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Pipetas Pasteur (1 und)

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Pipetas Pasteur (5 und)

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Hisopo estériles

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Armario 7
Falcon Esteriles (50 tubos en cada paquete)

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Accesorios de auto clavado
Pinzas de madera; indefinido
Pinzas de metal; 6

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Microtubos

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Armario 9
Bolsas de autoclave
Bolsas de residuos

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Falcon estériles; 350

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Botellas 500ml con tapón; 21
Botellas 500ml sin tapón; 8
Botellas 250ml sin tapón; 2
Botellas 250ml con tapón; 2

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gradillas de espuma; 24
gradillas de metal; 3
gradillas de plástico grandes; 10
gradillas de plástico pequeñas; 4

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6 Cajas llenas 100uL
5  ( 1 a la mitad) Cajas amarillas 1000uL
Pipetas a granel 0,5-250 uL
Pipetas a granel 0,1-10 uL

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Falta el desinfectante

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Juego de raks de puntas estéril/ no estéril

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Irati Rola,Maria Mazuela,Iker Torre y Kerman Dongues

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Irati Rola,Maria Mazuela,Iker Torre y Kerman Dongues

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M3

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M4

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Paola Arnez, Andrea Guzmán, Tatiana Castro, Itziar Castro 

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Paola Arnez, Andrea Guzmán, Tatiana Castro, Itziar Castro 

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M2

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Raúl Pardo, Amaia Miranda, Mariam Abbassi, Leire Eguskiza

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Raúl Pardo, Amaia Miranda, Mariam Abbassi, Leire Eguskiza

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M1

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1. Desinfectar las neveras con etanol 70%.
2. Realizar el inventario de los reactivos de las neveras.

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1. Desinfectar las estufas y termómetros con etanol 70%.
2. Poner en marcha y comprobar que funcionan.

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1. Llenar el autoclave de agua.
2. Revisar el procedimiento de puesta en marcha del autoclave (si procede).
3. Poner el autoclave en marcha.
4. Verificar los controles químicos y biológicos del autoclave.

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1. Limpiar los microscopios.
2. Revisar que todos los microscopios tienen su funda en buen estado.
3. Ubicar los microscopios en cada puesto de trabajo.
4. Comprobar el funcionamiento de los microscopios.
5. Anotar incidencias en caso de que existan.

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1. Revisar el contenido de los armarios del laboratorio.
2. Vaciar el contenido susceptible: decidir si se debe tirar o autoclavar
3. Si procede etiquetar materiales.
4. Reubicar los materiales que se consideren oportunos.

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1. Cada grupo se colocará en uno de los puestos de trabajo etiquetados con los códigos M1 a M5.
2. Recopilación de materiales de cada puesto de trabajo. En cada puesto de trabajo debe haber los siguientes materiales:
- Juego de micropipetas en su soporte
- Juego de raks de puntas para uso estéril/no estéril (pendientes de recibir)
- Vortex
- Trípode + bolsa de residuos
- Gradilla de tubos* / Gradilla de microtubos / Gradilla de cubetas
- Asa de siembra metálica / Gradilla para el asa*
- Frasco lavador de agua destilada
3. Rotular todos los materiales con el código del puesto de trabajo. Seguir las indicaciones del profesorado respecto al lugar y tamaño del rótulo en cada material.
Esta actividad se realizará simultáneamente en todos los grupos de forma coordinada por el profesorado.
4. Realizar y añadir al padlet una foto de cada puesto de trabajo (cada grupo el que ha organizado).
5. Si procede, cada grupo hará y añadirá al padlet un listado de los materiales que faltan en cada puesto de trabajo. Si no falta nada, no hacerlo.
6. Organizar los materiales que deben estar en la cabina:
- Preparar y rotular
- Hacer un listado de los que están pendientes de llegar