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https://www.lumni.fr/jeu/l-ordre-croissant-jusqu-a-10-jeu-de-meli-melo

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Fermer la fenêtre d'information sur les Lumniz

Bravo ! Tu viens de gagner avec cette action : Regarder une vidéo jusqu'au bout Lire un article Lancer un jeu Faire un quiz Mettre un contenu en favoris Ajouter un contenu à voir plus tard Se créer un compte sur Lumni S'inscrire à la newsletter Finir la consommation d'un contenu grâce à la reprise de lecture

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Nombres : l'ordre croissant de 0 à 10 - Méli-mélo

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Lumni est une offre de contenus multimédias gratuits pour les élèves, parents, enseignants et médiateurs, qui permet un accès à la culture, au savoir et à la connaissance.

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Comment ne plus confondre les lettres b et d ?
Regarde bien la vidéo, et observe bien tes mains.
https://www.youtube.com/watch?v=lL4bnAS-Fro

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Découverte du monde   - le vivant                DESCUBRIR EL MUNDO  - lo que vive

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Découverte du monde   - le vivant                DESCUBRIR EL MUNDO  - lo que vive

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1. Leçon 3 : dizaines et unités  1.Lección 3: decenas e unidades

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1. Leçon 3 : dizaines et unités  1.Lección 3: decenas e unidades

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Ecoute cette leçon.
Escucha esta lección

https://www.youtube.com/watch?v=XpbeH4IT0B8

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1. Son n comme nid    Fichier Salto p.71-72 CORRECTION

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1. Son n comme nid    Fichier Salto p.71-72 CORRECTION

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1. Son n comme nid           Fichier Salto p.71-72

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1. Son n comme nid           Fichier Salto p.71-72

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Consignes orales

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3. Son n comme nid     Fichier Salto p.69-70  CORRECTION

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3. Son n comme nid     Fichier Salto p.69-70  CORRECTION

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1. Histoire de Salto son     "La Lune et Vénus" p.44

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1. Histoire de Salto son     "La Lune et Vénus" p.44

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Ecoute la nouvelle histoire de Salto (p.44) et réponds aux questions (à l'oral)

https://drive.google.com/file/d/1_zD6e1AetLAMON0hFolNspfwDgV6-_3d/view?usp=sharing

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Voici les mots à travailler pour la dictée de ce lundi
+ Relire la fiche du son f

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Diego a été très courageux et a même appris à écrire avec sa main gauche... Il est droitier !

Diego fue muy valiente e incluso aprendió a escribir con la mano izquierda ... ¡Es diestro!

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Pour Lundi 8 juin              Para Lunes el 8 de Junio        1.Dictée de mots son m moto

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Pour Lundi 8 juin              Para Lunes el 8 de Junio        1.Dictée de mots son m moto

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Dictée G1-G2 (mots en gras)
une mare         une  moto       une tomate mûre        le lama

Dictée G3-G4 : tous les mots !
une mare avec des canards         une grosse moto
une tomate mûre
le lama marron

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Vendredi 12 juin    /    Viernes el 12 de Junio

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Vendredi 12 juin    /    Viernes el 12 de Junio

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INGLES
Fecha de entrega: Viernes el 19 de junio (a más tardar).

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Documentos a descargas : Documentos Ingles Viernes 12 Junio

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2. Lecture : manuel Salto      2. Lectura libro Salto          p.47 ex.5 6 (phrases)

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2. Lecture : manuel Salto      2. Lectura libro Salto          p.47 ex.5 6 (phrases)

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Entraîne-toi à lire les phrases ! p.47 ex.5 et 6

Practica leyendo las frases! p.47 ex.5 y 6.

