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09-06-2020                           Ciao bambini! 😀        Concludiamo la  conoscenza dei Cretesi!                              Nel vostro libro prima leggete e poi svolgete le attività proposte: pag.124 (es.1);  pag.125 (es.1 e 2);  pag.126* (dell' es.1 eseguite solo le prime quattro consegne);  pag.127 (es.1);  pag.128 (es.1 e 2);  pag.129 (es.1);  pag.130 (completate); leggete pag.131.  A pag.126* per vedere il filmato andate nel motore di ricerca e digitate il titolo che vi viene indicato alla fine della pagina: Icaro, il ragazzo che volò alto.                                   

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09-06-2020                           Ciao bambini! 😀        Concludiamo la  conoscenza dei Cretesi!                              Nel vostro libro prima leggete e poi svolgete le attività proposte: pag.124 (es.1);  pag.125 (es.1 e 2);  pag.126* (dell' es.1 eseguite solo le prime quattro consegne);  pag.127 (es.1);  pag.128 (es.1 e 2);  pag.129 (es.1);  pag.130 (completate); leggete pag.131.  A pag.126* per vedere il filmato andate nel motore di ricerca e digitate il titolo che vi viene indicato alla fine della pagina: Icaro, il ragazzo che volò alto.                                   

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Sotto il post vi allego altri due interessanti videoracconto. Ditemi se vi sono piaciuti.

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09-06-2020                        Teseo e il Minotauro 

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09-06-2020                        Teseo e il Minotauro 

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Teseo e il Minotauro - Videoracconto per bambini

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05-06-2020                            Cari bambini questa è una sorpresa per tutti noi da parte di...  

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05-06-2020                            Cari bambini questa è una sorpresa per tutti noi da parte di...  

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Andate sotto e scrivete i vostri messaggi😀

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04-06-2020                           Ciao bambini ve la sentite di continuare a conoscere le Civiltà del Mare?                  Oggi vi propongo i Cretesi! Iniziate a conoscere la loro Civiltà leggendo a pag.120-121-122-123 (svolgete pure     l' attività a pag. 121, mentre a pag.122 svolgete solo la prima parte dell' esercizio 1).   

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04-06-2020                           Ciao bambini ve la sentite di continuare a conoscere le Civiltà del Mare?                  Oggi vi propongo i Cretesi! Iniziate a conoscere la loro Civiltà leggendo a pag.120-121-122-123 (svolgete pure     l' attività a pag. 121, mentre a pag.122 svolgete solo la prima parte dell' esercizio 1).   

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03-06-2020                           Ciao bambini! 🙋                       Per consolidare ciò che avete letto nel libro sulla fotosintesi clorofilliana, guardate ed ascoltate i due video che trovate di seguito sotto il post. Poi esercitatevi con le due attività interattive che seguono i video. Buona visione. 😀                                                                 

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03-06-2020                           Ciao bambini! 🙋                       Per consolidare ciò che avete letto nel libro sulla fotosintesi clorofilliana, guardate ed ascoltate i due video che trovate di seguito sotto il post. Poi esercitatevi con le due attività interattive che seguono i video. Buona visione. 😀                                                                 

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01-06-2020                               Le Misure di Lunghezza: impariamo le equivalenze.                       Prima guardate ed ascoltate con attenzione i due video che trovate di seguito sotto il post. Poi nel libro leggete a pag.101 ed eseguite l' esercizio 1; a pag.100 completate gli esercizi 2 e 3.      

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01-06-2020                               Le Misure di Lunghezza: impariamo le equivalenze.                       Prima guardate ed ascoltate con attenzione i due video che trovate di seguito sotto il post. Poi nel libro leggete a pag.101 ed eseguite l' esercizio 1; a pag.100 completate gli esercizi 2 e 3.      

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01-06-2020                          Libro di lettura: ultimo racconto del brivido a pag.130- 131 (leggete il racconto, ripetete e completate le attività).                                Libro di riflessione linguistica: a pag. 73 completate tutti gli esercizi (sono esercizi di ripasso).                             Segue sotto un' attività interattiva sui pronomi personali.                    

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01-06-2020                          Libro di lettura: ultimo racconto del brivido a pag.130- 131 (leggete il racconto, ripetete e completate le attività).                                Libro di riflessione linguistica: a pag. 73 completate tutti gli esercizi (sono esercizi di ripasso).                             Segue sotto un' attività interattiva sui pronomi personali.                    

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29-05-2020                           Ciao bambini! 🙋                Dopo aver completato nel libro  le attività assegnate, in data 25-05, per consolidare ciò                      che avete imparato sui Fenici... ecco per voi quattro attività interattive nelle quali cimentarvi.                         

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29-05-2020                           Ciao bambini! 🙋                Dopo aver completato nel libro  le attività assegnate, in data 25-05, per consolidare ciò                      che avete imparato sui Fenici... ecco per voi quattro attività interattive nelle quali cimentarvi.                         

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Le trovate sotto il post.

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01-06-2020              Equivalenze con le misure di lunghezza.                       

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01-06-2020              Equivalenze con le misure di lunghezza.                       

