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Liste mit Kinder- und Jugendpsychiatern im Kreis Unna

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Niedergelassene Kinder- und Jugendpsychiater im Kreis Unna

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"Einsatz von Achtsamkeits-Übungen bei traumatisierten Kindern und Jugendlichen"

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"Einsatz von Achtsamkeits-Übungen bei traumatisierten Kindern und Jugendlichen"

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www.raus-und-leben.de

Moderatorinnen:

Sabine Liedtke und Michela Kempkes Entspannungs Achtsamkeitstrainerinnen, Wald- + Erlebnispädagoginnen

Kontakt:

0151 58140209

Liedtke.sabine@googlemail.com

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Theorieteil:

Was bedeutet ausgeglichen und resilient?

Warum gerade Yoga?

Welche Werkzeuge Yoga bereithält, um Ausgeglichenheit uns Resilienz zu fördern?

Praxisteil:

Atemübungen

Kraftsätze

Fantasiegeschichten

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Ressourcenübungen für Kinder und Jugendliche

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Ressourcenübungen für Kinder und Jugendliche

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"Traumapädagogik in Kita und Grundschule" - Stabilisierungstechniken und Werkzeuge kennen lernen

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"Traumapädagogik in Kita und Grundschule" - Stabilisierungstechniken und Werkzeuge kennen lernen

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Moderatorin: Tina Mäffert (tinamaeffert@gmail.com)

Inhalte:

•Verschiedene Bereiche der Symptomatik

•Traumapädagogische Haltung; Zielsetzung Traumatherapie

•Möglichkeiten der Kita oder Schule

Methoden:

Achtsamkeit

Positive Bilder/ Imagination/ Achtsamkeit

Stärkung

Distanzierung/ Ablenkung

Ressourcenübungen

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Du brauchst ganz schnell einen Rat? Dann ruf uns bitte an!
Wir verstehen, dass Du Deine Sorgen jemandem schreiben möchtest statt darüber zu reden. Aber manchmal geht es schneller anzurufen. Am Kinder- und Jugendtelefon erreichst Du während unserer Beratungszeiten sofort eine*n Ansprechpartner*in.

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Kostenfreie Online-Beratung für Kinder und Jugendliche

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Online-Beratung für Kinder und Jugendliche. Nummer gegen Kummer bietet kostenfreie und anonyme Beratung bei Problemen, Sorgen und Ängste

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„Der Kinderschutz ist mir ein wichtiges Anliegen. Belastungssituationen in Familien, mögliche Zeichen von Vernachlässigung, Misshandlung und Missbrauch müssen frühzeitig erkannt werden", sagt Gesundheitsminister Karl-Josef Laumann. „Hierzu braucht es auch im Gesundheitswesen passende Strukturen."

Kinderschutzambulanzen

Kinderschutzambulanzen sind ein wichtiger Baustein im Hilfesystem der Versorgung von Kindern, die Opfer von Vernachlässigung, Misshandlung oder Missbrauch geworden sind. Sie leisten Hilfe beim Erkennen von Vernachlässigung, Misshandlung und Missbrauch und beim Ergreifen der richtigen Maßnahmen durch kindgerechte ambulante und stationäre Diagnostik von Verdachtsfällen oder im Rahmen der Krisenintervention.

Sie sind zudem in der Beratung und Fortbildung aktiv - für medizinisches Personal, aber auch für Eltern, Erzieherinnen und Lehrkräfte. In Nordrhein-Westfalen gibt es bereits zahlreiche Kinderschutzambulanzen, die interdisziplinär arbeiten und eng mit den regionalen Hilfsinstitutionen kooperieren.

Förderung von Kinderschutzambulanzen auch 2023 gesichert

Die Förderung von Kinderschutzambulanzen durch das Land Nordrhein-Westfalen kann 2023 fortgesetzt werden. Denn: Die Arbeit der Kinderschutzambulanzen wird bisher nur teilweise refinanziert, hier springt die Landesregierung seit 2019 ein. In 2022 wurden 22 Kinderschutzambulanzen durch die anteilige Übernahme von Personalkosten (Gesamtvolumen: rd. 600.000 Euro) unterstützt.

Anträge auf eine Förderung im Jahr 2023 sind bis zum 10. Dezember 2022 möglich.

Kompetenzzentrum „Kinderschutz im Gesundheitswesen"

Rund zwei Millionen Euro stellte die Landesregierung bis 2022 für den Aufbau eines Kompetenzzentrums „Kinderschutz im Gesundheitswesen" zur Verfügung. Hauptstandort des Zentrums ist das Institut für Rechtsmedizin der Uniklinik Köln. Projektpartner ist die Abteilung für Kinderschutz der Vestischen Kinder- und Jugendklinik Datteln.

Das Zentrum übernimmt vielfältige Aufgaben: Es berät und unterstützt die Akteure im Gesundheitswesen bei Verdachtsfällen von Kindesmisshandlung und Kindeswohlgefährdung in allen Fragen der Diagnostik, der Sicherung von Befunden sowie der Handlungs- und Rechtssicherheit. Darüber hinaus organisiert es lokale Fortbildungs- und Netzwerkveranstaltungen.

