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Mittagsgebet aus Langenzersdorf am 13.5.2020

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Mittagsgebet aus Wiener Neustadt am 12.5.2020

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Hussam Hajjaj - Entwickelt am: - 181.446 mal aufgerufen - User-Bewertung: Stimmen - 264 Personen gefällt es

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Hussam Hajjaj - Entwickelt am: - 181.446 mal aufgerufen - User-Bewertung: Stimmen - 264 Personen gefällt es

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Quiz über das Christentum für Einsteiger. Kennst du dich im Christentum aus? Teste dein Wissen!

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Mittagsgebet aus Gallneukirchen am 9.5.2020

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Aussagen des Propheten Muhammad zum Fasten

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Aussagen des Propheten Muhammad zum Fasten

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"Wenn sich jemand nicht der Falschheit in Wort und Tat enthält, dann liegt Allah nichts daran, dass er sich des Essens und Trinkens enthält.” (Abu Huraira; Buchari)

“Wenn jemand vergisst, (dass er fastet) und isst und trinkt, soll er sein Fasten fortsetzen, denn Allah hat ihn essen und trinken lassen.” (Abu Huraira; Buchari)

Fasten ist ein Schild; wenn einer von euch fastet, soll er weder schlecht reden noch seine Stimme im Zorn erheben. Wenn ihn jemand angreift oder beschimpft, soll er sagen: ‚Ich faste, ich faste!‘ (Muslim)

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Mittagsgebet von der Burg Finstergrün am 1.5.2020

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Nicky zu ihrer Freundin: "Betet ihr zuhause auch immer vor dem Essen?" - "Nein", sagt Mariam, "meine Mutti kocht ganz gut".

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Kommt das Hasi in die Drogerie: "Hafftdu Karotten?" - "Nein, ich habe keine Karotten." Am nächsten Tag fragt das Hasi wieder: "Hafftdu Karotten?" - "Nein, ich habe keine Karotten." Und so geht es noch einige Tage weiter, bis eines Tages: "Hafftdu Karotten?" - "Nein, ich habe keine Karotten und wenn Du noch einmal fragst, nagle ich Dich über die Türe, neben das Kreuz. "Das Hasi kommt an nächsten Tag wieder und fragt. Da nagelt es der Verkäufer über die Tür. Als es neben dem Jesus an dem Kreuz hängt, fragt es den: "Hafftdu auch Karotten wollt?"

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Die Ostergeschichte auf einem Keks: so süß kann lernen sein

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Die Ostergeschichte auf einem Keks: so süß kann lernen sein

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...so viele Süßigkeiten passen auf einen Keks! Jede Süßigkeit erzählt ihre eigene Geschichte. Gemeinsam erzählen sie die Ostergeschichte.

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Passionskekse selber machen: fast die ganze Ostergeschichte auf einem Keks

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Mittagsgebet aus Vöcklabruck am 29.4.2020

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Ich würde gerne dieses Thema in der Doppelstunde besprechen.

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Ich würde gerne dieses Thema in der Doppelstunde besprechen.

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LG
Linda Jorge

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Mittagsgebet aus Schwanenstadt am 27.4.2020

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Das Fastengebot (und die Ausnahmen) werden im Koran dargelegt. Hier die Verse dazu, Umschrift in lateinische Buchstaben und die Übertragung ins Deutsche nach Muhammad Asad.

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Mittagsgebet aus Langenzersdorf am 24.4.2020

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Der Elefant und die Bibel: Informationen, Basteln, Raten

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Der Elefant und die Bibel: Informationen, Basteln, Raten

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Das Pferd und die Bibel: Wissenswertes, Malen, Raten

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Das Pferd und die Bibel: Wissenswertes, Malen, Raten

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Frühling ist die schönste Zeit,
doch wir sind grade nicht bereit,
auch wenn es im Moment schwierig ist
und uns die Langweile frisst.
Doch nun ist der Frühling im Mai außergewöhnlich frei,
da die Touristen,
sich hier nicht mehr einnisten.

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Wenn es noch schön ist ist es nicht das Ende.

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Jeder noch so schwierige und lange Weg hat ein Ende.

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Serviettenringe "Küken" basteln mit Jojo

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Serviettenringe "Küken" basteln mit Jojo

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Mittagsgebet aus Vöcklabruck am 17.4.2020

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Wenn ich wüsste, dass morgen der jüngste Tag wäre, würde ich heute noch ein Apfelbäumchen pflanzen.