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01-06-2020                    Pronomi Personali e Articoli Determinativi   

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01-06-2020                    Pronomi Personali e Articoli Determinativi   

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PRONOMI PERSONALI: GLI HO DETTO DI ANDARE LI'!, HAI I GUANTI? TE LI PORTO?, LO PORTAI AL BAR PER PRENDERE UN CAFFE', LA CHIAMI STASERA O DOMANI?, ARTICOLI DETERMINATIVI: HO REGALATO LE ROSE ALLA MAMMA, LO ZIO E' IN RITARDO, MI PRESTI LA MATITA VERDE?, IL PAPA' LAVA LA MACCHINA DI SERA,

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PRONOMI PERSONALI: GLI HO DETTO DI ANDARE LI'!, HAI I GUANTI?

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1) Qual è la terra abitata dai Fenici? a) Una stretta striscia tra la terra degli ebrei e il mar Mediterraneo b) La Mesopotamia c) La terra intorno al fiume Nilo d) La Sardegna 2) Come si orientavano i Fenici nei loro viaggi di giorno e di notte? a) Con la bussola b) Guardando l'orizzonte c) Guardando la costa di giorno e la stella polare di notte d) Seguendo i consigli dei più anziani 3) Fino a dove navigarono? a) Fino a Cipro b) Fino allo stretto di Gibilterra c) Fino alla Sicilia d) Fino alle colonie 4) Cosa usavano per fare i gioielli di vetro? a) Usavano l'oro b) Usavano metalli pregiati c) Usavano il legno di cedro d) Usavano la sabbia delle loro spiagge 5) Cos'era la porpora? a) Una colonia fenicia b) Una parte delle navi fenicie c) Un colorante per tessuti d) Uno scalo commerciale 6) Da cosa si ottiene la porpora? a) Da un mollusco: il murice b) Dal cedro c) Dal mare d) Dalla sabbia finissima

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1) Qual è la terra abitata dai Fenici? a) Una stretta striscia tra la terra degli ebrei e il mar Mediterraneo b) La Mesopotamia c) La terra intorno al fiume Nilo d) La Sardegna 2) Come si orientavano i Fenici nei loro viaggi di giorno e di notte?

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La fotosintesi clorofilliana (scuola primaria) | Portale Bambini

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01-06-2020              Equivalenze con le  misure di lunghezza.                 

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01-06-2020              Equivalenze con le  misure di lunghezza.                 

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1) Perchè i Fenici venivano chiamati " il popolo della porpora?" 2) Da cosa è dato il colore rosso? 3) In cosa erano abili? 4) Dove si stabilirono i Fenici

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1) Perché le foglie sono considerate il "laboratorio chimico" della pianta? 2) A cosa serve la clorofilla?

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Praticavano - La navigazione e il commercio, I fenici erano - Un Popolo di navigatori, Com'era la loro terra - Arida, Religione - Politeista, Cosa inventarono - Tecnica del vetro soffiato, Che scrittura utizzavano - Alfabeto fonetico, Cosa vuol fire Fenicio - Rosso o meglio Porpora, Dove ricavavano la porpora - Da un mollusco chiamato Murice, Che materiale utilizzavano pe costruire navi - Cedri, Le navi erano lunghe - 30 metri, la chiglia - Una trave che rendeva la nave più resistente, Che forma aveva la vela? - quadrangolare,

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Praticavano - La navigazione e il commercio, I fenici erano - Un Popolo di navigatori, Com'era la loro terra - Arida, Religione - Politeista, Cosa inventarono - Tecnica del vetro soffiato, Che scrittura utizzavano - Alfabeto fonetico, Cosa vuol fire Fenicio - Rosso o meglio Porpora, Dove ricavavano la porpora - Da un mollusco chiamato Murice, Che materiale utilizzavano pe costruire navi - Cedri, Le navi erano lunghe - 30 metri, la chiglia - Una trave che rendeva la nave più resistente, Che forma aveva la vela?

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1) Cos'è la fotosintesi? a) il nome di una divinità egiziana che protegge le piante b) una processo di lavaggio delle piante c) processo per cui la pianta utilizza l'energia del Sole 2) Cos'è la linfa grezza? a) un profumo di pulito che la pianta emana b) sostanza ricca di acqua e sali minerali che attraversa le venature della piante c) una sostanza che serve agli animali per nutrirsi 3) Come respira una foglia? a) attraverso gli stomi, piccole bocche che si aprono e si chiudono b) attraverso il colore verde c) con i polmoni 4) Quale gas entra dagli stomi? a) luce del Sole b) anidride carbonica dell'aria c) ossigeno 5) Quale gas esce dagli stomi? a) ossigeno b) anidride carbonica c) luce del Sole 6) Cos'è la linfa elaborata? a) è una sostanza ricca di zuccheri e amido che dalle foglie va alle radici della pianta b) è una sostanza povera di nutrienti per la painta c) è una macchia verde 7) Come può essere riassunto il processo della fotosintesi? a) Anidride carbonica, acqua,sali minerali, energia solare b) Acqua, sali minerali, energia solare c) Sali minerali, energia solare, anidride carbonica 8) Quali sono le parti della pianta? a) Radici, rami, foglie b) Radici,fusto,rami,foglie c) Radici,fusto foglie

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Ripassiamo la fotosintesi clorofilliana e le parti della pianta

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1) Cos'è la fotosintesi? a) il nome di una divinità egiziana che protegge le piante b) una processo di lavaggio delle piante c) processo per cui la pianta utilizza l'energia del Sole 2) Cos'è la linfa grezza?