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„Der Kinderschutz ist mir ein wichtiges Anliegen. Belastungssituationen in Familien, mögliche Zeichen von Vernachlässigung, Misshandlung und Missbrauch müssen frühzeitig erkannt werden", sagt Gesundheitsminister Karl-Josef Laumann. „Hierzu braucht es auch im Gesundheitswesen passende Strukturen."

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Weitere Infos auf der Homepage der "Nummer gegen Kummer" >>>

Jürgen von der Lippe, Dietmar Bär und viele andere Prominente unterstützen die Kinderschutzbund-Kampagne gegen sexualisierte Gewalt
„Lügde, Bergisch Gladbach, Münster: Die zahlreichen Fälle brutaler sexualisierter Gewalt in der letzten Zeit machen uns fassungslos", sagt Frank Zimmer, Geschäftsführer des Kinderschutzbundes im Kreis Unna „Deshalb wollen wir mit der der Kampagne ´Kinder sind unantastbar` ein deutliches Zeichen setzen. Sexualisierte Gewalt gegen Kinder ist ein riesiges gesellschaftliches Problem, das wir gemeinsam angehen müssen",
so Frank Zimmer weiter.

30 prominente Männer und Frauen unterstützen den Kinderschutzbund in Nordrhein-Westfalen bei dieser Kampagne. Dazu gehören die Schauspieler Dietmar Bär und Klaus J. Behrendt, die Olympiasiegerinnen Ingrid Klimke und Ulrike Nasse-Meyfarth sowie NRW-Familienminister Joachim Stamp und Ministerpräsident Armin Laschet.

Auf unsere Homepage können Sie schon viele Informationen über uns und unsere Kinderschutzarbeit erhalten, aber besuchen Sie doch auch einmal unsere Facebookseite, hier finden Sie zudem tagesaktuelle Aktionen und mehr.

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Schulpsychologische Beratung unterstützt alle Mitglieder einer Schulgemeinde dabei, Lösungswege für schulische Problemstellungen zu finden.

Als schulische Fachkräfte haben Sie im schulischen Alltag täglich viele herausfordernde und schwierige Aufgaben zu bewältigen. Die SBS kann Sie dabei unterstützen und nutzt hierzu Erkenntnisse der psychologischen Forschung. Es gelten die Grundsätze schulpsychologischer Arbeit:

Alle Beratungen sind vertraulich. Konkret bedeutet das, dass ohne Ihr Einverständnis niemand etwas über die Inhalte unserer Zusammenarbeit erfährt. Wir unterliegen der gesetzlich geschützten Schweigepflicht nach § 203 StGB.

Wir nehmen eine neutrale, allparteiliche Position ein. Wir arbeiten eng mit Schule und Eltern zusammen, nehmen jedoch keine Partei ein. In unserer inhaltlichen Arbeit sind wir unabhängig von Schulen und Schulaufsicht.

Alle Beratungen sind freiwillig. Niemand wird also zur Teilnahme an einem Beratungsgespräch verpflichtet.

Alle Beratungen sind kostenfrei.

Schulleitungen, Lehrkräfte, sozialpädagogische Fachkräfte und weitere Fachkräfte aller Schulen im Kreis Unna können folgende Angebote bei uns anfragen:

Beratung für einzelne Fachkräfte

Wir unterstützen alle schulischen Fachkräfte bei Fragen zu:

einzelnen Schüler*innen (in anonymisierter Form ohne Elternhaus oder gemeinsam mit dem Elternhaus; z. B. zu Themen wie Lernen und Leistung, Verhalten, soziales Miteinander, Schulvermeidung und schulbezogene Ängste, psychische Belastungen)

ganzen Klassen (z. B. positive Entwicklung des Klassenklimas)

schulpsychologischen Themen (z. B. Vorbereitung kooperativer Elterngespräche, besondere Begabungen, LRS)

eigenen berufsbezogenen Belangen und Belastungen

aktuellen Entwicklungen

So beraten wir Sie:

1. Telefonberatung

Sollten Sie Beratung zu einem der genannten Themen wünschen, kontaktieren Sie uns bitte möglichst während unserer telefonischen Sprechzeiten. In einer telefonischen Beratung können wir oft bereits erste Lösungsansätze für viele Ihrer Fragen und Anliegen finden. Wir klären auch miteinander, ob die SBS die richtige Ansprechstelle ist oder welche ggf. passender wäre.

2. Weiterführende Beratung

Es kann sich bei einer Telefonberatung auch zeigen, dass eine ausführlichere Beratung sinnvoll wäre. Wir besprechen dann die konkreten Möglichkeiten und stimmen mit Ihnen das weitere Vorgehen ab.

Bei der Beratung bezüglich einzelner Schüler*innen hat sich eine Zusammenarbeit von Elternhaus, Schule und Schulpsychologie bewährt, um eine konstruktive Lösung mit allen Beteiligten zu finden. Für eine solche, ausführlichere schülerbezogene Beratung benötigen wir einen von Ihnen und den Eltern gemeinsam ausgefüllten und unterschriebenen Anmeldebogen (bitte vorher anrufen: Kontaktmöglichkeiten). Nachdem die Anmeldung bei uns eingegangen ist, teilen wir Ihnen mit, wann ein erstes gemeinsames Gespräch voraussichtlich möglich ist.

