# data[].attributes.body
ХТ-10 Українська література
Тема 3.7. Робота над визначеними викладачем темами. Узагальнення та систематизація вивченого. ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ.

Завдання:

1. У приватних коментарях дати відповідь на запитання “Який із вивчених протягом навчального року твір мене найбільше вразив? Чому?”

# data[].attributes.body
ХТ-10 Українська мова
Тема 8.3. Робота над темами, визначеними викладачем. ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ.

Завдання:

1. Виконати вправу 7 (2-ге завдання А і Б письмово) (с.201, підручник)

# data[].attributes.body
ХТ-10 Українська література
Тема 3.7. Робота над визначеними викладачем темами. Підсумкова контрольна робота.

Завдання:

1. Заповнити Google форму.

2. https://forms.gle/uBZjGb2cHgR3Ck2b6

# data[].attributes.body
ХТ-10 Українська мова
Тема 8.2. Аргументи й докази. Полемічні прийоми. Мистецтво відповідати на запитання.

1. Опрацювати теоретичний матеріал підручника (параграф 61-62 (с.190-191) та параграф 63-64 (с.194-197). Скласти опорний конспект, надіслати його фото в класрум.

2. Письмово у зошиті виконати вправу 7, с.193 (перше завдання). Фото надіслати у класрум.

ХТ-20 Українська мова
Тема 14.7. Підготовка до ЗНО. Підсумкове заняття.

Завдання:

Заповнити Google Форму https://forms.gle/nJz2Z5VE2VfgEGqy6

У Google Classroom здати роботу зі вказівкою, що форма заповнена.

ХТ-10 Українська література
Тема 3.6. Робота над визначеними викладачем темами. РЗМ. Твір-роздум.

Завдання:

1. Написати твір-роздум на тему: “Образ Івана в оповіданні Олександра Жовни “Наталочка”: проблема суспільства чи однієї людини?” (обсяг — 3 сторінки (1,5 арк.) у зошиті)

2. Фото робіт надіслати у класрум.

# data[].attributes.body
ХТ-10 Українська мова
Тема 8.1. Практична риторика. Суперечка як вид комунікації. Різновиди суперечки. Правила

ведення суперечки.

Завдання:

1. Опрацювати теоретичний матеріал підручника (параграф 59-60, с.184-185). Скласти опорний конспект.

2. Виконати вправу 4 (с.188) усно дати відповіді на запитання А,Б,В (після тексту). Записати відео з вашими усними відповідями, надіслати його разом із конспектами у класрум.

ХТ-20 Українська мова
Тема: Підготовка до ЗНО. Синтаксис.
Завдання:
1. Повторити теоретичний матеріал з розділу “Синтаксис” (за власними конспектами).

2. Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=-Jnq4WQMFr4

https://www.youtube.com/watch?v=b8oLTN5R9GA&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=17

https://www.youtube.com/watch?v=zfwsEFlDP8k&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=18

https://www.youtube.com/watch?v=v6er7DfgHjY&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=19

https://www.youtube.com/watch?v=agnqF9Ruuv0&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=20

https://www.youtube.com/watch?v=HhOI6967-Oc&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=21

https://www.youtube.com/watch?v=hINKHMwoCJs&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=22

3. Частина ІІ (Авраменко), виконати УСІ завдання з мови 5-го і 6-го варіантів, звіритися з відповідями, закреслити чи поставити (-) біля неправильної відповіді, фото роботи надіслати у класрум.

4. Виконати тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7764996 (до 15.00 7 червня)

# data[].attributes.body
ХТ-10 Українська література
Тема 3.5. Література рідного краю. Олександр Жовна “Наталочка”. Робота над текстом твору.

Завдання:

1. Письмово у зошитах дати короткі відповіді на запитання:

1. Хто є головними героями оповідання?

2. Як автор пояснює те, що жінку звуть Наталочка?

3. Яка доля спіткала героїню в молодості?

4. Де живе мати, а де син?

5. Які деталі свідчать про те, що жінка дуже переживала за своїм сином?

6. Що Наталочка взяла з собою в дорогу і про що це свідчить?

7. Як жінка почувалася в автобусі?

8. Знаючи, що цей рейс автобуса останній, де сподівалася жінка переночувати?

9. Яка деталь, на якій декілька раз наголошує автор, підкреслює безпорадність жінки? (під час подорожі в автобусі)

10. Як поводила себе Наталочка біля дверей лікарні, про що це свідчить?

11. Якою була реакція сина на появу матері в лікарні?

12. Якими словами син звернувся до матері?

13. Що в першу чергу турбувало сина під час зустрічі з матір'ю?

14. Що сказав Іван, коли Наталочка спробувала дати йому вузлик?

15. Яким чином син весь час намагається підкреслити їх соціальну нерівність?

16. Знаючи, що більше рейсу до села не буде, якими словами Іван проводжає матір?

17. Як автор говорить про безпорадність жінки пізно ввечері, коли вона спізнилась на автобус?

18. Чи відчули ви в словах матері якесь розчарування або невдоволення?

19. Який фінал твору?

20. Чому саме такий фінал вибрав автор для свого твору?

2. Фото відповідей надіслати у класрум.

# data[].attributes.body
ХТ-10 Українська література
Тема 3.5. Література рідного краю. Олександр Жовна “Наталочка”. Жанрові та композиційні особливості твору.

Завдання:

1. Ознайомитися з життєписом і творчим шляхом Олександра Жовни. Переглянути презентацію про життя і творчість Жовни (прикріплена нижче). Використовуючи цей матеріал та матеріали Вікіпедії, скласти опорний конспект https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%96%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80_%D0%AE%D1%80%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87

2. Переглянути буктрейлер https://www.youtube.com/watch?v=3ysecaA29mU

3. Прочитати твір “Наталочка”, скласти літературний паспорт твору. Фото конспектів надіслати в класрум.

# data[].attributes.body
ХТ-10 Українська мова
Тема: 7.6. Творення й відмінювання чоловічих та жіночих імен по батькові. ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ.

Завдання:

1. Опрацювати теоретичний матеріал підручника (параграф 57-58, с.179). Скласти опорний конспект, надіслати його фото в класрум.

2. Заповнити Google форму до 10.00. За роботи, які будуть надіслані пізніше зазначеного терміну, будуть знижуватися оцінки.

ХТ-20 Українська мова
Тема: Підготовка до ЗНО. Лексика. Фразеологія.

Завдання:

1. Повторити теоретичний матеріал з розділів “Лексика” та “Фразеологія” (за власними конспектами).

2. Переглянути відео

3. https://www.youtube.com/watch?v=T9HnYxJe1TM

4. https://www.youtube.com/watch?v=I78V6uI_Jkc

5. https://www.youtube.com/watch?v=j31cfzUkGa.

6. Виконати тестові завдання (до 30 травня!) за посиланням

7. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6089003

8. Частина ІІ (Авраменко), виконати УСІ завдання з мови 3-го і 4-го варіантів, звіритися з відповідями, закреслити чи поставити (-) біля неправильної відповіді, фото роботи надіслати у класрум.

# data[].attributes.body
ХТ-10 Українська література
Тема: Література рідного краю. Ознайомлення з художніми творами митців рідного краю.

Завдання:

1. Ознайомитись із літературною картою Кіровоградщини за посиланням https://www.thinglink.com/scene/931879012299440131

2. Створити Google-презентацію про одного з письменників вашого рідного міста (або ж села чи  відповідного районного центру) за планом:

- Коротка біографія письменника (з фото);

- Творчий доробок митця;

- Текст і літературний паспорт одного з творів письменника (бажано поезії або невеликого прозового твору).

# data[].attributes.body
ХТ-10 Українська мова
Тема: Закінчення іменників ІІІ відміни в орудному відмінку та ІІ відміни чоловічого роду в родовому відмінку. Словозміна іменників ІV відміни. Особливості кличного відмінка.

Завдання:

1. Повторити теоретичний матеріал параграфа 52-53.

2.  Переглянути відеоhttps://www.youtube.com/watch?v=3g1fl2PlHXI&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=10(повторно)

3. Опрацювати теоретичний матеріал підручника (параграф 54, с.171-172). Скласти опорний конспект.

4. Виконати вправи 2, 3 (с.172)

5. Опрацювати теоретичний матеріал підручника (параграф 55-56, с.175-176). Скласти опорний конспект.

6. Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3912123 (до 24.05.2020)

ХТ-20 Українська мова
Тема: Підготовка до ЗНО. Морфологія. Правопис.

Завдання:

1. За власними конспектами (зошити для підготовки до ЗНО) повторити розділи “Морфологія”, “Орфографія”.

2. Переглянути відео

3. https://www.youtube.com/watch?v=TwXcLCew35

4. https://www.youtube.com/watch?v=fevoybkSW88

5. https://www.youtube.com/watch?v=J_LKCVerZic

6. https://www.youtube.com/watch?v=DovwtRffOM0

7. https://www.youtube.com/watch?v=QGQRjUp814k

8. https://www.youtube.com/watch?v=YVP8mfe7Fm0

9. Виконати тести за посиланням http://lv.testportal.gov.ua:8080/

10. Обираємо Ураїнська мова та література — Морфологія.

11. Скріни виконаних тестів скинути в classroom. Зверніть увагу, що на виконання тестів на цьому сайті дається визначений час, стежте за ним.

12. Самостійна підготовка до ЗНО. Частина ІІ (Авраменко), виконати УСІ завдання з мови 1-го і 2-го варіантів, звіритися з відповідями, закреслити чи поставити (-) біля неправильної відповіді. Хто не має цього посібника, зверніться до одногрупників за допомогою (у вигляді фото завдань і відповідей).

# data[].attributes.body
ХТ-10 Українська література
Тема: Олександр Олесь (О.Кандиба). Поезія „О слово рідне! Орле скутий !..”, драматичний етюд «По дорозі в казку».

Завдання:

1. Прочитати поезію “О слово рідне! Орле скутий !..”та прослухати аудіозапис за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=a98yFHhDBTE. Скласти літературний паспорт твору.

2. Прочитати драматичний етюд “По дорозі в казку”або прослухати аудіозапис твору за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=cH2J_YfyD_4

3. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=mz2E-oF7zq4.

4. Скласти літературний паспорт твору “По дорозі в казку”.

5. Виконати тестові завдання https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=496037 (до 24 травня)

# data[].attributes.body
ХТ-20 Українська мова
Тема: Підготовка до ЗНО. Фонетика. Словотвір.

Завдання:

1. За власними конспектами (зошити для підготовки до ЗНО) повторити розділи “Фонетика”, “Орфографія”.

2.  Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=E1vf1Q8xObc&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=3

3. Виконати 2 тести за посиланням http://lv.testportal.gov.ua:8080/

Обираємо Ураїнська мова та література - Орфографія.

Обираємо Ураїнська мова та література - Фонетика. Графіка. Орфоепія.