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I Fenici vissero il territorio che oggi chiamiamo [Libano]. La Fenicia era una stretta striscia di terra tra il Mar[Mediterraneo] e le montagne. I pendii erano coperti da boschi di [cedri]. Il legno di questi alberi è molto adatto per costruire le [navi]. Il territorio della Fenicia era diviso tra molte [città-stato]. Ogni città perciò era un piccolo Stato[indipendente] ed era governato da un [re]. Le città più importanti erano [Tiro], Sidone e Biblo. I Fenici sono diventati ricchi grazie alla navigazione e agli [scambi commerciali]. Le navi fenicie, infatti, sono arrivate su tutte le coste del Mar Mediterraneo. I [mercanti] fenici hanno costruito dei villaggi lungo le coste dell'Africa, della Spagna e dell'Italia meridionale. In seguito, questi villaggi sono diventati grandi e sono diventati vere e proprie città, chiamate [colonie]. .

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Parole mancanti - Introduzione ai Fenici

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Risorsa didattica | I Fenici vissero il territorio che oggi chiamiamo [Libano]. La Fenicia era una stretta striscia di terra tra il Mar[Mediterraneo] e le montagne. I pendii erano coperti da boschi di [cedri]. Il legno di questi alberi è molto adatto per costruire le [navi].

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25-05-2020                       Misure di Lunghezza: prima                             leggete l' allegato che segue, nel quale vi spiego come scomporre le misure di lunghezza, e guardate il video che segue l' allegato.             Poi nel libro leggete e completate tutti gli esercizi a pag. 99 e a pag. 100 eseguite   l' es.1                                                                         

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25-05-2020                       Misure di Lunghezza: prima                             leggete l' allegato che segue, nel quale vi spiego come scomporre le misure di lunghezza, e guardate il video che segue l' allegato.             Poi nel libro leggete e completate tutti gli esercizi a pag. 99 e a pag. 100 eseguite   l' es.1                                                                         

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25-05-2020                             Conosciamo le piante: nel libro leggete, sottolineate e ripetete pag.46-47, poi completate pag.48.

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25-05-2020                             Conosciamo le piante: nel libro leggete, sottolineate e ripetete pag.46-47, poi completate pag.48.

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25-05-2020                             Cari bambini questa settimana completiamo i Fenici!            Nel libro leggete, sottolineate, ripetete e completate le attività a pag. 115 -116 -117 -118; leggete pag.119.     Segue un video sui gioielli fenici conservati nel Museo Archeologico di Cagliari (Sardegna).                                                    

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25-05-2020                             Cari bambini questa settimana completiamo i Fenici!            Nel libro leggete, sottolineate, ripetete e completate le attività a pag. 115 -116 -117 -118; leggete pag.119.     Segue un video sui gioielli fenici conservati nel Museo Archeologico di Cagliari (Sardegna).                                                    

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25-05-2020                          Libro di lettura: prima leggete e ripetete il racconto del brivido a pag. 132 poi completate a pag. 133.      Libro di riflessione linguistica: a pag. 72 completate tutti gli esercizi (sono esercizi di ripasso).                        

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25-05-2020                          Libro di lettura: prima leggete e ripetete il racconto del brivido a pag. 132 poi completate a pag. 133.      Libro di riflessione linguistica: a pag. 72 completate tutti gli esercizi (sono esercizi di ripasso).                        

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25-05-2020                    Allegato Misure di Lunghezza               

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25-05-2020                    Allegato Misure di Lunghezza               

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25-05-2020                       Museo Archeologico di Cagliari (Sardegna) 

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25-05-2020                       Museo Archeologico di Cagliari (Sardegna) 

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Thesilentube83 Sardegna di Roberto Bodano

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Gioielli Fenicio - Punici ~ Prima Parte | Museo Archeologico di Cagliari | Sardegna

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25-05-2020                            Cari ragazzi guardate e ascoltate con attenzione la video-lezione sulla scomposizione delle misure di lunghezza.                   

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25-05-2020                            Cari ragazzi guardate e ascoltate con attenzione la video-lezione sulla scomposizione delle misure di lunghezza.                   

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25-05-2020 Religione        Leggi la storia di Paolo di Tarso (allegati1-2) e cerca il significato delle due parole sottolineate...poi ti propongo di guardare il video che spiega la prima parte della vita di questo personaggio...Buona visione!                                  Ecco il link:                                          

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25-05-2020 Religione        Leggi la storia di Paolo di Tarso (allegati1-2) e cerca il significato delle due parole sottolineate...poi ti propongo di guardare il video che spiega la prima parte della vita di questo personaggio...Buona visione!                                  Ecco il link:                                          

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https://www.youtube.com/watch?v=FbUBLkzqiVE

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18-05-2020                                 Vi propongo due video: il primo vi servirà per ripassare i Triangoli, il secondo per introdurvi alle Misure di Lunghezza che avete già conosciuto l' anno scorso. Buona visione!  

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18-05-2020                                 Vi propongo due video: il primo vi servirà per ripassare i Triangoli, il secondo per introdurvi alle Misure di Lunghezza che avete già conosciuto l' anno scorso. Buona visione!  

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Il secondo video lo trovate sotto a quello dei Triangoli.