Fortbildungen

Die SBS bietet Fortbildungen zu unterschiedlichen pädagogisch-psychologischen Themen an. Für die Teilnahme an einer Fortbildung gibt es drei verschiedene Möglichkeiten:

Wir schreiben Fortbildungsangebote kreisweit aus, die von einzelnen schulischen Fachkräften aus unterschiedlichen Schulen besucht werden können. Die Ausschreibungen werden per E-Mail an die Schulleitungen geschickt und zusätzlich auf dieser Seite unter „Ankündigungen" veröffentlicht.

Schulen können uns für ihr (Teil-)Kollegium aus unserem Fortbildungskatalog anfragen.

Schulen können uns darüber hinaus auch zu anderen Fortbildungswünschen anfragen.

Supervision, Coaching und Fallberatung

Eine professionelle Reflexion der eigenen Rolle und Arbeit schafft Handlungssicherheit und trägt zur Gesundheit im Beruf bei. Wir bieten für Interessierte und (Teil-) Kollegien regelmäßige Fallberatungsgruppen, Supervisionen und Einzelcoachings an.

Gespräche zur Schulentwicklung

Schulen befinden sich im steten Wandel und reagieren immer wieder neu auf aktuelle Herausforderungen. Wir begleiten und unterstützen Schulen zum Beispiel bei:

Weiterentwicklung des Schulprogramms

Teamentwicklungsprozessen

Konfliktmoderationen

Weitere Angebote

Weitere Themen der Schulpsychologie sind Krisenprävention und -intervention sowie Extremismusprävention und Demokratieförderung. Genauere Informationen finden Sie im Bereich Extremismusprävention.

Sie benötigen Unterstützung?

Bei schulischen Fragestellungen oder Problemen bieten wir Ihnen als Eltern/ Sorgeberechtigte gerne unsere Beratung und Unterstützung an. Vor allem beraten wir Sie bei Fragestellungen und Problemen, die sich bei Ihrem Kind überwiegend in der Schule zeigen bzw. die im Feld Schule entstanden sind.

Hierzu gehören u. a. die Bereiche:

Lernen und Leistung (z. B. allgemeine Leistungsprobleme, Schwierigkeiten beim Erlernen von Lesen/ Schreiben/ Rechnen, Konzentrations- und Aufmerksamkeitsprobleme, Prüfungsangst, besondere Begabung)

Verhalten (z. B. soziale Unsicherheit, Disziplinprobleme, Aggressionen)

Soziales Miteinander (z. B. Konflikte mit Mitschüler*innen / Lehrkräften, Mobbing)

Schulvermeidung und schulbezogene Ängste

psychische Belastung

Unsere Grundsätze

Alle Beratungen sind vertraulich. Konkret bedeutet das, dass ohne Ihr Einverständnis niemand etwas über die Inhalte unserer Zusammenarbeit erfährt. Wir unterliegen der gesetzlich geschützten Schweigepflicht nach § 203 StGB.

Wir nehmen eine neutrale, allparteiliche Position ein. Wir arbeiten eng mit Schule und Eltern zusammen, nehmen jedoch keine Partei ein. In unserer inhaltlichen Arbeit sind wir unabhängig von Schulen und Schulaufsicht.

Alle Beratungen sind freiwillig. Niemand wird also zur Teilnahme an einem Beratungsgespräch verpflichtet.

Alle Beratungen sind kostenfrei.

So erreichen Sie uns

Bitte nehmen Sie zunächst telefonisch zu uns Kontakt auf und nutzen Sie für eine erste Beratung unsere telefonischen Sprechzeiten: Kontakt.

So beraten wir Sie

1. Telefonberatung
In einer telefonischen Beratung können wir oft bereits erste Lösungsansätze für viele Ihrer Fragen und Anliegen finden. Wir klären auch miteinander, ob die SBS die richtige Ansprechstelle ist oder welche ggf. passender wäre.

2. Weiterführende Beratung
Es kann sich bei einer Telefonberatung auch zeigen, dass eine ausführlichere schülerbezogene Beratung sinnvoll wäre. Dabei hat sich eine Zusammenarbeit von Elternhaus, Schule und Schulpsychologie bewährt, um gemeinsam eine für Ihr Kind passende konstruktive Lösung zu entwickeln. Wenn möglich, beziehen wir Schüler*innen gerne in die Lösungssuche ein.
Für eine ausführlichere schülerbezogene Beratung benötigen wir einen von Ihnen und i.d.R. der Klassenlehrkraft gemeinsam ausgefüllten und unterschriebenen Anmeldebogen (Bitte vorher anrufen: Kontakt, Stichworte genügen). Nachdem die Anmeldung bei uns eingegangen ist, teilen wir Ihnen mit, wann ein erstes gemeinsames Gespräch voraussichtlich möglich ist.

Was Sie sonst noch wissen sollten

Beratungsgespräche können in der Schule oder in der Beratungsstelle erfolgen. Telefon- und Videoberatungen sind ebenfalls möglich.

