# data[].attributes.headline
5. Domyślasz się już, po czym poznajemy bajkę?

# data[].attributes.subject
5. Domyślasz się już, po czym poznajemy bajkę?

# data[].attributes.body
W takim razie przejdź na stronę Wordwall i zrób ćwiczenie.

Polecenie: Wskaż cechy bajki.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Prawda: Zwierzęcy bohaterowie mają cechy ludzkie., Zawiera pouczenie, morał., Krótki utwór. , Utwór najczęściej napisany wierszem., Występują rymy., Niewiele postaci., Postacie mają najczęściej jedną cechę (lis-sprytny)., Fałsz: Miejsce i czas zdarzeń są nieokreślone., Długi utwór., Występują elementy fantastyczne, np. wróżki, smoki., Wielu bohaterów., Dobro zawsze zwycięża zło., Postacie mają liczne cechy.,

# data[].attributes.attachment_link.description
Prawda: Zwierzęcy bohaterowie mają cechy ludzkie., Zawiera pouczenie, morał., Krótki utwór. , Utwór najczęściej napisany wierszem., Występują rymy., Niewiele postaci., Postacie mają najczęściej jedną cechę (lis-sprytny)., Fałsz: Miejsce i czas zdarzeń są nieokreślone., Długi utwór., Występują elementy fantastyczne, np.

# data[].attributes.headline
3. Przejdź do bajki "Pszczoła i szerszeń" Ignacego Krasickiego. Wysłuchaj jej, a potem przeczytaj z podręcznika (str. 225).

# data[].attributes.subject
3. Przejdź do bajki "Pszczoła i szerszeń" Ignacego Krasickiego. Wysłuchaj jej, a potem przeczytaj z podręcznika (str. 225).

# data[].attributes.body
Tu również zwróć uwagę na bohaterów.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ignacy Krasicki, Bajki i przypowieści Pszczoła i szerszen

# data[].attributes.headline
4. Skoro wysłuchałeś (wysłuchałaś) bajek, możesz przejść do ćwiczeń.

# data[].attributes.subject
4. Skoro wysłuchałeś (wysłuchałaś) bajek, możesz przejść do ćwiczeń.

# data[].attributes.body
Polecenie: Uzupełnij w zeszycie tabelkę z informacjami o obu utworach.

# data[].attributes.body
Przyjrzyj się poniższemu zestawieniu cech baśni i bajek. Postaraj się zapamiętać z niego jak najwięcej.

Dla chętnych: Wynotuj w zeszycie najważniejsze cechy baśni i bajek. Postaraj się, aby Twoja notatka była kolorowa i wesoła.

# data[].attributes.headline
1. Na ostatnich zajęciach czytałeś (czytałaś) baśń. Dziś dowiesz się, co to jest bajka. 

# data[].attributes.subject
1. Na ostatnich zajęciach czytałeś (czytałaś) baśń. Dziś dowiesz się, co to jest bajka. 

# data[].attributes.body
Pamiętaj:

Bajka rożni się od baśni, mimo że ich nazwy brzmią podobnie.

Bajki, które dziś omawiamy, znajdują się w Twoim podręczniku od strony 223 do 225.

# data[].attributes.headline
2. Zacznij od wysłuchania bajki Ignacego Krasickiego "Kruk i lis". Zwróć uwagę na to, kto w niej występuje.

# data[].attributes.subject
2. Zacznij od wysłuchania bajki Ignacego Krasickiego "Kruk i lis". Zwróć uwagę na to, kto w niej występuje.

# data[].attributes.body
Przeczytaj ją w podręczniku na str. 223.

# data[].attributes.attachment_link.title
kruk i lis Ignacy Krasicki: Bajki i przypowieści

# data[].attributes.body
1. Wiem, jaki utwór nazywamy bajką.
2. Objaśniam nauki płynące z tekstów.

# data[].attributes.body
Temat: Jaki utwór nazywamy bajką?

Cel: Poznajemy bajkę i jej cechy.