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Wenn ich wüsste, dass morgen der jüngste Tag wäre, würde ich heute noch ein Apfelbäumchen pflanzen.

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(Martin Luther zugeschrieben)

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Brot und Wasser: werdet satt an Leib und Seele - Psalm 23: Der Herr ist mein Hirte, mir wird nichts mangeln.
Stern: habt immer Orientierung und Begleitung sowie Mut um Neues zu entdecken - Psalm 23: Und ob ich schon wanderte im finsteren Tal, fürchte ich kein Unglück
Haus: findet ein Haus, wo eure Seele wohnen kann, wo ihr Kraft schöpfen könnt, euer Leben zu gestalten. - Psalm 23: Gutes und Barmherzigkeit werden mir folgen mein Leben lang und ich werde bleiben im Hause des Herrn immerdar.
(Nach Reinhard Horn - Groß werden mit dir, lieber Gott)

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Mittagsgebet aus Innsbruck am 16. April 2020

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...gibts auch einen Film, der gut gemacht ist:

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Film starten
Warum dieser Film?
Der Berufsschulreligionsunterricht (BRU) hat einiges zu bieten, was kein anderes Fach vermag. Gerade im Kontext der Beruflichkeit sind religiöse Fragen evident und von Interesse. Und wo, wenn nicht im Berufsschulreligionsunterricht, können junge Erwachsene in einem geschützten Raum berufliche und existenzielle Themen reflektieren: Fragen nach Beginn und Ende des Daseins, Sinn der Arbeit, Liebe, Spiritualität, Vielfalt der Religionen, Gemeinschaft, Solidarität, Natur - auch der des Menschen. Leider wird der BRU von unterschiedlichen Seiten immer wieder in Frage gestellt. Daneben mangelt es auch an Nachwuchs, der den BRU in Zukunft sicherstellen könnte. Dieser Film soll neugierig machen auf Beruf, Leben, Religion und auf den BRU, in dem alles aufeinander trifft.

Mehr als Moleküle
Der Film von Camillo Ritter lädt ein zum Diskurs existenzieller Fragen im Kontext von Glauben und Religion. In beeindruckenden Bildern zeigt Ritter junge Erwachsene in unterschiedlichen Berufen und Lebenssituationen. Arbeit, Leben, Religion sind aufeinander bezogen. Häufig unausgesprochen, manchmal offenkundig. In rascher Schnittfolge montiert Ritter dokumentarische Sequenzen. Raum und Zeit werden kondensiert, nichts ist von Dauer. Ein als Voice-Over realisierter Dialog begleitet die Bilder. Zwei, die einander verstehen, die verstehen möchten. Ihre Gedanken verbinden sich leise im vorantreibenden Strom des Bewusstseins. Die Poesie von Bildern und Worten gewinnt zudem Klang und Rhythmus durch die Musik von Marc Uta.

Eine Frau und ein Mann besprechen im Film abwechselnd die Bilder.
Diesen Dialog und Film-Eindrücke bei Besuchern des Kirchentags hat Andreas Ziemer zusammengestellt: https://spark.adobe.com/page/AmwrhxMPfP4ah/.

Die Facebook-Seite zum Film bietet die Möglichkeit für Kommentare und eigene Beiträge: https://www.facebook.com/MehrAlsMolekuele/.

Der Flyer zum Film bringt den Dialogtext und informiert über Regisseur und Anliegen der Filmmacher: ../bru/2017-BRU-Film/BRU Film Flyer 2017 06.pdf.

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Film starten Warum dieser Film? Der Berufsschulreligionsunterricht (BRU) hat einiges zu bieten, was kein anderes Fach vermag. Gerade im Kontext der Beruflichkeit sind religiöse Fragen evident und von Interesse. Und wo, wenn nicht im Berufsschulreligionsunterricht, können junge Erwachsene in einem geschützten Raum berufliche und existenzielle Themen reflektieren: Fragen nach Beginn und Ende des Daseins, Sinn der Arbeit, Liebe, Spiritualität, Vielfalt der Religionen, Gemeinschaft, Solidarität, Natur - auch der des Menschen.

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Mittagsgebet aus Pörtschach am 15.4.2020

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Mittagsgebet aus Schwanenstadt am 10.4.2020

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Welche Farbe hat das Osterei, das auf dem Bild versteckt ist?