4. Скріни виконаних тестів скинути в classroom. Зверніть увагу, що на виконання тестів на цьому сайті дається визначений час, стежте за ним.

ХТ-10 Українська мова
Тема: Складні випадки відмінювання іменника. Завдання:
1. Опрацювати теоретичний матеріал підручника (параграф 52-53, с.166-168).
2. Скласти опорний конспект.
3. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=3g1fl2PlHXI&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=10
4. Виконати вправу 2 (с.168), вправу 7(с.170)Фото робіт надіслати в класрум.
5. Виконати тестові завдання https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=696769. Тести відкриті до 17 травня 23:00. Зверніть увагу, що на виконання тестів відведено лише 20 хв. І одна спроба.

# data[].attributes.body
ХТ-10 Українська мова
Тема: Іменники, що мають лише форму однини або множини.

Завдання:

1. Опрацювати теоретичний матеріал підручника (параграф 50-51, с.161-162). Скласти опорний конспект.

2. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=tiqcgVIiybo

3. Виконати вправи: 3 (с.162), 5 (с.163), 7 (с.165).

4. Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=519370.

ХТ-20 Українська мова
Тема: Робота над темами, визначеними викладачем. Підсумкове заняття. Тематичне оцінювання.

Завдання:

1. Опрацювати теоретичний матеріал параграфів 53-54, 55-56, 57-58 та 59-60. Скласти опорний конспект (для ознайомлення).

2. Виконати вправу 3, с.202

# data[].attributes.body
ХТ-10 Українська література
Тема: Олександр Олесь (О.Кандиба). Поезії „З журбою радість обнялась...”, „Чари ночі”.

Завдання:

1. Виконати тестові завдання https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=739345

2. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=mQ9640s9wUo&list=PL_zDp5rG6HqsKgG_WKNDzCBww3FzLvHUj&index=11

https://www.youtube.com/watch?v=u88pGHzVlvg

3. Опрацювати матеріал підручника с.240-247, скласти опорний конспект
4. Скласти літературні паспорти творів „Чари ночі”та „З журбою радість обнялась”. Фото конспектів надіслати у Google Classroom
5. Вивчити поезію “Чари ночі” напам'ять. Зняти відео, надіслати у Google Classroom (разом із конспектами).

# data[].attributes.body
ХТ-10 Українська мова
Тема: Рід іменників. Іменники спільного і подвійного роду. Визначення роду невідмінюваних іменників та абревіатур, правила вживання їх.

Завдання:

1. Опрацювати теоретичний матеріал підручника (параграф 49, с.156-157). Скласти опорний конспект.

2.  Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=fevoybkSW88&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=9
https://www.youtube.com/watch?v=poLDaBLZNz4

3. Виконати вправи: 2, 3 (с.158).

4. Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=292292

ХТ-20 Українська мова
Тема: Контрольна робота.

Завдання:

1. Повторити теоретичний матеріал з розділу "Стилістика" (за конспектами)

2. Виконати тестові завдання: join.naurok.ua Код - 991157.

3. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=7mUxDv2Fa4I&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=23

4. Написати власне висловлення на тему: "Що нині важливіше: бути освіченим чи мудрим?" Обсяг - не менше 100 слів.

5. Роботи надіслати в Classroom до 3 травня.

ПТ-24 Українська література
Тема: Робота над визначеними викладачем темами. Узагальнення та систематизація вивченого. Підсумкова контрольна робота. Тематичне оцінювання.

Завдання:

1. Заповнити Google Форму.

2. https://forms.gle/zKwihKzedqtrWVFy5

# data[].attributes.headline
ПТ-1417.06.2020Іноземна моваПрактичне заняттяЗавдання:Написати мінітвір на тему: "My plans for summer".

# data[].attributes.subject
ПТ-1417.06.2020Іноземна моваПрактичне заняттяЗавдання:Написати мінітвір на тему: "My plans for summer".

# data[].attributes.headline
ПТ-14  16.04.2020Українська моваПрактичне заняттяУзагальнення та повторенняЗавдання:1.	Розглянути та проаналізувати розбір ПЗНО 2020https://www.youtube.com/watch?v=YdVsEMNjGkk2.	Повторити зміни до українського правопису (презентація додається) 

# data[].attributes.subject
ПТ-14  16.04.2020Українська моваПрактичне заняттяУзагальнення та повторенняЗавдання:1.	Розглянути та проаналізувати розбір ПЗНО 2020https://www.youtube.com/watch?v=YdVsEMNjGkk2.	Повторити зміни до українського правопису (презентація додається) 

# data[].attributes.attachment_link.title
Правопис новий  2019

# data[].attributes.headline
28.05.2020ПТ-14Українська моваПрактичне заняттяВиконати самостійну роботу за посиланнямhttps://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1490581

# data[].attributes.subject
28.05.2020ПТ-14Українська моваПрактичне заняттяВиконати самостійну роботу за посиланнямhttps://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1490581

# data[].attributes.headline
26.05.2020.ПТ-14 Українська мова. Практичне заняття. Контрольна робота. Виконати контрольну роботу за посиланнямhttps://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6022279

# data[].attributes.subject
26.05.2020.ПТ-14 Українська мова. Практичне заняття. Контрольна робота. Виконати контрольну роботу за посиланнямhttps://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6022279

# data[].attributes.headline
25.05.2020. ПТ-14Українська  мова. Практичне заняття. Тема: "Аргументи й докази. Полемічні прийоми.  Мистецтво відповідати на запитання". Завдання:1.	 #61-62, опрацювати  теоретичний матеріал (законспектувати та вивчити) ст. 190-1912.	. #63-64,опрацювати теоретичний матеріал (конспект та вивчити) ст.194-197. 3.	Дібрати 2-3 аргументи до наведених тез: - Краще один справжній друг, ніж десять добрих знайомих -  Успіху легше досягнути привабливим (зовні ) людям - Кожен повинен дбати про чистоту довкілля.4.  Виконати тести за посиланнямhttps://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3029073

# data[].attributes.subject
25.05.2020. ПТ-14Українська  мова. Практичне заняття. Тема: "Аргументи й докази. Полемічні прийоми.  Мистецтво відповідати на запитання". Завдання:1.	 #61-62, опрацювати  теоретичний матеріал (законспектувати та вивчити) ст. 190-1912.	. #63-64,опрацювати теоретичний матеріал (конспект та вивчити) ст.194-197. 3.	Дібрати 2-3 аргументи до наведених тез: - Краще один справжній друг, ніж десять добрих знайомих -  Успіху легше досягнути привабливим (зовні ) людям - Кожен повинен дбати про чистоту довкілля.4.  Виконати тести за посиланнямhttps://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3029073

# data[].attributes.headline
25.05.2020ПТ-14 Українська література. Практичне заняття. Завдання: Написати твір на 1 із запропонованих тем: -	Відображення основних мотивів творчості Лесі Українки у драмі-феєрії "Лісова пісня", -	 Горджуся, що я земляк Володимира Винниченка, -	 Творча еволюція Івана Франка.

# data[].attributes.subject
25.05.2020ПТ-14 Українська література. Практичне заняття. Завдання: Написати твір на 1 із запропонованих тем: -	Відображення основних мотивів творчості Лесі Українки у драмі-феєрії "Лісова пісня", -	 Горджуся, що я земляк Володимира Винниченка, -	 Творча еволюція Івана Франка.

# data[].attributes.headline
21.05. 2020ПТ-14Українська мова. Тема: "Суперечка як вид комунікації.. Різновиди суперечки. Правила ведення суперечки". Лекція. Завдання. 1.	Пар. 59-60, ст.184-185 (законспектувати та вивчити). 2.	Впр. 3, 4, ст.186-188. 3.	Написати есе "Незнання закону не звільняє від відповідальності перед ним" (5-10 речень). 4.	Переглянути відео фільми з даної теми за посиланням.https://www.youtube.com/watch?v=0oqUjz0Ki9whttps://www.youtube.com/watch?v=-Ev3grNNHKo

# data[].attributes.subject
21.05. 2020ПТ-14Українська мова. Тема: "Суперечка як вид комунікації.. Різновиди суперечки. Правила ведення суперечки". Лекція. Завдання. 1.	Пар. 59-60, ст.184-185 (законспектувати та вивчити). 2.	Впр. 3, 4, ст.186-188. 3.	Написати есе "Незнання закону не звільняє від відповідальності перед ним" (5-10 речень). 4.	Переглянути відео фільми з даної теми за посиланням.https://www.youtube.com/watch?v=0oqUjz0Ki9whttps://www.youtube.com/watch?v=-Ev3grNNHKo

# data[].attributes.headline
20.05.2020 Іноземна мова.ХТ-10Тема:BEING STUDENT.  Практичне заняттяЗавдання:1.	 Впр. 2, 3, ст.26.2.	 Написати есе  на тему: Why I like student"s life. (5-10 речень)

# data[].attributes.subject
20.05.2020 Іноземна мова.ХТ-10Тема:BEING STUDENT.  Практичне заняттяЗавдання:1.	 Впр. 2, 3, ст.26.2.	 Написати есе  на тему: Why I like student"s life. (5-10 речень)

# data[].attributes.headline
19.05.2020 Іноземна мова.ПТ-14Тема:BEING STUDENT.  Практичне заняттяЗавдання:1.	 Впр. 2, 3, ст.26.2.	 Написати есе  на тему: Why I like student"s life. (5-10 речень)

# data[].attributes.subject
19.05.2020 Іноземна мова.ПТ-14Тема:BEING STUDENT.  Практичне заняттяЗавдання:1.	 Впр. 2, 3, ст.26.2.	 Написати есе  на тему: Why I like student"s life. (5-10 речень)

# data[].attributes.headline
18.05.2020 (понеділок)ПТ-14Українська моваПрактичне заняття. Тема: "Закінчення іменників ІІІ відміни в орудному відмінку. Особливості кличного відмінка. Закінчення у іменниках чоловічого роду родового відмінка. Творення та відмінювання імен по батькові". Завдання: 1.	Параграфи:54-58 (опрацювати та законспектувати теоретичний матеріал. 2.	Впр. 5, ст.173, 177, 180, впр.7, ст.174, 178, 183. 3.	Вивчити рубрику КУЛЬТУРА СТОВА на ст.174, 178, 183. 4.	Переглянути відеоуроки за посиланням, https://www.youtube.com/watch?v=s-DlqFhiiCchttps://www.youtube.com/watch?v=F3AN_-aYy6Mhttps://www.youtube.com/watch?v=7bbHydvphqw5.	Виконати тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1034801https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3458412

# data[].attributes.subject
18.05.2020 (понеділок)ПТ-14Українська моваПрактичне заняття. Тема: "Закінчення іменників ІІІ відміни в орудному відмінку. Особливості кличного відмінка. Закінчення у іменниках чоловічого роду родового відмінка. Творення та відмінювання імен по батькові". Завдання: 1.	Параграфи:54-58 (опрацювати та законспектувати теоретичний матеріал. 2.	Впр. 5, ст.173, 177, 180, впр.7, ст.174, 178, 183. 3.	Вивчити рубрику КУЛЬТУРА СТОВА на ст.174, 178, 183. 4.	Переглянути відеоуроки за посиланням, https://www.youtube.com/watch?v=s-DlqFhiiCchttps://www.youtube.com/watch?v=F3AN_-aYy6Mhttps://www.youtube.com/watch?v=7bbHydvphqw5.	Виконати тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1034801https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3458412

# data[].attributes.headline
Українська література. Практичне заняття. Тема: "ЛІтература рідного краю". Завдання: Підготувати доповідь про письменника Кіровоградщини (сучасного). Прочитати та зробити письмовий аналіз його твору.

