# data[].attributes.body
T:Józef Piłsudski i jego żołnierze.

Dowiemy się dzisiaj , kim był Józef Piłsudski i jaką rolę odegrał w odzyskaniu przez Polskę niepodległości.

Otwórzcie proszę podręczniki na str .142
1.Latem 1914r. wybucha I wojna światowa.
2.Polacy podlegali obowiązkowej służbie wojskowej i walczyli w armiach wszystkich trzech państw zaborczych.
3.W polskim społeczeństwie pojawia się szansa
a.działania w ramach orientacji proaustriackiej Józef Piłsudski
b. działania w ramach orientacji prorosyjskiej Roman Dmowski
-proszę przeczytać krótki opis tych dwóch postaci

4. Legiony Polskie walczyły u boku armii austriackiej.Jednym z organizatorów a później dowódcą był Józef Piłsudski.  Polskie formacje powstały również we Francji i w Rosji.

5.Po zakończeniu I wojny światowej w 1918 r.Piłsudski powrócił 11 listopada objął dowództwo nad tworzącą się polską armią.
Polska po 123 latach odzyskała niepodległość.
11 listopada jest datą kiedy obchodzimy Narodowe Święto Niepodległości.

# data[].attributes.body
T:Powtarzamy co już znamy - powtórzenie wiadomości.
Kilka informacji w ramach powtórzenia:
Oczywiście absolutnie nie przepisujemy tych treści, proszę sobie poczytać w wolnym czasie, powtórzyć można też z podręcznika to samo tam znajdziecie..Pozdrawiam serdecznie.

KIM BYLI?

Jan Zamoyski – jeden z największych mężów stanu w historii Polski. Uczył się we Francji, Niemczech oraz Włoszech (studenci wybrali go na rektora uczelni). Podczas studiów poznał kilka języków obcych. Po powrocie objął stanowisko królewskiego sekretarza na dworze Zygmunta Augusta. W ten sposób mógł poznać tajniki funkcjonowania państwa. Założył miasto Zamość i ufundował Akademię Zamojską. Wspomagał finansowo artystów,  naukowców i pisarzy w tym – Jana Kochanowskiego.

Henryk Walezy – pochodził z Francji. Zasiadł na tronie Polski na kilka miesięcy, później uciekł do Francji i objął królewskie rządy po zmarłym bracie.

Stefan Batory – wybrany na króla Polski po ucieczce Henryka Walezego. Do jego sukcesów wojskowych i politycznych przyczynił się Jan Zamoyski.

Zygmunt III Waza – król Polski po śmierci Stefana Batorego.

Augustyn Kordecki – był przeorem czyli przełożonym klasztoru. Przez sześć tygodni dowodził obroną klasztoru paulinów na Jasnej Górze w Częstochowie.

Stefan Czarniecki – Bohater drugiej zwrotki polskiego hymnu. Był mistrzem wojny szarpanej. Za wierność i żołnierskie zasługi został mianowany przez króla Jana Kazimierza na hetmana. Buławę – symbol urzędu hetmańskiego otrzymał dopiero sześć tygodni przed śmiercią.

Jan III Sobieski – pokonał Turków w bitwie pod Chocimiem w 1673 roku. Szlachta wybrała go na Króla Polski. Turcy nadali mu groźny przydomek Lwa Lechistanu, czyli Polskiego Lwa.

Stanisław August Poniatowski – Król Polski

Czym była Konstytucja 3 Maja?

Była pierwszą konstytucją w Europie i drugą na świecie nowoczesną, spisaną ustawą uchwaloną 3 maja 1791 roku.

Tadeusz Kościuszko - stał na czele powstania. Wcześniej wyjechał do Ameryki i brał udział w wojnie o niepodległość Stanów Zjednoczonych przeciwko Wielkiej Brytanii jako jeden z dowódców armii amerykańskiej.

Napoleon Bonaparte – generał, jeden z najwybitniejszych francuskich dowódców. W krótkim czasie odniósł wiele zwycięstw i stal się sławny w całej Europie. Napoleon utworzył księstwo warszawskie – niewielkie Polskie państwo. Po klęsce Napoleona Księstwo zostało zlikwidowane.

Jan Henryk Dąbrowski -  generał, uczestnik insurekcji kościuszkowskiej oraz twórca Legionów Polskich we Włoszech.

Józef Wybicki – autor Mazurka Dąbrowskiego, który został napisany dla polskich legionistów

Romuald Traugutt – przywódca powstania styczniowego

Maria Skłodowska-Curie – wybitna polska uczona. Odkryła promieniotwórcze pierwiastki chemiczne: rad i polon. Dwukrotna laureatka Nagrody Nobla.

Michał Drzymała – polski chłop, który stał się symbolem oporu Polaków przeciwko germanizacji

Maria Konopnicka – poetka, oburzona pruskimi prześladowaniami napisała wiersz Rotę, do której skomponowano melodię

POJĘCIA

rektor – osoba, która zarządza wyższą uczelnią

mąż stanu – wybitny polityk

szlachta – grupa społeczna odgrywająca najważniejszą rolę w państwie. Wywodziła się ze średniowiecznego rycerstwa.

magnaci – najbogatsza grupa szlachty

hetman – dowódca wojsk w Rzeczypospolitej

kanclerz – jeden z najwyższych urzędników w Rzeczypospolitej. Kierował polityką zagraniczną państwa

potop szwedzki – określenie wojny polsko-szwedzkiej. Szwedzi tak szybko zajęli polskie ziemie, jak woda zalewa tereny podczas powodzi.

wojna szarpana – sposób prowadzenia walki, atak na przeciwnika z zaskoczenia, przygotowywanie zasadzek

husaria- ciężka jazda konna używana w średniowieczu przez Polaków.

obiady czwartkowe - król Stanisław August Poniatowski zapraszał wybitnych twórców kultury do swojej rezydencji - Łazienek, gdzie recytowano wiersze, dyskutowano o sztuce, najnowszych dziełach literackich czy projektach reform państwa. Na obiadach gościli między innymi: Ignacy Krasicki, Adam Naruszewicz, Stanisław Konarski, Grzegorz Piramowicz

szkoła rycerska – powstała w celu kształcenia obywateli przyszłych oficerów, aby w przyszłości mogli pokierować krajem. Taką szkołę ukończył Tadeusz Kościuszko

Komisja Edukacji Narodowej – utworzona przez króla Poniatowskiego. To instytucja powołana w celu zreformowania polskich szkół.

kosynierzy – chłopi, którzy walczyli kosami postawionymi na sztorc

konspiracja  – nielegalna działalność prowadzona, w sposób tajny, w ukryciu , zazwyczaj prowadzona przeciwko istniejącej władzy

wojna partyzancka – wojna prowadzona z ukrycia, zwykle prowadzona przeciw okupantowi, wspierana poparciem ludzi
rusyfikacja – narzucanie ludziom innej narodowości żyjących w granicach Cesarstwa Rosyjskiego języka i kultury rosyjskiej

germanizacja - narzucanie ludziom innej narodowości żyjących w granicach państwa niemieckiego języka i kultury niemieckiej

rugi pruskie – usuwanie z terenu Prus, Polaków pochodzących z innych zaborów
strajk – forma protestu, polegająca na przerwaniu pracy przez pracowników lub nauki przez uczniów

Nagroda Nobla – to najbardziej cenione na świecie wyróżnienie przyznawane za osiągnięcie naukowe, literackie albo za działalność na rzecz pokoju.