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3. Lecture : manuel Salto    3. Lectura libro Salto        p.47 ex.3 et 4

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3. Lecture : manuel Salto    3. Lectura libro Salto        p.47 ex.3 et 4

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Entraîne-toi à lire les syllabes et mots ! p.47 ex.3 et 4

Practica leyendo las silabas y palabras ! p.47 ex.3 et 4

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Voici les mots à travailler pour la dictée de ce lundi
+ Relire la fiche du son n

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Voici les mots à travailler pour la dictée de ce lundi
+ Relire la fiche du son n

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Entraînement sur fiche        son d de domino CORRECTION

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Entraînement sur fiche        son d de domino CORRECTION

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Entraînement sur fiche        son d de domino

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Entraînement sur fiche        son d de domino

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Préparation de la dictée du son d

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2. LECTURE Histoire de Salto   U02 Le voleur de pique-nique

# data[].attributes.subject
2. LECTURE Histoire de Salto   U02 Le voleur de pique-nique

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Fais une pause, puis lis les lignes 1 à 5.
Demande à papa/maman de t'enregistrer !

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3. Pratique sur ardoise     Dictée du son n

# data[].attributes.subject
3. Pratique sur ardoise     Dictée du son n

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Vendredi 26 juin / Viernes el 26 de junio

# data[].attributes.subject
Vendredi 26 juin / Viernes el 26 de junio

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Prends un jeu MEMORY de ton choix et teste ta lecture des mots.

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Lis, remets les mots dans l'ordre pour retrouver la phrase, puis recopie la phrase dans ton Cahier du Jour, en écriture cursive)

Lea, ponga las palabras para encontrar la oración, luego copie la oración en su Cahier du Jour, en letra cursiva).

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3. SUR ZOOM : fiche du son  d, mots à entourer

# data[].attributes.subject
3. SUR ZOOM : fiche du son  d, mots à entourer

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Prends tes 4 mots-étiquettes pour les entourer dans la fiche du son d.
=> relis la fiche de son !

Tome sus 4 mots-étiquettes para rodearlas en la hoja del sonido d.
=> leer la tarjeta de sonido de nuevo!

(à venir)

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Pour prolonger la découverte du son, voici plusieurs jeux en ligne.
Choisis-en un !

Para extender el descubrimiento del sonido, aquí hay varios juegos en línea.
¡Elige uno!

https://apprendrealire.net/son-d

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Jeux en ligne et exercices à imprimer pour apprendre à lire : le son "d", la lettre "d", syllabes avec le son "d".
Nous vous conseillons de suivre l'ordre proposé.

Le haut-parleur permet d'écouter le mot que suggère une image .

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1. Son d comme domino   Fichier Salto p.75-76 CORRECTION

# data[].attributes.subject
1. Son d comme domino   Fichier Salto p.75-76 CORRECTION

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1. Son d comme domino   Fichier Salto p.75-76

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1. Son d comme domino   Fichier Salto p.75-76

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Consignes orales

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Mercredi 24 juin : Miercoles el 24 de junio

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Mercredi 24 juin : Miercoles el 24 de junio

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Ecoute la leçon et lis les syllabes et mots
https://www.youtube.com/watch?v=I25dboC6KD0

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Ecoute cette petite leçon.
https://www.youtube.com/watch?v=gtbFckPZPS4

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Utiliser le son d et sa graphie Les animations des Fondamentaux

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4. LECTURE Histoire de Salto   U02 Le voleur de pique-nique

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4. LECTURE Histoire de Salto   U02 Le voleur de pique-nique

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Fais une pause, puis lis la ligne 1.

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3. Son d comme domino     Fichier Salto p.73-74 CORRECTION

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3. Son d comme domino     Fichier Salto p.73-74 CORRECTION

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3. Son d comme domino     Fichier Salto p.73-74

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3. Son d comme domino     Fichier Salto p.73-74

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Ecoute les consignes orales et fais les exercices des pages données.

