# data[].attributes.body
Sophie Scholl
Thema : Glück

# data[].attributes.body
Wir benötigen eine neue Sitzordnung, wenn alle Kinder wieder kommen. Überlege dir schon mal, wo du gerne sitzen willst, denn ein Wechseln ist nicht möglich.
Wir häkeln einen Topflappen !
Thema Wolle/ Stoff - Entstehung.
Welche Berufe gibt es in der Textilbranche.
Link

# data[].attributes.body
Thema : Der tropische Regenwald
Welche Seiten hast du noch nicht bearbeitet - lies den Text und bearbeite die Fragen.
Denk daran , dass du ein Lernplakat erstellen sollst.
Schau dir den Film an und mache dir Notizen in deinem Hefter.
Link

# data[].attributes.body
Thema: Das römische Weltreich
Suche im Buch die passenden Seiten über die Grenzen des römischen Reiches
passenden Abs bearbeiten
Link
Link 2

# data[].attributes.body
Lektüre bis Kap13 lesen
passende Abs bearbeiten
Lesetagebuch (Beschreibung der Charaktere, Seitenzahl, Abs einkleben, ein Kap nacherzählen, ein Comic zeichnen, Inhaltsverzeichnis, Infos zum Autor,...)

# data[].attributes.body
- Pfingstmontag - Feiertag - unterrichtsfrei
-Wenn die Zahlen weiterhin stabil sind, kommen am Dienstag alle Kinder (A - und B- Gruppe) - ich freue mich!
- Bitte an den Nachweis des negativen Testergebnis denken
( Dienstags und donnerstags Testung in der Schule möglich  -Einverständniserklärung muss vorliegen)
-

# data[].attributes.body
Guckt bitte dieses Video über das Thema Schwangerschaft und Geburt.

P.S: Solltet ihr natürlich alle wieder in dieser Woche in die Schule kommen können, dann beschprechen wir das Thema Schwangerschaft und Geburt in der Schule.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Das digitale ZDF-Angebot exklusiv für die Jüngsten. Mit lustigen Geschichten, Abenteuern und Mitmach-Videos. Lernen, lachen, Pause machen mit den JoNaLus, Löwenzähnchen, Conni und vielen anderen.

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# data[].attributes.attachment_link.description
Fritz Fuchs, Yasemin und Keks warten in Bärstadt auf das Baby von Yasemins schwangerer Schwester und lernen Pubertät, Liebe, Sex und Geburt kennen.

# data[].attributes.body
Ihr erhaltet während des Streams Aufgaben zum Bearbeiten.

# data[].attributes.body
Arbeite an der Kompetenzliste. Gehe dabei folgendermaßen vor: jeweils eine Aufgabe bearbeiten,  mit beiliegenden Lösungsblättern kontrollieren und auf der Liste abhaken. Fragen können während des Streamings gestellt werden.

# data[].attributes.body
Letzte Woche haben wir über Sophie Scholl gesprochen. Denke daran die gebastelte Rose ( siehe Link) mitzubringen.
Was ist Glück ?
Mache dir Notizen dazu und fertige ein Bild , was für dich Glück ist an.
Mache dir Notizen zum Film.
Link

# data[].attributes.body
Thema: Häkeln - wir häkeln einen Topflappen aus Baumwolle
Welche verschiedene Wollarten gibt?
Wie entsteht Wolle bzw. wie macht man daraus Stoffe?
Schaue dir dazu folgenden Film an.
Link

# data[].attributes.body
Thema: Tropischer Regenwald
Lies den Text  das Leben der Yanomamis in Südamerika. Bearbeite dazu die passende Aufgaben.
Es gibt auch eine Aufgabe auf dem Ab. 63
Schaue dir folgenden Film an.
Link

# data[].attributes.body
Neues Thema: Das römische Weltreich
Entstehungslegende von Rom
Buch S.150f
ABS
Fachbegriffe: Sage, Furt, Etrusker (lesen, schreiben, lernen)
Schaue dir folgenden Film an.
Link

# data[].attributes.body
Bitte an den Negativ - Testnachweis denken!
Denkt auch daran, dass in der AntonApp Übungen für alle bereit stehen. Man kann hier auch alten Lernstoff bei Defiziten nacharbeiten.
Denkt daran in den Kalender zu schauen.