Instytut Radowy – miejsce, w którym prowadzone są badania z zakresu fizyki i chemii oraz leczy się choroby nowotworowe z wykorzystaniem pierwiastków promieniotwórczych

DATY

1655 r. – początek potopu szwedzkiego

1660 r. – koniec wojny ze Szwecją

1673 r. – bitwa pod Chocimiem (Jan III Sobieski rozbił jedną z armii tureckich)

12 września 1683 r. – bitwa pod Wiedniem

3 maja 1791 r. - uchwalenie konstytucji 3 Maja

1772 r.- I rozbiór Polski (Rosja, Austria, Prusy)

1793 r. – II rozbiór Polski (Rosja, Prusy)

24 marca 1794 r. -  insurekcja kościuszkowska

4 kwietnia 1794 r. – bitwa pod Racławicami

10 października 1794 r. – bitwa pod Maciejowicami (Kościuszko poniósł klęskę)

1795 r. – III rozbiór Polski (Austria, Prusy, Rosja)

1797 r. – utworzenie Legionów Polskich we Włoszech

1807 r. – powstanie Księstwa Warszawskiego

1815 r. – upadek Napoleona, likwidacja Księstwa Warszawskiego

styczeń 1863 r. – w nocy z 22 na 23 stycznia w zaborze rosyjskim wybuchło powstanie styczniowe

Jakie były przyczyny klęski i skutki powstania styczniowego?

Przyczyny:

- chęć odzyskania niepodległości przez Polaków

- nasilenie się rusyfikacji

- narastający rosyjski terror

- niezadowolenie z polityki, jaką prowadził car

Skutki powstania styczniowego:

- większość uczestników powstania zamordowano lub wysyłano na Sybir

- przewaga licznej i dobrze uzbrojonej armii Rosyjskiej

- mała grupa chłopów, która brała udział w powstaniu

- słabo zorganizowani powstańcy

1864 r. – klęska powstania styczniowego

1901 r. – strajk dzieci we Wrześni

1904 r. – początek sprawy wozu Drzymały

1903 r. – Nagroda Nobla dla małżonków Curie

1911 r. – Nagroda Nobla dla Marii Skłodowskiej-Curie

1932 r. – założenie Instytutu Radowego w Warszawie

# data[].attributes.body
T:Powtarzamy co już znamy - powtórzenie wiadomości.
Kilka informacji w ramach powtórzenia:
Oczywiście absolutnie nie przepisujemy tych treści, proszę sobie poczytać w wolnym czasie, powtórzyć można też z podręcznika to samo tam znajdziecie..Pozdrawiam serdecznie.

KIM BYLI?

Jan Zamoyski – jeden z największych mężów stanu w historii Polski. Uczył się we Francji, Niemczech oraz Włoszech (studenci wybrali go na rektora uczelni). Podczas studiów poznał kilka języków obcych. Po powrocie objął stanowisko królewskiego sekretarza na dworze Zygmunta Augusta. W ten sposób mógł poznać tajniki funkcjonowania państwa. Założył miasto Zamość i ufundował Akademię Zamojską. Wspomagał finansowo artystów,  naukowców i pisarzy w tym – Jana Kochanowskiego.

Henryk Walezy – pochodził z Francji. Zasiadł na tronie Polski na kilka miesięcy, później uciekł do Francji i objął królewskie rządy po zmarłym bracie.

Stefan Batory – wybrany na króla Polski po ucieczce Henryka Walezego. Do jego sukcesów wojskowych i politycznych przyczynił się Jan Zamoyski.

Zygmunt III Waza – król Polski po śmierci Stefana Batorego.

Augustyn Kordecki – był przeorem czyli przełożonym klasztoru. Przez sześć tygodni dowodził obroną klasztoru paulinów na Jasnej Górze w Częstochowie.

Stefan Czarniecki – Bohater drugiej zwrotki polskiego hymnu. Był mistrzem wojny szarpanej. Za wierność i żołnierskie zasługi został mianowany przez króla Jana Kazimierza na hetmana. Buławę – symbol urzędu hetmańskiego otrzymał dopiero sześć tygodni przed śmiercią.

Jan III Sobieski – pokonał Turków w bitwie pod Chocimiem w 1673 roku. Szlachta wybrała go na Króla Polski. Turcy nadali mu groźny przydomek Lwa Lechistanu, czyli Polskiego Lwa.

Stanisław August Poniatowski – Król Polski

Czym była Konstytucja 3 Maja?

Była pierwszą konstytucją w Europie i drugą na świecie nowoczesną, spisaną ustawą uchwaloną 3 maja 1791 roku.

Tadeusz Kościuszko - stał na czele powstania. Wcześniej wyjechał do Ameryki i brał udział w wojnie o niepodległość Stanów Zjednoczonych przeciwko Wielkiej Brytanii jako jeden z dowódców armii amerykańskiej.

Napoleon Bonaparte – generał, jeden z najwybitniejszych francuskich dowódców. W krótkim czasie odniósł wiele zwycięstw i stal się sławny w całej Europie. Napoleon utworzył księstwo warszawskie – niewielkie Polskie państwo. Po klęsce Napoleona Księstwo zostało zlikwidowane.

Jan Henryk Dąbrowski -  generał, uczestnik insurekcji kościuszkowskiej oraz twórca Legionów Polskich we Włoszech.

Józef Wybicki – autor Mazurka Dąbrowskiego, który został napisany dla polskich legionistów

Romuald Traugutt – przywódca powstania styczniowego

Maria Skłodowska-Curie – wybitna polska uczona. Odkryła promieniotwórcze pierwiastki chemiczne: rad i polon. Dwukrotna laureatka Nagrody Nobla.

Michał Drzymała – polski chłop, który stał się symbolem oporu Polaków przeciwko germanizacji

Maria Konopnicka – poetka, oburzona pruskimi prześladowaniami napisała wiersz Rotę, do której skomponowano melodię

POJĘCIA

rektor – osoba, która zarządza wyższą uczelnią

mąż stanu – wybitny polityk

szlachta – grupa społeczna odgrywająca najważniejszą rolę w państwie. Wywodziła się ze średniowiecznego rycerstwa.

magnaci – najbogatsza grupa szlachty

hetman – dowódca wojsk w Rzeczypospolitej

kanclerz – jeden z najwyższych urzędników w Rzeczypospolitej. Kierował polityką zagraniczną państwa

potop szwedzki – określenie wojny polsko-szwedzkiej. Szwedzi tak szybko zajęli polskie ziemie, jak woda zalewa tereny podczas powodzi.

wojna szarpana – sposób prowadzenia walki, atak na przeciwnika z zaskoczenia, przygotowywanie zasadzek

husaria- ciężka jazda konna używana w średniowieczu przez Polaków.

obiady czwartkowe - król Stanisław August Poniatowski zapraszał wybitnych twórców kultury do swojej rezydencji - Łazienek, gdzie recytowano wiersze, dyskutowano o sztuce, najnowszych dziełach literackich czy projektach reform państwa. Na obiadach gościli między innymi: Ignacy Krasicki, Adam Naruszewicz, Stanisław Konarski, Grzegorz Piramowicz

szkoła rycerska – powstała w celu kształcenia obywateli przyszłych oficerów, aby w przyszłości mogli pokierować krajem. Taką szkołę ukończył Tadeusz Kościuszko

Komisja Edukacji Narodowej – utworzona przez króla Poniatowskiego. To instytucja powołana w celu zreformowania polskich szkół.

kosynierzy – chłopi, którzy walczyli kosami postawionymi na sztorc

konspiracja  – nielegalna działalność prowadzona, w sposób tajny, w ukryciu , zazwyczaj prowadzona przeciwko istniejącej władzy

wojna partyzancka – wojna prowadzona z ukrycia, zwykle prowadzona przeciw okupantowi, wspierana poparciem ludzi
rusyfikacja – narzucanie ludziom innej narodowości żyjących w granicach Cesarstwa Rosyjskiego języka i kultury rosyjskiej

germanizacja - narzucanie ludziom innej narodowości żyjących w granicach państwa niemieckiego języka i kultury niemieckiej

rugi pruskie – usuwanie z terenu Prus, Polaków pochodzących z innych zaborów
strajk – forma protestu, polegająca na przerwaniu pracy przez pracowników lub nauki przez uczniów

Nagroda Nobla – to najbardziej cenione na świecie wyróżnienie przyznawane za osiągnięcie naukowe, literackie albo za działalność na rzecz pokoju.