# data[].attributes.subject
Українська література. Практичне заняття. Тема: "ЛІтература рідного краю". Завдання: Підготувати доповідь про письменника Кіровоградщини (сучасного). Прочитати та зробити письмовий аналіз його твору.

# data[].attributes.headline
ХТ-10   13.05.2020. Іноземна мова.   Тема: "Being a student"  Практичне заняття Завдання:1.	 Впр. 2, ст. 22-23, впр. 1. ст.28 (письмово дати відповіді на питання). 2.	Виконати тести за посиланням.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5876983.	 Переглянути відео.https://www.youtube.com/watch?v=5aE0EzS8VooЗверніть увагу на акцент англійської мови людей-носіів не англійської мови    

# data[].attributes.subject
ХТ-10   13.05.2020. Іноземна мова.   Тема: "Being a student"  Практичне заняття Завдання:1.	 Впр. 2, ст. 22-23, впр. 1. ст.28 (письмово дати відповіді на питання). 2.	Виконати тести за посиланням.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5876983.	 Переглянути відео.https://www.youtube.com/watch?v=5aE0EzS8VooЗверніть увагу на акцент англійської мови людей-носіів не англійської мови    

# data[].attributes.headline
ПТ-1412.05.2020. Іноземна мова.Тема: "Being a student" Практичне заняттяЗавдання:1.	 Впр. 2, ст. 22-23, впр. 1. ст.28 (письмово дати відповіді на питання). 2.	Виконати тести за посиланням.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5876983.	 Переглянути відео.https://www.youtube.com/watch?v=5aE0EzS8VooЗверніть увагу на акцент англійської мови людей-носіів не англійської мови

# data[].attributes.subject
ПТ-1412.05.2020. Іноземна мова.Тема: "Being a student" Практичне заняттяЗавдання:1.	 Впр. 2, ст. 22-23, впр. 1. ст.28 (письмово дати відповіді на питання). 2.	Виконати тести за посиланням.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5876983.	 Переглянути відео.https://www.youtube.com/watch?v=5aE0EzS8VooЗверніть увагу на акцент англійської мови людей-носіів не англійської мови

# data[].attributes.headline
05.05.2020.ПТ-14 Іноземна мова. Тема: " BEING A STUDENT" ЛекціяЗавдання: 1.	Переписати та знайти переклад слів з рубрики WORD на ст. 23, скласти з ними 5 речень. 2.	Впр.2, ст.20-22 (виконати завдання, читати та перекладати статтю). 3.	Виконати тести (за посиланням) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=759176

# data[].attributes.subject
05.05.2020.ПТ-14 Іноземна мова. Тема: " BEING A STUDENT" ЛекціяЗавдання: 1.	Переписати та знайти переклад слів з рубрики WORD на ст. 23, скласти з ними 5 речень. 2.	Впр.2, ст.20-22 (виконати завдання, читати та перекладати статтю). 3.	Виконати тести (за посиланням) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=759176

# data[].attributes.headline
04.05.2020. ПТ-14Українська література.Практичне заняття. Тема: "В. Винниченко. "Момент", "Гріх" (оглядово)"Завдання: 1.	Новела "Момент" (читати).2.	Трагедія "Гріх (аналаз або паспорт твору). 3.	Ст. 255-262 (окнспект та вчити). 4.	Повідомлення або презентація "Екзистенціалізм".

# data[].attributes.subject
04.05.2020. ПТ-14Українська література.Практичне заняття. Тема: "В. Винниченко. "Момент", "Гріх" (оглядово)"Завдання: 1.	Новела "Момент" (читати).2.	Трагедія "Гріх (аналаз або паспорт твору). 3.	Ст. 255-262 (окнспект та вчити). 4.	Повідомлення або презентація "Екзистенціалізм".

# data[].attributes.headline
04.05.2020. ПТ-14УКРАЇНСЬКА МОВА. Лекція. Тема: "Складні випадки відмінювання іменників". Завдання:1.	Пар. 52-53, СТ.166-168 (КОНСПЕКТ ТА ВИВЧИТИ ТЕОРЕТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ). 2.	Впр. 2,4,5,7, ст.168-175. 3.	Рубрика КУЛЬТУРА СЛОВА, ст.170 (опрацювати). 4.	Переглянути  експрес-урок О. Авраменка "Гроші не пахнуть".https://www.youtube.com/watch?v=YuBjvWYDNz05.	 Виконати тести (за посиланням)https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=161643

# data[].attributes.subject
04.05.2020. ПТ-14УКРАЇНСЬКА МОВА. Лекція. Тема: "Складні випадки відмінювання іменників". Завдання:1.	Пар. 52-53, СТ.166-168 (КОНСПЕКТ ТА ВИВЧИТИ ТЕОРЕТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ). 2.	Впр. 2,4,5,7, ст.168-175. 3.	Рубрика КУЛЬТУРА СЛОВА, ст.170 (опрацювати). 4.	Переглянути  експрес-урок О. Авраменка "Гроші не пахнуть".https://www.youtube.com/watch?v=YuBjvWYDNz05.	 Виконати тести (за посиланням)https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=161643

# data[].attributes.headline
29.04. 2020ХТ-10Іноземна мова. Практичне заняття. Тема DO YOU LIKE SPORTS?  Завдання: 1.	Впр. 1, ст. 209-210 (виконати пошукову роботу, даючи відповіді на питання: відповіді знаходите в інтернеті, працюючи англійською мовою).2.	Впр. 2, ст. 204

# data[].attributes.subject
29.04. 2020ХТ-10Іноземна мова. Практичне заняття. Тема DO YOU LIKE SPORTS?  Завдання: 1.	Впр. 1, ст. 209-210 (виконати пошукову роботу, даючи відповіді на питання: відповіді знаходите в інтернеті, працюючи англійською мовою).2.	Впр. 2, ст. 204

# data[].attributes.headline
28.04 (вівторок)ПТ-14 Іноземна мова. Практичне заняття. Тема DO you like sports? Завдання: Впр. 1, ст. 209 (дати відповіді на питання, знайти в інтернеті - пошукова робота). 

# data[].attributes.subject
28.04 (вівторок)ПТ-14 Іноземна мова. Практичне заняття. Тема DO you like sports? Завдання: Впр. 1, ст. 209 (дати відповіді на питання, знайти в інтернеті - пошукова робота). 

# data[].attributes.headline
28.04 (вівторок). ОП-23Українська література. Практичне заняття. Тема: «Сучасна поезія. (Ю. Андрухович, І. Римарук, В. Неборак)». Завдання:1.	За підручником ст. 241-243 (конспект та вивчити) 2.	Підготувати презентацію або доповідь про творчість І. Римарука та В. Неборака. 3.	Переглянути відеоуроки та інтерв’ю з письменником  ( за посиланням) https://www.youtube.com/watch?v=jgHFX4myxS0https://www.youtube.com/watch?v=rdWGr25b28M

# data[].attributes.subject
28.04 (вівторок). ОП-23Українська література. Практичне заняття. Тема: «Сучасна поезія. (Ю. Андрухович, І. Римарук, В. Неборак)». Завдання:1.	За підручником ст. 241-243 (конспект та вивчити) 2.	Підготувати презентацію або доповідь про творчість І. Римарука та В. Неборака. 3.	Переглянути відеоуроки та інтерв’ю з письменником  ( за посиланням) https://www.youtube.com/watch?v=jgHFX4myxS0https://www.youtube.com/watch?v=rdWGr25b28M

# data[].attributes.headline
27.04.2020 (Понеділок)ПТ-14 Українська мова Практичне заняттяТема:"Число іменників" Завдання:1.	#50-59, ст. 161-162 (законспектувати та вивчити теоретичний матеріал).2.	Впр.2,5,6,7, ст.162-165.3.	 КУЛЬТУРА СЛОВА ст.165 (запам'ятати наголошування слів). 4.	Виконати тести в НА УРОК за посиланням.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7712885.	 Переглянути відеоуроки з теми за посиланням. Переглянути експресуроки О.Авраменка з посиланнямhttps://www.youtube.com/watch?v=tiqcgVIiybohttps://www.youtube.com/watch?v=Q7KI_6x_w8g

# data[].attributes.subject
27.04.2020 (Понеділок)ПТ-14 Українська мова Практичне заняттяТема:"Число іменників" Завдання:1.	#50-59, ст. 161-162 (законспектувати та вивчити теоретичний матеріал).2.	Впр.2,5,6,7, ст.162-165.3.	 КУЛЬТУРА СЛОВА ст.165 (запам'ятати наголошування слів). 4.	Виконати тести в НА УРОК за посиланням.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7712885.	 Переглянути відеоуроки з теми за посиланням. Переглянути експресуроки О.Авраменка з посиланнямhttps://www.youtube.com/watch?v=tiqcgVIiybohttps://www.youtube.com/watch?v=Q7KI_6x_w8g

# data[].attributes.headline
27.04.2020 (понеділок) ПТ-14Українська література Практичне заняттяТема: "Володимир Винниченко" Завдання:1.	Ст.242-254 (конспект та вивчити). 2.	Переглянути відео про письменника (за посиланням). https://www.youtube.com/watch?v=owyIqlODiRU3.	Виконати тести (за посиланням).https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=311712

# data[].attributes.subject
27.04.2020 (понеділок) ПТ-14Українська література Практичне заняттяТема: "Володимир Винниченко" Завдання:1.	Ст.242-254 (конспект та вивчити). 2.	Переглянути відео про письменника (за посиланням). https://www.youtube.com/watch?v=owyIqlODiRU3.	Виконати тести (за посиланням).https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=311712

# data[].attributes.body
ХТ-10 Українська мова
Тема: Морфологічна помилка. Іменник.

Завдання:

1. Опрацювати теоретичний матеріал підручника (параграф 48, с.152-153). Скласти опорний конспект.

2. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=TwXcLCew35Q&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=8 https://www.youtube.com/watch?v=fevoybkSW88&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=9

3. Виконати вправи: 4,5 (с.154).