# data[].attributes.body
Thema: Lektüre
Lies die Kapitel 1-8
Fange an dein Lesetagebuch zu gestalten und passende ABS zu bearbeiten ( wurde letzte Woche besprochen und wird noch mal zum Thema).

# data[].attributes.body
Diese Woche werden wir über die Körperpflege reden.

- S. 110 lesen

- Folgende Fragen beantworten:

1. Warum ist die Körperpflege wichtig?

2. Erstelle einen Ratgeber für richtige Körperpflege von Kopf bis Fuß.

# data[].attributes.body
Während des Streams erhaltet ihr zum Bearbeiten Aufgaben!

# data[].attributes.body
Diese Woche ist am Donnerstag und Freitag kein Unterricht.
Bitte an den Negativ- Testnachweis denken.

# data[].attributes.body
Letzte Woche haben wir über Muttertag gesprochen.
Tradition ist es den christlichen Feiertag Christi Himmelfahrt als Feiertag zu feiern - was fällt dir dazu ein - recherchiere im Internet und mache dir dazu Notizen.
Link

# data[].attributes.body
Übe das häkeln der festen Maschen.
Recherchiere wie Wolle hergestellt wird. mache dir dazu Notizen.

# data[].attributes.body
Tropischer Regenwald
Lies die Seiten 194f und bearbeite folgende Aufgaben
S.194, Nr.4
S.195, Nr.2 und 3
Lese, schreibe und lerne folgende Definitionen : Brandrodung, Tropischer Regenwald, Wanderfeldbau

# data[].attributes.attachment_link.title
Der Tropische Regenwald - Die Tropen II - Klimazonen 2

# data[].attributes.headline
Donnerstag Feiertag —Geschichte Entfall 

# data[].attributes.subject
Donnerstag Feiertag —Geschichte Entfall 

# data[].attributes.body
Lektüre
Recherchiere über den Autor und erstelle einen Steckbrief.
Lies den Klappentext und
die Seiten 5-28

# data[].attributes.body
Diese Woche werden wir über die Körperpflege reden.

- S. 110 lesen

- Folgende Fragen beantworten:

1. Warum ist die Körperpflege wichtig?

2. Erstelle einen Ratgeber für richtige Körperpflege von Kopf bis Fuß.

# data[].attributes.body
Am Mittwoch werden die Aufgaben während des Streamings bearbeitet und besprochen.

# data[].attributes.body
Hallo liebe Schüler*innen,
ihr erhaltet eure Aufgaben im Onlline-Streaming. Diese Woche ist Gruppe B im Streaming. Eure Einladung für das Streaming erhaltet ihr spätestens am 03.05.21.

# data[].attributes.body
Abs fertig bearbeiten

# data[].attributes.attachment_link.title
Konfuzius sagt, 1:  Der Philosoph und seine Lehre

# data[].attributes.body
Handarbeit - wir häkeln feste Maschen - ein Topflappen  (Baumwolle!) soll entstehen.
Für was sind Bienenwachstücher gut? Bitte lest die Seiten, die ihr bekommen habt noch einmal durch.

# data[].attributes.body
Neues Thema : Tropischer Regenwald
S.192f lesen , Nr.3 und 4 schriftlich und das passende Ab bearbeiten
Ab 62, Nr. 2
Bitte besorgt euch Bilder von tropischen Früchten aus Prospekten.