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Écoute cette petite leçon.
https://www.youtube.com/watch?v=YV-pFYvYbJ4

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1. Histoire de Salto son d  ""Le voleur de pique-nique"

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1. Histoire de Salto son d  ""Le voleur de pique-nique"

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Voici les questions sur l'histoire :
1/Qui va pique-niquer pour le déjeuner ? C'est Léo et Eva, avec Salto.
2/Qu'offre Léo à Eva ? Il lui offre un bouquet de lilas.
3/Qu'offre Salto à Eva ? Il offre une fleur de pissenlit à Eva.
4/A quoi jouent Eva et Léo ? Ils jouent à cache-cache dans une forêt.
5/Qui mange le pique-nique des amis ? C'est un renard qui rôde et qui mange presque tout !
6/Le renard a laissé une chose a manger, qu'est-ce que c'est ? C'est le dessert !

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1. Histoire de Salto son d  ""Le voleur de pique-nique" p46

# data[].attributes.subject
1. Histoire de Salto son d  ""Le voleur de pique-nique" p46

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Ecoute la nouvelle histoire de Salto (p.46) et réponds aux questions (à l'oral).
https://drive.google.com/file/d/1Bc0dA4aZ045YF7GjQGrYiOgFX9h7WdXL/view?usp=sharing

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ESPAÑOL
Fecha de entrega: 25 de junio (a más tardar).

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Par floloq dans L'école à la maison le

Estimadas familias:

Espero se encuentren bien. Adjunto encontrarán el trabajo autónomo de Español. En este documento en la sección que dice actividades, lograrán visualizar lo que se debe realizar. En resumen, el estudiante elabora:

1. Realizar los juegos (no es obligatorio y no debe enviar evidencia)
https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/ga--go--gu--gue-gui-gue--gui/ https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/ca,-co-,-cu-,-que-,-qui- https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/palabras-con-gue--gui https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/fotos-de-ge-gi-je-ji
2. Realizar las siguientes páginas del libro: p. 106, 107, 109, 110 y 111. Debe enviar evidencias a mi docente.

3. Enviar el dictado realizado en la semana del 8 al 12 de junio (los que hacen falta).

Es importante que, el o la estudiante realice la autoevaluación que sale al final de la guía autónoma. Si alguien no puede imprimir las hojas, puede realizar el trabajo en el cuaderno, en la misma hoja en computadora o enviar un audio.
Fecha de entrega: 25 de junio (a más tardar).
Saludos cordiales,

Karla

Documentos a descargar :
Télécharger " 7. Guía de trabajo autónomo Español 1°año.pdf " Télécharger " 7. Guía de trabajo autónomo Español 1°año.docx "

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Par floloq dans L'école à la maison le Estimadas familias: Espero se encuentren bien. Adjunto encontrarán el trabajo autónomo de Español. En este documento en la sección que dice actividades, lograrán visualizar lo que se debe realizar. En resumen, el estudiante elabora: 1.

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ESTUDIOS SOCIALES
Fecha de entrega: 22 de junio (a más tardar).

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Par floloq dans L'école à la maison le

Estimadas familias:

Espero se encuentren bien. Adjunto encontrarán el trabajo autónomo de Estudios Sociales para esta semana. En este documento en la sección que dice actividades, lograrán visualizar lo que se debe realizar. En resumen, el estudiante realiza:

Las páginas: 142, 143, 149 y 150. Debe enviar evidencias.

Es importante que, el estudiante realice la autoevaluación que sale al final de la guía autónoma y enviarla. Si alguno/a no puede imprimir las hojas, puede realizar el trabajo en el cuaderno o en la misma hoja en computadora o puede enviar audios.
Fecha de entrega: 22 de junio (a más tardar).
Saludos cordiales,

Karla

Documentos a descargar :
Télécharger " 7. Guía de trabajo autónomo Estudios Sociales 1° año.pdf " Télécharger " 7. Guía de trabajo autónomo Estudios Sociales 1° año.doc "

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Par floloq dans L'école à la maison le Estimadas familias: Espero se encuentren bien. Adjunto encontrarán el trabajo autónomo de Estudios Sociales para esta semana. En este documento en la sección que dice actividades, lograrán visualizar lo que se debe realizar. En resumen, el estudiante realiza: Las páginas: 142, 143, 149 y 150.