Natürlich kann es auch Fragestellungen geben, bei denen Sie (zunächst) keinen Einbezug der Schule wünschen. Auch das ist möglich.

Du brauchst Unterstützung?

Wenn du dich gerade in einer schulischen Situation befindest, in der du Unterstützung brauchst, sind wir gerne für dich da. Es kann dabei um ganz verschiedene Themen gehen. Du fühlst dich möglicherweise unwohl in deiner Klasse, hast Ärger mit deinen Mitschüler*innen, oder du kommst mit deiner Lehrkraft nicht klar? Du bist nicht zufrieden mit deinen Noten, oder hast Angst vor Prüfungen? Neben diesen Beispielen gibt es viele weitere Situationen, die für Schüler*innen belastend sein können. In so einer Situation kannst du dich direkt an deiner Schule an eine Beratungslehrkraft oder eine Fachkraft der Schulsozialarbeit wenden. In manchen Situationen möchtest du aber vielleicht lieber mit einer Person sprechen, die nicht an deiner Schule ist. Dann kannst du dich gerne an uns wenden.
So erreichst du uns
Unsere Kontaktdaten findest du hier: Kontaktmöglichkeiten. Du kannst uns entweder eine E-Mail schreiben, oder uns anrufen. Telefonisch erreichst du uns während der angegebenen Sprechzeiten.
So versuchen wir dir zu helfen
In einem vertraulichen Gespräch klären wir dein Anliegen und überlegen gemeinsam mit dir, wie es weitergehen kann. Manche Dinge lassen sich bereits in einem Gespräch klären, andere Dinge brauchen mehr Zeit und möglicherweise auch die Unterstützung von weiteren Personen. Dann arbeiten wir oft mit Eltern und Schule zusammen und suchen gemeinsam nach Lösungswegen. Aber natürlich nur, wenn du möchtest.

Auch wenn du dir nicht sicher bist, ob wir die passende Anlaufstelle für dein Anliegen sind, kannst du uns gerne anrufen. Wir schauen dann gemeinsam mit dir, wie du passende Unterstützung bekommen kannst.
Was du sonst noch wissen solltest
Bei unserer Arbeit halten wir uns an bestimmte Regeln, damit du keine Sorge haben musst, wenn du dich an uns wendest.

Was du uns mitteilst, behandeln wir vertraulich. Manchmal ist es aber notwendig, einer anderen Person davon zu erzählen, zum Beispiel, wenn jemand in Gefahr ist. Bevor wir dann mit einer anderen Person sprechen, sprechen wir zuerst mit dir.

Wir sind unabhängig von deiner Schule. Du brauchst also keine Sorge zu haben, dass wir auf der Seite deiner Schule stehen. Unser Ziel ist es, dich bestmöglich zu unterstützen.

Die Beratung kostet kein Geld und ist freiwillig.

Wenn du dringend und so schnell wie möglich mit einem Erwachsenen sprechen möchtest, der dir zuhört, kannst du die Nummer gegen Kummer anrufen.

Eine Schulgemeinde kann von einer Krise wie einer schweren Gewalttat oder einem Schicksalsschlag für einzelne Mitglieder der Schulgemeinde betroffen werden. Für diesen Fall bieten wir

Beratung und Begleitung von pädagogischen Fachkräften

Unterstützung bei der Vorbereitung von Elterninformationen

Vermittlung von Hilfen

Präventiv unterstützen wir Schulen beim Aufbau von schulischen Teams für Beratung, Gewaltprävention und Krisenintervention und durch Fortbildungen.

Das Team der Schulpsychologischen Beratungsstelle für den Kreis Unna wird durch eine Lehrkraft im Themenfeld „Extremismusprävention" unterstützt.

Sie bietet Schulen im Kreis Unna eine bedarfsorientierte Unterstützung in ihrem Engagement zur Stärkung von Demokratiekompetenz sowie zur Prävention von antisemitischem, islamistischem oder salafistischem, rechts oder links orientiertem Extremismus und gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit an.

Die Beraterin kann angefragt werden für:

Beratung von Schulen

Unterstützung bei und Implementierung von Projekten

Begleitung von Schulentwicklungs- und Konzepterstellungsprozessen

Weiterqualifizierung von schulischen Fachkräften

Modellhafte Workshopangebote für Schüler*innen

Vermittlung von kreisweiten Angeboten und Kooperationspartnern

Vernetzung in Austauschformaten

Ebenfalls sind Einzelfallberatungen für Lehrkräfte, Eltern und Schüler*innen möglich. Es wird empfohlen, vor einer Anmeldung zunächst telefonisch Kontakt aufzunehmen.

Seit Jahrzehnten ist der angemessene Umgang mit Lese-Rechtschreibschwierigkeiten (LRS) Gegenstand teilweise heftiger wissenschaftlicher Auseinandersetzungen. Unterschiedliche Lehrmeinungen stehen sich gegenüber. Dementsprechend unterschiedlich fallen die Regelungen der Kultusministerien der Länder aus.