# data[].attributes.body
Für den Geschichtstest üben.
Die nicht bearbeiteten Abs fertig bearbeiten.
S. 145 Zusammenfassung lesen.
S. 146f bearbeiten - dies sind Übungsaufgaben zum Widerholen.

# data[].attributes.body
Aufgaben werden im Unterricht besprochen.
Wir fangen demnächst mit einer Lektüre an, zu der ein Lesetagebuch angefertigt werden soll.
Bitte besorgt euch ein DINA 5 Heft bzw ein DINA 4 Heft.
Erstellt in eueren Hausheft eine LIste, was alles in ein Lesetagebuch hinein soll.
In der Anton App befinden sich Aufgaben zum Üben - es gibt immer noch Schüler/innen aus der Klasse, die sich noch nicht damit beschäftigt haben.

# data[].attributes.body
Gruppe A
1. S. 108-109 lesen
2. Das Video (in Teams) schauen
3. Das Aufgabenblatt bearbeiten (das AB findet ihr in Teams)

Gruppe B
1. S. 104-107 lesen
2. Das Aufgabenblatt, das ich euch schon gegeben habe, bearbeiten.

# data[].attributes.body
Da ihr zu allen Englischstunden zum Streamen eingeladen werdet, findet ihr die Arbeitsaufträge für Englisch nicht mehr auf dem Padlet. Die Aufgaben werden in den jeweiligen Stunden bekanntgegeben und bearbeitet.

# data[].attributes.body
Test, Gruppe A

# data[].attributes.body
Überprüfen des bisher gelernten, Notennamen, Notenwerte, Enharmonik , Takt und Taktarten

# data[].attributes.body
Weitere Übungen mit Notenwerten,
Takt und Taktarten, Enharmonik, Notennamen.

# data[].attributes.body
Hallo liebe Schüler*innen,
Für Gruppe A gilt, dass wir uns am Mittwoch zum Streamen nicht sehen, da ich hier die Mathearbeit B  mit der Gruppe B besprechen werde. Erst am Freitag werdet ihr wieder wie gewohnt zum Streamen eingeladen.
Aufgabe für Gruppe A für den Mittwoch:
Sucht euch ein Zimmer oder einen Raum zu Hause aus und berechnet ungefähr den Umfang eures Fußbodens.
VG,
Hr. Trippel

# data[].attributes.body
Ihr habt von mir ABS erhalten, die ihr bearbeiten sollt.
Zum Onlineunterricht die Materialien mitbringen.

# data[].attributes.body
Thema: Häkeln
Aufschlagsmasche (Schlaufe) und Luftmaschen üben.
Für den Topflappen benötigt ihr an Material: 1 Knäul Baumwolle
Passende Häkelnadel (~3,5-4), Schere
Bei YouTube kannst du dir passende Videos dazu anschauen.

# data[].attributes.attachment_link.title
Topflappen häkeln für Anfänger | DIY Geschenk 🎁

# data[].attributes.body
Wichtig!!! Gruppe B schreibt den Wiederholungstest—auch das Wüsten der Erde Ab solltet ihr dazu gelernt haben!
Gruppe A hat Aufgaben zum tropischen Regenwald erhalten.
Ab Banane
S.190f lesen und das passende Ab bearbeiten.

# data[].attributes.body
Thema: Antikes Griechenlandhttps://www.youtube.com/watch?v=QLOpPK3_Y2U
Bearbeite alle ABS , die du noch nicht gemacht hast!
Lerne für den Test, d.h. du kennst und kannst den Inhalt des Buches.
Welche Seiten hast du noch nicht gelesen? Dann tue dies!!

# data[].attributes.attachment_link.title
Antikes Griechenland erklärt I Geschichte

# data[].attributes.body
Gruppe A lernt für die Deutscharbeit. Ihr habt ABS mit
den Adverbialen Bestimmungen  zum Üben erhalten - bearbeitet sie fertig.
Im Paul D findet ihr Seiten zum Wiederholen (S.174f).

