informé de l'actualité de la saison.

# data[].attributes.attachment_link.description
Centre culturel L'imprevu | Saint-Ouen l'Aumône Accueil Culture & Sports Centre culturel L'imprevu Imprimer Le Centre culturel L'imprévu programme chaque saison une trentaine de spectacles variés pour toutes les tranches d'âges, avec en invités des compagnies nationales et internationales et des artistes de renom à voir ou à revoir. Lumière !

# data[].attributes.body
Marie-Laure Gilberton
Cie La Voix de l'Ourse

# data[].attributes.attachment_link.description
Compagnie théâtrale la Voix de l'Ourse | Creation de spectacles jeune et tout publics | Cours & ateliers de comédiennes | Actions artistiques Artistes Femmes Ile-de-France Valdoise Cergy - Eragny

# data[].attributes.headline
Ressources EAC - Pratique culturelle à distance

# data[].attributes.subject
Ressources EAC - Pratique culturelle à distance