In NRW gilt laut Erlass des Kultusministeriums, dass sowohl für Diagnostik als auch für Förderung bei LRS in aller Regel die Schule zuständig ist. Bezüglich der Diagnostik von LRS regelt der Erlass (etwas vereinfacht, aber sinngemäß) unter anderem

Alle Schüler*innen der Klassen 1 bis 6, deren Leistungen im Lesen und / oder Rechtschreiben über einen Zeitraum von mindestens drei Monaten mangelhaft oder ungenügend bleiben, gelten als Schüler mit LRS.

In besonders begründeten Ausnahmefällen (hierzu fehlen allerdings konkretere Hinweise) gilt dies auch für Schüler*innen der Klassen 7 bis 10.

Für Schüler*innen der Klassen 11 bis 13 macht der Erlass keine Angaben.

Bestehen Unsicherheiten bzgl. Vorliegen von LRS und/oder Ausmaß der Schwierigkeiten, unterstützt die Schulpsychologische Beratungsstelle die Deutschlehrkraft bei der Feststellung. Des Weiteren berät die SBS Lehrkräfte und Eltern zu Förderempfehlungen und sinnvollen Maßnahmen im Rahmen des Nachteilsausgleichs unter Berücksichtigung der jeweiligen schulischen und häuslichen Bedingungen. Bei besonders massiven Schwierigkeiten kann es ratsam sein, zusätzlich außerschulische Förderung in Anspruch zu nehmen.
Weitere Informationen Häufig gestellte Fragen zum Thema LRS für Lehrkräfte aller Schulstufen im Regierungsbezirk Arnsberg
Im Gegensatz zu Lese-Rechtschreibschwierigkeiten finden Rechenschwierigkeiten erst seit einigen Jahren stärkere Beachtung. Dementsprechend befindet sich deren wissenschaftliche Erforschung noch in einem Anfangsstadium.

Der Ausgangspunkt von Rechenschwierigkeiten scheint in einem unzureichenden Verständnis des Zahlen- bzw. Mengenbegriffs zu liegen: Die Zahl 8 bedeutet demnach für Kinder mit Rechenschwierigkeiten nicht eine Anzahl von acht Elementen, sondern steht nur für ein Element, nämlich das achte in einer Reihenfolge. Dieses grundlegende Unverständnis führt dann zur Ausbildung zahlreicher falscher Rechenstrategien.

Gerade bei einer Rechenschwierigkeit scheint dem frühzeitigen Erkennen und der zügigen Einleitung von Fördermaßnahmen besondere Bedeutung zuzukommen: Der Verfestigung falscher Rechenstrategien kann so wirksam entgegengewirkt werden. Wenn ein Kind Ende des ersten/Anfang des zweiten Schuljahres noch zählend rechnet, ist das ein sicheres Zeichen für das Vorliegen von Rechenschwierigkeiten und es gibt dringenden Handlungsbedarf.

Die Schulpsychologische Beratungsstelle berät Lehrkräfte und Eltern zu Förderempfehlungen unter Berücksichtigung der jeweiligen schulischen und häuslichen Bedingungen. Bei besonders massiven Schwierigkeiten kann es ratsam sein, zusätzlich außerschulische Förderung in Anspruch zu nehmen.
Weitere Informationen
Beim Thema „Gewalt an Schulen" denken wir in der Regel zunächst an schwere körperliche Gewalttaten. Die alltägliche Gewalt durch Mobbing findet dagegen weitaus häufiger statt. Dieses Gewaltphänomen ist in den letzten Jahren stärker in das öffentliche Bewusstsein gelangt. Das Wahrnehmen des Problems bietet bessere Handlungsmöglichkeiten. Jedoch ist es im Einzelfall oft nicht so leicht zu erkennen, ob es sich um Mobbing handelt und was man dagegen unternehmen kann.

Mobbing ist ein sehr weit verbreitetes Problem und fügt den Opfern zum Teil erhebliche seelische Verletzungen zu. Bis zu 500.000 Kinder und Jugendliche, so wird geschätzt, sind mindestens einmal pro Woche von Mobbing-Attacken betroffen.

Das bedeutet: „Etwa ein Kind von fünfundzwanzig kann als ernstes Opfer von Mobbing bezeichnet werden, das ein- oder mehrmals in der Woche Attacken über sich ergehen lassen muss", (Mechthild Schäfer, 2010).

Die Schulpsychologische Beratungsstelle unterstützt Schulen und einzelne Lehrkräfte bei der Umsetzung von Konzepten gegen Mobbing. Bei Interventionen im Einzelfall stehen der Opferschutz und die anschließende Auflösung der sozialen Mobbing-Struktur im Vordergrund. Dazu arbeiten wir mit der Lehrkraft und gegebenenfalls den Eltern zusammen.
Weitere Informationen Eltern Wegweiser - Mobbing und Cybermobbing unter Schülern (Lüner Anti-Mobbing-Projekt)
Fälle, in denen Schülerinnen und Schule der Schule fernbleiben, gehören mit zu den häufigsten und häufig auch komplexesten Beratungsanliegen von Schulen in NRW.
Weitere Informationen Dokumente und Formulare Schulabsentismus Video

Ein Video der Schulpsychologischen Beratungsstelle führt in das Thema ein:

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Weiterführende Links

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Beratung für alle Beteiligten Die Nutzung der Angebote der Schulpsychologischen Beratungsstelle (SBS) ist stets freiwillig und kostenlos. Alle Mitarbeiter*innen sind zur Verschwiegenheit verpflichtet und leben den Grundsatz der Allparteilichkeit. Die Eigenverantwortlichkeit der Beteiligten bleibt immer gewahrt. Ankündigungen Fachtag Diskriminierung: Die Schulpsychologische Beratungsstelle für den Kreis Unna lädt alle Interessierten zum Fachtag Diskriminierung am Mittwoch, 29.