# data[].attributes.attachment_link.title
Adverbiale Bestimmungen - Deutsch Nachhilfe

# data[].attributes.body
Wichtig für die Kinder der Gruppe B:
ASB- Zettel ausgefüllt mitbringen- ihr werdet am Montag getestet—es sei denn, ihr habt ein negatives Ergebnis dabei.
Am Donnerstag erfolgt in der Schule nur eine Testung, wenn man sich angemeldet hat.
Ansonsten Donnerstag früh ein negatives Testergebnis mitbringen.
Für A und B gilt, den Kalender einzusehen, um festzustellen, wann man zur Videokonferenz eingeladen ist.
Sicherheitshalber habe ich die ganze Klasse eingeladen, auch wenn sie selbstverständlich im Präsensunterricht sind.
Wichtig!! WPU-Einwahlzettel dringend abgeben!

# data[].attributes.body
Aufgaben:
1. S. 104-107 lesen
2. Das Aufgabenblatt, das ich euch schon gegeben habe, bearbeiten.

(Abgabe bis Donnerstag über Teams)

# data[].attributes.body
Da ihr zu allen Englischstunden zum Streamen eingeladen werdet, findet ihr die Arbeitsaufträge für Englisch nicht mehr auf dem Padlet. Die Aufgaben werden in den jeweiligen Stunden bekanntgegeben und bearbeitet.

# data[].attributes.body
Hallo liebe Schüler*innen,
in dieser Woche erhaltet die Gruppe A die Mathearbeit wieder zurück und wir schreiben die Berichtigung gemeinsam. Am Freitag gibt es nochmal die Möglichkeit zur Übung.
Solltet ihr Fragen haben, schreibt mir gerne eine Nachricht.
VG,
Hr. Trippel

# data[].attributes.body
Hallo liebe Schülerinnen und Schüler der Klasse 6 Rb, ich hoffe, ihr hattet schöne Ferien!

Da ihr ab dieser Woche zu allen Englischstunden zum Streamen eingeladen werdet, findet ihr die Arbeitsaufträge für Englisch nicht mehr auf dem Padlet. Die Aufgaben werden in den jeweiligen Stunden bekanntgegeben und bearbeitet.

Ich freue mich auf euch!

# data[].attributes.body
In dieser Woche fangen wir mit dem Thema Sexualkunde an.

Aufgaben

1. Das Aufgabeblatt Veränderungen in der Pubertät lesen (in Teams)

2. Die Aufgaben 1 und 2 bearbeiten

# data[].attributes.body
Der Unterricht von Reli und Ethik findet im Klassenverband statt. Die Ethikkinder bringen bitte ihr Buch und ihre Mappe mit. Die Relikinder haben die Abs kopiert bekommen und benötigen auch ihre Unterlagen - die noch nicht bearbeiten Seiten sollen nun durchgenommen werden.

# data[].attributes.body
Leider habe ich noch nicht von allen ein Kartoffelrezept mit Bild erhalten.
Notiere, was du alles über die Kartoffel herausgefunden hast in einem  Steckbrief.
Wir beginnen mit einer praktischen Arbeit zum Thema : Handarbeit, nämlich mit dem Häkeln. Dazu braucht jeder einen Knäul Baumwolle mit einer passenden Häkelnadel.

# data[].attributes.body
Thema : Wüsten und Oasen
Alle Abs sollen bearbeitet sein, ebenso die Seiten im Buch .
Das Ab mit Wüsten auf unserer Erde soll mit Hilfe von Atlaskarten erledigt sein.
Erstelle eine Tabelle mit allen Kontinenten und trage die Wüsten dazu ein.
Das neue Thema mit dem wir dann beginnen ist der tropische Regenwald.

# data[].attributes.body
Thema: Das Antike Griechenland
Arbeitsblätter zu den passenden Buchseiten sind in der Mappe und sollen fertig bearbeitet werden.
Es steht ein Geschichtstest in der nächsten Zeit an.
Unter Youtube kann man sich passende Videos zum Thema ansehen.