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sCOOL - Geometria - I Triangoli - VIDEO LEZIONE

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18-05-2020                             Nel libro leggete, sottolineate, ripetete e completate pag.42-43-44-45.                                  Appena sotto trovate un video che mi ha inviato il Presidente del CAI di Vittorio Veneto.        L' ho trovato talmente bello che ho voluto condividerlo con voi. Buona visione!!!😀              

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18-05-2020                             Nel libro leggete, sottolineate, ripetete e completate pag.42-43-44-45.                                  Appena sotto trovate un video che mi ha inviato il Presidente del CAI di Vittorio Veneto.        L' ho trovato talmente bello che ho voluto condividerlo con voi. Buona visione!!!😀              

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Fatemi sapere se è piaciuto anche a voi. Un grande abbraccio a tutti!!!💖

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18-05-2020            Continuiamo a conoscere i Fenici leggendo, ripetendo e completando le attività a    pag. 110 -111-112/113 -114  (a pag. 113 nell' es.1 eseguite solo l' ultima consegna e     nell' es. 2 descrivete le scene di compravendita solo oralmente). Riguardate la video-lezione sui Fenici.                           

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18-05-2020            Continuiamo a conoscere i Fenici leggendo, ripetendo e completando le attività a    pag. 110 -111-112/113 -114  (a pag. 113 nell' es.1 eseguite solo l' ultima consegna e     nell' es. 2 descrivete le scene di compravendita solo oralmente). Riguardate la video-lezione sui Fenici.                           

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18-05-2020                          Libro di lettura: proseguite con la lettura dei racconti del brivido a pag. 128 e 129  (leggete i racconti, ripetete e completate le attività).                                 Libro di Riflessione linguistica: prima leggete a pag. 70 (pronomi personali soggetto e complemento) poi completate a pag. 71 tutti gli esercizi.  Seguono due esercitazioni interattive sui Pronomi Personali.    

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18-05-2020                          Libro di lettura: proseguite con la lettura dei racconti del brivido a pag. 128 e 129  (leggete i racconti, ripetete e completate le attività).                                 Libro di Riflessione linguistica: prima leggete a pag. 70 (pronomi personali soggetto e complemento) poi completate a pag. 71 tutti gli esercizi.  Seguono due esercitazioni interattive sui Pronomi Personali.    

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03-06-2020                           Ciao bambini!                       Ecco un nuovo video di attività e giochi motori per mantenersi in forma divertendosi.               

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03-06-2020                           Ciao bambini!                       Ecco un nuovo video di attività e giochi motori per mantenersi in forma divertendosi.               

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Paolo di Tarso 2

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18-05-2020  Religione                              Leggi e svolgi il compito assegnato.                        Questa scheda va restituita all'insegnante inviando il lavoro alla seguente mail: maestranadia.rel@libero.it Leggi la scheda "Le prime comunità cristiane", rispondi alle tre domande (le risposte le trovi nelle parti che io ho sottolineato)          

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18-05-2020  Religione                              Leggi e svolgi il compito assegnato.                        Questa scheda va restituita all'insegnante inviando il lavoro alla seguente mail: maestranadia.rel@libero.it Leggi la scheda "Le prime comunità cristiane", rispondi alle tre domande (le risposte le trovi nelle parti che io ho sottolineato)          

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11-05-2020                             Nel libro di matematica a pag. 33 eseguite gli es. 1A e 1B (moltiplicazioni).                       A pag. 82 risolvete i problemi 1C e 2B.      

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11-05-2020                             Nel libro di matematica a pag. 33 eseguite gli es. 1A e 1B (moltiplicazioni).                       A pag. 82 risolvete i problemi 1C e 2B.      

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Seguono due esercitazioni interattive sui problemi.

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11-05-2020                             Nel libro leggete, sottolineate, ripetete, completate pag. 34-35-36-37-38-39. Eseguite gli esercizi proposti sempre se potete e facendovi aiutare da un adulto. 

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11-05-2020                             Nel libro leggete, sottolineate, ripetete, completate pag. 34-35-36-37-38-39. Eseguite gli esercizi proposti sempre se potete e facendovi aiutare da un adulto. 

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18-05-2020                    Pronomi Personali Soggetto          

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18-05-2020                    Pronomi Personali Soggetto          

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1) parlo a) io b) tu c) egli d) noi e) voi f) essi 2) Hanno dormito a) io b) tu c) egli d) noi e) voi f) essi 3) arriverà a) io b) tu c) egli d) noi e) voi f) essi 4) disegni a) io b) tu c) egli d) noi e) voi f) essi 5) osservavate a) io b) tu c) egli d) noi e) voi f) essi 6) crediamo a) io b) tu c) egli d) noi e) voi f) essi 7) Sarete a) io b) tu c) egli d) noi e) voi f) essi 8) abbiamo a) io b) tu c) egli d) noi e) voi f) essi 9) mangiai a) io b) tu c) egli d) noi e) voi f) essi 10) aveva a) io b) tu c) egli d) noi e) voi f) essi 11) passeranno a) io b) tu c) egli d) noi e) voi f) essi 12) avevi dato a) io b) tu c) egli d) noi e) voi f) essi 13) avrà scritto a) io b) tu c) egli d) noi e) voi f) essi

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1) parlo a) io b) tu c) egli d) noi e) voi f) essi 2) Hanno dormito a) io b) tu c) egli d) noi e) voi f) essi 3) arriverà a) io b) tu c) egli d) noi e) voi f) essi 4) disegni a) io b) tu c)

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28-05-2020                           Ciao cari bambini.                                                  Ecco per voi un altro video di attività moria.                      Buon divertimento!               

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28-05-2020                           Ciao cari bambini.                                                  Ecco per voi un altro video di attività moria.                      Buon divertimento!               

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Io gioco a casa con Sport di Classe e tu?