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Beratung und Hilfe

Wer an einer psychischen Erkrankung leidet oder von einer solchen bedroht ist findet hier Hilfe. Fragen werden auch zur Sucht, Angstzuständen oder anderen Problemen beantwortet.

Sozialpsychiatrischer Dienst

Wer von einer psychischen Krankheit oder Sucht betroffen ist, findet Hilfe beim Sozialpsychiatrischen Dienst des Kreises Unna. Es werden vertrauliche Gespräche sowie Beratung, Begleitung und Unterstützung bei der Suche nach der passenden Therapie angeboten. Auch in konkreten Krisen sind die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für die Menschen im Kreis Unna da.

Beratung und Unterstützung gibt es auch für die, die legale Suchtmittel wie Alkohol, Medikamente oder Medien konsumieren. Dabei geht es darum, zu informieren, Hilfen zu vermitteln, zu begleiten, bei Krisen da zu sein und dann ggf. auch die Reha vorzubereiten.

Für die illegalen Suchtmittel ist die Gemeinnützigen Gesellschaft für Suchthilfe im Kreis Unna mbH zuständig.

Podcast Serie „Casus Knacksus - Psyche, Sucht und Leben auf den Punkt gebracht"

Im Rahmen des Kreis Unna-Podcasts „Unerhört vielfältig" veröffentlicht der Sozialpsychiatrische Dienst eine eigene Podcast-Reihe. Unter dem Titel „Casus Knacksus - Psyche, Sucht und Leben auf den Punkt gebracht" sprechen Mitarbeiterinnen über ihr Beratungsangebot, über Sucht, Depression und Klischees in ihrem Arbeitsbereich. Hier werden alle Folgen der Serie gesammelt und veröffentlicht.

Folge 1 - Was macht eigentlich der Sozialpsychiatrische Dienst?

Der Sozialpsychiatrische Dienst stellt sich vor - und seine Themen. Unter dem Titel „Casus Knacksus - Psyche, Sucht und Leben auf den Punkt gebracht" greifen die Expertinnen des Dienstes mehrere Themen auf und bieten so eine erste Orientierung im Themenfeld Psyche, Sucht und Leben an. Wer der Sozialpsychiatrische Dienst ist, wie und zu welchen Themen dort beraten wird, stellen wir in dieser Folge vor.

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Folge 3 - Psychische Erkrankung - Klischees unter der Lupe

Wer an eine psychische Erkrankung denkt oder an die Psychiatrie, hat sofort ein Bild im Kopf, eine Idee. Und diese Idee stimmt oft nicht mit der Realität überein. Wie sieht es tatsächlich in der Psychiatrie aus? Und sind alle Menschen, die in der Öffentlichkeit laut mit sich selbst sprechen auch gefährlich?

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Jugendpsychiatrischer Dienst

Für Jugendliche ab 14 Jahren bis ins junge Erwachsenenalter ist der Jugendpsychiatrische Dienst der richtige Ansprechpartner. Dabei geht es um Beratung und Diagnostik sowie Unterstützung bei der Behandlung unterschiedlichster seelischer Probleme und psychischer Auffälligkeiten bei Jugendlichen, die keinen Zugang zum Regelsystem haben. Es werden flexible, niederschwellige und freiwillige Beratungsangebote zur Erstdiagnostik/Clearing bereitgestellt. Auch eine Beratung und Hilfe für Angehörige gehört dazu.

Psychiatriekoordination

Der Kreis Unna will regionale Versorgungsstrukturen, z.B. die ambulante Wohnhilfe, stationäre Wohneinrichtungen oder Beratungsstellen kontinuierlich weiterentwickeln. So sollen Menschen mit psychischen Erkrankungen/Behinderungen und Suchterkrankungen wohnhortnahe Hilfen erhalten. Das gelingt vor allem über die Netzwerkarbeit der psychosozialen Arbeitsgemeinschaften (PSAG), die im Kreis Unna eine über 30-jährige Tradition haben. In verschiedenen Arbeitsgruppen treffen sich auf freiwilliger Basis Vertreter der psychosozialen Träger, weitere Akteure, Betroffene, Angehörige und Interessierte.

Dienstleistungen

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Sozialpsychiatrischer Dienst Wer von einer psychischen Krankheit oder Sucht betroffen ist, findet Hilfe beim Sozialpsychiatrischen Dienst des Kreises Unna. Es werden vertrauliche Gespräche sowie Beratung, Begleitung und Unterstützung bei der Suche nach der passenden Therapie angeboten. Auch in konkreten Krisen sind die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für die Menschen im Kreis Unna da.