# data[].attributes.body
Vorbereitung Klassenarbeit Nr. 5
Themen: Berichte, Adverbiale Bestimmungen, Konjunktionen
Dazu habt ihr Abs erhalten und im Buch befindet sich entsprechende Seiten, ebenso wie eine Zusammenfassung mit Testaufgaben.

# data[].attributes.body
Infos: Die Schüler der A- Gruppe besuchen nun wieder die Schule.
Die Testung der Schüler findet durch den ASB statt, deshalb benötigen die Kinder das ausgefüllte Formular
oder sie bringen ein gültiges negatives Testergebnis mit.
Bitte denkt an alle Materialien und schaut noch einmal nach, wann die nächsten Tests und Arbeiten geschrieben werden.

# data[].attributes.body
Bitte beantwortet die Fragen 1-5 bis zum nächsten Unterricht.

# data[].attributes.body
Hallo liebe Klasse 6Rb,
der Gruppe A wünsche ich schon jetzt schöne Osterferien=).
Die Gruppe B sehe ich am Mittwoch, den 31.03.2021 zur Mathearbeit.

Info:
Die Schüler*innen, die in den letzten Wochen aus bestimmten Gründen (Risikogruppe zu Hause, etc.) nicht am Präsenzunterricht teilnehmen konnten, können die Arbeit am Mittwoch, den 31.03.2021 um 13:30 Uhr schreiben. Wir treffen uns vor dem Sekretariat um 13:30 Uhr.
Gleiches Angebot gilt für Schüler*innen, die am Freitag aus Gruppe A nicht mitgeschrieben haben.

# data[].attributes.body
Ab 56, 57,58, 59, 60
Buch S.200f lesen und Tabelle kath und Ev Kirche erstellen — S.210, Nr.2c
Link

# data[].attributes.body
Heftchen lesen
Kartoffelrezept ausprobieren (deiner Wahl)und ein Foto schicken.
Besorge in den Ferien  1Knäul Baumwolle für Topflappen und eine passende Häkelnadel —achte auf die Stärke.
Link

# data[].attributes.body
Berichtigung Test —lernen
Ab“Rätsel der Wüste“ mit Hilfe des Atlas bearbeiten . Wüste Gobi (Nr11) eintragen.
Ab“Süße aus der Wüste“lesen —markiere das Wichtigste.
Link

# data[].attributes.body
ABS: „Wie die Frösche um einen Teich“ - Buch S112f lesen
„Die olympische Familie“ Buch S.114f lesen
„Wettkämpfe“ S.116f
S.126f lesen, DEF. Metöken, Persien, Hellenen
Link

# data[].attributes.body
Paul D. Arbeitsheft
Kontrolliert, welche Aufgaben euch noch fehlen.
S. 36f, Nr. 1-4
S.38f —Konjunktionen
S.40 Adverbiale Bestimmungen

# data[].attributes.body
Aufgaben:
1. S. 96-97 lesen
2. Das Aufgabeblatt in Teams (das ich euch schon gegeben habe) bearbeiten.

(Abgabe bis Donnerstag über Teams)

# data[].attributes.body
Schöne Ferien!

# data[].attributes.body
Hallo liebe Schüler*innen,
In dieser Woche bearbeitet ihr bitte weiterhin die Aufgaben der Checkliste für die Arbeit. Notiert euch bitte Aufgaben oder Fragen, damit ihr diese mir am Mittwoch stellen könnt und wir diese nochmal durchgehen können.
Gruppe A schreibt die Arbeit am Freitag, den 26.03.2021.
Gruppe B schreibt die Arbeit am Mittwoch, den 31.03.2021.

Das bedeutet, dass am 26.03.21 kein Onlinestreaming für Gruppe B und für Gruppe A kein Onlinestreaming am 31.03.2021stattfindet.