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Planning de la semana    Lunes el 15 de Junio

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Planning de la semana    Lunes el 15 de Junio

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1. Calculs organisés            1. Calculos organisados        Les paquets de dix (dizaines)   

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1. Calculs organisés            1. Calculos organisados        Les paquets de dix (dizaines)   

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Matériel : billes/legos/petits objets  (entre 10 et 59 selon enfant)

1/Tu dois prendre 24 objets:
-organise-les en paquets de 10.

-Combien de tas de dix as-tu fait?

-Combien d’objets tout seul as-tu?

-Ecris le nombre d'objets en tout sur ton ardoise.
2/Prends maintenant 19 objets :
- même exercice
3/Prends pour finir 36 objets.

Material: legos/objetos pequeños (entre 10 y 59 dependiendo del niño)

1 / Debes llevar 24 objetos:
- organizarlos en paquetes de 10.
-¿Cuántos montones de diez hiciste?
-¿Cuántos objetos solos tienes tú?
-Escribe el número total de objetos en tu pizarra.
2 / Ahora toma 19 objetos:
- mismo ejercicio
3 / Finalmente toma 36 objetos.

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3. Pour prolonger   optionnel               3. Para extender    opcional

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3. Pour prolonger   optionnel               3. Para extender    opcional

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Si tu veux, fais un travail MATHS facultatif ou un JEU EN LIGNE ou un BONDI'MATHS :-)

Si lo desea, haga un trabajo MATHS opcional o un JUEGO EN LÍNEA o un BONDI'MATHS :-)

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Combien manque-t-il pour avoir 10 ?                    Cuanto falta para tener 10 ?

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Combien manque-t-il pour avoir 10 ?                    Cuanto falta para tener 10 ?

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Friday, June the 12th  Viernes el 12 de Junio

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Friday, June the 12th  Viernes el 12 de Junio

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INGLES
Fecha de entrega: Viernes el 19 de junio (a más tardar).

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Documentos a descargas : Documentos Ingles Viernes 12 Junio

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Vendredi 12 juin    /    Viernes el 12 de Junio

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Vendredi 12 juin    /    Viernes el 12 de Junio

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INGLES
Fecha de entrega: Viernes el 19 de junio (a más tardar).

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Documentos a descargas : Documentos Ingles Viernes 12 Junio

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Semanas 8 y 15 de Junio

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Semanas 8 y 15 de Junio - distribución de classes

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ESPAÑOL
Fecha de entrega: 18 de junio (a más tardar).

http://cpadufranco2020.eklablog.com/jueves-el-11-de-junion-a189913938

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Par floloq dans Español le

Estimadas familias:

Espero se encuentren bien. Adjunto encontrarán el trabajo autónomo de Español. En este documento en la sección que dice actividades, lograrán visualizar lo que se debe realizar. En resumen, el estudiante realiza:

1. Observar los videos:

Sonidos ge - gi
https://www.youtube.com/watch?v=KlQ1kJOiO9c&list=PLbAlpiy4YfYw0kMGxZ5OhrLrrZCDAwjNH&index=32
Sonidos güe - güi:
https://www.youtube.com/watch?v=-LedSwbmlvE&list=PLbAlpiy4YfYw0kMGxZ5OhrLrrZCDAwjNH&index=33
2. Contar las historias de los videos a su familia.