4. Фото робіт надіслати в Google classroom

# data[].attributes.body
ПТ-24 Українська мова
Тема: Підготовка до ЗНО. Підсумкове заняття.
Завдання: Заповнити Google Форму https://forms.gle/JaezHR32HMWwvSpMA
ХТ-10 Українська література Тема: Микола Вороний. Поезії „Блакитна Панна”, „Інфанта”. Завдання:
1. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=Id6usy302xQ https://www.youtube.com/watch?v=lWbQvAZD_XI&feature=emb_title2. Опрацювати матеріал підручника с.229-238, скласти опорний конспект.
3. Скласти літературні паспорти творів „Блакитна Панна”та „Інфанта”. Фото конспектів надіслати у Google Classroom.
4. Вивчити поезію “Блакитна Панна” напам'ять. Зняти відео, надіслати у Google Classroom (разом із конспектами).

# data[].attributes.headline
22.04.2020  (середа)ХТ-10 Іноземна моваПрактичне заняттяТема DO YOU LIKE SPORTS?Завдання: 1.	Впр.5, ст. 203.2.	 Переписати слова з рубрики WORDS ст. 210, перекласти та вивчити їх.3.	Впр. 7 ст. 208-209 (вставити пропущені слова, читати та перекладати текст).4.	Виконати тести з теми за посиланням. На оцінку. Термін  - до 29.04.2020https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2014695.	Переглянути відеоурок з даної теми на телебаченні ( за посиланням)http://24tv.ua/education/ru/uroki_online_10_klass_21_aprelja_2020_smotret_online_uroki_ukraina_n1328338

# data[].attributes.subject
22.04.2020  (середа)ХТ-10 Іноземна моваПрактичне заняттяТема DO YOU LIKE SPORTS?Завдання: 1.	Впр.5, ст. 203.2.	 Переписати слова з рубрики WORDS ст. 210, перекласти та вивчити їх.3.	Впр. 7 ст. 208-209 (вставити пропущені слова, читати та перекладати текст).4.	Виконати тести з теми за посиланням. На оцінку. Термін  - до 29.04.2020https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2014695.	Переглянути відеоурок з даної теми на телебаченні ( за посиланням)http://24tv.ua/education/ru/uroki_online_10_klass_21_aprelja_2020_smotret_online_uroki_ukraina_n1328338

# data[].attributes.headline
21.04.2020 (вівторок). ОП-23Семінарське заняття. Українська література. Тема: "Стоїчна  українська поезія. В. Стус. «Крізь сотні сумнівів я йду до тебе...", "Господи, гніву пречистого...".Завдання:1.	Конспект та вивчити навчальний матеріал ст.234-238.2.	Виконати  завдання на ст. 237-238.3.	 Зробити аналіз поезій" Крізь сотні сумнівів я йду до тебе...", "Господи, гніву пречистого...". 4.	Вивчити напам'ять 1 вірш В. Стуса (на вибір) та надіслати відео, де ви його декламуєте або здійснити відеодзвінок та розповісти його. 5.	Переглянути документальний фільм (за посиланням) та художній фільм "Стус" (за посиланням).http://www.youtube.com/watch?v=aExXAMHa8O4https://www.youtube.com/watch?v=7Lk231a1i1c6.	 Виконати тести з теми (за посиланням). Термін до 28.04https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1915497.	Переглянути відеоурок по телебаченнюhttp://24tv.ua/education/ru/uroki_online_11_klass_21_aprelja_2020_smotret_video_uroki_ukraina_n1328342

# data[].attributes.subject
21.04.2020 (вівторок). ОП-23Семінарське заняття. Українська література. Тема: "Стоїчна  українська поезія. В. Стус. «Крізь сотні сумнівів я йду до тебе...", "Господи, гніву пречистого...".Завдання:1.	Конспект та вивчити навчальний матеріал ст.234-238.2.	Виконати  завдання на ст. 237-238.3.	 Зробити аналіз поезій" Крізь сотні сумнівів я йду до тебе...", "Господи, гніву пречистого...". 4.	Вивчити напам'ять 1 вірш В. Стуса (на вибір) та надіслати відео, де ви його декламуєте або здійснити відеодзвінок та розповісти його. 5.	Переглянути документальний фільм (за посиланням) та художній фільм "Стус" (за посиланням).http://www.youtube.com/watch?v=aExXAMHa8O4https://www.youtube.com/watch?v=7Lk231a1i1c6.	 Виконати тести з теми (за посиланням). Термін до 28.04https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1915497.	Переглянути відеоурок по телебаченнюhttp://24tv.ua/education/ru/uroki_online_11_klass_21_aprelja_2020_smotret_video_uroki_ukraina_n1328342

# data[].attributes.headline
21.04.2020  (вівторок)ПТ-14 Іноземна моваПрактичне заняттяТема DO YOU LIKE SPORTS?Завдання: 1.	Впр.2, ст. 203.2.	 Переписати слова з рубрики WORDS ст. 210, перекласти та вивчити їх.3.	Впр. 7 ст. 208-209 (вставити пропущені слова, читати та перекладати текст).4.	Виконати тести з теми за посиланням. На оцінку. Термін  - до 28.04.2020http://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3747975.	Переглянути відеоурок з даної теми на телебаченні ( за посиланням)http://24tv.ua/education/ru/uroki_online_10_klass_21_aprelja_2020_smotret_online_uroki_ukraina_n1328338

# data[].attributes.subject
21.04.2020  (вівторок)ПТ-14 Іноземна моваПрактичне заняттяТема DO YOU LIKE SPORTS?Завдання: 1.	Впр.2, ст. 203.2.	 Переписати слова з рубрики WORDS ст. 210, перекласти та вивчити їх.3.	Впр. 7 ст. 208-209 (вставити пропущені слова, читати та перекладати текст).4.	Виконати тести з теми за посиланням. На оцінку. Термін  - до 28.04.2020http://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3747975.	Переглянути відеоурок з даної теми на телебаченні ( за посиланням)http://24tv.ua/education/ru/uroki_online_10_klass_21_aprelja_2020_smotret_online_uroki_ukraina_n1328338

# data[].attributes.body
ХТ-10 Українська мова
Тема: Робота над темами, визначеними викладачем. Орфографія. ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ.
Завдання (виконуємо у Classroom):
1. Виконати тематичну самостійну роботу з розділу “Орфографія”, заповнивши Google форму (до 9.15).
2. Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=399374 (до 10.00)

ХТ-20 Українська мова
Тема: “Стилістичні особливості засобів словотвору. Стилістичні особливості частин мови. Вимоги до вживання синтаксичних одиниць у різних стилях”.
Завдання:
1. Параграф 51: с.181-182 - скласти опорний конспект, виконати вправи 2, 5, 7 (с.182-185)
2. Параграф 52: скласти опорний конспект (с.186-187), виконати вправи 5,6,7 (с.188)
3. Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=445352 (або join.naurok.ua , Код - 445352)

ПТ-24 Українська література
Тема: Сучасна проза, есеїстика. Завдання:
1. Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=804982.Скласти короткий конспект життєвого і творчого шляху Галини Пагутяк (підручник. с.243-244).
2. Прочитати оповідання “Потрапити в сад” (підручник, с. 244-247). Скласти літературний паспорт твору.
3. Прочитати твір Ю.Андруховича “ShevchenkoisOK”, скласти літературний паспорт.
4. Прочитати роман Василя Шкляра “Залишенець або Чорний ворон”, скласти літературний паспорт.
5. Підготуватися до підсумкової контрольної роботи.Фото конспектів надіслати у Classroom. Термін виконання — до 28 квітня включно.

# data[].attributes.headline
15.04.2020 (серед)ПТ-24Іноземна моваТема: : «PEOPLE AND SOCIETY”Завдання:1.	Нову лексику з теми записати та вивчити2.	Впр.1, с.251- письмово дати відповіді на запитання.3.	Впр.2, с.251-252- діалог читати, перекладати, дати письмово відповіді на запитання перед діалогом.4.	Впр.3, с.252-253- ознайомитись з матеріалом.5.	Підготувати доповідь про Організацію Об'єднаних Націй.6.	Впр.1,с.255- письмово, текст переписати, вставлені слова підкреслити.

# data[].attributes.subject
15.04.2020 (серед)ПТ-24Іноземна моваТема: : «PEOPLE AND SOCIETY”Завдання:1.	Нову лексику з теми записати та вивчити2.	Впр.1, с.251- письмово дати відповіді на запитання.3.	Впр.2, с.251-252- діалог читати, перекладати, дати письмово відповіді на запитання перед діалогом.4.	Впр.3, с.252-253- ознайомитись з матеріалом.5.	Підготувати доповідь про Організацію Об'єднаних Націй.6.	Впр.1,с.255- письмово, текст переписати, вставлені слова підкреслити.

# data[].attributes.headline
15.04.2020 (середа). ХТ-10Іноземна мова. Тема:" DO YOU LIKE SPORTS?".Практичне заняттяЗавдання:1.	Переписати в словник та вивчити слова з рубрики WORDS на ст. 198, 202 (усно та письмово). 2.	Скласти з ними 5 речень. 3.	Підготувати презентацію про ваш улюблений вид спорту (від 5 до 15 слайдів), можна додавати відео. Надсилати на  пошту Vikavityav@ukr.net.4.	 Записати відео, як ви робите руханку та коментуєте англійською мовою ваші рухи. Зразки:http://www.youtube.com/watch?v=0e9JxoqvwRAhttps://www.youtube.com/watch?v=zkiEwtosCyEТермін виконання: слова вивчити до наступної пари 21.04. Відео руханки до п'ятниці 17.04.2020. Презентація до 24.04.2020.

# data[].attributes.subject
15.04.2020 (середа). ХТ-10Іноземна мова. Тема:" DO YOU LIKE SPORTS?".Практичне заняттяЗавдання:1.	Переписати в словник та вивчити слова з рубрики WORDS на ст. 198, 202 (усно та письмово). 2.	Скласти з ними 5 речень. 3.	Підготувати презентацію про ваш улюблений вид спорту (від 5 до 15 слайдів), можна додавати відео. Надсилати на  пошту Vikavityav@ukr.net.4.	 Записати відео, як ви робите руханку та коментуєте англійською мовою ваші рухи. Зразки:http://www.youtube.com/watch?v=0e9JxoqvwRAhttps://www.youtube.com/watch?v=zkiEwtosCyEТермін виконання: слова вивчити до наступної пари 21.04. Відео руханки до п'ятниці 17.04.2020. Презентація до 24.04.2020.