Viel Erfolg und bis Mittwoch.
Viele Grüße,
Hr. Trippel

# data[].attributes.headline
Wo.11,22.03-26.03,        Weitere Übungen für den Test

# data[].attributes.subject
Wo.11,22.03-26.03,        Weitere Übungen für den Test

# data[].attributes.body
Bitte die Fragen bis zum nächsten Präsenzunterrichr beantworten.

# data[].attributes.body
Anleitung für den Osterhaseneierwärmer schreiben.
Rezept ausprobieren.
Link

# data[].attributes.body
Thema: Oasen
Aufgaben wurden im Unterricht besprochen. Buchseite lesen.
Ab 64
Ab Lage der Wüsten der Erde ( benutze den Atlas)
Link

# data[].attributes.body
Thema: Antikes Griechenland
Aufgaben (ABS und Buchseiten) wurden im Unterricht besprochen
https://www.youtube.com/watch?v=LaYmAsidE54
LInk

# data[].attributes.body
Aufgaben:
1. S. 96-97 lesen
2. Das Aufgabeblatt, das ich euch schon gegeben habe, bearbeiten.

(Abgabe bis Donnerstag über Teams)

# data[].attributes.body
Gruppe B wird in dieser Woche in einigen Stunden zum Streaming eingeladen. Schaut bitte in euren Teams-Kalender!

Gruppe B bearbeitet folgende Aufgaben:
Lies die Texte über das Thema Food and drink auf Seite 68 und 69 im Buch.
Schreibe die Texte ordentlich in dein Heft, übersetze einen Text und schreibe die Übersetzung auf.
Bearbeite die Aufgaben 1 und 2 auf Seite 68 im Buch schriftlich.
Bearbeite die Aufgabe 3 auf Seite 69 und beschreibe dein Lieblingsessen in einem kurzen Text.
Bearbeite im Arbeitsheft die Aufgabe 1 auf Seite 50.

Schaue dir folgende Videos an:
Food and drinks
Food and drinks Vocabulary

Erstelle eine Collage, auf der du jeweils ein Bild deiner Lieblingsvorspeise (starter), deiner Lieblingshauptspeise (main course), deines Lieblingsnachtisches (dessert) und deines Lieblingsgetränkes (drink) abbildest. Schreibe jeweils den englischen Namen dazu. Du kannst deine Collage entweder erstellen, indem du zeichnest und/oder Bilder (aus Zeitschriften) aufklebst oder indem du Bilder auf ein Word Dokument kopierst.
Abgabe deiner Collage ist bis Freitag, der 26.03. um 15:00 über Teams.

# data[].attributes.body
Hallo liebe Schüler und Schülerinnen, auch in dieser Woche lade ich die Gruppe, die von zu Hause unterrichtet wird, zum Onlinestreaming ein. Ich habe leider in der letzten Stunde festgestellt, dass nur ein Paar Schüler aus dem Präsenzunterricht die Hausaufgaben gemacht hatten und die anderen nicht. Macht bitte eure Hausaufgaben, diese dienen euch zur Übung für die Themen, die wir im Unterricht behandeln. Bringt bitte zum Mittwoch eure Mathearbeitshefte mit, da wir diese Woche mit den Arbeitsheften arbeiten und üben werden.
Viele Grüße,
Hr. Trippel

# data[].attributes.body
Bitte beantwortet die Fragen 1-5 bis zum nächsten Präsenzunterricht.

# data[].attributes.body
S. 112f lesen , Ab 48 bearbeiten
S. 138f lesen, Ab. 57 bearbeiten
S. 114f lesen, Ab 50 und 51 bearbeiten
Schaut euch den Film Sparta an  (letzte Woche)
Link

# data[].attributes.body
Gruppe B schreibt wie angekündigt in dieser Woche am Montag den Vokabeltest über die gesamte Unit 3 und am Freitag die Englischarbeit.