3. Realizar las siguientes páginas del libro: 90, 91, 92 y 93. Debe enviar evidencias a la docente.
Enviar evidencias.
Es importante que, el estudiante realice la autoevaluación que sale al final de la guía autónoma. Si alguno no puede imprimir las hojas, puede realizar el trabajo en el cuaderno, en la misma hoja en computadora o enviar un audio.
Fecha de entrega: 18 de junio (a más tardar).
Saludos cordiales,

Karla

Documentos a descargar :
Télécharger " 6. Guía de trabajo autónomo Español 1°año.pdf " Télécharger " 6. Guía de trabajo autónomo Español 1°año.docx "

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Par floloq dans Español le Estimadas familias: Espero se encuentren bien. Adjunto encontrarán el trabajo autónomo de Español. En este documento en la sección que dice actividades, lograrán visualizar lo que se debe realizar. En resumen, el estudiante realiza: 1. Observar los videos: Sonidos ge - gi https://www.youtube.com/watch?v=KlQ1kJOiO9c&list=PLbAlpiy4YfYw0kMGxZ5OhrLrrZCDAwjNH&index=32 Sonidos güe - güi: https://www.youtube.com/watch?v=-LedSwbmlvE&list=PLbAlpiy4YfYw0kMGxZ5OhrLrrZCDAwjNH&index=33 2.

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ESTUDIOS SOCIALES
Fecha de entrega: 15 de junio (a más tardar).

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Par floloq dans Español le

Estimadas familias:

Espero se encuentren bien. Adjunto encontrarán el trabajo autónomo de Estudios Sociales para esta semana. En este documento en la sección que dice actividades, lograrán visualizar lo que se debe realizar. En resumen, el estudiante realiza:

La página 134. Debe enviar evidencias.
El material adjunto denominado: Estudios Sociales 2. Debe enviar evidencias.
Es importante que, el estudiante realice la autoevaluación que sale al final de la guía autónoma y enviarla. Si alguno/a no puede imprimir las hojas, puede realizar el trabajo en el cuaderno o en la misma hoja en computadora o puede enviar audios.
Fecha de entrega: 15 de junio (a más tardar).
Saludos cordiales,

Karla
Documentos a descargar : Télécharger " Estudios Sociales 2.pdf " Télécharger " Estudios Sociales 2.docx " Télécharger " 6. Guía de trabajo autónomo Estudios Sociales 1° año.doc " Télécharger " 6. Guía de trabajo autónomo Estudios Sociales 1° año.pdf "

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Par floloq dans Español le Estimadas familias: Espero se encuentren bien. Adjunto encontrarán el trabajo autónomo de Estudios Sociales para esta semana. En este documento en la sección que dice actividades, lograrán visualizar lo que se debe realizar. En resumen, el estudiante realiza: La página 134. Debe enviar evidencias.

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Semanas 8 y 15 de Junio

# data[].attributes.attachment_link.title
Semanas 8 y 15 de Junio - distribución de classes

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ESPAÑOL
Fecha de entrega: 18 de junio (a más tardar).

http://cpadufranco2020.eklablog.com/jueves-el-11-de-junion-a189913938

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Par floloq dans Español le

Estimadas familias:

Espero se encuentren bien. Adjunto encontrarán el trabajo autónomo de Español. En este documento en la sección que dice actividades, lograrán visualizar lo que se debe realizar. En resumen, el estudiante realiza:

1. Observar los videos:

Sonidos ge - gi
https://www.youtube.com/watch?v=KlQ1kJOiO9c&list=PLbAlpiy4YfYw0kMGxZ5OhrLrrZCDAwjNH&index=32
Sonidos güe - güi:
https://www.youtube.com/watch?v=-LedSwbmlvE&list=PLbAlpiy4YfYw0kMGxZ5OhrLrrZCDAwjNH&index=33
2. Contar las historias de los videos a su familia.