# data[].attributes.body
ХТ-10 Українська мова
Тема: Написання НЕ та НІ з різними частинами мови. Завдання (виконуємо у Classroom):
1. Опрацювати теоретичний матеріал за підручником (параграф 47, с.147-148) та скласти конспект. Відвідати відеоконференцію.
2.Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=CKA7MXEPSYU.
3. Виконати вправи 2 (письмово), 4, 5 (с.148). Фото конспектів і виконаних вправ надіслати у класрум.
4.Виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=242989 (до 20 квітня)

ХТ-20 Українська мова
Тема: Стилістичне забарвлення фразеологізмів. Виражальні можливості фразеологізмів. Завдання (виконуємо у Classroom):
1. Опрацювати теоретичний матеріал параграфа 49 (с.173-174) (підручник О. Авраменка, 11 клас) ; скласти опорний конспект.
2. Виконати письмово вправу впр. 3 (с.174).
3. Опрацювати теоретичний матеріал параграфа 50 (с.177-178), скласти опорний конспект. 4. Виконати вправу впр.5 (с.179), вправу 7(с.180).
5. Переглянути відео: http://www.10minclass.com/video/196 http://www.10minclass.com/video/198 http://www.10minclass.com/video/201
6. Фото конспектів і виконаних вправ надіслати у класрум.

ПТ-24 Українська література
Тема: Сучасна українська поезія. Завдання:
1. Знайти і коротко занотувати інформацію про письменників, скласти літературні паспорти творів: І.Римарук («Обнови»), Ю.Андрухович («Астролог», «Пісня мандрівного спудея»), О.Забужко («Рядок з автобіографії», «Читаючи історію»), О.Ірванець («До французького шансоньє»), С.Жадан («Музика, очерет…», «Смерть моряка»).
2. Дві поезії (на вибір) вивчити напам'ять, зняти й надіслати відео (у Classroom).

# data[].attributes.headline
14.04.2020. (вівторок) ОП-23Українська література. Практичне заняття. Тема: «Ліна Костенко»Завдання:1.	Надіслати відео з декламуванням монологу Іскри.2.	 Написати твір-роздум на одну із тем:	Філософське осмислення життя у творчості Ліни Костенко	Ця дівчина не просто так, Маруся...	Історія кохання та історія України в романі у віршах Ліни Костенко "Маруся Чурай"3.	Виконати тести за посиланнямhttp://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7103734.	Готуватися до ЗНО, виконуючи тести та завдання за посиланнями:http://zno.osvita.ua/ukrainian/http://naurok.com.ua/test/join?gamecode=102158

# data[].attributes.subject
14.04.2020. (вівторок) ОП-23Українська література. Практичне заняття. Тема: «Ліна Костенко»Завдання:1.	Надіслати відео з декламуванням монологу Іскри.2.	 Написати твір-роздум на одну із тем:	Філософське осмислення життя у творчості Ліни Костенко	Ця дівчина не просто так, Маруся...	Історія кохання та історія України в романі у віршах Ліни Костенко "Маруся Чурай"3.	Виконати тести за посиланнямhttp://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7103734.	Готуватися до ЗНО, виконуючи тести та завдання за посиланнями:http://zno.osvita.ua/ukrainian/http://naurok.com.ua/test/join?gamecode=102158

# data[].attributes.headline
14.04.2020 (вівторок). ПТ-14Іноземна мова. Тема:" DO YOU LIKE SPORTS?".Практичне заняттяЗавдання:1.	Переписати в словник та вивчити слова з рубрики WORDS на ст. 198, 202 (усно та письмово). 2.	Скласти з ними 5 речень. 3.	Підготувати презентацію про ваш улюблений вид спорту (від 5 до 15 слайдів), можна додавати відео. Надсилати на  пошту Vikavityav@ukr.net.4.	 Записати відео, як ви робите руханку та коментуєте англійською мовою ваші рухи. Зразки:http://www.youtube.com/watch?v=0e9JxoqvwRAhttps://www.youtube.com/watch?v=zkiEwtosCyEТермін виконання: слова вивчити до наступної пари 21.04. Відео руханки до п'ятниці 17.04.2020. Презентація до 24.04.2020.

# data[].attributes.subject
14.04.2020 (вівторок). ПТ-14Іноземна мова. Тема:" DO YOU LIKE SPORTS?".Практичне заняттяЗавдання:1.	Переписати в словник та вивчити слова з рубрики WORDS на ст. 198, 202 (усно та письмово). 2.	Скласти з ними 5 речень. 3.	Підготувати презентацію про ваш улюблений вид спорту (від 5 до 15 слайдів), можна додавати відео. Надсилати на  пошту Vikavityav@ukr.net.4.	 Записати відео, як ви робите руханку та коментуєте англійською мовою ваші рухи. Зразки:http://www.youtube.com/watch?v=0e9JxoqvwRAhttps://www.youtube.com/watch?v=zkiEwtosCyEТермін виконання: слова вивчити до наступної пари 21.04. Відео руханки до п'ятниці 17.04.2020. Презентація до 24.04.2020.

# data[].attributes.headline
13.04.2020 (понеділок)ПТ-14Українська література Практичне заняття Тема: Олександр Олесь. Поезії. Завдання:1.	Вивчити напам'ять. Вірш "Чари ночі".,  Надіслати  відео з декламуванням цієї поезії. 2.	Виконати тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7324203.	. Переглянути відео про поета http://www.youtube.com/watch?v=VJYY-HNKpuchttps://www.youtube.com/watch?v=duo_sJA0IZw

# data[].attributes.subject
13.04.2020 (понеділок)ПТ-14Українська література Практичне заняття Тема: Олександр Олесь. Поезії. Завдання:1.	Вивчити напам'ять. Вірш "Чари ночі".,  Надіслати  відео з декламуванням цієї поезії. 2.	Виконати тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7324203.	. Переглянути відео про поета http://www.youtube.com/watch?v=VJYY-HNKpuchttps://www.youtube.com/watch?v=duo_sJA0IZw

# data[].attributes.headline
13.04.2020 (понеділок) ПТ-14 Українська моваТема: «Рід Іменників»Завдання:1.	Опрацювати # 49, ст.156 за підручником Авраменко Українська мова 10 клас. 2.	Конспект та вивчення теоретичного матеріалу на ст. 156-157. 3.	Виконати вправи 2,3,4,5,7, ст. 158-160. 4.	Особливу увагу звернути на рубрику КУЛЬТУРА СЛОВА на ст. 160. 5.	Запам'ятати правильний варіант слововживання (ПРАВИЛЬНО/НЕПРАВИЛЬНО)6.	Переглянути експресурок "Вона - балерина, а він - ...?" http://www.youtube.com/watch?v=poLDaBLZNz47.	 Написати доповідь (до 5 речень) про фемінітиви згідно з новим українським правописом. http://www.youtube.com/watch?v=LbjPaa0_01chttps://www.youtube.com/watch?v=qOzyTGxMa3Ahttps://www.youtube.com/watch?v=A79douBDyaU8.	Переглянути відеоурок до темиhttp://www.youtube.com/watch?v=6sY0fxDEdiEhttps://www.youtube.com/watch?v=VFp7VCS7BRc

# data[].attributes.subject
13.04.2020 (понеділок) ПТ-14 Українська моваТема: «Рід Іменників»Завдання:1.	Опрацювати # 49, ст.156 за підручником Авраменко Українська мова 10 клас. 2.	Конспект та вивчення теоретичного матеріалу на ст. 156-157. 3.	Виконати вправи 2,3,4,5,7, ст. 158-160. 4.	Особливу увагу звернути на рубрику КУЛЬТУРА СЛОВА на ст. 160. 5.	Запам'ятати правильний варіант слововживання (ПРАВИЛЬНО/НЕПРАВИЛЬНО)6.	Переглянути експресурок "Вона - балерина, а він - ...?" http://www.youtube.com/watch?v=poLDaBLZNz47.	 Написати доповідь (до 5 речень) про фемінітиви згідно з новим українським правописом. http://www.youtube.com/watch?v=LbjPaa0_01chttps://www.youtube.com/watch?v=qOzyTGxMa3Ahttps://www.youtube.com/watch?v=A79douBDyaU8.	Переглянути відеоурок до темиhttp://www.youtube.com/watch?v=6sY0fxDEdiEhttps://www.youtube.com/watch?v=VFp7VCS7BRc

# data[].attributes.body
13.04.2020 (понеділок)

ОП-23

Українська мова

Тема: «Стилістичні особливості фразеологізмів»

Завдання:
1. Параграф 49 ст.173, опрацювати теоретичний матеріал на ст. 173-174 (конспект та вивчити),
2. Виконати впр. 2,3,4,5,6,7, ст. 174-175.
3. Переглянути відеоуроки та експресуроки О.Авраменка за посиланнями
https://www.youtube.com/watch?v=C8_PbC0_3YI
https://www.youtube.com/watch?v=6nbYkeUKmjY
https://www.youtube.com/watch?v=YuBjvWYDNz0
https://www.youtube.com/watch?v=xjGBkyWirHo
https://www.youtube.com/watch?v=JBp0kIfLoAc
https://www.youtube.com/watch?v=3piri8EDxs8
https://www.youtube.com/watch?v=xRC7fUXNXUQ
https://www.youtube.com/watch?v=-sXsqUUQQp0
4. Виконати тести за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=396924

# data[].attributes.body
ПТ-24 УКРАЇНСЬКА МОВА
Тема: Підготовка до ЗНО. Синтаксис. Завдання:
1. Повторити теоретичний матеріал з розділу “Синтаксис” (за власними конспектами).
2. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=-Jnq4WQMFr4 https://www.youtube.com/watch?v=b8oLTN5R9GA&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=17 https://www.youtube.com/watch?v=zfwsEFlDP8k&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=18 https://www.youtube.com/watch?v=v6er7DfgHjY&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=19 https://www.youtube.com/watch?v=agnqF9Ruuv0&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=20 https://www.youtube.com/watch?v=HhOI6967-Oc&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=21 https://www.youtube.com/watch?v=hINKHMwoCJs&list=PL_zDp5rG6Hqv73YVC-PziWnsPfMJYrNOt&index=22
3. Частина ІІ (Авраменко), виконати УСІ завдання з мови 7-го і 8-го варіантів, звіритися з відповідями, закреслити чи поставити (-) біля неправильної відповіді, фото роботи надіслати у класрум.
4. Виконати 2 тести за посиланнями https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=874503 та https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=177325 (до 19.04.2020)

ХТ-10 УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Тема: Леся Українка. Тематичне оцінювання. Завдання:
1. Заповнити прикріплену до завдання Google форму, вказавши електронну адресу, через яку ви приєднувались до класу (дати короткі відповіді на запитання). Здати протягом 10 хвилин (13.20 - 13.30). (завдання на 9 балів). За роботу, яка буде здана після 13.30 оцінка буде знижена.
2. Творче завдання. Створити міні-посібник (5-7 сторінок) для вивчення творчості Лесі Українки. Що там має бути? Короткі біографічні відомості, певні поезії, їх літературні паспорти, проблемні запитання за творчістю письменниці, цікаві завдання. Тобто усе залежить від вашої фантазії. Створюєте книжечку на сайтi https://www.mystorybook.com/, мені надсилаєте посилання, щоб я могла подивитися і оцінити.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/results?search_query=ukrainian+Society

# data[].attributes.attachment_link.description
Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

# data[].attributes.body
Іноземна мова
Тема: People and Society
Завдання:
1. Текст с.237-239 чит, перекладати.
2. Впр.3, с.239- письмово.
3. Лексика, с.239- записати до словника і вивчити.
4. Впр.6, с.241- письмово.
5. Впр.7 - а) читати,б) написати.
6. https://www.youtube.com/watch?v=2Bib6sZpl_M Переглянути відео, бути готовими обговорити подану  в ньому інформацію

# data[].attributes.body
ХТ-10 УКРАЇНСЬКА МОВА
Тема: Розрізнення прислівників і співзвучних сполук. Правила їх написання.
Завдання (виконуємо у Classroom):
1. Пригадати теоретичні відомості про прислівник як частину мови, переглянувши відео https://www.youtube.com/watch?v=feVWysunOkY.