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Wie viele Ostereier befinden sich in der braunen Schüssel?

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Eine Pfarrerin reitet zum ersten Mal aus. Der Reitlehrer sagt: Wenn Sie „Gott sei Dank“ sagen, rennt das Pferd los, bei „Amen“ bleibt es stehen. Die Pfarrerin hat die Worte längst vergessen. Da geht das Pferd durch und rennt auf einen Abgrund zu. In Todesangst betet sie ein Vaterunser. Das Pferd ist fast bei Abgrund, als sie "Amen" sagt – und bleibt am Abgrund stehen. "Gott sei Dank“, ruft sie.

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Du brauchst:

2 Schalen Vollkornmehl (Dinkel
Weizen, Roggen – ist egal)

1 Schale Wasser

1 Esslöffel Öl

1 Teelöffel Salz

1.     Schalte den Backofen auf 250°
Grad ein (bei Gas Stufe 5)

2.    Verrühre das Mehl, Wasser, Öl und Salz miteinander und knete alles gut durch, bis der Teig ganz glatt ist.

3.    Forme 6-8 tennisballgroße Kugeln, lege sie auf ein Blech, das mit Backpapier belegt ist und drücke sie flach. Natürlich kannst du vorher Körner draufgeben

(z. B. Sonnenblumenkerne)

4.    Backe die Fladen im Backofen 10-15 Minuten auf der oberen Schiene, bis sie schön braun geworden sind.

Tipp: probiere warmes Fladenbrot mit Butter und Honig!

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Jesus in Jerusalem - von Elisabeth gelesen

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Jesus in Jerusalem - von Elisabeth gelesen

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Mittagsgebet aus Langenzersdorf am 8.4.2020

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Mittagsgebet aus Vöcklabruck am 7.4.2020

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Gottesdienste für Kinder mit den Geschichten für die Osterwoche mit Sabine und Eselchen

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Gottesdienste für Kinder mit den Geschichten für die Osterwoche mit Sabine und Eselchen

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Gründonnerstag
Karfreitag
Ostern

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Gottesdienste für Kinder online aus der Bekenntniskirche

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Der HERR, der König Israels, ist bei dir, dass du dich vor keinem Unheil mehr fürchten musst. Zefanja 3,15

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Serviettenringe "Henne" basteln mit Jojo

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Serviettenringe "Henne" basteln mit Jojo

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Corona-Ostern

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Mittagsgebet mit Landessuperintendent Hennefeld aus Wien am 4.4.2020

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Warum dürfen wir in Corona-Zeiten keine Gottesdienste feiern? Dürfen wir denn nicht darauf vertrauen, dass uns Gott vor der Krankheit beschützt? Nein, das dürfen wir nicht! In Mulhouse versammelten sich Mitte Februar über 2000 Menschen zu einem mehrtägigen freikirchlichen Gebetstreffen in einer überfüllten Kirche. Hier dürfte eines der Epizentren der Epidemie in Frankreich liegen und das Elsass gehört derzeit zu den vom Corona-Virus am heftigsten betroffenen Gebieten Europas – mit über Tausend Toten.

Darf ICH denn nicht darauf vertrauen, dass MICH Gott vor der Krankheit beschützt, wenn ich mich mit anderen zum Beten treffe? NEIN, das darf ich nicht! Wenn ich bei einem Reisebus die Bremsschläuche durchschneide, dann bin ich Schuld, wenn viele Menschen sterben. Und wenn ich mich auch in den Bus setze und Gott bitte, MICH vor Schaden zu bewahren? Schon die Frage, ob Gott MICH beschützt, ist in diesem Fall krankhaft egoistisch und hat nichts mit Gottvertrauen zu tun.

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Ein Mann kam zum Propheten Muhammad (as) und fragte ihn: „Soll ich mein Kamel überhaupt anbinden, wenn ich doch auf Gott vertraue?”
Der Gesandte Gottes antwortete: „Binde dein Kamel an und vertraue dann auf Gott.”