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Problemi: calcola il risultato

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1) MARTINA HA COMPRATO 250 CARAMELLE E LE VUOLE DISTRIBUIRE AI SUOI 10 AMICI. QUANTE CARAMELLE TOCCHERANNO A CIASCUN AMICO? a) 15 b) 150 c) 25 d) 50 e) 23 f) 100 2) LA CLASSE QUARTA A, COMPOSTA DA 20 ALUNNI, DECIDE DI ANDARE IN GITA A ROMA. PER ENTRARE AL COLOSSEO IL BIGLIETTO COSTA 2 EURO A BAMBINO. QUANTO SPENDE LA MAESTRA PER FARE A TUTTI I BIGLIETTI a) 40 b) 120 c) 25 d) 50 e) 35 f) 13 3) SAMUELE COMPRA 115 CANDELOTTI PER LA FESTA DI CAPODANNO, POI NE AGGIUNGE ALTRI 55. QUANTI CANDELOTTI COMPRA IN TUTTO? a) 207 b) 155 c) 209 d) 170 e) 300 f) 107 4) NICCOLO' COMPRA 1200 FIGURINE, NE ATTACCA SUBITO 200. QUANTE FIGURINE GLI RESTANO DA ATTACCARE? a) 1220 b) 980 c) 1400 d) 1020 e) 670 f) 1000 5) LORENZO GIOCA A CARTE CON SILVIA PER 3 VOLTE E VINCE SEMPRE, LA PRIMA VOLTA FA 250 PUNTI, LA SECONDA 1000 E LA TERZA 200. QUANTI PUNTI FA IN TOTALE? a) 45 b) 70 c) 15 d) 35 e) 32 f) 65

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1) MARTINA HA COMPRATO 250 CARAMELLE E LE VUOLE DISTRIBUIRE AI SUOI 10 AMICI. QUANTE CARAMELLE TOCCHERANNO A CIASCUN AMICO? a) 15 b) 150 c) 25 d) 50 e) 23 f) 100 2) LA CLASSE QUARTA A, COMPOSTA DA 20 ALUNNI, DECIDE DI ANDARE IN GITA A ROMA.

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Problemi: calcola il risultato

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Risorsa didattica | 1) Annalisa ha 162 figurine , ne regala 60 a sua cugina...quante figurine rimangono ad Annalisa?

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04-05-2020                             Nel libro di matematica a pag. 24 eseguite gli es. 3G e 3H (moltiplicazioni).                       A pag. 82 risolvete i problemi 1B e 2A.                               

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04-05-2020                             Nel libro di matematica a pag. 24 eseguite gli es. 3G e 3H (moltiplicazioni).                       A pag. 82 risolvete i problemi 1B e 2A.                               

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04-05-2020                             Nel libro leggete, sottolineate e ripetete pag. 28-29-30-31-32-33. Eseguite gli esercizi proposti sempre se potete e facendovi aiutare da un adulto.          

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04-05-2020                             Nel libro leggete, sottolineate e ripetete pag. 28-29-30-31-32-33. Eseguite gli esercizi proposti sempre se potete e facendovi aiutare da un adulto.          

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18-05-2020                    Pronomi Personali Soggetto e Complemento  

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18-05-2020                    Pronomi Personali Soggetto e Complemento  

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PRONOME PERSONALE SOGGETTO: Secondo me, TU stai facendo la cosa giusta., LUI e LEI si allontanarono tenendosi per mano, VOI avete proprio ragione: meglio scegliere una bici più economica, Mentre NOI spostiamo i banchi per lavorare in gruppo, voi potreste procurarvi fogli e pennarelli, LEI provoca Anna con le sue battute, Non sminuirti di fronte a tua sorella: TU sei brava quanto lei!, TU ed IO siamo come Batman e Robin, Anche TU hai ottenuto risultati eccellenti, PRONOME PERSONALE COMPLEMENTO: Non sapevo che avessi pubblicato un libro: L'ho appena visto in libreria, Vorrei stabilire con TE una data per la riunione, Venite da NOI stasera a vedere la partita!, Chi MI seguirà in questa impresa?, Ho affrontato Lucrezia LE ho detto tutto quello che enso di lei., Cerca il bidello Antonio e chiediGLI una copia dell'avviso., TI ho mandato una mia poesia, MI piace ballare,

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Pronomi personali soggetto e complemento

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PRONOME PERSONALE SOGGETTO: Secondo me, TU stai facendo la cosa giusta., LUI e LEI si allontanarono tenendosi per mano, VOI avete proprio ragione: meglio scegliere una bici più economica, Mentre NOI spostiamo i banchi per lavorare in gruppo, voi potreste procurarvi fogli e pennarelli, LEI provoca Anna con le sue

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01-05-2020                           Ciao bambini!                              I due allegati che trovate qui sotto riguardano Storia e sono denominati "L' Antico Egitto1 e L' Antico Egitto2". Sono in tutto 21 domande alle quali dovrete rispondere e poi inviarmi come avete già fatto per le precedenti attività di restituzione. Nel primo allegato trovate le istruzioni per come procedere nella formulazione delle risposte.                                            

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01-05-2020                           Ciao bambini!                              I due allegati che trovate qui sotto riguardano Storia e sono denominati "L' Antico Egitto1 e L' Antico Egitto2". Sono in tutto 21 domande alle quali dovrete rispondere e poi inviarmi come avete già fatto per le precedenti attività di restituzione. Nel primo allegato trovate le istruzioni per come procedere nella formulazione delle risposte.                                            

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11-05-2020 Attività Alternative                     

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11-05-2020 Attività Alternative                     

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11-05-2020                          Libro di lettura: prima leggete a pag. 124/125 (il racconto del brivido) poi leggete, ripetete e completate pag126-127.                                       Libro di Riflessione linguistica: ripassate il modo congiuntivo (tempi semplici/composti) dei verbi volare-credere-partire a pag.118/119/120.                          