Gruppe A bearbeitet folgende Aufgaben:
Lies die Texte über das Thema Food and drink auf Seite 68 und 69 im Buch.
Schreibe die Texte ordentlich in dein Heft, übersetze einen Text und schreibe die Übersetzung auf.
Bearbeite die Aufgaben 1 und 2 auf Seite 68 im Buch schriftlich.
Bearbeite die Aufgabe 3 auf Seite 69 und beschreibe dein Lieblingsessen in einem kurzen Text.
Bearbeite im Arbeitsheft die Aufgabe 1 auf Seite 50.

Schaue dir folgende Videos an:
Food and drinks
Food and drinks Vocabulary

Erstelle eine Collage, auf der du jeweils ein Bild deiner Lieblingsvorspeise (starter), deiner Lieblingshauptspeise (main course), deines Lieblingsnachtisches (dessert) und deines Lieblingsgetränkes (drink) abbildest. Schreibe jeweils den englischen Namen dazu. Du kannst deine Collage entweder erstellen, indem du zeichnest und/oder Bilder (aus Zeitschriften) aufklebst oder indem du Bilder auf ein Word Dokument kopierst.
Abgabe deiner Collage ist bis Freitag, der 19.03. um 15:00 über Teams.

# data[].attributes.body
Aufgaben:
1. S. 92-93 lesen
2. Das Aufgabeblatt, das ich euch schon gegeben habe, bearbeiten.

(Abgabe bis Donnerstag über Teams)

# data[].attributes.body
Aufgaben:
1. S. 92-93 lesen
2. Das Aufgabeblatt, das ich euch schon gegeben habe, bearbeiten.

(Abgabe bis Donnerstag über Teams)

# data[].attributes.body
Ich freue mich sehr darauf, die Schülerinnen und Schüler der Gruppe A wieder in der Schule im Präsenzunterricht zu sehen!
Ihr werdet in dieser Woche wie angekündigt sowohl den Vokabeltest als auch die Arbeit über die Unit 3 schreiben.

Für Gruppe B gilt Folgendes:
Bearbeite in dieser Woche die Aufgaben auf der Kompetenzliste fertig. Kontrolliere deine Ergebnisse mit Hilfe der Lösungsblätter. Die Aufgaben, die in Klammern stehen, haben wir bereits im Online-Unterricht bearbeitet. Kontrolliere diese auch mit Hilfe der Lösungsseite, die du hinten in deinem Englischbuch findest.

Bearbeite weiterhin folgende Aufgaben:
Lerne die Vokabeln mit Hilfe der App Quizlet. Einen Link dazu findest du in deinem Englisch-Team/Allgemein unter Beiträgen.
Bearbeite die Arbeitsblätter KV8 und KV14 (Aufgabe 1). Diese findest du in deinem Englisch-Team/Allgemein unter Dateien.
Du kannst die Arbeitsblätter herunterladen und online bearbeiten oder den Inhalt abschreiben. Kontrolliere dich nach! der Bearbeitung mit den Lösungsblättern.
Bearbeite das Vokabelquiz in Teams bis Freitag, 12.03.21 um 15 Uhr.

WICHTIG:
Gruppe B schreibt den Vokabeltest über die gesamte Unit 3 am Montag, den 15. März, die Englischarbeit wird am 19. März geschrieben. Es werden die Themen behandelt, die auf der Kompetenzliste stehen. Diese Themen haben wir in den letzten Wochen im Online-Unterricht durchgenommen.

# data[].attributes.body
Hallo liebe Schüler*innen und liebe Eltern, wie im Schreiben von Herrn Bauer angekündigt werden wir am Mittwoch die beiden Gruppen (Präsenz- und Distanzbeschulung) in einem Test streamen. Das heißt, ich lade die Gruppe, die in dieser Woche von zu Hause aus beschult wird über Teams ein, sodass beide Gruppen am Unterricht teilnehmen können.
VG,
Hr. Trippel

# data[].attributes.body
Die ganze Klasse hat Zugangscodes zur AntonApp.
Es gibt Übungsaufgaben!
Für die LRS Schüler/innen gibt es Pflichtaufgaben, da momentan in der Schule kein Förderunterricht stattfindet.

