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exemple grille d'autoévaluation de fin d'activité

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exemple grille d'autoévaluation de fin d'activité

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page 2
grille sur le fond (physique) et sur l'implication (D2)

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exemple de construction de question en classe

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exemple de construction de question en classe

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je peux parler de la construction d'un faux contrôle avec les élèves : écriture des questions par les élèves en 6e

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Résumé des 6 pistes de méthodes pour apprendre

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6 méthodes (prouvées scientifiquement )pour mieux apprendre

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6 méthodes (prouvées scientifiquement )pour mieux apprendre

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doc pour les profs ou des étudiants

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doc élève en 6e

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Trois axes Organiser son travail pour réviser un contrôle, mémoriser une leçon

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pour sortir du Yakafautkon sur les sujets de société (EDD notamment): où intervient la science dans une décision politique ?
Phase de diagnostic des faits (ce que l'on fait en classe en général) et dans la phase de stratégie.
Pour la phase d'objectif : nous n'avons rien à en dire en classe à part défendre les valeurs de la république.

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indispensable pour le débat ?

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pour faciliter l'échange avec les élèves lors :
- d'échanges sur un sujet : quel niveau de preuve ?
- en EMI : quel niveau de preuve ?
-  en expérience : construction d'une preuve plus fiable (on monte sur l'échelle)
- en leçon : on transmet un consensus scientifique

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prendre des notes et faire un retour aux élèves sur le même support pour gagner du temps ; exemple

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lien avec ce qui est fait en histoire / svt

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lien avec ce qui est fait en histoire / svt

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reprendre la distinction prévision/prévention/protection (ici en conclusion) + distinction échelle individuelle et collective

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exemple d'utilisation de la distinction en chimie (pictogramme)

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exemple d'utilisation de la distinction en chimie (pictogramme)

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(travail de groupe d'1h15 évalué)

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doc ludique pour présenter la distinction

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doc ludique pour présenter la distinction

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je suis en train de construire pour le GRT Esprit critique un diaporama Rituel Illusion d'optique. 1 illusion par semaine lors de l'entrée en classe et diapo rituel sur le rôle de la science pour dépasser nos erreurs

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exemple chapitre en demi plan de travail en 3e

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exemple chapitre en demi plan de travail en 3e

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cours par activité "normal" PUIS activités au choix
en association avec le padlet https://padlet.com/julien_machet/cours-physique-chimie-3e-2022-2023-m-machet-2ytygli50k7eqipe

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Le professeur fou, l'escape game de physique chimie

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Bonjour à tous! Aujourd'hui j'en ai trop marre des élèves qui n'apprennent plus RIEN ! Vous voici enfermés dans cette salle de classe et vous n'en sortirez que lorsque vous aurez résolu les diverses épreuves que je vous ai préparés !!

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Escape Game - La masse et le volume !!

Escape Game - La masse et le volume

Escape Game - La masse et le volume

Bonjour, ton groupe fait partie d'une équipe de chercheurs en sciences, et un de vos coéquipier a disparu depuis deux jours. Vous devez aller chez lui pour essayer de le retrouver.
À vous de jouer !

N'hésite pas à fouiller, tester, recommencer...

Note bien tous les indices

Prends de quoi écrire et une calculatrice

Pour trouver le code de la porte d'entrée, tu dois aller chercher la fiche E1 et résoudre l'énigme...

Votre coéquipier vous a surement laissé un indice pour dévérouiller le code de sa porte d'entrée.

fouille autour de la porte.
Important :
Attends 1 seconde avant de taper chaque chiffre du code.
Important :
Attends 1 seconde avant de taper chaque chiffre du code.
Important :
Attends 1 seconde avant de taper chaque chiffre du code.

Bravo ! La porte est déverrouillée...
entrer Important :
Attends 1 seconde avant de taper chaque chiffre du code.
Important :
Attends 1 seconde avant de taper chaque chiffre du code.
Important :
Attends 1 seconde avant de taper chaque chiffre du code.
Le code est incorrect...
visionne cette vidéo.
vous avez besoin de revoir comment on effectue des conversions
Important :
Attends 1 seconde avant de taper chaque chiffre du code.