Instytut Radowy – miejsce, w którym prowadzone są badania z zakresu fizyki i chemii oraz leczy się choroby nowotworowe z wykorzystaniem pierwiastków promieniotwórczych

DATY

1655 r. – początek potopu szwedzkiego

1660 r. – koniec wojny ze Szwecją

1673 r. – bitwa pod Chocimiem (Jan III Sobieski rozbił jedną z armii tureckich)

12 września 1683 r. – bitwa pod Wiedniem

3 maja 1791 r. - uchwalenie konstytucji 3 Maja

1772 r.- I rozbiór Polski (Rosja, Austria, Prusy)

1793 r. – II rozbiór Polski (Rosja, Prusy)

24 marca 1794 r. -  insurekcja kościuszkowska

4 kwietnia 1794 r. – bitwa pod Racławicami

10 października 1794 r. – bitwa pod Maciejowicami (Kościuszko poniósł klęskę)

1795 r. – III rozbiór Polski (Austria, Prusy, Rosja)

1797 r. – utworzenie Legionów Polskich we Włoszech

1807 r. – powstanie Księstwa Warszawskiego

1815 r. – upadek Napoleona, likwidacja Księstwa Warszawskiego

styczeń 1863 r. – w nocy z 22 na 23 stycznia w zaborze rosyjskim wybuchło powstanie styczniowe

Jakie były przyczyny klęski i skutki powstania styczniowego?

Przyczyny:

- chęć odzyskania niepodległości przez Polaków

- nasilenie się rusyfikacji

- narastający rosyjski terror

- niezadowolenie z polityki, jaką prowadził car

Skutki powstania styczniowego:

- większość uczestników powstania zamordowano lub wysyłano na Sybir

- przewaga licznej i dobrze uzbrojonej armii Rosyjskiej

- mała grupa chłopów, która brała udział w powstaniu

- słabo zorganizowani powstańcy

1864 r. – klęska powstania styczniowego

1901 r. – strajk dzieci we Wrześni

1904 r. – początek sprawy wozu Drzymały

1903 r. – Nagroda Nobla dla małżonków Curie

1911 r. – Nagroda Nobla dla Marii Skłodowskiej-Curie

1932 r. – założenie Instytutu Radowego w Warszawie

# data[].attributes.body
T:Powtarzamy co już znamy - powtórzenie wiadomości.
Kilka informacji w ramach powtórzenia:
Oczywiście absolutnie nie przepisujemy tych treści, proszę sobie poczytać w wolnym czasie, powtórzyć można też z podręcznika to samo tam znajdziecie.w ramach ćwiczeń sprawdzających za tydzień wyślę kilka pytań.Pozdrawiam serdecznie.

KIM BYLI?

Jan Zamoyski – jeden z największych mężów stanu w historii Polski. Uczył się we Francji, Niemczech oraz Włoszech (studenci wybrali go na rektora uczelni). Podczas studiów poznał kilka języków obcych. Po powrocie objął stanowisko królewskiego sekretarza na dworze Zygmunta Augusta. W ten sposób mógł poznać tajniki funkcjonowania państwa. Założył miasto Zamość i ufundował Akademię Zamojską. Wspomagał finansowo artystów,  naukowców i pisarzy w tym – Jana Kochanowskiego.

Henryk Walezy – pochodził z Francji. Zasiadł na tronie Polski na kilka miesięcy, później uciekł do Francji i objął królewskie rządy po zmarłym bracie.

Stefan Batory – wybrany na króla Polski po ucieczce Henryka Walezego. Do jego sukcesów wojskowych i politycznych przyczynił się Jan Zamoyski.

Zygmunt III Waza – król Polski po śmierci Stefana Batorego.

Augustyn Kordecki – był przeorem czyli przełożonym klasztoru. Przez sześć tygodni dowodził obroną klasztoru paulinów na Jasnej Górze w Częstochowie.

Stefan Czarniecki – Bohater drugiej zwrotki polskiego hymnu. Był mistrzem wojny szarpanej. Za wierność i żołnierskie zasługi został mianowany przez króla Jana Kazimierza na hetmana. Buławę – symbol urzędu hetmańskiego otrzymał dopiero sześć tygodni przed śmiercią.

Jan III Sobieski – pokonał Turków w bitwie pod Chocimiem w 1673 roku. Szlachta wybrała go na Króla Polski. Turcy nadali mu groźny przydomek Lwa Lechistanu, czyli Polskiego Lwa.

Stanisław August Poniatowski – Król Polski

Czym była Konstytucja 3 Maja?

Była pierwszą konstytucją w Europie i drugą na świecie nowoczesną, spisaną ustawą uchwaloną 3 maja 1791 roku.

Tadeusz Kościuszko - stał na czele powstania. Wcześniej wyjechał do Ameryki i brał udział w wojnie o niepodległość Stanów Zjednoczonych przeciwko Wielkiej Brytanii jako jeden z dowódców armii amerykańskiej.

Napoleon Bonaparte – generał, jeden z najwybitniejszych francuskich dowódców. W krótkim czasie odniósł wiele zwycięstw i stal się sławny w całej Europie. Napoleon utworzył księstwo warszawskie – niewielkie Polskie państwo. Po klęsce Napoleona Księstwo zostało zlikwidowane.

Jan Henryk Dąbrowski -  generał, uczestnik insurekcji kościuszkowskiej oraz twórca Legionów Polskich we Włoszech.

Józef Wybicki – autor Mazurka Dąbrowskiego, który został napisany dla polskich legionistów

Romuald Traugutt – przywódca powstania styczniowego

Maria Skłodowska-Curie – wybitna polska uczona. Odkryła promieniotwórcze pierwiastki chemiczne: rad i polon. Dwukrotna laureatka Nagrody Nobla.

Michał Drzymała – polski chłop, który stał się symbolem oporu Polaków przeciwko germanizacji

Maria Konopnicka – poetka, oburzona pruskimi prześladowaniami napisała wiersz Rotę, do której skomponowano melodię

POJĘCIA

rektor – osoba, która zarządza wyższą uczelnią

mąż stanu – wybitny polityk

szlachta – grupa społeczna odgrywająca najważniejszą rolę w państwie. Wywodziła się ze średniowiecznego rycerstwa.

magnaci – najbogatsza grupa szlachty

hetman – dowódca wojsk w Rzeczypospolitej

kanclerz – jeden z najwyższych urzędników w Rzeczypospolitej. Kierował polityką zagraniczną państwa

potop szwedzki – określenie wojny polsko-szwedzkiej. Szwedzi tak szybko zajęli polskie ziemie, jak woda zalewa tereny podczas powodzi.

wojna szarpana – sposób prowadzenia walki, atak na przeciwnika z zaskoczenia, przygotowywanie zasadzek

husaria- ciężka jazda konna używana w średniowieczu przez Polaków.

obiady czwartkowe - król Stanisław August Poniatowski zapraszał wybitnych twórców kultury do swojej rezydencji - Łazienek, gdzie recytowano wiersze, dyskutowano o sztuce, najnowszych dziełach literackich czy projektach reform państwa. Na obiadach gościli między innymi: Ignacy Krasicki, Adam Naruszewicz, Stanisław Konarski, Grzegorz Piramowicz

szkoła rycerska – powstała w celu kształcenia obywateli przyszłych oficerów, aby w przyszłości mogli pokierować krajem. Taką szkołę ukończył Tadeusz Kościuszko

Komisja Edukacji Narodowej – utworzona przez króla Poniatowskiego. To instytucja powołana w celu zreformowania polskich szkół.

kosynierzy – chłopi, którzy walczyli kosami postawionymi na sztorc

konspiracja  – nielegalna działalność prowadzona, w sposób tajny, w ukryciu , zazwyczaj prowadzona przeciwko istniejącej władzy

wojna partyzancka – wojna prowadzona z ukrycia, zwykle prowadzona przeciw okupantowi, wspierana poparciem ludzi
rusyfikacja – narzucanie ludziom innej narodowości żyjących w granicach Cesarstwa Rosyjskiego języka i kultury rosyjskiej

germanizacja - narzucanie ludziom innej narodowości żyjących w granicach państwa niemieckiego języka i kultury niemieckiej

rugi pruskie – usuwanie z terenu Prus, Polaków pochodzących z innych zaborów
strajk – forma protestu, polegająca na przerwaniu pracy przez pracowników lub nauki przez uczniów

Nagroda Nobla – to najbardziej cenione na świecie wyróżnienie przyznawane za osiągnięcie naukowe, literackie albo za działalność na rzecz pokoju.

