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Está codificado en lenguaje binario, propiedad  que facilita y potencia los procesos y acciones relacionadas con la producción, almacenamiento, distribución, intercambio, adaptación, modificación y disposición de los recursos.

Abierto: Permite el uso, modificación o adaptación gratuitamente, disponible para el público.

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Características Globales de los Recursos Digitales

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Características Globales de los Recursos Digitales

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PROPIEDADES:
Adaptable: que pueda ser modificado, ajustado o personalizado, de acuerdo con los requerimientos del usuario.
Interoperable: Capacided de ser utilizado en diversos entornos educativos.
Usable: que su uso sea cómodo, fácil y eficiente.

CUALIDADES:
Accesible: que pueda ser consultado y/o utilizado por quien así lo desee.

Durable: vigencia y validez en el tiempo por medio de estándares y tecnologías comunes para el fin.

Flexible: posibilidad de poder integrarse a diferentes escenarios digitales.

Granular: relación entre su nivel de detalle, jerarquía o importancia. Capacidad de articulación y ensamblaje, para construir componentes dentro de conjuntos más comlejos más complejos.

Modular: Que pueda integrarse con otros recursos para un mejor uso educativo.

Portable:  Es decir que se puedan usar en una o más plataformas.

Reusable: que pueda ser utilizado en diferentes contextos. Y finalidades educativas.

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Condiciones Generales:     Educativo: relación con un proceso de enseñanza  y/o aprendizaje, finalidad educativa para facilitar la comprensión, representación de un concepto, teoría, fenómeno, etc. Para promover el desarrollo de capacidades habilidades y competencias de distinto orden.                    

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Condiciones Generales:     Educativo: relación con un proceso de enseñanza  y/o aprendizaje, finalidad educativa para facilitar la comprensión, representación de un concepto, teoría, fenómeno, etc. Para promover el desarrollo de capacidades habilidades y competencias de distinto orden.                    

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Ministerio de Educación Nacional (2012). Capítulo 14. Recursos educativos digitales abiertos: en Recursos educativos digitales abiertos. Colombia, Colección Sistema Nacional de Innovación Educativa con uso de TIC, Primera Edición, pp. 96-107. Centro de nuevas iniciativas (2008). Capítulo 2. Recursos educativos abiertos. Aspectos conceptuales: en El conocimiento libre y los recursos educativos abiertos. España, Junta de Extremadura, pp. 36-46 

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Ministerio de Educación Nacional (2012). Capítulo 14. Recursos educativos digitales abiertos: en Recursos educativos digitales abiertos. Colombia, Colección Sistema Nacional de Innovación Educativa con uso de TIC, Primera Edición, pp. 96-107. Centro de nuevas iniciativas (2008). Capítulo 2. Recursos educativos abiertos. Aspectos conceptuales: en El conocimiento libre y los recursos educativos abiertos. España, Junta de Extremadura, pp. 36-46 

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Página drigida a estudiantes de inglés como lengua extranjera

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Página drigida a estudiantes de inglés como lengua extranjera

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http://hsenglishpractice.blogspot.mx/

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Textuales: es decir visuales, diagramas, gráficos. Tablas u otros.

Sonoros: elementos o secuencias de información acústica.
Visuales: elementos o secuencias de información a través de imágenes, fotografías, ilustraciones, capturas ópticas, etc.

Audiovuales: los que integran lo sonoro, textual y visual.

Multimediales: elementos de información secuenciados principalmente de manera asincrónica en diferentes formatos

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Público: sin restricciones, y uso gratuito.

Abierto: posibilidad para accederlo, compartirlo, copiarlo, distribuirlo, mostrarlo, adaptarlo, representarlo, modificarlo o mezclarlo.

Acceso privado: para uso exclusivo de instituciones, que requieren de un pago para su uso.