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Der TreffpunktInklusiv ist ein Angebot des Schulamtes für den Kreis Unna in Kooperation mit der Kreisverwaltung Unna und dem Regionalen Bildungsbüro Kreis Unna. Der TreffpunktInklusiv will die handelnden Personen und Einrichtungen im Feld der Inklusion beraten, informieren und unterstützen. Sehen wir uns?

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Für die Evangelische Jugend ist Traumakompetenz, wie sie die Traumapädagogik in den letzten Jahren entwickelt hat, eine wichtige ergänzende Kompetenz. Traumata sind überfordernde Belastungserfahrungen, existentiell bedrohliche Erfahrungen, die ohnmächtig und hilflos machen und denen wir uns ausgeliefert fühlen, ohne fliehen oder kämpfen zu können. Noch viele Jahre später können sie Verhaltensweisen oder Gefühle hervorrufen, unter denen die Betroffenen und ihre Umgebung leiden. Traumatisierungen machen nicht Halt vor den pädagogischen Handlungsfeldern der Kinder- und Jugendarbeit. Denn Kinder und Jugendliche kommen mit biographischem Gepäck und reagieren oftmals nicht aus der aktuellen Situation, sondern aus ihrem „Erlebnisrucksack".
Traumata stören das Erleben von Sicherheit, Wertschätzung und Sinn.

Traumapädagogische Kompetenz kann helfen, Kinder und Jugendliche, die an den Folgen außergewöhnlicher Belastungen leiden, zu erkennen, zu unterstützen und zu begleiten. Sie ermöglicht, Sinn, Sicherheitserleben und Selbstwert wiederherzustellen, die eigene Arbeit traumasensibel zu gestalten und in Krisen angemessen zu reagieren. Auch Aspekte bindungsorientierter Pädagogik können dabei hilfreich sein.

Schließlich hat Traumapädagogik immer auch eine präventive Wirkung. Denn wo traumatische Erfahrungen nicht verarbeitet werde können, bleiben Spuren zurück, die Gewalt begünstigen: Kinder und Jugendliche, die sich ohnmächtig und wehrlos oder schreckensstarr fühlen, tragen ein erhöhtes Risiko, erneut Opfer von Gewalt zu werden. Andere lässt die Erfahrung von Ohnmacht nach Macht um jeden Preis streben. Sie haben ein erhöhtes Risiko, selbst zu Tätern zu werden.
Und ein weiterer Aspekt ist unmittelbar präventiv: Traumapädagogik weckt in uns die unbequeme Aufmerksamkeit dafür, wann Verhaltensweisen von Kindern und Jugendlichen ein Signal dafür sind, dass sie akut von emotionaler, körperlicher, sexualisierter oder ritueller Gewalt betroffen sind. Sie stärkt im besten Fall unsere Bereitschaft, hinzuschauen und das Unmögliche für möglich zu halten, den Mut, es auszusprechen und sich Hilfe von Fachleuten zu holen, um an der Beendigung von Gewalt im Leben von Kindern und Jugendlichen zu arbeiten.

Für Fragen und Fortbildungsmaßnahmen zu Traumakompetenz, Traumapädagogik und bindungsorientierter Pädagogik bin ich ansprechbar.
Darüber hinaus bin ich als ausgebildete und ausbildende WenDo-Trainerin ansprechbar für die Themen Selbstbehauptung für Mädchen / Frauen und für das Thema sexualisierte Gewalt.

Sabine Haupt-Scherer

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Für die Evangelische Jugend ist Traumakompetenz, wie sie die Traumapädagogik in den letzten Jahren entwickelt hat, eine wichtige ergänzende Kompetenz. Traumata sind überfordernde Belastungserfahrungen, existentiell bedrohliche Erfahrungen, die ohnmächtig und hilflos machen und denen wir uns ausgeliefert fühlen, ohne fliehen oder kämpfen zu können.

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Als besondere Expertise besteht in unserer Ambulanz für Kinderschutz die diagnostische und therapeutische Arbeit mit Säuglingen und Kleinkindern mit frühen Verhaltens- und emotionalen Störungen. Aufgrund der Nähe zu unserer Fachklinik für Kinderneurologie und Sozialpädiatrie haben wir multiprofessionelle Erfahrung bei Kindern mit besonderem Versorgungsbedarf aufgrund körperlicher oder geistiger Handicaps. Wir bieten Unterstützung für Kinder, die mit psychisch kranken und suchtbelasteten Eltern aufwachsen.

Bei Anhaltspunkten einer drohenden oder tatsächlich vorhandenen Kindeswohlgefährdung bieten wir:

Unterstützung bei der Einschätzung einer Kindeswohlgefährdung durch Fachberatung und sozialpädiatrische Expertise

Clearing in komplexen Kinderschutzfällen durch Moderation und Fallverständigung

Perspektivklärung und Planung von Schutzkonzepte in Kooperation mit beteiligten Fachkräften und Institutionen

Sofortigen Schutz und Entlastung für Kinder in „Notlagen" durch die Kooperation mit der sozialpädiatrischen Fachklinik (ggf. stationäre Aufnahme)

(Trauma-) therapeutische Akuthilfe für betroffene Kinder

Vermittlung in spezialisierte Hilfe- und Beratungssysteme

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Kinderschutz " Fachklinik für Kinderneurologie und Sozialpädiatrie Königsborn " Lebenszentrum Königsborn

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Das Lebenszentrum Königsborn ist ein anerkanntes Kompetenzzentrum für Menschen mit Behinderungen in Unna-Königsborn.