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Jesus sagte: Selig, die arm sind vor Gott, denn ihnen gehört das Himmelreich. Selig die Trauernden, denn sie werden getröstet werden. Selig, die keine Gewalt anwenden, denn sie werden das Land erben. Selig, die keine Gewalt anwenden, denn sie werden das Land erben. Selig, die hungern und dürsten nach der Gerechtigkeit, denn sie werden satt werden. Selig die Barmherzigen, denn sie werden Erbarmen finden. Selig die Barmherzigen, denn sie werden Erbarmen finden. Selig, die ein reines Herz haben, denn sie werden Gott schauen. Selig, die Frieden stiften, denn sie werden Söhne Gottes genannt werden. Selig, die um der Gerechtigkeit willen verfolgt werden, denn ihnen gehört das Himmelreich. Selig seid ihr, wenn ihr um meinetwillen beschimpft und verfolgt und auf alle mögliche Weise verleumdet werdet. Freut euch und jubelt: Euer Lohn im Himmel wird groß sein. Denn so wurden schon vor euch die Propheten verfolgt.

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Ab Mittwoch müssen wir Masken tragen. Welche Ideen fallen Euch ein, damit sie nicht fad aussehen?

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Bei allen Texten geht es um die Barmherzigkeit Gottes.

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Barmherzigkeit Gottes in Koran und Bibel

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Kommunion:"Der Leib Christi... der Leib Christi... der Lei-" "Äh, könnte ich ein Stück von der Dornenkrone haben - ich bin Vegetarier!"

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Kommunion:"Der Leib Christi... der Leib Christi... der Lei-" "Äh, könnte ich ein Stück von der Dornenkrone haben - ich bin Vegetarier!"

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Ansprache und Bittgebet von Ramazan Demir

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ORF
Imam Ramazan Demir, Religionspädagoge und Dozent am Institut für Islamische Theologie an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems rezitiert in der Wiener Aziziye Moschee aus dem Koran, spricht ein Bittgebet und wird eine kleine Ansprache halten.
Eröffnet wird die kleine Andacht mit dem an die Situation angepassten Gebetsruf (Adhan): „Kommt zum Gebet!", ruft der Muezzin in arabischen Ländern normalerweise. Jetzt aber heißt es auch dort: „Betet zu Hause!"

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Feier.Stunde der Islamischen Glaubensgemeinschaft - Religion im TV

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ORF Imam Ramazan Demir, Religionspädagoge und Dozent am Institut für Islamische Theologie an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems rezitiert in der Wiener Aziziye Moschee aus dem Koran, spricht ein Bittgebet und wird eine kleine Ansprache halten. Eröffnet wird die kleine Andacht mit dem an die Situation angepassten Gebetsruf (Adhan): „Kommt zum Gebet!", ruft der Muezzin in arabischen Ländern normalerweise.

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Über die Eigenschaften Allahs, wie sie im Koran beschrieben werden, lässt sich das Gottesbewusstsein vertiefen.

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Barmherziger Gott in Koran und Bibel Lösung

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Mittagsgebet aus Vöcklabruck am 28.3.2020

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Schule und Corona: Das Leben ist wichtiger als der Lehrplan.

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Schule und Corona: Das Leben ist wichtiger als der Lehrplan.

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Schule und Corona: Das Leben ist wichtiger als der Lehrplan | Die FURCHE

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Hinzu kommt, dass es sich bei alldem nicht einfach um ein wohl berechnetes Flächenexperiment zur Umstellung des Schulbetriebes auf E-Learning handelt, sondern sich alles im Schatten einer Pandemie vollzieht, die Alltag und Gesellschaft in einem seit Kriegstagen nicht mehr erlebten Ausmaß aus den Angeln hebt. Manche Eltern müssen von Zuhause aus arbeiten. Andere haben ihre Arbeit gleich ganz verloren. Manchen droht der Ruin. In manche Familien ist die Krankheit bereits eingedrungen, andere leben in der täglichen Furcht vor der Ansteckung: Angst um die Großeltern, erschreckende Nachrichten von entfernten Verwandten oder nahen Freunden, die unvermeidliche Frage nach der eigenen Sterblichkeit.

Selbst in Familien, die vom Schlimmsten verschont sind, machen die Kinder und Jugendlichen eine oft traumatisierende Erfahrung, in der ihr Vertrauen in Gott und die Welt, in ihre Eltern und in ihre eigene Zukunft nachhaltig gestört wird. Wir wissen aus der Forschung über Lernen unter Katastrophenbedingungen (vom Krieg bis Tschernobyl), dass auch diejenigen, die keine auffällige Symptomatik zeigen, durch diese Erfahrung in ihrer Lernbereitschaft eingeschränkt werden. Auch dies wird geprägt durch die unterschiedlichen psychischen, sozialen, ökonomischen usw. Ressourcen, die Familien zum Einsatz bringen können, um ihren Nachwuchs zu schützen.