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MOODLE. paquete de software para crear y gestionar cursos por internet

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MOODLE. paquete de software para crear y gestionar cursos por internet

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https://moodle.org/

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http://www.bbc.co.uk/history/interactive/games/

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http://hotpot.uvic.ca/

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http://www.cuaed.unam.mx/english_media/

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BUREAU OF EDUCATINAL AND CULTURAL AFFAIRS

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BUREAU OF EDUCATINAL AND CULTURAL AFFAIRS

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https://nomination.aeeteacher.org/Account/Canvas

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*Conveniente
* De fácil acceso
*Diseñados para apoyar el cumplimiento de objetivos específicos.
*Versatilidad
*Portabilidad
*Usabilidad
*Interoperabilidad
*Modular

https://www.wikispaces.com/

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*Económicas. Derecho de propiedad intelectual.
*Geografía
Restringido a países o regiones específicas
*Níveles de apretura.
limitado a un país o región
https://intranet.upv.es/pls/soalu/est_intranet.ni_portal_n?P_IDIOMA=c

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*Información codificada.
*Durable
*Granular
*No gratuito

Animoto es una página para creación de videos.
https://animoto.com/

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Slide Rocket. página para crear presentaciones

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Slide Rocket. página para crear presentaciones

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https://www.clearslide.com/product/sliderocket/

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*Entidad digital con propósitos educativos
*Diseñados para cubrir objetivos de formación
*Limitaciones técnicas
*Limitaciones institucionales
*Código abierto para ser modificado o analizado por desarrolladores
*Libetad para estudiar el trabajo, redistribuir copias
*Económico o gratuito

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GABRIEL GARCÍA LUGO
CLAUDIA LUZ MORALES BRIEÑO
LUZ MARÍA ALEJANDRA SÁNCHEZ CÓRDOVA

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Recurso para aprender sobre temas diversos. Disponible para Android mobiles.
https://play.google.com/store/apps/details?id=org.khanacademy.android&hl=es

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Plataforma de recursos educativos para la práctica de inglés como lengua extranjera

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Plataforma de recursos educativos para la práctica de inglés como lengua extranjera

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PowToon_ aplicación en internet para crear presentaciones a manera de comics animados.

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PowToon_ aplicación en internet para crear presentaciones a manera de comics animados.

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https://www.powtoon.com/home/g/es/

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Codigo QR (de respuesta rápida) almacena información breve de manera dinámica.  

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Codigo QR (de respuesta rápida) almacena información breve de manera dinámica.  

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http://www.qr-code-generator.com

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Online video converter: programas en la red para convertir videos y audios diferentes formatos y descargarlos.

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Online video converter: programas en la red para convertir videos y audios diferentes formatos y descargarlos.

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https://www.onlinevideoconverter.com/video-converter

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PADLET herramienta en la red para almacenar y compartir contenido multimedia. Muro digital personal o en colaboración con otros.

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PADLET herramienta en la red para almacenar y compartir contenido multimedia. Muro digital personal o en colaboración con otros.

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https://padlet.com/my/dashboard

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YOUTUBE: sitio web para ver y compartir videos.

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WORD PRESS: sistema de gestión de contenidos para crear y mantener un blog o página web.

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WORD PRESS: sistema de gestión de contenidos para crear y mantener un blog o página web.

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wordpress.com

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The New York Times: Noticias al día, , multimedia, reviews y opinión sobre lo que sucede en Washington, negocios, deportes, películas, viajes, libros, empleos, educación, etc. 

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The New York Times: Noticias al día, , multimedia, reviews y opinión sobre lo que sucede en Washington, negocios, deportes, películas, viajes, libros, empleos, educación, etc. 

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https://www.nytimes.com/

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https://www.edmodo.com/

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http://dgb.unam.mx/

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https://www.youtube.com/channel/UC3yA8nDwraeOfnYfBWun83g

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https://www.socrative.com/

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https://kahoot.it/

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Son cualquier tipo de recurso (incluyendo planes curriculares, materiales de los cursos, libros de texto, vídeo, aplicaciones multimedia, secuencias de audio, y cualquier otro material que se haya diseñado para su uso en los procesos de enseñanza y aprendizaje) que están plenamente disponibles para ser utilizados por parte de educadores y estudiantes, sin la necesidad de pago alguno por derechos o licencias para su uso. (UNESCO, 2011)

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Clasificación de los recursos digitales abiertos:

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Clasificación de los recursos digitales abiertos:

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Curso virtual: Interacción con información y conocimientos, el cual es mediado por un entorno tecnológico, provisto para mediar los procesos de enseñanza aprendizaje, para alcanzar los objetivos formativos establecidos.

Aplicaciones para educación:

Programas o piezas de software diseñados o producidos para apoyar el desarrollo de un proceso educativo.

Objeto de aprendizaje:

Una entidad digital con un próposito educativo, constituido por contenidos y actividades que pueden ser usadas o reutilizadas. Se caracterizan por su versatilidad, portabilidad y usabilidaad. usables