Instytut Radowy – miejsce, w którym prowadzone są badania z zakresu fizyki i chemii oraz leczy się choroby nowotworowe z wykorzystaniem pierwiastków promieniotwórczych

DATY

1655 r. – początek potopu szwedzkiego

1660 r. – koniec wojny ze Szwecją

1673 r. – bitwa pod Chocimiem (Jan III Sobieski rozbił jedną z armii tureckich)

12 września 1683 r. – bitwa pod Wiedniem

3 maja 1791 r. - uchwalenie konstytucji 3 Maja

1772 r.- I rozbiór Polski (Rosja, Austria, Prusy)

1793 r. – II rozbiór Polski (Rosja, Prusy)

24 marca 1794 r. -  insurekcja kościuszkowska

4 kwietnia 1794 r. – bitwa pod Racławicami

10 października 1794 r. – bitwa pod Maciejowicami (Kościuszko poniósł klęskę)

1795 r. – III rozbiór Polski (Austria, Prusy, Rosja)

1797 r. – utworzenie Legionów Polskich we Włoszech

1807 r. – powstanie Księstwa Warszawskiego

1815 r. – upadek Napoleona, likwidacja Księstwa Warszawskiego

styczeń 1863 r. – w nocy z 22 na 23 stycznia w zaborze rosyjskim wybuchło powstanie styczniowe

Jakie były przyczyny klęski i skutki powstania styczniowego?

Przyczyny:

- chęć odzyskania niepodległości przez Polaków

- nasilenie się rusyfikacji

- narastający rosyjski terror

- niezadowolenie z polityki, jaką prowadził car

Skutki powstania styczniowego:

- większość uczestników powstania zamordowano lub wysyłano na Sybir

- przewaga licznej i dobrze uzbrojonej armii Rosyjskiej

- mała grupa chłopów, która brała udział w powstaniu

- słabo zorganizowani powstańcy

1864 r. – klęska powstania styczniowego

1901 r. – strajk dzieci we Wrześni

1904 r. – początek sprawy wozu Drzymały

1903 r. – Nagroda Nobla dla małżonków Curie

1911 r. – Nagroda Nobla dla Marii Skłodowskiej-Curie

1932 r. – założenie Instytutu Radowego w Warszawie

# data[].attributes.body
T: W LABORATORIUM WIELKIEJ UCZONEJ.
Dzisiaj poznamy życie i wynalazki polskiej noblistki Marii Skłodowskiej-Curie.
Maria Salomea Skłodowska-Curie  czyt.kiri  (7.11.1867–4.07.1934)
to światowej sławy uczona pochodzenia polskiego. Mieszkała we Francji. Była pierwszym kobietą,która zdała egzaminy wstępne  na Sorbonę. Odkryła dwa nowe pierwiastki: polon (nazwany tak ze względu na pochodzenie Marii) i rad. Dwukrotnie została wyróżniona Nagrodą Nobla za osiągnięcia naukowe. Pierwszy raz w 1903 r. w dziedzinie fizyki, wraz z mężem Piotrem Curie, za badania nad zjawiskiem promieniotwórczości, a drugi raz w 1911 r. w dziedzinie chemii za wydzielenie czystego radu. Córka Marii i Piotra Irena Joliot‑Curie także otrzymała, wraz ze swoim mężem, Nagrodę Nobla.
Jako notatkę proszę przepisać zapamiętaj podr. str.137 ustnie zastanów się nad poleceniem 2/s137.
Ciekawostka

Maria Skłodowska‑Curie jako jedna z pierwszych kobiet uzyskała prawo jazdy i zdobyła Rysy, była jedną z pierwszych studentek na Sorbonie i pierwszą kobietą profesorem tej uczelni.

# data[].attributes.attachment_link.title
Niezwykła Maria i promieniotwórczość część 1 : Maria Skłodowska-Curie

# data[].attributes.body
T: W LABORATORIUM WIELKIEJ UCZONEJ.
Dzisiaj poznamy życie i wynalazki polskiej noblistki Marii Skłodowskiej-Curie.
Maria Salomea Skłodowska-Curie  czyt.kiri  (7.11.1867–4.07.1934)
to światowej sławy uczona pochodzenia polskiego. Mieszkała we Francji. Była pierwszym kobietą,która zdała egzaminy wstępne  na Sorbonę. Odkryła dwa nowe pierwiastki: polon (nazwany tak ze względu na pochodzenie Marii) i rad. Dwukrotnie została wyróżniona Nagrodą Nobla za osiągnięcia naukowe. Pierwszy raz w 1903 r. w dziedzinie fizyki, wraz z mężem Piotrem Curie, za badania nad zjawiskiem promieniotwórczości, a drugi raz w 1911 r. w dziedzinie chemii za wydzielenie czystego radu. Córka Marii i Piotra Irena Joliot‑Curie także otrzymała, wraz ze swoim mężem, Nagrodę Nobla.
Jako notatkę proszę przepisać zapamiętaj podr. str.137 ustnie zastanów się nad poleceniem 2/s137.
Ciekawostka

Maria Skłodowska‑Curie jako jedna z pierwszych kobiet uzyskała prawo jazdy i zdobyła Rysy, była jedną z pierwszych studentek na Sorbonie i pierwszą kobietą profesorem tej uczelni.

# data[].attributes.attachment_link.title
Niezwykła Maria i promieniotwórczość część 1 : Maria Skłodowska-Curie

# data[].attributes.body
T:Powstańcy styczniowi i podziemne państwo.
Notatka

1.Wybuch powstania w zaborze rosyjskim  styczeń 1863r.

2. Walki miały charakter partyzancki – uczestniczyły w nich małe partie (oddziały), które starały się atakować z zaskoczenia.

3. Państwo podziemne.
a. rozbudowa konspiracyjnego (tajnego) państwa polskiego
– konspiracyjna administracja,policja i poczta
– pobór podatków na potrzeby powstania i tajnego państwa polskiego

4. Romuald Traugutt postać, która stała się symbolem powstania .

Proszę przeczytać tekst w podr.127-128 i w kilku zdaniach opisać tę postać 3-5 zdań.

5.Klęska i upadek powstania styczniowego.

-wiosną 1864 r walki wygasły Rosjanie tłumili powstanie bardzo brutalnie,

- było ono największym zrywem powstańczym (blisko 1200 bitew i potyczek),

-ok.20 tyś poległo w walce a dziesiątki tysięcy zostało uwięzionych przez Rosjan,

Temat dla chętnych str.130-133 ,,O polską mowę’’

Natomiast wszystkich proszę obejrzeć krótki filmik pt. Powstanie styczniowe w 6 minut.

# data[].attributes.body
T:Powstańcy styczniowi i podziemne państwo.
Notatka

1.Wybuch powstania w zaborze rosyjskim  styczeń 1863r.

