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Son los resultados de otras investigaciones históricas y de los aportes de otras disciplinas como la Sociología, la Economía, la Paleontología, la Lingüística o la Arqueología. Por lo habitual se lo llama bibliografía.

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Testimonios provenientes en el período de la historia que se estudia.

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Para estudiar el pasado, los historiadores usan diferentes fuentes: primarias y secundarias. Al analizarlas, siguen un conjunto de reglas conocidas como el método histórico.

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Podemos decir que la Historia se reescribe en forma permanente, tanto por la incorporación de nuevos indicios como las nuevas miradas y la formulación de nuevas preguntas.

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La Historia cumple una importante FUNCIÓN SOCIAL: conocer el pasado le permite a la sociedad comprender el presente y proyectar el pasado.

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La realidad histórica presenta varias dimensiones o aspectos: económico (diversas maneras en que la sociedad produce), político (la forma en que una sociedad es gobernada), social (las formas de la organización y sus formas de relacionarse entre sí) y cultural (creencias, ideas, valores y producción escrita), que se transforman a diferentes ritmos. El conjunto de acontecimientos que se suceden a lo largo del tiempo y que están vinculados entre sí, lo denominamos procesos históricos.

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¿Cómo se Estudia la Historia? | Videos Educativos para Niños

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# Leer con atención y tomar nota.
# Ver videos y registrar 5 datos que no conocías o te parecen importantes de cada video

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Los historiadores entienden por pasado el periodo anterior a los acontecimientos de los que un individuo se acuerda directamente.

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Los ACTORES SOCIALES como los jóvenes, las mujeres, los trabajadores, los estudiantes o los grupos étnicos y religiosos.

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La Historia es una ciencia social que se ocupa del estudio de las sociedades en el pasado.

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Por ejemplo, Gandhi.
Sería interesante que averigües quién fue y qué hizo.

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Por ejemplo, movimiento obrero.