3. Realizar las siguientes páginas del libro: 90, 91, 92 y 93. Debe enviar evidencias a la docente.
Enviar evidencias.
Es importante que, el estudiante realice la autoevaluación que sale al final de la guía autónoma. Si alguno no puede imprimir las hojas, puede realizar el trabajo en el cuaderno, en la misma hoja en computadora o enviar un audio.
Fecha de entrega: 18 de junio (a más tardar).
Saludos cordiales,

Karla

Documentos a descargar :
Télécharger " 6. Guía de trabajo autónomo Español 1°año.pdf " Télécharger " 6. Guía de trabajo autónomo Español 1°año.docx "

# data[].attributes.attachment_link.description
Par floloq dans Español le Estimadas familias: Espero se encuentren bien. Adjunto encontrarán el trabajo autónomo de Español. En este documento en la sección que dice actividades, lograrán visualizar lo que se debe realizar. En resumen, el estudiante realiza: 1. Observar los videos: Sonidos ge - gi https://www.youtube.com/watch?v=KlQ1kJOiO9c&list=PLbAlpiy4YfYw0kMGxZ5OhrLrrZCDAwjNH&index=32 Sonidos güe - güi: https://www.youtube.com/watch?v=-LedSwbmlvE&list=PLbAlpiy4YfYw0kMGxZ5OhrLrrZCDAwjNH&index=33 2.

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ESTUDIOS SOCIALES
Fecha de entrega: 15 de junio (a más tardar).

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Par floloq dans Español le

Estimadas familias:

Espero se encuentren bien. Adjunto encontrarán el trabajo autónomo de Estudios Sociales para esta semana. En este documento en la sección que dice actividades, lograrán visualizar lo que se debe realizar. En resumen, el estudiante realiza:

La página 134. Debe enviar evidencias.
El material adjunto denominado: Estudios Sociales 2. Debe enviar evidencias.
Es importante que, el estudiante realice la autoevaluación que sale al final de la guía autónoma y enviarla. Si alguno/a no puede imprimir las hojas, puede realizar el trabajo en el cuaderno o en la misma hoja en computadora o puede enviar audios.
Fecha de entrega: 15 de junio (a más tardar).
Saludos cordiales,

Karla
Documentos a descargar : Télécharger " Estudios Sociales 2.pdf " Télécharger " Estudios Sociales 2.docx " Télécharger " 6. Guía de trabajo autónomo Estudios Sociales 1° año.doc " Télécharger " 6. Guía de trabajo autónomo Estudios Sociales 1° año.pdf "

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Par floloq dans Español le Estimadas familias: Espero se encuentren bien. Adjunto encontrarán el trabajo autónomo de Estudios Sociales para esta semana. En este documento en la sección que dice actividades, lograrán visualizar lo que se debe realizar. En resumen, el estudiante realiza: La página 134. Debe enviar evidencias.

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ESPAÑOL
Fecha de entrega: 18 de junio (a más tardar).

http://cpadufranco2020.eklablog.com/jueves-el-11-de-junion-a189913938

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Par floloq dans Español le

Estimadas familias:

Espero se encuentren bien. Adjunto encontrarán el trabajo autónomo de Español. En este documento en la sección que dice actividades, lograrán visualizar lo que se debe realizar. En resumen, el estudiante realiza:

1. Observar los videos:

Sonidos ge - gi
https://www.youtube.com/watch?v=KlQ1kJOiO9c&list=PLbAlpiy4YfYw0kMGxZ5OhrLrrZCDAwjNH&index=32
Sonidos güe - güi:
https://www.youtube.com/watch?v=-LedSwbmlvE&list=PLbAlpiy4YfYw0kMGxZ5OhrLrrZCDAwjNH&index=33
2. Contar las historias de los videos a su familia.

3. Realizar las siguientes páginas del libro: 90, 91, 92 y 93. Debe enviar evidencias a la docente.
Enviar evidencias.
Es importante que, el estudiante realice la autoevaluación que sale al final de la guía autónoma. Si alguno no puede imprimir las hojas, puede realizar el trabajo en el cuaderno, en la misma hoja en computadora o enviar un audio.
Fecha de entrega: 18 de junio (a más tardar).
Saludos cordiales,

Karla

Documentos a descargar :
Télécharger " 6. Guía de trabajo autónomo Español 1°año.pdf " Télécharger " 6. Guía de trabajo autónomo Español 1°año.docx "