2. Walki miały charakter partyzancki – uczestniczyły w nich małe partie (oddziały), które starały się atakować z zaskoczenia.

3. Państwo podziemne.
a. rozbudowa konspiracyjnego (tajnego) państwa polskiego
– konspiracyjna administracja,policja i poczta
– pobór podatków na potrzeby powstania i tajnego państwa polskiego

4. Romuald Traugutt postać, która stała się symbolem powstania .

Proszę przeczytać tekst w podr.127-128 i w kilku zdaniach opisać tę postać 3-5 zdań.

5.Klęska i upadek powstania styczniowego.

-wiosną 1864 r walki wygasły Rosjanie tłumili powstanie bardzo brutalnie,

- było ono największym zrywem powstańczym (blisko 1200 bitew i potyczek),

-ok.20 tyś poległo w walce a dziesiątki tysięcy zostało uwięzionych przez Rosjan,

Temat dla chętnych str.130-133 ,,O polską mowę’’

Natomiast wszystkich proszę obejrzeć krótki filmik pt. Powstanie styczniowe w 6 minut.

# data[].attributes.body
T: W LABORATORIUM WIELKIEJ UCZONEJ.
Dzisiaj poznamy życie i wynalazki polskiej noblistki Marii Skłodowskiej-Curie.
Maria Salomea Skłodowska-Curie  czyt.kiri  (7.11.1867–4.07.1934)
to światowej sławy uczona pochodzenia polskiego. Mieszkała we Francji. Była pierwszym kobietą,która zdała egzaminy wstępne  na Sorbonę. Odkryła dwa nowe pierwiastki: polon (nazwany tak ze względu na pochodzenie Marii) i rad. Dwukrotnie została wyróżniona Nagrodą Nobla za osiągnięcia naukowe. Pierwszy raz w 1903 r. w dziedzinie fizyki, wraz z mężem Piotrem Curie, za badania nad zjawiskiem promieniotwórczości, a drugi raz w 1911 r. w dziedzinie chemii za wydzielenie czystego radu. Córka Marii i Piotra Irena Joliot‑Curie także otrzymała, wraz ze swoim mężem, Nagrodę Nobla.
Jako notatkę proszę przepisać zapamiętaj podr. str.137 ustnie zastanów się nad poleceniem 2/s137.
Ciekawostka

Maria Skłodowska‑Curie jako jedna z pierwszych kobiet uzyskała prawo jazdy i zdobyła Rysy, była jedną z pierwszych studentek na Sorbonie i pierwszą kobietą profesorem tej uczelni.

# data[].attributes.attachment_link.title
Niezwykła Maria i promieniotwórczość część 1 : Maria Skłodowska-Curie

# data[].attributes.body
T:Dał nam przykład Bonaparte...
Notatka do zeszytu:
1.Trzeci rozbiór Polski – 1795 r. -klęska insurekcji kościuszkowskiej sprawiła,  że ostatni król Polski Staniaław August Poniatowski musiał zrzec się korony na rzecz Prus,Rosji i Austrii co  spowodowało upadek państwa polskiego.

2. Sytuacja na ziemiach polskich pod zaborami

-Polacy stali się poddanymi państw zaborczych

3. Utworzenie Legionów Polskich

-grupa emigrantów zaproponowała Francji tworzenie wojska polskiego

-w 1797 r. otrzymali zgodę na tworzenie Legionów we Włoszech

– Legiony Polskie we Włoszech liczyły ok. 7 tys. żołnierzy

– dowódcą Legionów Polskich został gen. Jan Henryk Dąbrowski,

4.Pieśń Legionów
-autorem słów był Józef Wybicki (1747–1822),

polski pisarz, polityk, poseł na sejm i wspomniany autor słów „Mazurka Dąbrowskiego”.

5.Upadek Napoleona.
Słynny dowódca Francuzów walczył z zaborcami Polski jednak mimo wielu sukcessów nie udało mu się odnieść zwycięstwa.Powstało Księstwo Warszawskie czyli namiastka niewielkiego państwa polskiego.Jednak po klęsce Napoleona zostalo zlikwidowane.

Ćwiczenie jako zadanie domowe
Proszę wykonać pracę z tekstem źródłowym s.124

Odpowiedzi - same bez przepisywania poleceń  możecie przysyłać do następnego czwartku 14maja.Przysyłają tylko wybrane osoby, które otrzymają wiadomość  na skrzynkę dziennika elektronicznego pozostali, którzy nie otrzymają robią w zeszytach ale nie przysyłają.
Pozdrawiam.

# data[].attributes.body
T:Dał nam przykład Bonaparte...
Notatka do zeszytu:
1.Trzeci rozbiór Polski – 1795 r. -klęska insurekcji kościuszkowskiej sprawiła,  że ostatni król Polski Staniaław August Poniatowski musiał zrzec się korony na rzecz Prus,Rosji i Austrii co  spowodowało upadek państwa polskiego.

2. Sytuacja na ziemiach polskich pod zaborami

-Polacy stali się poddanymi państw zaborczych

3. Utworzenie Legionów Polskich

-grupa emigrantów zaproponowała Francji tworzenie wojska polskiego

-w 1797 r. otrzymali zgodę na tworzenie Legionów we Włoszech

– Legiony Polskie we Włoszech liczyły ok. 7 tys. żołnierzy

– dowódcą Legionów Polskich został gen. Jan Henryk Dąbrowski,

4.Pieśń Legionów
-autorem słów był Józef Wybicki (1747–1822),

polski pisarz, polityk, poseł na sejm i wspomniany autor słów „Mazurka Dąbrowskiego”.

5.Upadek Napoleona.
Słynny dowódca Francuzów walczył z zaborcami Polski jednak mimo wielu sukcessów nie udało mu się odnieść zwycięstwa.Powstało Księstwo Warszawskie czyli namiastka niewielkiego państwa polskiego.Jednak po klęsce Napoleona zostalo zlikwidowane.

Ćwiczenie jako zadanie domowe
Proszę wykonać pracę z tekstem źródłowym s.124

Odpowiedzi same bez przepisywania poleceń możecie przysyłać do następnego czwartku 14maja.Ale tylko wybrane osoby, które otrzymają wiadomość na skrzynkę dziennika elektronicznego pozostali którzy nie otrzymają robią w zeszytach ale nie przysyłają.
Pozdrawiam

# data[].attributes.body
T:Powstańcy styczniowi i podziemne państwo.
Notatka

1.Wybuch powstania w zaborze rosyjskim  styczeń 1863r.

2. Walki miały charakter partyzancki – uczestniczyły w nich małe partie (oddziały), które starały się atakować z zaskoczenia.

3. Państwo podziemne.
a. rozbudowa konspiracyjnego (tajnego) państwa polskiego
– konspiracyjna administracja,policja i poczta
– pobór podatków na potrzeby powstania i tajnego państwa polskiego

4. Romuald Traugutt postać, która stała się symbolem powstania .

Proszę przeczytać tekst w podr.127-128 i w kilku zdaniach opisać tę postać 3-5 zdań.

5.Klęska i upadek powstania styczniowego.

-wiosną 1864 r walki wygasły Rosjanie tłumili powstanie bardzo brutalnie,

- było ono największym zrywem powstańczym (blisko 1200 bitew i potyczek),

-ok.20 tyś poległo w walce a dziesiątki tysięcy zostało uwięzionych przez Rosjan,

Temat dla chętnych str.130-133 ,,O polską mowę’’

Natomiast wszystkich proszę obejrzeć krótki filmik pt. Powstanie styczniowe w 6 minut.

# data[].attributes.body
T:Dał nam przykład Bonaparte...
Notatka do zeszytu:
1.Trzeci rozbiór Polski – 1795 r. -klęska insurekcji kościuszkowskiej sprawiła,  że ostatni król Polski Staniaław August Poniatowski musiał zrzec się korony na rzecz Prus,Rosji i Austrii co  spowodowało upadek państwa polskiego.