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11-05-2020                          Libro di lettura: prima leggete a pag. 124/125 (il racconto del brivido) poi leggete, ripetete e completate pag126-127.                                       Libro di Riflessione linguistica: ripassate il modo congiuntivo (tempi semplici/composti) dei verbi volare-credere-partire a pag.118/119/120.                          

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Segue un esercizio interattivo sull' uso del congiuntivo. (Attenzione: nella cornice dove ti viene chiesto "Chi sei?" scrivi  maestranto e poi clicca su AVVIA.

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20-04-2020                           Ciao bambini, svolgete con ordine e cura nei vostri quaderni le nuove attività, fate una foto ed inviatele al mio indirizzo di posta che ora avete tutti. Le attività le trovate allegate qui sotto. Buon lavoro!      

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20-04-2020                           Ciao bambini, svolgete con ordine e cura nei vostri quaderni le nuove attività, fate una foto ed inviatele al mio indirizzo di posta che ora avete tutti. Le attività le trovate allegate qui sotto. Buon lavoro!      

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11-05-2020                           Ciao ragazzi!                           Ora che abbiamo terminato gli Egizi, andremo a conoscere le Civiltà del mare iniziando da quella dei Fenici.                                                                  

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11-05-2020                           Ciao ragazzi!                           Ora che abbiamo terminato gli Egizi, andremo a conoscere le Civiltà del mare iniziando da quella dei Fenici.                                                                  

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Prima leggete l' introduzione generale a pag. 105, poi proseguite la lettura (ricordatevi di sottolineare e di ripetere) e completate le attività a pag. 106-107-108-109.
Segue un video e un esercizio interattivo.

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Nel libro: leggete, sottolineate, ripetete e completate pag. 24-25-26-27. Eseguite sempre gli esperimenti proposti facendovi aiutare da un adulto.

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I FENICI. Maestra Selene #ClasseMeraviglie

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Trascina e rilascia le puntine nella posizione corretta.. Risorsa didattica | stiva, vela quadrangolare, prua, chiglia, timone.

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29-04-2020                           Ecco un' altra esercitazione interattiva nella quale cimentarvi!                  (Tabelline, problemi e logica.)                             Mi raccomando non dimenticatevi di svolgere nel libro le attività già assegnate.                              Ora le trovate appena sotto in data 27-04-2020.                                                                                 

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29-04-2020                           Ecco un' altra esercitazione interattiva nella quale cimentarvi!                  (Tabelline, problemi e logica.)                             Mi raccomando non dimenticatevi di svolgere nel libro le attività già assegnate.                              Ora le trovate appena sotto in data 27-04-2020.                                                                                 

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Risorsa didattica | 1) Quanto fa 8 x 2 ? 2) Se Andrea ha 72 anni e ha 5 anni in più di Paolo, quanti anni ha Paolo?

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30-04-2020                           Ecco un altro video sugli antichi Egizi.             

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30-04-2020                           Ecco un altro video sugli antichi Egizi.             

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Junior reporter alla scoperta dell'Antico Egitto - Mummie, magie e medicine

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27-04-2020                             Nel libro di matematica: a pag. 24 eseguite l' es. 3F;  a pag. 81 completate gli es. 2 - 5  e risolvete i problemi 9A - 9B.                     

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27-04-2020                             Nel libro di matematica: a pag. 24 eseguite l' es. 3F;  a pag. 81 completate gli es. 2 - 5  e risolvete i problemi 9A - 9B.                     

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Continuate pure a mettervi alla prova con le due esercitazioni interattive che trovate sotto.

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Religione 27-04-2020    Scheda Palestina                                   

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Religione 27-04-2020    Scheda Palestina                                   

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29-04-2020                              Un breve, ma interessante video. Buona visione!                          

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29-04-2020                              Un breve, ma interessante video. Buona visione!                          

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La civilta egizia (tratto da Le vie della civiltà)

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27-04-2020                          Ciao! Ho postato due esercitazioni interattive che metteranno alla prova la vostra abilità e velocità di risoluzione.         La seconda la trovate sotto. Fatemi sapere se siete riusciti a risolvere i problemi con facilità.                                                   

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27-04-2020                          Ciao! Ho postato due esercitazioni interattive che metteranno alla prova la vostra abilità e velocità di risoluzione.         La seconda la trovate sotto. Fatemi sapere se siete riusciti a risolvere i problemi con facilità.                                                   

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Problemi: individua l' operazione. (Attenzione: in alcuni problemi si devono selezionare due risposte).

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1) Daniele ha da fare 3 pagine di matematica sul libro. In ogni pagina ci sono 9 esercizi. Quanti esercizi deve fare in tutto Daniele?

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20-04-2020                             Nel libro leggete, sottolineate, completate e ripetete pag.76/77; pag.78/79; leggete pag.80.                        

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20-04-2020                             Nel libro leggete, sottolineate, completate e ripetete pag.76/77; pag.78/79; leggete pag.80.                        

