# data[].attributes.headline
Особенности новой педагогики

# data[].attributes.subject
Особенности новой педагогики

# data[].attributes.body
Напишите отчет о проделанной работе на своём стикере.
Ваша еще засекреченная   Леонова Наталия

# data[].attributes.headline
Команда детективов 1

# data[].attributes.subject
Команда детективов 1

# data[].attributes.body
"Пирожок"
засекреченный учитель
разгадали тебя мы ох
тему четко назовите нам
чтоб хороший был итог ах ох

# data[].attributes.headline
Команда детективов 2

# data[].attributes.subject
Команда детективов 2

# data[].attributes.body
"Пирожок"
Ты видео просмотри
параграф прочитай
проблему разреши
и новые знания примени

# data[].attributes.headline
Чуткий педагог

# data[].attributes.subject
Чуткий педагог

# data[].attributes.headline
Команда детективов 1

# data[].attributes.subject
Команда детективов 1

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Чуткий педагог"
ученикам не всегда интересно слушать скучное и монотонное объяснение учителя

# data[].attributes.headline
Команда детективов 2

# data[].attributes.subject
Команда детективов 2

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Чуткий педагог"
нет проблемной ситуации

# data[].attributes.headline
Технологии в учебной работе

# data[].attributes.subject
Технологии в учебной работе

# data[].attributes.headline
Команда детективов 1

# data[].attributes.subject
Команда детективов 1

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Технологии в учебной работе"
нецелесообразное использование возможностей тсо

# data[].attributes.headline
Команда детективов 2

# data[].attributes.subject
Команда детективов 2

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Технологии в учебной работе"
Нет учебной ситуации для самостоятельной познавательно-исследовательской деятельности учащихся. Отсутствует осмысленное обучение.

# data[].attributes.headline
Задания нового типа

# data[].attributes.subject
Задания нового типа

# data[].attributes.headline
Команда детективов 1

# data[].attributes.subject
Команда детективов 1

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Задания  нового типа"
нет связи между учеником и учителем

# data[].attributes.headline
Команда детективов 2

# data[].attributes.subject
Команда детективов 2

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Задания  нового типа"
Нет обратной связи.

# data[].attributes.headline
Отзывы детективов

# data[].attributes.subject
Отзывы детективов

# data[].attributes.body
Что нового для себя Вы узнали в ходе данной деятельности?
Познакомились с новой моделью урока "перевернутый класс"
Может учить только тот: кто учиться сам!!!!!!

# data[].attributes.headline
Отзывы детективов

# data[].attributes.subject
Отзывы детективов

# data[].attributes.body
На какой вопрос хотелось бы получить ответ?
Увидеть модель Перевёрнутый класс на уроке
результаты и анализы не только учителя но и учеников

# data[].attributes.headline
Команда детективов 3

# data[].attributes.subject
Команда детективов 3

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Чуткий педагог"
Учитель работает в режиме традиционного урока
Роль ученика пассивная, учитель центральная фи гура

# data[].attributes.headline
Команда детективов 4

# data[].attributes.subject
Команда детективов 4

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Чуткий педагог"

# data[].attributes.headline
Команда детективов 3

# data[].attributes.subject
Команда детективов 3

# data[].attributes.body
"мы ищем новые подход
когда готовим мы урок
традиционный -мы в корзину
а перевернутый вперед

# data[].attributes.headline
Команда детективов 4

# data[].attributes.subject
Команда детективов 4

# data[].attributes.body
"Пирожок"

# data[].attributes.headline
Команда детективов 3

# data[].attributes.subject
Команда детективов 3

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Задания  нового типа"
нет обратной связи
нет сотрудничества ученик-ученик, ученик-учитель

# data[].attributes.headline
Команда детективов 3

# data[].attributes.subject
Команда детективов 3

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Задания  нового типа"

# data[].attributes.headline
Команда детективов 3

# data[].attributes.subject
Команда детективов 3

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Технологии в учебной работе"
ИКТ используется как ТСО, а не как метод получения нового знания

# data[].attributes.headline
Команда детективов 4

# data[].attributes.subject
Команда детективов 4

# data[].attributes.body
Анализ вайна "Технологии в учебной работе"