2. Опрацювати теоретичний матеріал за підручником (параграф 46, с.144) та скласти конспект.

3. Виконати вправи 4, 5 (с.145), 7 (с.146). Фото конспектів і виконаних вправ надіслати у вигляді фото (у класрум).

4. Виконати тестові завдання (заповнити прикріплену Google форму)

ХТ-20 УКРАЇНСЬКА МОВА
Тема: Стилістичне забарвлення лексики. Книжна й розмовна лексика. Оцінна лексика. Стилістична роль неологізмів і застарілої лексики.
Завдання (виконуємо у Classroom):
1. Опрацювати теоретичний матеріал за підручником (параграф 47, с.163-164) та скласти конспект.
2. Виконати вправу 7, с.167
3. Опрацювати теоретичний матеріал за підручником (параграф 48, с.168-169) та скласти конспект.
4. Виконати вправи 5, с.170 та 7, с.172
5. Фото конспектів і виконаних вправ надіслати у класрум.
6. До 12.04.2020 виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=235328 або ж join.naurok.ua Код доступу - 235328.
ПТ-24 УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Тема: Сучасна українська література. Постмодернізм.
Завдання:
1. Зняти й надіслати (у Classroom) 3 відео, де ви розповідаєте поезії напам'ять (В.Симоненка, Л.Костенко та В.Стуса). З урахуванням цих оцінок буде виставлена тематична.
2. Опрацювати матеріал підручника з нового розділу (с.239-240), скласти конспект, фото надіслати у Classroom.

# data[].attributes.headline
07.04.2020 ВівторокІноземна мова ПТ-14Тема: "DO YOU LIKE SPORTS?"Завдання:1.	Виписати  в словник слова з WORD FILES на ст. 198, перекласти їх та вивчити усно і письмово, скласти з ними 3 речення.2.	 Впр. 1, ст.198 виконати письмово. 3.	Впр. 3, ст. 198-200 читати та перекладати та виконати зазначене там завдання.4.	https://www.youtube.com/watch?v=hmFQqjMF_f0. переглянути та переказати інформацію з відео (усно)5.	Виконати тести з даної теми (посилання додається)

# data[].attributes.subject
07.04.2020 ВівторокІноземна мова ПТ-14Тема: "DO YOU LIKE SPORTS?"Завдання:1.	Виписати  в словник слова з WORD FILES на ст. 198, перекласти їх та вивчити усно і письмово, скласти з ними 3 речення.2.	 Впр. 1, ст.198 виконати письмово. 3.	Впр. 3, ст. 198-200 читати та перекладати та виконати зазначене там завдання.4.	https://www.youtube.com/watch?v=hmFQqjMF_f0. переглянути та переказати інформацію з відео (усно)5.	Виконати тести з даної теми (посилання додається)

# data[].attributes.body
07.04.2020 (вівторок) ОП-23
Українська література
Тема: "Ліна Костенко. "Маруся Чурай""(семінарське заняття).
Завдання:
1. Опрацювати статтю підручника ст. 215-220 (конспект та вивчити),.
2. Прочитати роман у віршах "Маруся Чурай".
3. Вивчити визначення "роман у віршах"
4. Виконати завдання на ст. 221, 222
5. Переглянути театральну постановку роману .
6. Вивчити напам’ять монолог Іскри.
7. Виконати  тести (додається).
https://www.youtube.com/watch?v=RZ_Js2FlsU8
https://www.youtube.com/watch?v=3hjQAJXDVvo

# data[].attributes.body
ПТ-15. Основи правознавства
Розділ IV. Основи цивільного права і цивільного процесу.
Тема: Цивільні правовідносини.
Зміст заняття: розглянути студентами запропоновані певні життєві ситуації, визначивши, чи регулюються вони нормами права, наявність у них правовідносин, а також вказати, хто стає учасниками цих правовідносин та до яких галузей права можна віднести правовідносини, що виникають.
Рекомендована література:
- ЦК України, 2003 р. з доповненнями та змінами на 2020 рік;
- переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=xpWW_YUwnPE

ХТ-10, ХТ-11, ПТ-14
Предмет: Правознавство
Розділ III. Основи приватного права України.
Тема 3.1. Цивільне право
Тип заняття: вивчення нового матеріалу.
Зміст заняття:
1. Загальна характеристика цивільного права.
2. Особливості цивільної правосуб' єктності фізичних і юридичних осіб.
3. Право власності.
Рекомендована література:
- ЦК України, 2003 року з доповненнями та змінами на 2020 рік;
- https://www.youtube.com/watch?v=xpWW_YUwnPE

08.04.2020
ХТ-10, ХТ-11 Географія
Тема 2.2.2.: Економіко-географічна характеристика регіонів та країн Азії"
Зміст заняття:
1. Японія.
2. Китай.
3. Індія.
Рекомендаційний матеріал:
1. Кобернік С.Г. Коваленко Р.Р. Геогафія: підручник для 10 класузагальноосвітніх навчальних закладів - Харків: Оберіг, 2019; стор.223 - 229;
2.а. https://geografiamozil2.jimdofree.com
2б.https://www.youtube.com/watch?v=55OJ-i3NjAU
2в.https://www.youtube.com /watch?v=DZmwFC8foGQ

ОП-13. Географія
Тема: Глобальні проблеми людства.
Зміст теми: глобальні проблеми та майбутнє людства
Рекомендаційна література:
1) Кобернік С.Г., Коваленко Р.Р. Географія: підручник для 10 класу загальноосвітнього навчального закладу - Харків: Оберіг, 2019; стор.130-145
2) подивитися відео
https://www.youtube.com/watch?v=N5KCHcrBCr8

06.04.2020
ХТ -21. Історія України
Тема: Творення нової України
Тип заняття: практичне
Зміст практичного заняття: екологічні проблеми України. подолання наслідків Чорнобильської катастрофи.
Питання:

Радянська спадщина екологічних негараздів

Чинники екологічного лиха в Україні на початку ХХІ ст.

Основні екологічні проблеми для України

Резюме

Рекомендаційний матеріал:https://mtt.in.ua/ist-ukr_1991-2010_ekologichni-problemy-ukrayiny/

ХТ - 10 Історія України
Тема: Західноукраїнські землі в міжвоєнний період.
Тип заняття: практичне.
Назва практичного заняття: Срібна земля. Третя спроба утвердити незалежність України".
Зміст практичного заняття:
обговорення кадрів фільму "Срібна земля. Хроніка Карпатської України 1919-1939 рр.", знятого кіностудією ім. О.Довженка в 2012 р.
Рекомендаційний матеріал:
https://www.youtube.com/watch?v=3b6VQWP160g

07.04.2020
ХТ-10 Історія України"
Тема 7 "Україна в роки Другої світової війни"
Тема 7.1. "Радянсько-німецькі договори і західноукраїнські землі"
Тип заняття: вивчення нового матеріалу.
Мета: проаналізувати зміст українського питання в міжнародній політиці напередодні Другої світової війни; визначити цілі та напрямки німецько-радянської співпраці; охарактеризувати радянсько-німецький пакт про ненапад 1939р. і таємний протокол до нього у розв'язанні Другої світової війни й у подальшій долі українських земель; вміння аналізувати та робити висновки, висловлювати власні судження, удосконалювати навички роботи з історичним матеріалом та історичною картою.
Очікувані результати:
1) оперувати хронологічним та понятійним матеріалом;
2) характеризувати місце України в міжнародній політиці напередодні та початку Другої світової війни;
3) визначити цілі та напрямки німецько-радянської співпраці;
4) аналізувати зміст українського питання в міжнародній практиці напередодні Другої світової війни;
5) показувати на історичній карті територіальні зміни українських земель.
Обладнання:
-  Історія України: комплексне видання/ в.С.Власов. С.В.Кульчицький. О.Є.Панарін. - Київ: Літера ЛТД, 2019; стор.273 - 276;
- роздатковий матеріал;
- ілюстрації до теми;
- навчальна презентація;
- атлас;
- контурна карта.
Зміст заняття:
1. Радянсько-німецький пакт про ненапад від 23 серпня 1939р. і таємний протокол до нього.
2. Визвольний похід на західноукраїнські землі.
3. Включення до складу УРСР Північної Буковини і придунайських земель.
4. Початок радянізації західних областей України.
Рекомендацій матеріал:
- https://www.youtube.com/watch?v=Uw79hxx9JoI;
- https://www.youtube.com/watch?v=G729vrYlvOI;
- https://www.youtube.com/watch?v=VkACkR8iHrc.
ОП - 13 Історія України
Тема: Західноукраїнські землі в міжвоєнний період.
Тип занятт:: семінар-дискусія.
Мета: навчити аналізувати політичні процеси на території Західної України в передвоєнний період, розкрити сутність діяльності політичних партій; розвивати вміння аргументовано, на основі історичних фактів відстоювати власні погляди; виховувати у студентів повагу до історичних подій, що відбувалися на території нашої держави. Міжпредметні зв’язки: всесвітня історія, географія
Доповіді студентів на теми: «Комуністична партія на території Західної України та її співпраця з комуністичною партією Наддніпрянської України», «Роль митрополита А.Шептицького в політичному житті Галичини». Обладнання: підручники, атлас, витяги з історичних документів.
Питання до семінарського заняття. 1.Західноукраїнські землі у складі Польщі. 2.Українські землі у складі Румунії. 3.Закарпаття у складі Чехословаччини.4. культурне й релігійне життя на західноукраїнських теренах в умовах іноземного панування. Використана література. 1.Бойко О.Д. Історія України. – К.: Академія, 2014 2.Корміч Л.І. Історія України – К.: Алерта, 2010 3.Смолій В.А. Історія України, К.; 2010. 4.Світлична В.В. Історія України, К.: Каравела, 2015р, - 384с. 5. Історія України: комплексне видання/В.с.Власов, С.В.Кульчицький, О.Є.Панарін. - Київ:Літера ЛТД, 2019. - 416 с.:іл., карти; стор.263-272.
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ Основні поняття: організація українських націоналістів, українська військова організація, Карпатська Україна. При розгляді першого питання, слід звернути увагу на те, що у 1923р. Англія та Франція тимчасово погодились на те, щоб східна Галичина ввійшла до складу Польщі на правах автономії. У 1923р. Рада послів остаточно визнала суверенітет Польщі над Східною Галичиною, де українці складали 15% всього населення Польщі. Щодо українського населення краю польський уряд проводив політику колонізації та асиміляції, нехтування прав та свобод, заборони культури і мови. Східна Галичина залишалася аграрно-сировинним придатком Польщі у міжвоєнний період. Переходячи до другого питання зверніть увагу, що в хаосі 1918-1919рр. Румунія захопила частину українських земель – Північна Буковина і Бессарабія. Румунська влада проводила на цих територіях політику румунізації, своєю жорстокістю та непримиренністю вона перевершила політику Польщі у Східній Галичині. Слід підкреслити, що українські селяни страждали від малоземелля і безземелля, більшість селянських господарств розорювалися завдяки високим податкам і несприятливим ринковим умовам. Розглядаючи третє питання слід звернути увагу, що Закарпаття входило до складу Чехословаччини, яка будучи найдемократичнішою державою Східної Європи, не проводила такої відкритої дискримінації та асиміляції щодо українства, як Польща та Румунія. Після Мюнхенської угоди 1938р. уряд Чехословаччини 11 жовтня 1938р. надав краєві самоврядування. Уряд Августина Волошина негайно приступив до перетворення Карпато-України на автономну українську державу. Тоді ж було сформовано військову організацію – Карпатську Січ. ЗАПИТАННЯ НА ЗАКРІПЛЕННЯ МАТЕРІАЛУ: 1)чи можна стверджувати, що польські і румунські правлячі кола проводили щодо українського населення політику національно-культурної асиміляції? 2)порівняйте економічне становище західноукраїнських земель у складі Польщі, Румунії, Чехословаччини? 3)якою, на вашу думку, була політика правлячих кіл Польщі, Румунії, Чехословаччини щодо українського населення?