2. Sytuacja na ziemiach polskich pod zaborami

-Polacy stali się poddanymi państw zaborczych

3. Utworzenie Legionów Polskich

-grupa emigrantów zaproponowała Francji tworzenie wojska polskiego

-w 1797 r. otrzymali zgodę na tworzenie Legionów we Włoszech

– Legiony Polskie we Włoszech liczyły ok. 7 tys. żołnierzy

– dowódcą Legionów Polskich został gen. Jan Henryk Dąbrowski,

4.Pieśń Legionów
-autorem słów był Józef Wybicki (1747–1822),

polski pisarz, polityk, poseł na sejm i wspomniany autor słów „Mazurka Dąbrowskiego”.

5.Upadek Napoleona.
Słynny dowódca Francuzów walczył z zaborcami Polski jednak mimo wielu sukcessów nie udało mu się odnieść zwycięstwa.Powstało Księstwo Warszawskie czyli namiastka niewielkiego państwa polskiego.Jednak po klęsce Napoleona zostalo zlikwidowane.

Ćwiczenie 1

Sprawdźcie, co już wiecie o polskim hymnie. Odpowiedzcie na pytania. Pomoże wam w tym podrecznik str122-125.

W którym roku powstał „Mazurek Dąbrowskiego”?

Jak myślisz, jaki to był czas dla Polaków?

Dlaczego w pieśni autor przywołuje nazwisko Dąbrowskiego?

W jakim kraju gen. Jan Henryk Dąbrowski organizował wojsko polskie?

I pytania na 6
*Po ilu latach od powstania pieśni nadano jej miano hymnu narodowego?
* Ile lat nie było Polski na mapie Europy?

Odpowiedzi możecie przysyłać do następnego czwartku 7maja.
Pozdrawiam życząc miłego odpoczynku podczas majowych świąt!!!!!

# data[].attributes.headline
Filmik do lekcji z czwartku 30 kwietnia.

# data[].attributes.subject
Filmik do lekcji z czwartku 30 kwietnia.

# data[].attributes.attachment_link.description
E‑podręczniki to bezpłatne i dostępne dla wszystkich materiały edukacyjne.

# data[].attributes.body
T: INSUREKCJA KOŚCIUSZKOWSKA.
Na tej lekcji dowiemy  się, w jaki sposób Tadeusz Kościuszko chciał uratować swój kraj.
Tadeusz Kościuszko zanim stanął na czele powstania wyjechał do Ameryki aby wziąć udział w wojnie o niepodległość.
Dlatego dzisiaj jest bohaterem narodowym nie tylko u nas w Polsce ale również w Stanach Zjednoczonych Ameryki.

Filmik pod tym wpisem opowiada krótko o rozbiorach, Konstytucji 3 maja, przyczynach insurekcji i przebiegu bitwy pod Racławicami.Warto poświęcić kilka minut...

W podręczniku proszę przeczytać o Klęsce powstania s.121 (chętni mogą sobie zapisać do  zeszytu jak zakończyły się losy powstania)
Wszystkich proszę  aby przepisać treść Zapamiętaj jako notatkę.
Pozdrawiam i dziękuję za Wasze zaangażowanie i życzę wspaniałego świętowania majowych świąt.

# data[].attributes.headline
Filmik do lekcji z czwartku 30 kwietnia.

# data[].attributes.subject
Filmik do lekcji z czwartku 30 kwietnia.

# data[].attributes.attachment_link.description
E‑podręczniki to bezpłatne i dostępne dla wszystkich materiały edukacyjne.

# data[].attributes.body
T: INSUREKCJA KOŚCIUSZKOWSKA.
Na tej lekcji dowiemy  się, w jaki sposób Tadeusz Kościuszko chciał uratować swój kraj.
Tadeusz Kościuszko zanim stanął na czele powstania wyjechał do Ameryki aby wziąć udział w wojnie o niepodległość.
Dlatego dzisiaj jest bohaterem narodowym nie tylko u nas w Polsce ale również w Stanach Zjednoczonych Ameryki.

Filmik pod tym wpisem opowiada krótko o rozbiorach, Konstytucji 3 maja, przyczynach insurekcji i przebiegu bitwy pod Racławicami.Warto poświęcić kilka minut...

W podręczniku proszę przeczytać o Klęsce powstania s.121 (chętni mogą sobie zapisać do  zeszytu jak zakończyły się losy powstania)
Wszystkich proszę  aby przepisać treść Zapamiętaj jako notatkę.
Pozdrawiam i dziękuję za Wasze zaangażowanie i życzę wspaniałego świętowania majowych świąt.

# data[].attributes.headline
Filmik do lekcji 23.04. opowiada krótko o rozbiorach, Konstytucji 3 maja, przyczynach insurekcji i przebiegu bitwy pod Racławicami.Warto poświęcić kilka minut...

# data[].attributes.subject
Filmik do lekcji 23.04. opowiada krótko o rozbiorach, Konstytucji 3 maja, przyczynach insurekcji i przebiegu bitwy pod Racławicami.Warto poświęcić kilka minut...

# data[].attributes.body
W podręczniku proszę przeczytać o Klęsce powstania s.121 (chętni mogą sobie zapisać do  zeszytu jak zakończyły się losy powstania)
Wszystkich proszę  aby przepisać treść Zapamiętaj jako notatkę.
Pozdrawiam i dziękuję za Wasze zaangażowanie .

# data[].attributes.attachment_link.description
E‑podręczniki to bezpłatne i dostępne dla wszystkich materiały edukacyjne.

# data[].attributes.body
T: INSUREKCJA KOŚCIUSZKOWSKA.
Na tej lekcji dowiemy  się, w jaki sposób Tadeusz Kościuszko chciał uratować swój kraj.
Tadeusz Kościuszko zanim stanął na czele powstania wyjechał do Ameryki aby wziąć udział w wojnie o niepodległość.
Dlatego dzisiaj jest bohaterem narodowym nie tylko u nas w Polsce ale również w Stanach Zjednoczonych Ameryki.

# data[].attributes.body
T:W czasach skrzydlatych jeźdźców.

Zapisz w zeszycie:
1.Rzeczpospolita toczyła w XVIIw.długotrwałe wojny. Największą z  nich był tzw.potop szwedzki (podr.str.108)
2.Obrona Jasnej Góry.
a)Częstochowa-miejsce szczególne dla wielu Polaków, ojciec Augustyn Kordecki dowodził obroną naporu wojsk szwedzkich
3.Postać Stefana Czarneckiego. (poczytaj podr. str109)
4.Jan Sobieski- od hetmana do króla Polski.
5.Bitwa pod Wiedniem zwana też odsieczą Wiednia,wówczas JanIIISobieski powstrzymał turecką inwazję -12.09.1683r.
Jako uzupełnienie proszę posłuchać poniższego nagranie.

pt.Jan III Sobieski i jego husaria:

# data[].attributes.attachment_link.title
Jan III Sobieski i jego husaria - słuchowisko

# data[].attributes.body
T:W czasach skrzydlatych jeźdźców.

Zapisz w zeszycie:
1.Rzeczpospolita toczyła w XVIIw.długotrwałe wojny. Największą z  nich był tzw.potop szwedzki (podr.str.108)
2.Obrona Jasnej Góry.
a)Częstochowa-miejsce szczególne dla wielu Polaków, ojciec Augustyn Kordecki dowodził obroną naporu wojsk szwedzkich
3.Postać Stefana Czarneckiego (poczytaj podr. str109)
4.Jan Sobieski- od hetmana do króla Polski.
5.Bitwa pod Wiedniem zwana też odsieczą Wiednia,wówczas JanIIISobieski powstrzymał turecką inwazję -12.09.1683r.
Jako uzupełnienie proszę posłuchać poniższe nagranie.

pt.Jan III Sobieski i jego husaria:

# data[].attributes.attachment_link.title
Jan III Sobieski i jego husaria - słuchowisko

# data[].attributes.body
Dziękuję tym,którzy wysłali zadania.Przypominam pozostałym, że dzisiaj mija termin.Jak otrzymam wszystkie ocenię.