# data[].attributes.attachment_link.description
Par floloq dans Español le Estimadas familias: Espero se encuentren bien. Adjunto encontrarán el trabajo autónomo de Español. En este documento en la sección que dice actividades, lograrán visualizar lo que se debe realizar. En resumen, el estudiante realiza: 1. Observar los videos: Sonidos ge - gi https://www.youtube.com/watch?v=KlQ1kJOiO9c&list=PLbAlpiy4YfYw0kMGxZ5OhrLrrZCDAwjNH&index=32 Sonidos güe - güi: https://www.youtube.com/watch?v=-LedSwbmlvE&list=PLbAlpiy4YfYw0kMGxZ5OhrLrrZCDAwjNH&index=33 2.

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Si tu veux, fais un travail MATHS facultatif ou un JEU EN LIGNE ou un BONDI'MATHS :-) et joue à la coccotte des compléments à 10  ou à la cocotte des doubles !

Si lo desea, haga un trabajo de MATHS opcional o un JUEGO EN LÍNEA o un BONDI'MATHS :-) y juegue el sapito de los complementos de los 10 o lo de los dobles.

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Choisis un modèle de TANGRAM (les animaux, les objets)
et entraîne-toi à reproduire la même forme avec ton TANGRAM.

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Vendredi 19 juin / Viernes el 19 de Junio

# data[].attributes.subject
Vendredi 19 juin / Viernes el 19 de Junio

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3. Pour prolonger                 3. Para extender

# data[].attributes.subject
3. Pour prolonger                 3. Para extender

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Si tu veux, fais un travail MATHS facultatif ou un JEU EN LIGNE ou un BONDI'MATHS :-)

Si lo desea, haga un trabajo MATHS opcional o un JUEGO EN LÍNEA o un BONDI'MATHS :-)

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Consignes orales
(l'exercice 1 est fait en classe virtuelle ZOOM, tu peux essayer d'avancer sur les autres)

Instrucciones orales
(el ejercicio 1 se realiza en la clase virtual ZOOM, puede intentar avanzar en los demás)

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A reproduire au crayon à papier bien taillé, à la règle
Puis, à colorier.

Para ser reproducido a lápiz bien tallado, con una regla.
Luego, para colorear.

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Rituel reproduction sur quadrillage LA VOITURE

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1. Entraîne-toi   1. Practica            DOMINO compléments à 10        

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1. Entraîne-toi   1. Practica            DOMINO compléments à 10        

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Entraîne-toi avec les dominos des compléments à 10... sois rapide !

Entrenate con los dominós de los complementos a 10 ... ¡sé rápido!

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1. Leçon 2 : dizaines et unités  1.Lección 2: decenas e unidades

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1. Leçon 2 : dizaines et unités  1.Lección 2: decenas e unidades

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Ecoute cette leçon pour mieux comprendre les dizaines et unités

Escuche esta lección para comprender mejor las decenas y unidades.

https://www.youtube.com/watch?v=b5Tu4EkWlO0

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Si besoin, regarde encore cette leçon sur les paquets de dix ou dizaines :

Eche un vistazo nuevamente a esta lección sobre paquetes de diez o decenas:

https://www.youtube.com/watch?v=8ZK3Rphjrvw

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La cocotte des compléments à 10                                El sapito de los complementos a 10.

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La cocotte des compléments à 10                                El sapito de los complementos a 10.

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Imprime, découpe et plie pour faire une cocotte en papier.
Entraine-toi avec le repertoire d'additions ! Et amuse-toi avec un peu tous les jours ! ;-)

Imprimir, cortar y doblar para hacer un sapito de papel.
Practica con el repertorio de sumas ! Y jugar con este un poco cada dia ! ;-)

Tutoriel cocotte / sapito : https://youtu.be/QjIrLjvy5qM

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3. Les compléments à 10         3. Complementos a 10

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3. Les compléments à 10         3. Complementos a 10

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Entraine-toi à dire les compléments à 10 et  joue à la cocotte des compléments à 10 ou aux dominos des compléments à 10!
Tu dois les connaître par coeur !