# data[].attributes.headline
ОП-23 Українська моваПрактичне заняття з теми: Стилістичні особливості засобів словотвору. Стилістичні особливості частин мови. Вимоги до вживання синтаксичних одиниць у різних стиляхЗавдання:1.	Опрацювати теоретичний матеріал (додається).2.	За підручником Авраменко О. Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл.загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко. — К. : Грамота, 2019р. законспектувати та вивчити теоретичний матеріал з даної теми на ст. 177-178. 3.	Виконати впр. 2,3.4,5,6,7 на ст. 180.4.	Опрацювати рубрику КУЛЬТУРА СЛОВА  на ст. 180.5.	Переглянути відеоурок з даної теми https://www.youtube.com/watch?v=TwXcLCew35Q

# data[].attributes.subject
ОП-23 Українська моваПрактичне заняття з теми: Стилістичні особливості засобів словотвору. Стилістичні особливості частин мови. Вимоги до вживання синтаксичних одиниць у різних стиляхЗавдання:1.	Опрацювати теоретичний матеріал (додається).2.	За підручником Авраменко О. Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл.загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко. — К. : Грамота, 2019р. законспектувати та вивчити теоретичний матеріал з даної теми на ст. 177-178. 3.	Виконати впр. 2,3.4,5,6,7 на ст. 180.4.	Опрацювати рубрику КУЛЬТУРА СЛОВА  на ст. 180.5.	Переглянути відеоурок з даної теми https://www.youtube.com/watch?v=TwXcLCew35Q

# data[].attributes.body
ПТ-14 Українська мова
1. Опрацювати лекцію з теми: «Морфологія як наука. Морфологічна помилка. Іменник».
2. За підручником Авраменко О. Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 10 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко. — К. : Грамота, 2018. – Конспект ст.152- 153., виконати впр. 2,3,4,5,7 ст. 153-155. Опрацювати рубрику КУЛЬТУРА СЛОВА. Запам’ятати правильний варіант слововживання (впр. 6, ст.155).
3. Переглянути експресурок «Сьоме люте чи сьомого лютого» (в You tube) і переказати його.
4. Переглянути відеоурок з даної теми за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=fevoybkSW88
ПТ-14 Українська література
1. Опрацювати теоретичний матеріал про Олександра Олеся (додається).
2. Вивчити напам’ять вірш «Чари ночі».
3. Проаналізувати вірш Олександра Олеся (на вибір).
4. За підручником Авраменко О. Українська література (рівень стандарту) : підруч. для 10 кл. закл.загальн. серед. освіти / Олександр Авраменко, Василь Пахаренко. — К. : Грамота, 2018. Законспектувати та вивчити теоретичний матеріал про письменника на ст. 231-240. Виконати завдання на ст. 240.
5. Виконати тести (додається).
ОП-23 Українська мова

# data[].attributes.body
ПТ-24 УКРАЇНСЬКА МОВА
Тема: Підготовка до ЗНО. Лексика. Фразеологія.
Завдання:
1. Повторити теоретичний матеріал з розділів “Лексика” та “Фразеологія” (за власними конспектами).
2. Переглянути відео
https://www.youtube.com/watch?v=T9HnYxJe1TM
https://www.youtube.com/watch?v=I78V6uI_Jkc
https://www.youtube.com/watch?v=j31cfzUkGaM
3. Виконати 2 тестові завдання (до 10 квітня!)
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=126737 (або ж як завжди join.naurok.ua Код доступу 126737)
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=140522 (або ж як завжди join.naurok.ua Код доступу 140522)
4. Частина ІІ (Авраменко), виконати УСІ завдання з мови 5-го і 6-го варіантів, звіритися з відповідями, закреслити чи поставити (-) біля неправильної відповіді, фото роботи надіслати у класрум.
ХТ-10 УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Тема: Леся Українка. Поезії (повторення та узагальнення).
Завдання.
1. Записати відео, де ви розповідаєте вивчену напам’ять поезію (“Contra spem spero!”). Надіслати його у класрум (натискаєте “додати або створити” - “файл”, а потім обираєте його на пристрої, тобто так само, як ви додаєте фото). Термін виконання - до 8 квітня.
2. Повторити усе про життя і творчість Лесі Українки, підготуватися до тематичного оцінювання.

# data[].attributes.body
ХТ-10 УКРАЇНСЬКА МОВА
Тема: “Складні випадки написання прізвищ. Складні випадки написання географічних назв”.
Завдання:
Опрацювати теоретичний матеріал за підручником (параграф 43, с.132-134) та скласти конспект.
Виконати вправи 2,3 зі с.134.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=Xnoic0McyIY
Опрацювати теоретичний матеріал за підручником (параграф 44-45, с.138-139) та скласти конспект.
Виконати вправу 3 зі с.140.
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=DrFAbrswXvE
Фото конспектів надіслати у класрум (не у вайбер!!!)
До 23-ої години 4 квітня виконати тестові завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=914243 (або ж як завжди join.naurok.ua Код доступу 914243 ). Скрін виконаного тесту надсилати не потрібно. Тести виконуємо 1 раз (якщо результат 0,1,2,3, то можна ще 1(!!!!) раз; підписуємось тільки власними іменами! Не намагайтесь обдурити викладачів, у вас це не вийде :)

ХТ-20 УКРАЇНСЬКА МОВА
Тема: “Стилістична норма”. Завдання:
Опрацювати матеріал із фото, скласти конспект.
Опрацювати теоретичний матеріал підручника (параграф 44, с.149-150), скласти конспект, виконати впр.5 (с.151-152)
Опрацювати теоретичний матеріал підручника (параграф 45, с.154-155), скласти конспект, виконати впр.5 (с.156-158)
Опрацювати теоретичний матеріал підручника (параграф 46, с.159), скласти конспект, виконати впр.5 (с.160-161).
Фото конспектів і виконаних вправ надсилаємо сюди (у класрум!). Там, де “ваша відповідь” буде кнопочка “додати або створити”... Думаю, розберетесь. У кого виникнуть запитання - звертайтесь. Роботи здати до 4 квітня.

ПТ-24 УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Тема: Василь Стус. Життя і творчість.
Завдання:
Опрацювати матеріал підручника (с.234-237). Скласти опорний конспект. (фото надсилаємо у класрум).
Скласти літературні паспорти поезій “Крізь сотні сумнівів я йду до тебе”, “Господи, гніву пречистого”.(фото надсилаємо у класрум).
Вивчити одну з поезій напам’ять.
Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=j7HCSDgvGP0
https://www.youtube.com/watch?v=7vcVw4qN_54
Письмово кількома реченнями (до 10-ти) дати відповідь на запитання: “Яким ви побачили Стуса як особистість?”. Відповіді надсилаємо у класрум або у приватному коментарі (там, де ваша відповідь), або ж у вигляді фото сторінки зошита.
Термін виконання - до 6 квітня.

ПТ-24 УКРАЇНСЬКА МОВА (Заміна)
Тема:Підготовка до ЗНО. Морфологія.
Завдання:
Повторити теоретичний матеріал з розділу “Морфологія” (за власними конспектами).
Переглянути відео
https://www.youtube.com/watch?v=TwXcLCew35Q HYPERLINK "https://www.youtube.com/watch?v=TwXcLCew35Q&t=596s"& HYPERLINK "https://www.youtube.com/watch?v=TwXcLCew35Q&t=596s"t=596s
https://www.youtube.com/watch?v=fevoybkSW88
https://www.youtube.com/watch?v=J_LKCVerZic
https://www.youtube.com/watch?v=DovwtRffOM0
https://www.youtube.com/watch?v=QGQRjUp814k
https://www.youtube.com/watch?v=YVP8mfe7Fm0
Виконати тестові завдання https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=607252 (або ж як завжди join.naurok.ua Код доступу 607252). До 5 квітня!
Частина ІІ (Авраменко), виконати УСІ завдання з мови 3-го і 4-го варіантів, звіритися з відповідями, закреслити чи поставити (-) біля неправильної відповіді, фото роботи надіслати у класрум.