Anschlag auf familiäre Fürsorge

In Krisenzeiten wie diesen ist das Kindeswohl die erste Bürgerpflicht. Das Wichtigste, was Familien in dieser Situation geben können, ist ein Gefühl von Gemeinschaft und Geborgenheit, dem nichts wichtiger ist, als den Kindern und Jugendlichen bei der Bewältigung dieser ungeheuren seelischen Belastung zu helfen. Dies setzt voraus, dass Eltern ganz Eltern sein dürfen, und verträgt sich schlecht mit der Erwartung, Eltern sollten als verlängerter Arm des Schulbetriebes gegenüber ihren Kindern Anforderungen durchsetzen, die nicht die ihren sind. Wie die Forschung seit Garfinkels Krisenexperimenten zeigt, kann die Vermischung solcher Rollen schon im normalen Alltag zu Frustrationen und Aggressionen führen. Die Erwartung, Familien sollten ihren Alltag am Stundenplan und den Leistungsforderungen der Schule ausrichten, ist in diesem Sinne ein massiver Anschlag auf die Bedingungen familiärer Fürsorge.

Was folgt daraus? Bislang scheinen die Regierungen dieser Welt sehr unterschiedliche Auffassungen davon zu haben, was unter diesen Bedingungen machbar sein sollte. Manche tun wie die österreichische so, als könne man durch E-Learning den Verlust des normalen Schulbetriebs beinah ausgleichen. Andere sind schon längst soweit wie in England oder den USA, für das verbleibende Schuljahr auf zentrale Prüfungen und verbindliche Tests aller Art zu verzichten. Pädagogisch scheinen mindestens die folgenden Konsequenzen unausweichlich:

1. Es ist gut, wenn Schulen und Lehrkräfte weiterhin Lernmaterial und andere Online-Angebote zur Verfügung stellen. Das verhilft vielen zu sinnvollen Beschäftigungen. Art und Umfang der Teilnahme dürfen nicht verpflichtend sein.

2. Daraus folgt auch: Niemand darf durch Leistungen oder deren Ausbleiben nach Übergang zum E-Learning ein Nachteil entstehen, keine Note verschlechtert und keine Versetzung gefährdet werden.

3. Insbesondere ist eine sozial und pädagogisch faire Vorbereitung auf Schularbeiten, Tests und Abschlussprüfungen wie die Zentralmatura (derzeit ab 19. Mai geplant) bis auf Weiteres nicht möglich. Deswegen sollte auf deren Durchführung bis zum Schuljahresende verzichtet und die allfällige Note anhand bis zur Schulschließung erbrachter Vorleistungen vergeben werden.

Alle drei Punkte sollten unverzüglich rechtsverbindlich werden, um Angst und Druck abzubauen. Wer das, wie das Minis-terium zurzeit, verweigert, handelt vorsätzlich sozial ungerecht und pädagogisch unverantwortlich.

Normaler Unterricht vor den Ferien?

Niemand kann im Moment sagen, wie lange die Schulschließungen andauern werden. Die einschlägige Forschung lässt vermuten, dass das wenigstens bis Ende April, vielerorts aber noch lange darüber hinaus der Fall sein wird. Nach Wiederbeginn wird der Unterricht auch nicht zügig zur Tagesordnung übergehen können, sondern sich erst einmal die Zeit nehmen müssen, die Erfahrungen gemeinsam aufzuarbeiten und dort anzuknüpfen, wo man vor der Schulschließung stehen geblieben war. Das wird mehrere Wochen in Anspruch nehmen. Kurz gesagt: Normalen Unterricht sollte es diesseits der Sommerferien nicht mehr geben.

Aber ist das wirklich so schlimm? Eine durchschnittliche Schullaufbahn umfasst rund 100 Monate Schulunterricht. Der mögliche Ausfall betrifft also ungefähr drei Prozent des Gesamtvolumens. Niemand wird ernsthaft behaupten können, diese drei Prozent seien für die Zukunft der Kinder und Jugendlichen bedeutsamer als alle Anstrengungen, sie physisch und psychisch so gesund wie möglich zu erhalten. Kinder brauchen jetzt Geborgenheit, Anerkennung, Vertrauen und keinen Schulstress. Niemand hat das Recht, unter Verweis auf eine ungewisse Zukunft die gelebte Gegenwart eines Kindes zu opfern.
Der Autor ist Professor für Bildungswissenschaften an der Universität Wien. Lesen Sie hier das Interview mit Gerlinde Schwabl vom Institut für Digitalisierung der PH Tirol zum Thema E-Learning. Lesen Sie hier den Erfahrungsbericht eines Lehrers nach einer Woche Distance-Teaching. Lesen Sie hier eine Vision über eine neue Form der Matura nach Corona.