# data[].attributes.body
Diese Woche werden wir mit dem Thema Ernährung weiterarbeiten.

Aufgaben für die A-Gruppe:

1. S. 88-89 lesen

2. Das Aufgabeblatt, das ich euch schon gegeben habe, bearbeiten.

(Abgabe bis Donnerstag über Teams).

# data[].attributes.body
Bearbeite in dieser Woche die Aufgaben auf der Kompetenzliste. Diese wurde oder wird dir in der Schule ausgeteilt. Kontrolliere deine Ergebnisse mit Hilfe der Lösungsblätter. Die Aufgaben, die in Klammern stehen, haben wir bereits im Online-Unterricht bearbeitet. Kontrolliere diese auch mit Hilfe der Lösungsseite, die du hinten in deinem Englischbuch findest.
WICHTIG:
Gruppe A schreibt den Vokabeltest über die gesamte Unit 3 am Montag, den 8. März, die Englischarbeit wird am 12. März geschrieben. Es werden die Themen behandelt, die auf der Kompetenzliste stehen. Diese Themen heben wir in den letzten Wochen im Online-Unterricht durchgenommen.

# data[].attributes.body
Diese Woche werden wir mit dem Thema Ernährung weiterarbeiten.

Aufgaben:

1. S. 88-89 lesen

2. Die Aufgaben in Teams bearbeiten

(Abgabe bis Donnerstag über Teams).

# data[].attributes.body
Hallo liebe Schüler*innen und Schüler,
in dieser Woche fängt die Gruppe A mit dem Präsenzunterricht in der Schule an. Die Gruppe B bekommt die gleichen Aufgaben, die sie bitte zu Hause erledigt und in Teams hochlädt.

Mittwoch 24.02.21:
Buch S. 128 Nr. 13 blau und rot.

Freitag 26.02.21:
Am Mittwoch wird euch ein Arbeitsblatt hochgeladen, dass ihr bearbeiten dann am Freitag bearbeiten könnt.

Solltet ihr Fragen haben, schreibt mir gerne eine Nachricht.
VG,
Hr. Trippel

# data[].attributes.body
Liebe Schülerinnen und Schüler,
ich werde in den nächsten zwei Wochen aufgrund der Praktikumsbetreuung meiner Klasse weder die Präsensstunden, noch den Online-Unterricht abhalten können. Falls ihr allerdings Fragen oder andere Anliegen habt, könnt ihr mich gerne über Teams anschreiben.

Folgende Aufgaben bearbeitet ihr bitte in dieser Woche:
Lies den Text "Treasure Island" im Buch auf S.151 - S.153. Schlage unbekannte Wörter nach.
Dann bearbeite folgende Aufgaben (Reihenfolge ist egal):
1. Übersetze einen Absatz. Schreibe sowohl den englischen Text, als auch die deutsche Übersetzung in dein Heft.
2. Zu einigen Absätzen findest du bereits Bilder im Buch. Zeichne zu den restlichen Absätzen ebenfalls Bilder und schreibe jeweils ein bis zwei Sätze zu jedem deiner Bilder.
Absatz 2 (Z.13-18)
Absatz 4 (Z.36-41)
Absatz 6 (Z:59-66)
Absatz 9 (Z.95-102)
Lade mir ein Bild deiner Zeichnungen über die eingestellte Aufgabe in Teams bis Freitag, 26.02. hoch.
3. Bereite mindestens einen Absatz für das laute Vorlesen vor.
4. Bearbeite bis Freitag, 26.02. das Quiz in Teams.