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Problemi: 2 domande e 2 operazioni. (Attenzione: devi scegliere il riquadro dove sono riportate in successione le due operazioni corrette).

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Problemi con due domande e due operazioni: seleziona le operazioni corrette.

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1) Matteo acquista 5 quaderni che costano 2 euro ciascuno. Quanto costano in tutto i quaderni? Al momento di pagare, dà al cartolaio una banconota da 20 euro. Quanto riceve di resto?

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Indicazioni per lo svolgimento delle Attività riportate negli Allegati che seguono: osserva l'immagine e leggi attentamente la spiegazione;

colora la riproduzione dell'opera di Giotto (attività per chi può stampare).

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Istruzioni per lo svolgimento delle Attività riportate nell' Allegato che segue.
Subito dopo l' Allegato, relativo alle Attività che dovrete svolgere, troverete due esercizi interattivi.

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Istruzioni per lo svolgimento delle attività in allegato.

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Allegato delle Attività

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(Allegato delle attività) Ricomposizione, confronto e riordino di numeri.

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Calcoli veloci

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Nel libro: leggete, sottolineate, ripetete e completate pag. 21/22/23.

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Religione  20-04-2020  Allegati: - Immagine dell' opera di Giotto.      - Riproduzione dell' opera.

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Collega il numero in cifre al numero in lettere

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1352 - MILLETRECENTOCINQUANTADUE, 1563 - MILLECINQUECENTOSESSANTATRE', 5647 - CINQUEMILASEICENTOQUARANTASETTE, 9283 - NOVEMILADUECENTOTTANTATRE', 8093 - OTTOMILANOVANTATRE', 7563 - SETTEMILACINQUECENTOSESSANTATRE', 3498 - TREMILAQUATTROCENTONOVANTOTTO, 4456 - QUATTROMILAQUATTROCENTOCINQUANTASEI, 6465 - SEIMILAQUATTROCENTOSESSANTACINQUE, 7768 - SETTEMILASETTECENTOSESSANTOTTO, 3345 - TREMILATRECENTOQUARANTACINQUE, 2356 - DUEMILATRECENTOCINQUANTASEI,

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20-04-2020              Risoluzione problemi                    

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20-04-2020              Risoluzione problemi                    

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Nel libro: leggete, sottolineate, ripetete, completate pag. 71/72/73/74/75. Vi allego due schede da leggere e completare. Se non potete stamparle, dopo averle lette  rispondete oralmente. Seguono due attività interattive.

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06/04/2020
Leggi e completa

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Libro: pag. 93 problemi 2A - 2B; pag.33 es. 5;  pag. 34 es. 6-7.
Per ora leggete pag. 98, poi vi allegherò una spiegazione integrativa alla pagina successiva, che faremo in seguito.

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Osserva l'immagine, leggi attentamente e ripeti la spiegazione ad un adulto (vedi allegato). Buona Domenica delle Palme.

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20-05-2020                           Ciao bambini!                       Ecco in allegato un link per accedere ad un nuovo video di attività e giochi motori da condividere con fratelli, sorelle, genitori e nonni.   Come sempre cliccateci sopra e buon divertimento a tutti! 😀                                                 

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20-05-2020                           Ciao bambini!                       Ecco in allegato un link per accedere ad un nuovo video di attività e giochi motori da condividere con fratelli, sorelle, genitori e nonni.   Come sempre cliccateci sopra e buon divertimento a tutti! 😀                                                 

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06/04/2020 Leggi e completa

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01-06-2020            Continuiamo a conoscere le piante: nel libro leggete, sottolineate, ripetete e completate le attività a pag.49-50-51.                    

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01-06-2020            Continuiamo a conoscere le piante: nel libro leggete, sottolineate, ripetete e completate le attività a pag.49-50-51.                    

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Attività interattiva

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1) La civiltà egizia nacque grazie... a) al buon governo dei suoi re. b) alla presenza del fiume Nilo. 2) Il Nilo era importante perchè... a) scorreva veloce. b) rendeva fertili i territori in cui scorreva. 3) Nella sua storia l'Egitto fu... a) sempre unito. b) a lungo diviso in Alto e Basso Egitto. 4) L'Egitto fu unificato dal re Menes. a) Vero b) Falso 5) Il re dell'Egitto unito fu chiamato... a) farfallone. b) faraone. 6) Il faraone egizio era... a) il padrone assoluto di terre, animali e persone. b) padrone delle terre. 7) Nell'antico Egitto, la principale attività economica era l'agricoltura. a) Vero b) Falso 8) Il limo era un fango molto fertile a) Vero b) Faso

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1) La civiltà egizia nacque grazie... a) al buon governo dei suoi re. b) alla presenza del fiume Nilo. 2) Il Nilo era importante perchè... a) scorreva veloce. b) rendeva fertili i territori in cui scorreva. 3) Nella sua storia l'Egitto fu... a) sempre unito. b) a lungo diviso in Alto e Basso Egitto.

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Attività interattiva

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L'[Egitto] è un territorio in gran parte occupato dal [deserto]. Solamente la stretta striscia di terra lungo le sponde del fiume [Nilo] è fertile. Il fiume attraversa tutto il Paese e [sfocia], cioè si butta, nel Mar [Mediterraneo] con una grandissima foce a [delta] (cioè non in modo diretto, ma come se fosse un [ventaglio] fatto da tanti piccoli fiumi). Gli antichi Egizi chiamavano i territori vicini al delta [Basso Egitto,] il resto del corso del fiume era chiamato [Alto Egitto]. Lungo le sponde del Nilo gli antichi Egizi hanno costruito le loro città e i loro [villaggi]: qui si è sviluppata la [civiltà egizia]..