# data[].attributes.body
Dziękuję tym,którzy wysłali zadania.Przypominam pozostałym, że dzisiaj mija termin.Jak otrzymam wszystkie ocenię.

# data[].attributes.body
Sprawdzamy swoje umiejętności oraz wiedzę.
Po powtórzeniu proszę aby zajrzeć do dziennika elektronicznego.

Wprowadzenie do działu IV W czasach zwycięstw i niewoli.Dzisiaj poznamy nową postać Jana Zamoyskiego (czyt.Zamojskiego)Był on wodzem, ale też i mężem stanu czyli wybitnym politykiem. Już jako dziecko bardzo interesował się nauką.
Zapiszmy w zeszytach.
Temat lekcji:Jan Zamoyski-wódz i mąż stanu.

Dzisiaj dowiemy się na podstawie podręcznika strona 104, dlaczego Jan Zamoyski jest jedną z najwybitniejszych postaci okresu renesansu.
Poproście nauczyciela o pomoc, jeśli nie będziecie rozumieli niektórych pojęć.Jako notatkę przepisz zapamiętaj str.107 podręcznik.

# data[].attributes.attachment_link.title
Jan Zamoyski. Mistrz autoreklamy Ale Historia odc. 120

# data[].attributes.body
Sprawdzamy swoje umiejętności oraz wiedzę.
Po powtórzeniu proszę aby zajrzeć do dziennika dzisiaj znajdziecie tam kilka zadań.
termin wykonania do 23.04
Pozdrawiam.

# data[].attributes.body
Sprawdzamy swoje umiejętności oraz wiedzę.
Po powtórzeniu proszę aby zajrzeć do dziennika dzisiaj znajdziecie tam kilka zadań.
Termin do 23.04.

Wprowadzenie do działu IV W czasach zwycięstw i niewoli.Dzisiaj poznamy nową postać Jana Zamoyskiego (czyt.Zamojskiego)Był on wodzem, ale też i mężem stanu czyli wybitnym politykiem. Już jako dziecko bardzo interesował się nauką.
Zapiszmy w zeszytach.
Temat lekcji:Jan Zamoyski-wódz i mąż stanu.

Dzisiaj dowiemy się na podstawie podręcznika strona 104, dlaczego Jan Zamoyski jest jedną z najwybitniejszych postaci okresu renesansu.
Poproście nauczyciela o pomoc, jeśli nie będziecie rozumieli niektórych pojęć.Jako notatkę przepisz zapamiętaj str.107 podręcznik.

# data[].attributes.attachment_link.title
Jan Zamoyski. Mistrz autoreklamy Ale Historia odc. 120

# data[].attributes.body
Temat lekcji: W czasach skrzydlatych jeźdźców.

# data[].attributes.body
Zapisz w zeszycie:
1.Rzeczpospolita toczyła w XVIIw.długotrwałe wojny. Największą z  nich był tzw.potop szwedzki (podr.str.108)
2.Obrona Jasnej Góry.
a)Częstochowa-miejsce szczególne dla wielu Polaków, ojciec Augustyn Kordecki dowodził obroną naporu wojsk szwedzkich
3.Postać Stefana Czarneckiego (poczytaj podr. str109)
4.Jan Sobieski- od hetmana do króla Polski.
5.Bitwa pod Wiedniem zwana też odsieczą Wiednia,wówczas JanIIISobieski powstrzymał turecką inwazję -12.09.1683r.
Jako uzupełnienie proszę posłuchać poniższe nagranie.

pt.Jan III Sobieski i jego husaria:

# data[].attributes.attachment_link.title
Jan III Sobieski i jego husaria - słuchowisko

# data[].attributes.body
Zapisujemy temat lekcji w zeszycie:
T: Powtarzamy wiadomości z działu 3.
Polecenia:
1.Na str.100 w podreczniku proszę przeczytać tekst powtórzenia a w zeszycie wpiszcie odpowiedzi do testu (str 101-102)
2.Z karty pracy, proszę abyście na razie robili zadania, które nie sprawiają wam trudności
Uwaga kart pracy nie trzeba drukować wystarczy wpisać odpowiedzi w zeszycie do historii.
3.Mapy myśli do zapoznania (poczytania) poniżej, filmik dla chętnych.
Pozdrawiam i proszę zadawać pytania przez dziennik elektroniczny lub na email.

# data[].attributes.body
Temat:Powtarzamy co już znamy.

# data[].attributes.body
Temat:Powtarzamy co już znamy.

# data[].attributes.body
do lekcji powtórzeniowej

# data[].attributes.body
karta pracy

# data[].attributes.body
Dla chętnych do obejrzenia.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Muzeum Początków Państwa Polskiego w Gnieźnie

# data[].attributes.body
do lekcji powtórzeniowej

# data[].attributes.body
karta pracy

# data[].attributes.headline
2 kwietnia.Wprowadzenie do działu IV W czasach zwycięstw i niewoli.Dzisiaj poznamy nową postać Jana Zamoyskiego (czyt.Zamojskiego)

# data[].attributes.subject
2 kwietnia.Wprowadzenie do działu IV W czasach zwycięstw i niewoli.Dzisiaj poznamy nową postać Jana Zamoyskiego (czyt.Zamojskiego)

# data[].attributes.body
Był on wodzem, ale też i mężem stanu czyli wybitnym politykiem. Już jako dziecko bardzo interesował się nauką.
Zapiszmy w zeszytach.
Temat lekcji:Jan Zamoyski-wódz i mąż stanu.
Proszę przeczytać tekst str.104-107
Jako notatkę przepisujemy treść zapamiętaj s.107
Proszę aby każdy uczeń po lekcji w wolnej chwili spróbował opowiedzieć mamie lub tacie w kilku zdaniach kim była postać z dzisiejszej lekcji (zadanie ustne).
Dołączę Wam materiał uzupełniający w formie mapy myśli.
Pozdrawiam serdecznie.

# data[].attributes.body
Zapisujemy temat lekcji w zeszycie:
T: Powtarzamy wiadomości z działu 3.
Polecenia:
1.Na str.100 w podreczniku proszę przeczytać tekst powtórzenia a w zeszycie wpiszcie odpowiedzi do testu (str 101-102)
2.Z karty pracy, proszę abyście na razie robili zadania, które nie sprawiają wam trudności
Uwaga kart pracy nie trzeba drukować wystarczy wpisać odpowiedzi w zeszycie do historii.
3.Mapy myśli do zapoznania (poczytania) poniżej, filmik dla chętnych.
Pozdrawiam i proszę zadawać pytania przez dziennik elektroniczny lub na email.

# data[].attributes.body
Sprawdzamy swoje umiejętności oraz wiedzę.
Po powtórzeniu proszę aby zajrzeć do dziennika dzisiaj znajdziecie tam kilka zadań.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
JPOL_E3_E4_Dodatkowyopiszasobow

Na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie do dzisiaj znajdują się przyrządy astronomiczne z czasów studiów Kopernika. Jednym z nich jest Globus Jagielloński.

zadanie interaktywne

Globus Jagielloński, przechowywany w Muzeum Uniwersytetu Jagiellońskiego, to jeden z najstarszych globusów na świecie, pochodzi z początku XVI w. Pierwsze globusy powstawały dopiero pod koniec XV w., ponieważ...

wówczas upowszechnił się pogląd, że ziemia jest kulą.

wcześniej uważano, że ziemia jest płaska.

rzemieślnicy nie potrafili wcześniej wykonać metalowej kuli.

wcześniej nie interesowano się geografią.