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Einmal den Zauber der Weihnacht wieder durch Kinderaugen sehen. Die Ehrfurcht, die Spannung, die Liebe und die Magie dieser Zeit in vollen Zügen genießen und leben. Den Augenblick bewundern und das Vertrauen haben, dass alles gut wird. All das wünschen wir von Herzen ❤️ Habt wunderschöne Weihnachtstage 🎄

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Therapeutisches Reiten in Fröndenberg bei Jeannette Lategahn

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Im dreijährigen Projekt Healing Classrooms: Resilienzförderung und Anerkennung im Unterricht für zugewanderte Kinder und Jugendliche bieten IRC Deutschland und SchlaU - Werkstatt für Migrationspädagogik Weiterbildungen für ca. 420 pädagogische Fachkräfte in sechs Bundesländern (Bayern, Brandenburg, Bremen, Hessen, Nordrhein-Westfalen und Sachsen) an.

Das Angebot besteht aus vier halbtägigen Workshops, die sowohl an einzelnen Schulen als auch schulübergreifenden Einrichtungen durchgeführt werden. Die Veranstaltungen verteilen sich über ein Jahr und legen den Fokus auf konkrete Unterrichtsansätze, Reflexion der eigenen pädagogischen Haltung und Erfahrungsaustausch.

Fachkräfteplattform (healingclassrooms.de) mit Zugang zu Materialien als Download, Hintergrundinformationen zu unserem Healing-Classrooms-Ansatz, unserem NewsBlog und vielem mehr)

Gedruckte Handbücher für den Unterricht sowie weitere Materialien

Teilnahme an einer Multiplikator*innen-Schulung in der Region

Dieses Projekt wird aus Mitteln des Asyl-, Migrations- und Integrationsfonds kofinanziert.

Bei Interesse oder Fragen an diesem Projekt, kannst du dich per E-Mail an healing.classrooms[at]rescue.org wenden.

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Im dreijährigen Projekt Healing Classrooms: Resilienzförderung und Anerkennung im Unterricht für zugewanderte Kinder und Jugendliche bieten IRC Deutschland und SchlaU - Werkstatt für Migrationspädagogik Weiterbildungen für ca. 420 pädagogische Fachkräfte in sechs Bundesländern (Bayern, Brandenburg, Bremen, Hessen, Nordrhein-Westfalen und Sachsen) an. Das Angebot besteht aus vier halbtägigen Workshops, die sowohl an einzelnen Schulen als auch schulübergreifenden Einrichtungen durchgeführt werden.

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Ipso - International Psychosocial Organisation - Everyone deserves a meaningful life

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Ipso - International Psychosocial Organisation

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Ipso ist eine gemeinnützige humanitäre Organisation, die auf Psychische Gesundheit und Psychosoziale Unterstützung spezialisiert ist.

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Jmd4you ist das Onlineberatungsangebot der Jugendmigrationsdienste (JMD). Wir helfen mit individuellen Angeboten und professioneller Beratung bei der schulischen, beruflichen und sozialen Integration in Deutschland.

Hier kannst du uns kontaktieren und dabei zwischen Mailberatung und Chat wählen. Wir garantieren eine sichere Verbindung zu einem geschützten Beratungsraum. Wer du bist und was du schreibst bleibt anonym und geschützt. Deshalb musst du dich anmelden. Dazu musst du dir einen Nutzernamen und ein Passwort geben.

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Die Online-Beratung jmd4you ist ein Angebot der Jugendmigrationsdienste für junge Migrantinnen und Migranten. Die Beratungen zu Integration, Ausbildung und Arbeitsmarkt sind sicher, anonym, mehrsprachig und kostenlos.

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Wenn Sie diese Seite interessiert, haben Sie wahrscheinlich in letzter Zeit großes Leid erfahren. Vielleicht haben Sie z.B. Ihre Heimat verlassen müssen, Angehörige verloren oder körperliche Schmerzen ertragen müssen. Jetzt sind Sie möglicherweise in einer einigermaßen geschützten Umgebung und können etwas zur Ruhe kommen. Vielleicht meldet sich jetzt Ihre Seele mit einer der nachfolgenden Fragen:

Wie kann ich weiterleben mit meinen Sorgen / meinen Erinnerungen an belastende Dinge?

Wie kann ich weiterleben mit den aktuellen Nachrichten aus meiner Heimat?

Wie kann ich weiterleben mit dem Heimweh nach denen, die zurückgeblieben sind?

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Text- und Audio-Downloads ermöglichen erste Schritte zur Trauma-Bewältigung; in Albanisch, Arabisch, Serbokroatisch-Bosnisch, Farsi, Kurdisch, Tamil etc.