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Risorsa didattica | L'[Egitto] è un territorio in gran parte occupato dal [deserto]. Solamente la stretta striscia di terra lungo le sponde del fiume [Nilo] è fertile. Il fiume attraversa tutto il Paese e [sfocia], cioè si butta, nel Mar [Mediterraneo] con una grandissima foce a [delta] (cioè non in modo diretto, ma come se fosse un [ventaglio] fatto da tanti piccoli fiumi).

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Resto ancora in attesa delle attività assegnate: analisi dei verbi e calcolo delle operazioni (gli allegati sono qui sotto).
Se ci fossero problemi al riguardo scrivetemi pure alla casella di posta che vi ho già dato: maestranto20@gmail.com
Grazie per la collaborazione.
Un caro abbraccio.

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30-03-2020                                  -Nel libro leggete, sottolineate le parole/frasi chiave a pag.65/66 e a pag.68/69/70.  Poi ripetete a voce alta.                       

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30-03-2020                                  -Nel libro leggete, sottolineate le parole/frasi chiave a pag.65/66 e a pag.68/69/70.  Poi ripetete a voce alta.                       

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(Seguono le indicazioni per svolgere l' esercizio di pag.66 e due attività interattive).

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Congiuntivo: inserisci i verbi

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Voglio che tu [prenda] l'ombrello, Non vorrei che la mamma si [preoccupasse] , Se tu [mangiassi] meno dolci non ti verrebbe il mal di pancia , E' meglio che io [torni] subito a casa , Gradirei che tu mi [accompagnassi] alla festa , Volevo che tu mi [prestassi] la tua penna .

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Voglio che tu [prenda] l'ombrello, Non vorrei che la mamma si [preoccupasse] , Se tu [mangiassi] meno dolci non ti verrebbe il mal di pancia , E' meglio che io [torni] subito a casa , Gradirei che tu mi [accompagnassi] alla festa , Volevo che tu mi [prestassi] la tua penna .

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07-05-2020                 Domenica 10 maggio si festeggia la mamma...non poteva mancare una poesia da recitare😀, un abbraccio😘 e dei fiori🌷🌹🌻🌼🌺💐per dirle quanto bene le volete!!!💖💖💖       

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07-05-2020                 Domenica 10 maggio si festeggia la mamma...non poteva mancare una poesia da recitare😀, un abbraccio😘 e dei fiori🌷🌹🌻🌼🌺💐per dirle quanto bene le volete!!!💖💖💖       

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La trovate qui sotto. (Continuate pure con i compiti del 04-05, nel caso non li aveste completati).   Ciao a tutti!🙋

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04-05-2020                          Libro di lettura: leggete, ripetete e completate pag.108-109-110/111 (prosegue la lettura dei racconti umoristici).                           Libro di riflessione linguistica: a pag. 119 e 120 memorizzate dei verbi "credere" e "partire" i tempi semplici e composti del modo congiuntivo.                                                                                     

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04-05-2020                          Libro di lettura: leggete, ripetete e completate pag.108-109-110/111 (prosegue la lettura dei racconti umoristici).                           Libro di riflessione linguistica: a pag. 119 e 120 memorizzate dei verbi "credere" e "partire" i tempi semplici e composti del modo congiuntivo.                                                                                     

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Sotto trovate un' esercitazione interattiva sui 4 tempi del modo congiuntivo che vi aiuteranno nella memorizzazione.

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I 4 tempi del congiuntivo

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PRESENTE : che essi studino, che egli creda, che io venga , che tu guidi, IMPERFETTO: che noi vedessimo, che tu raccontassi, che essi parlassero, che lui tornasse, PASSATO: che io abbia studiato, che egli abbia nuotato, che tu abbia visto, che tu abbia rovinato, TRAPASSATO : che noi avessimo studiato , che voi aveste tagliato , che essi avessero dormito , che io avessi girato,

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PRESENTE : che essi studino, che egli creda, che io venga , che tu guidi, IMPERFETTO: che noi vedessimo, che tu raccontassi, che essi parlassero, che lui tornasse, PASSATO: che io abbia studiato, che egli abbia nuotato, che tu abbia visto, che tu abbia rovinato, TRAPASSATO : che noi avessimo studiato , che voi aveste tagliato , che essi avessero dormito , che io avessi girato,

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27-04-2020                          Libro di lettura: prima leggete a pag. 102/103 ( il testo umoristico) poi leggete, ripetete e completate tutte le attività indicate a pag. 104/105 - 106 - 107.          Libro di riflessione linguistica:                         prima ripassate a pag.116 e 117 del verbo "essere" e "avere" i tempi semplici e composti del modo congiuntivo. Poi memorizzate a pag. 118 del verbo "volare" i tempi semplici e composti del modo congiuntivo.                                                        

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27-04-2020                          Libro di lettura: prima leggete a pag. 102/103 ( il testo umoristico) poi leggete, ripetete e completate tutte le attività indicate a pag. 104/105 - 106 - 107.          Libro di riflessione linguistica:                         prima ripassate a pag.116 e 117 del verbo "essere" e "avere" i tempi semplici e composti del modo congiuntivo. Poi memorizzate a pag. 118 del verbo "volare" i tempi semplici e composti del modo congiuntivo.                                                        