# data[].attributes.body
ПТ-24 УКРАЇНСЬКА МОВА
Тема: Підготовка до ЗНО. Орфографія.
Завдання:
За власними конспектами (підготовка до ЗНО) повторити розділ “Орфографія”.
Виконати 2 тести за посиланням http://lv.testportal.gov.ua:8080/
Обираємо Ураїнська мова та література - Орфографія.
Обираємо Ураїнська мова та література - Фонетика. Графіка. Орфоепія.
Скріни виконаного тесту скинути в classroom (і приєднатись туди, хто ще не приєднався!!! КОД КЛАСУ c2xudxo) сьогодні-завтра.
Зверніть увагу, що на виконання тестів на цьому сайті дається визначений час, стежте за ним.
ХТ-10 УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Тема: Леся Українка "Лісова пісня"
Завдання:
1. Прочитати твір.
2. Опрацювати матеріал підручника: с.221-227, скласти опорний конспект. Скріни конспектів надіслати в класрум. https://pidruchnyk.com.ua/392-ukrayinska-lteratura-avramenko-paharenko-10-klas.html
3. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=meq1XXJXgaQ
4. Виконати тести (ТІЛЬКИ ПІСЛЯ ВИКОНАННЯ ПЕРШИХ ТРЬОХ ЗАВДАНЬ!) до 03 квітня 23-ої години на join.naurok.ua. Код доступу 256098

# data[].attributes.body
ХТ-10 УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА (Заміна)
Тема: Леся Українка. Поезії.
Завдання:
1. Знайти художньо-зображальні мовні засоби (тропи та синтаксичні фігури) в поезії , яку вивчили напам’ять (якщо ще не вивчили, то вчіть!); з'ясувати їх роль у ліричному творі (для чого використовуються).
2. Виконати тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=982933
(або ж заходьте як завжди на join.naurok.ua Код доступу 982933) Термін виконання - до 23-ої години 29.03.2020

# data[].attributes.body
ХТ-10 УКРАЇНСЬКА МОВ А
Теми: “Написання складних слів” та “Написання слів іншомовного походження”. Завдання:
Опрацювати теоретичний матеріал за підручником (параграфи 41 та 42 відповідно до тем) та скласти конспект з УРАХУВАННЯМ змін до правопису, з якими необхідно ознайомитися, переглянувши відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=SunIrw3fYUc
Переглянути відео
https://www.youtube.com/watch?v=2U5kPOx7OeM
https://www.youtube.com/watch?v=O7S_np-7dIg
https://www.youtube.com/watch?v=Aut2THiFXxs
Виконати тестові завдання (с.129-130, вправа 5). Фото виконаних тестів чекаю в особистих повідомленнях до завтра. У разі відсутності можливості зробити фото можна переписати відповіді безпосередньо у повідомлення.

ПТ-24 УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
За романом Ліни Костенко “Маруся Чурай” написати твір-роздум на тему: “Кохання і зрада у романі “Маруся Чурай”. Роботи пишемо у документі Word або Google doc, надсилаємо на електронну адресу itena@ukr.net. Обсяг - 250 слів. Зверніть увагу, що оцінюватиметься зміст та унікальність твору. Роботи здаємо сьогодні! (ми мали писати твір на парі).
Виконати тестові завдання на join.naurok.ua до 27 березня, 23 год. (п’ятниця). Код доступу - 863317. (Тести виконуємо 1 раз!!! Якщо результат 1,2,3 бали можна спробувати ще ОДИН раз. Підписуємося власними прізвищами)

ПТ-24 УКРАЇНСЬКА МОВА (Заміна)
Завдання:
Опрацювати теоретичний матеріал параграфів 53-54, 55-56, 57-58 та 59-60. Скласти опорний конспект (для ознайомлення).
Виконати вправу 3, с.202
Підготовка до ЗНО. Частина ІІ (Авраменко), виконати УСІ завдання з мови 2-го варіанту, звіритися з відповідями, закреслити чи поставити (-) біля неправильної відповіді, фото роботи з зазначенням прізвищ надіслати мені на вайбер до завтрашнього вечора.

# data[].attributes.body
ПТ-24 УКРАЇНСЬКА МОВА
Шановні студенти, сьогодні у нас за планом контрольна робота, тому завдання такі:
1. Повторити теоретичний матеріал з розділу "Стилістика" (за конспектами)
2. Виконати тестові завдання: join.naurok.ua Код - 334379. У зв'язку з можливими технічними проблемами тести виконуємо не в реальному часі, а до завтрашнього вечора (до 23 години 24.03)
3. Написати власне висловлення (дотримуючись структури, ми її опрацьовували на парі ще до карантину) на тему: "Що нині важливіше: бути освіченим чи мудрим?"
Обсяг - не менше 100 слів.
Висловлення пишемо в документі  Word або Google.doc і надсилаємо на електронну пошту itena@ukr.net.
Роботи чекаю до завтра.
ХТ-10 УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА.
Тема: Леся Українка. Поезії.
Завдання:
1. За підручником (О.Авраменко. 10 клас, 2018) с. 212-219 скласти опорний конспект та літературні паспорти поезій. Фото конспектів чекаю в особистих повідомленнях або на електронну пошту itena@ukr.net
2. Вивчити поезію  "Contra spem spero" напам'ять (розповідатимете на парі після карантину, якщо нічого не зміниться; поки що просто вчите)
3. Переглянути фільм про життя і творчість Лесі Українки "Іду до тебе".
https://youtu.be/Ac5VSae7hyE
Написати відгук про нього

# data[].attributes.body
ПТ-24 УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА (Заміна)
Тема: "Ліна Костенко "Маруся Чурай"
Завдання:
1. Прочитати роман у віршах "Маруся Чурай" АБО прослухати аудіокнигу; законспектувати критичний матеріал за підручником (с.215-220).
2. Переглянути відео
https://youtu.be/vCHCKcLRONA

# data[].attributes.body
ПТ-24 УКРАЇНСЬКА МОВА. (Заміна)
Завдання:
1. Параграф 51: с.181-182 - скласти опорний конспект, виконати вправи 2, 5, 7 (с.182-185)
2. Параграф 52: скласти опорний конспект (с.186-187), виконати вправи 5,6,7 (с.188)
3. Виконати тестові завдання за посиланням  join.naurok.ua , Код - 962799. Термін виконання - до 12.00 23 березня.

# data[].attributes.body
ХТ-10 УКРАЇНСЬКА МОВА
ТЕМА: "Правила перенесення із рядка в рядок. Графічні скорочення". Завдання:
1. За теоретичним матеріалом підручника (О.Авраменко. Українська мова. 10 клас. Рівень стандарту. 2018 р.) складіть конспект (параграф 39-40, с. 117-118).
2. Після цього письмово виконайте вправи: 2, 3 (с.118), 5(с.119), 6 (с.120) та 7 (перше завдання).
3. Виконайте тестові завдання за темою "Уживання великої літери" за посиланням  join.naurok.ua. Код доступу - 295619. Термін виконання - до 23-ої години 20.03. (Тести виконуйте самостійно та один раз, підписуйтесь власним прізвищем. Не відкладайте виконання на останній день, адже сайт може періодично не працювати через перевантаження)
Якщо виникають запитання, звертайтесь в приватних повідомленнях.

ПТ-24 УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Тема: Ліна Костенко. Життя і творчість.
Завдання:
1. Опрацювати матеріал підручника (с.209-215), скласти опорний конспект і паспорти творів (за підручником)
2. Вивчити одну з поезій на вибір.
3. Переглянути відео
https://youtu.be/E2SldjBE02k
На фото конспектів чекаю в особистих повідомленнях :)

# data[].attributes.body
ПТ-24 УКРАЇНСЬКА МОВА
1. Опрацювати теоретичний матеріал  параграфа 49 (с.173-174) (підручник О. Авраменка, 11 клас) ; скласти опорний конспект.
2. Виконати письмово вправи: впр. 3 (с.174), впр.5 (с.174)
3. Опрацювати теоретичний матеріал параграфа 50 (с.177-178), скласти опорний конспект.
4. Виконати вправу 2 (с.178), впр. 5 (с.179), вправу 7(с.180).
5. Переглянути відео:
http://www.10minclass.com/video/196
http://www.10minclass.com/video/198
http://www.10minclass.com/video/201
6. До 23-ої години 17.03 (завтра) виконати тести онлайн:
join.naurok.ua Код - 975077
І ще) Для підготовки до ЗНО раджу встановити застосунок     MOVA   ДНК нації (через  Google Play  або App store). Там цікаві вправи, тести з поясненнями до відповідей. Застосунок не є ідеальним, але якісно підготуватися допоможе!
І не забувайте готуватися до ЗНО)) Виконайте тестові завдання 1-го варіанту (ІІ частина ЗНО 2020, О. Авраменко, М. Блажко)
Якщо виникають запитання - звертайтесь!

ХТ-10 УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Тема: Образне слово поетичного модернізму. Альманах «З-над хмар і з долин», угруповання «Молода муза»
Завдання:
1. Опрацювати матеріал підручника (с.205-212) ; скласти опорний конспект.
2. Переглянути відео про життя і творчість Лесі Українки:
https://youtu.be/UcbhCVc4FU8
https://youtu.be/V_FKF_G7LGA
Доповнити конспект цікавими фактами.
3. Виконати тести до 23 години 17.03
join.naurok.ua Код - 515855

# data[].attributes.body
Нормативно-правова база цивільного захисту

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
персональна сторінка

# data[].attributes.attachment_link.title
Вхід - На Урок!

# data[].attributes.attachment_link.description
Після авторизації можно завантажити авторські розробки та отримати свідоство про публікацію

# data[].attributes.body
ПТ-24 УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА(Заміна)

Розглядаємо тему "Григір Тютюнник. Новела " Три зозулі з поклоном". Завдання:

1. Перегляньте відео

https://youtu.be/xMEBHDQ_8oc

https://youtu.be/GwvOZIsF7ck

2. Прочитайте новелу (с.206-208, підручник) або послухайте аудіозапис https://youtu.be/m_VnALmc9SE

3. Складіть опорний конспект (короткий огляд біографії письменника)  та літературний паспорт твору за матеріалами підручника (с.203-205)

4. Виконайте тестові завдання за посиланням join.naurok.ua. Код - 452355.

# data[].attributes.body
Причини виникнення та класифікація надзвичайних ситуацій. Загальні ознаки та рівні надзвичайних ситуацій

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
персональна сторінка

# data[].attributes.attachment_link.title
Вхід - На Урок!

# data[].attributes.attachment_link.description
Після авторизації можно завантажити авторські розробки та отримати свідоство про публікацію

# data[].attributes.body
Цивільний Захист.Перевірка знань з теми "Надзвичайні ситуації"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ткаченко Іван 

# data[].attributes.attachment_link.title
Цивільний захист | Тест з захисту вітчизни - "На Урок"

# data[].attributes.attachment_link.description
Виконайте тест, щоб перевірити знання з захисту вітчизни (11 клас). Завивання сирен, переривчасті гудки підприємств означають

# data[].attributes.body
Електротехніка. Перевірка знань

# data[].attributes.body
ЕЛЕКТРИЧНІ КОЛА ПОСТІЙНОГО СТРУМУ