# data[].attributes.body
Posłuchajcie piosenki. Jak myślicie, o czym bedziemy mówić dzisiaj?
https://www.youtube.com/watch?v=BP-yCd2qLxo

# data[].attributes.headline
Topic : International Earth Day. ( zapisz temat w zeszycie)

# data[].attributes.subject
Topic : International Earth Day. ( zapisz temat w zeszycie)

# data[].attributes.body
22 kwietnia na całym świecie obchodzi się Międzynarodowy Dzień Ziemi.
Tego dnia w sposób szczególny myślimy o naszej planecie i o tym co możemy zrobić, aby ją chronić.

Nauczycie się dzisiaj jak powiedzieć po angielsku koledze/koleżance co należy (a czego nie wolno) robić , jeśli chcemy aby nasza planeta była piękna i zdrowa.

# data[].attributes.body
Na początek nauczysz się nowych słówek potrzebnych, aby porozmawiać na ten temat.
Kliknij w prezentację, posłuchaj i powtarzaj (2/3 razy)

# data[].attributes.headline
Przepisz  lub wklej nowe słówka do zeszytu. (po kliknięciu w listę poniżej otworzy ci się dokument do druku.) 

# data[].attributes.subject
Przepisz  lub wklej nowe słówka do zeszytu. (po kliknięciu w listę poniżej otworzy ci się dokument do druku.) 

# data[].attributes.body
Nie zapomnij o tłumaczeniu na język polski.

# data[].attributes.body
https://wordwall.net/play/1670/235/441

# data[].attributes.body
How can I protect the environment?  ( Jak mogę chronić środowisko? )
Posłuchaj kilka razy i powtarzaj za chłopcami starając się utrzymać ich tempo mówienia. Zwróć uwagę na wymowę.

What else?- Co jeszcze?

# data[].attributes.headline
Na koniec zobaczcie,  "Świnka Peppa"  też segreguje śmieci:)

# data[].attributes.subject
Na koniec zobaczcie,  "Świnka Peppa"  też segreguje śmieci:)

# data[].attributes.body
Miłego oglądania.
https://www.youtube.com/watch?v=LIP-EN7Ygro

# data[].attributes.body
Moi drodzy,
chciałbym, abyście w ramach samodzielnej pracy projektowej zaprojektowali i wykonali w domu plakat zatytułowany:

Earth Day 2020

Plakat musi być w języku angielskim!

Plakat może być wykonany dowolną techniką i w dowolnym formacie (wszystko zależy od tego jakimi materiałami dysponujecie w domu).
Na plakacie mają się znaleźć porady dla kogoś, kto nie wie co robić, aby chronić środowisko.
Oprócz porad powinny się znaleźć również rysunki, wycinki, zdjęcia itd (wybór należy tylko do Was) ilustrujące wasze porady.

Termin:
środa 4 maja.

KOCHANI RODZICE,  mam do Was ogromną prośbę.
Proszę, zróbcie zdjęcia Waszym dzieciom podczas pracy nad plakatem a potem zdjęcia samego efektu końcowego (mogą być też też zdjęcie dziecka jak trzyma swój plakat).
Chciałabym potem zebrać te wszystkie zdjęcia i zamieścić na szkolnym Fb.