¡Practica decir los complementos de los 10 y juega el "sapito" de los complementos de los 10 o los dominós de los complementos de los 10!
¡Debes conocerlos de memoria!

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Consignes orales
(l'exercice 1 est fait en classe virtuelle ZOOM, tu peux essayer d'avancer sur les autres)

Instrucciones orales
(el ejercicio 1 se realiza en la clase virtual ZOOM, puede intentar avanzar en los demás)

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2. Exercice  dizaine+unité                2. Ejercicio     decena-unidad  CORRECTION

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2. Exercice  dizaine+unité                2. Ejercicio     decena-unidad  CORRECTION

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2. Exercice  dizaine+unité                2. Ejercicio     decena-unidad

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2. Exercice  dizaine+unité                2. Ejercicio     decena-unidad

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Tu peux l'imprimer ou le faire sur ordinateur directement.

Puede imprimirlo o hacerlo directamente en la computadora.

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Choisis un modèle de TANGRAM (les animaux, les objets)
et entraîne-toi à reproduire la même forme avec ton TANGRAM.

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2. Pratique sur ardoise   **Dictée autonome son n 

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2. Pratique sur ardoise   **Dictée autonome son n 

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Sur ardoise, tu peux t'entraîner !
Attention, le mot "noeud" noeud est trop difficile !!

Sobre su pizarra, puede practicar ! Pero, la palabra "noeud" noeud es bastante dificil !!

https://www.youtube.com/watch?v=60ko96pojZk

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Son du phonème /n/ et écriture du graphème (n) : Français cp ce1 # 30

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à venir.

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Dictée à préparer          Dictado a preparar

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Dictée à préparer          Dictado a preparar

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Voici les mots à revoir + le fiche du son f est à relire aussi.

Aui estan las palabras a revisar + la hoja del sonido esta a releer tambien

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Sur ce PadLet, vous trouverez les histoires finies écrites par les enfants, au fil des jours et semaines ;-)
Bonne lecture !

En este PadLet, encontrará las historias terminadas escritas por niños, durante los días y las semanas ;-)
Buena lectura !

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Les histoires écrites/racontées CPA 2020

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Entraîne-toi à écrire les lettres n et m

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Entraînement sur fiche      son n de nid

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Entraînement sur fiche      son n de nid

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http://ekladata.com/Q4E3ssddfQjsV6om-OLH5-U09Sc/exercices-cahier-n-.p

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On ne travaille pas dans le Fichier d'écriture (graphisme) cette semaine !

Cette semaine, tu travailles les lettres n et m :
- entraîne-toi avec ton doigt/un bâteau dans la farine, du sable...
-puis écris sur ardoise,
- tu peux aussi imprimer les fiches suivantes.

Tu vas aussi recopier ton histoire (racontée avec des dés) en écriture cursive sur ton Cahier de Vie, ou sur un Livret
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¡No estamos trabajando en el Fichier d'écriture (grafismo) esta semana!

Esta semana, estás trabajando en las letras n y m:
- Practica con tu dedo / un bote en harina, arena ...
-escribe en pizarra,
- también puede imprimir las siguientes hojas.

También copiará su historia (contada con dados) en letra cursiva en su Cahier de Vie o en un Folleto

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Choisis ton niveau, et lis les phrases... à relier

https://lamaitresseetsesmonstrueux.wordpress.com/2020/03/17/des-apps-pour-la-lecture-de-phrases/

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JEU EN LIGNE
Pour développer l'acuité visuelle
Observe, retrouve et clique sur le mot, sans te tromper et sans en oublier !

JUEGO EN LINEA
Para desarrollar la agudeza visual
¡Observa, encuentra y haz clic en la palabra, sin cometer un error y sin olvidar una !