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Schule und Corona: Das Leben ist wichtiger als der Lehrplan

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Hinzu kommt, dass es sich bei alldem nicht einfach um ein wohl berechnetes Flächenexperiment zur Umstellung des Schulbetriebes auf E-Learning handelt, sondern sich alles im Schatten einer Pandemie vollzieht, die Alltag und Gesellschaft in einem seit Kriegstagen nicht mehr erlebten Ausmaß aus den Angeln hebt. Manche Eltern müssen von Zuhause aus arbeiten.

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In unserem Kindergottesdienstraum kannst Du es Dir gemütlich machen und eine Reise in die Zeit der Bibel unternehmen

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In unserem Kindergottesdienstraum kannst Du es Dir gemütlich machen und eine Reise in die Zeit der Bibel unternehmen

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Mit dem Internet-Angebot der evangelischen Kirche können Kinder auf Entdeckungstour durch die Kirche gehen und Wissenswertes zum christlichen Glauben erfahren.

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Sie kamen nach Jericho. Als Jesus mit seinen Jüngern und einer großen Menschenmenge Jericho wieder verließ, saß am Weg ein blinder Bettler, Bartimäus, der Sohn des Timäus. Sobald er hörte, dass es Jesus von Nazaret war, rief er laut: Sohn Davids, Jesus, hab Erbarmen mit mir! Viele befahlen ihm zu schweigen. Er aber schrie noch viel lauter: Sohn Davids, hab Erbarmen mit mir! Jesus blieb stehen und sagte: Ruft ihn her! Sie riefen den Blinden und sagten zu ihm: Hab nur Mut, steh auf, er ruft dich. Da warf er seinen Mantel weg, sprang auf und lief auf Jesus zu. Und Jesus fragte ihn: Was willst du, dass ich dir tue? Der Blinde antwortete: Rabbuni, ich möchte sehen können. Da sagte Jesus zu ihm: Geh! Dein Glaube hat dich gerettet. Im gleichen Augenblick konnte er sehen und er folgte Jesus auf seinem Weg nach.

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Die Biolehrerin fragt, wer die 5 Sinne aufzählen kann. Lara meldet sich: "Unsinn, Wahnsinn, Blödsinn, Schwachsinn und Stumpfsinn."

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Mittagsgebet aus Pörtschach am 27.3.2020

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Kommt ein Kannibale in die Bäckerei. "Einen Berliner bitte."
Verkäuferin: "Wir haben nur Frankfurter und Hamburger!"

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Warum setzt das blaue kleine Monster mit roten Punkten eine Sonnenbrille auf, wenn es ausgeht?
Weil es nicht erkannt werden möchte.

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Zwei Hochseilartisten heiraten. Der Pfarrer predigt: "Möge der Herrgott immer seine schützende Hand über euch halten." "Unter uns, Herr Pfarrer, unter uns!"

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"Warum weinst du denn, meine Kleine?"
"Mein Hund ist weg."
"Wo wohnst du denn?"
"Das weiß nur mein Hund!"

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Was heißt Ofen auf Chinesisch? Ist doch klar: Hei Zung

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Mittagsgebet aus Schwanenstadt am 26.3.2020

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Der 1976 gedrehte Film über das Leben des Propheten Muhammad hält sich sehr eng an die islamischen Quellen.

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Season 1, Episode X

Die Wiener Schriftstellerin flüchtet in die Fiktion, erfindet sich in Zeiten von Corona eine Person. Die ist vorbildlich, klug und gesetzt: Fiorentina Evelyn

Foto: Heribert Corn www.corn.at

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Marlene Streeruwitz' Corona-Tagebuch: So ist die Welt geworden

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Die Wiener Schriftstellerin flüchtet in die Fiktion, erfindet sich in Zeiten von Corona eine Person. Die ist vorbildlich, klug und gesetzt: Fiorentina Evelyn