Mikołaj Kopernik mieszkał w kilku miastach polskich, młodość spędził w Toruniu, później studiował w Krakowie. Większość dorosłego życia spędził jednak na Warmii (dzisiejsze województwo warmińsko‑mazurskie), gdzie sprawował różne funkcje kościelne. Mieszkał między innymi w Lidzbarku Warmińskim, Olsztynie i Fromborku. Pod koniec życia był nawet jednym z kandydatów do objęcia funkcji biskupa warmińskiego.

W Toruniu osiedlili się rodzice Mikołaja Kopernika. Tu przyszły astronom przyszedł na świat i tu znajduje się jego rodzinny dom. W Toruniu spędził Kopernik swoje dzieciństwo i zaczynał naukę szkolną.

W Krakowie Mikołaj Kopernik mieszkał w czasie studiów. W mieście nie zapomniano o pobycie sławnego astronoma i jednego z najznakomitszych absolwentów Uniwersytetu. W XIX wieku dla upamiętnienia uczonego został wzniesiony pomnik, który początkowo stał na dziedzińcu Collegium Maius. Obecnie pomnik stoi na plantach (terenach zielonych wokół starego miasta) przed jednym z budynków Uniwersytetu.

Przyjrzyj się ilustracji, a następnie wykonaj ćwiczenie

Gdy Kopernik zaczynał studia w Krakowie (1491), Krzysztof Kolumb przygotowywał się do pierwszej wyprawy, która zakończyła się odkryciem Ameryki.

W Lidzbarku Warmińskim Kopernik mieszkał w miejscowym zamku. Pracował w nim jako lekarz. Zatrudnił go sam biskup warmiński Łukasz Watzenrode (czytaj: Wacenrode), który prywatnie był wujem Mikołaja (bratem jego matki). W Lidzbarku Kopernik przebywał trzy lata. Mimo licznych obowiązków nie zaprzestał interesować się astronomią i właśnie tu sporządził rękopis pierwszego swojego dzieła dotyczącego ruchu planet.

# data[].attributes.attachment_link.description
JPOL_E3_E4_Dodatkowyopiszasobow Na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie do dzisiaj znajdują się przyrządy astronomiczne z czasów studiów Kopernika. Jednym z nich jest Globus Jagielloński. Mikołaj Kopernik mieszkał w kilku miastach polskich, młodość spędził w Toruniu, później studiował w Krakowie. Większość dorosłego życia spędził jednak na Warmii (dzisiejsze województwo warmińsko‑mazurskie), gdzie sprawował różne funkcje kościelne.

# data[].attributes.body
Zapisujemy temat lekcji w zeszycie:
T: Powtarzamy wiadomości z działu 3.
Polecenia:
1.Na str.100 w podreczniku proszę przeczytać tekst powtórzenia a w zeszycie wpiszcie odpowiedzi do testu (str 101-102)
2.Z karty pracy, proszę abyście na razie robili zadania, które nie sprawiają wam trudności
Uwaga kart pracy nie trzeba drukować wystarczy wpisać odpowiedzi w zeszycie do historii.
3.Mapy myśli do zapoznania (poczytania) poniżej, filmik dla chętnych.
Pozdrawiam i proszę zadawać pytania przez dziennik elektroniczny.

# data[].attributes.body
Krótka historia Mikołaja Kopernika

# data[].attributes.body
Krótka historia Mikołaja Kopernika

# data[].attributes.body
Witajcie Kochani, proszę zapisać temat lekcji w zeszytach: Astronom, który poruszył Ziemię.
Przeczytajcie lekcję w podręczniku s 96-99.
Możecie też skorzystać z lekcji z e-podrecznika oraz obejrzeć filmik .
Jako notatkę proszę przepisać treść Zapamiętaj s99
Uwaga dla uczniów kl.4b w dzienniku internetowym znajduje się wiadomośc przesłana rodzicom .

# data[].attributes.body
Witajcie Kochani, proszę zapisać temat lekcji w zeszytach: Astronom, który poruszył Ziemię.
Przeczytajcie lekcję w podręczniku s 96-99.
Możecie też skorzystać z lekcji z e-podrecznika oraz obejrzeć filmik .Jako notatkę proszę przepisać treść Zapamiętaj str.99

Pozdrawiam serdecznie, życząc dużo zdrowia!

# data[].attributes.body
Dla chętnych do obejrzenia.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Muzeum Początków Państwa Polskiego w Gnieźnie

# data[].attributes.body
karta pracy

# data[].attributes.body
do lekcji powtórzeniowej

# data[].attributes.body
Temat:Powtarzamy co już znamy.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
JPOL_E3_E4_Dodatkowyopiszasobow

Na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie do dzisiaj znajdują się przyrządy astronomiczne z czasów studiów Kopernika. Jednym z nich jest Globus Jagielloński.

zadanie interaktywne

Globus Jagielloński, przechowywany w Muzeum Uniwersytetu Jagiellońskiego, to jeden z najstarszych globusów na świecie, pochodzi z początku XVI w. Pierwsze globusy powstawały dopiero pod koniec XV w., ponieważ...

wówczas upowszechnił się pogląd, że ziemia jest kulą.

wcześniej uważano, że ziemia jest płaska.

rzemieślnicy nie potrafili wcześniej wykonać metalowej kuli.

wcześniej nie interesowano się geografią.

Mikołaj Kopernik mieszkał w kilku miastach polskich, młodość spędził w Toruniu, później studiował w Krakowie. Większość dorosłego życia spędził jednak na Warmii (dzisiejsze województwo warmińsko‑mazurskie), gdzie sprawował różne funkcje kościelne. Mieszkał między innymi w Lidzbarku Warmińskim, Olsztynie i Fromborku. Pod koniec życia był nawet jednym z kandydatów do objęcia funkcji biskupa warmińskiego.

W Toruniu osiedlili się rodzice Mikołaja Kopernika. Tu przyszły astronom przyszedł na świat i tu znajduje się jego rodzinny dom. W Toruniu spędził Kopernik swoje dzieciństwo i zaczynał naukę szkolną.

W Krakowie Mikołaj Kopernik mieszkał w czasie studiów. W mieście nie zapomniano o pobycie sławnego astronoma i jednego z najznakomitszych absolwentów Uniwersytetu. W XIX wieku dla upamiętnienia uczonego został wzniesiony pomnik, który początkowo stał na dziedzińcu Collegium Maius. Obecnie pomnik stoi na plantach (terenach zielonych wokół starego miasta) przed jednym z budynków Uniwersytetu.

Przyjrzyj się ilustracji, a następnie wykonaj ćwiczenie

Gdy Kopernik zaczynał studia w Krakowie (1491), Krzysztof Kolumb przygotowywał się do pierwszej wyprawy, która zakończyła się odkryciem Ameryki.

W Lidzbarku Warmińskim Kopernik mieszkał w miejscowym zamku. Pracował w nim jako lekarz. Zatrudnił go sam biskup warmiński Łukasz Watzenrode (czytaj: Wacenrode), który prywatnie był wujem Mikołaja (bratem jego matki). W Lidzbarku Kopernik przebywał trzy lata. Mimo licznych obowiązków nie zaprzestał interesować się astronomią i właśnie tu sporządził rękopis pierwszego swojego dzieła dotyczącego ruchu planet.

# data[].attributes.attachment_link.description
JPOL_E3_E4_Dodatkowyopiszasobow Na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie do dzisiaj znajdują się przyrządy astronomiczne z czasów studiów Kopernika. Jednym z nich jest Globus Jagielloński. Mikołaj Kopernik mieszkał w kilku miastach polskich, młodość spędził w Toruniu, później studiował w Krakowie. Większość dorosłego życia spędził jednak na Warmii (dzisiejsze województwo warmińsko‑mazurskie), gdzie sprawował różne funkcje kościelne.