Retour

Bonjour chers coéquipiers, j'ai découvert une méthode révolutionnaire pour apprendre. Rejoignez moi et je vous en donnerai le secret. Cependant je dois m'assurer que vous serez digne de ma découverte, pour cela vous devez retrouver des indices cachés dans ma maison permettant de reconstituer un code qui vous permettra de me rejoindre.

Explorez bien toutes les pièces, notez vos réponses, lisez toutes les indications...

Bonne chance !

Retour

Tu dois retrouver des indices permettant de reconstituer le numéro du vol de ton coéquipier.

Explore bien toutes les pièces, note tes réponses, lis toutes les indications...

Bonne chance !

Chambre

Passe ta souris sur les bords de la page pour naviguer entre les pièces

Clique n'importe où pour continuer

Ceci est la porte d'entrée,

il n'y a pas d'indices à l'extérieur.

Ceci est la porte d'entrée,

il n'y a pas d'indices à l'extérieur.

Chambre

Ceci est la porte d'entrée,

il n'y a pas d'indices à l'extérieur.

Ceci est la porte d'entrée,

il n'y a pas d'indices à l'extérieur.

Allez chercher la fiche E2 sur la table du professeur,

Resolvez le problème et vous obtiendrez le premier chiffre indice.
Retour Retour Retour Retour Retour Retour
Derrière le tableau vous trouvez un coffre fort, si vous avez le code, cliquez sur le chiffre correspondant pour l'ouvrir
Retour
Utilise le code obtenu après avoir réussi le jeu de l'appareil photo.

As-tu trouvé l'appareil photo ?

Le coffre s'ouvre et tu découvres une lettre.
Retour
Le coffre s'ouvre et tu découvres une lettre.
Retour
Pour savoir où je me touve,

vous avez besoin de dévérouiller mon téléphone qui se trouve dans la chambre.
Retour
Un réfrigérateur bien plein !

Attention aux sucres cachés!

Va chercher la fiche E3 effectue le défi demandé et vous obtiendrez le deuxième chiffre qui vous permettra de me rejoindre!
Retour
Tarte au Cassis

Ingrédients :

1. Étalez la pâte dans un moule à tarte, piquer le fond avec une fourchette.
Couvrir le fond de tarte avec une couche de grains de cassis.

2. Dans une terrine, battre les 3 jaunes d'œufs avec 100 g de sucre et 25 gr de farine. Ajoutez la crème fraîche et battre le tout pour obtenir une pâte homogène.

3. Couvrir les grains de cassis de cette préparation.

4. Faire cuire à four préchauffé à 200°C (thermostat 6/7) pendant 35 minutes.

5. Servir tiède ou froid.

On dirait que ton coéquipier aime beaucoup le cassis...

rien dans celle-ci...

Ce vase est vide...

Ce vase est vide...
exact ! Retour
mettre carré m ²

Connaissez-vous une autre unité de volume? Par exemple si on parle du volume d'eau contenu dans une piscine on parle de volume en

Et non ceci est une unité de surface! on parle par exemple de la surface d'une pièce en m ² : ma chambre mesure 12 m ²

Tu sais qu'il existe deux unités pour parler du volume, peut-on les relier entre-elles?

Va chercher la caisse E4 ainsi que la fiche E4, trouve la correspondance entre ces deux unités et découvre le 3ème chiffre qui te permettra de me rejoindre.
Retour
Sous l'oreiller vous trouvez un journal intime

Avez vous remarqué quel était mon fruit préféré?

Pour dévérouiller mon ordinateur, il suffit d'une lettre et d'un chiffre qui symbolise ce fruit !

On dirait un placard...
Retour entrer
il n'y a rien ici...

Il n'y a rien ici

Rien ici non plus...
Retour
Allez chercher la caisse 5 et la fiche E5 pour découvrir le 4ème indice

sous le pull vous trouvez un vieux téléphone ayant appartenu à votre coéquipier
Retour
La clé de décryptage se trouve dans la cuisine...

Fais tourner la roue lorsque tu l'as trouvée.

Pour trouver les deux derniers indices va chercher la fiche E6 et la caisse 6 !!

PS: il vaut mieux avoir trouvé les autres indices avant car cette énigme est la plus dure!!!!

Encore du cassis ?

et s'ils cachaient quelque chose ?

Pour dévérouiller mon ordinateur tu dois trouver mon mot de passe!

Si tu le connais tape le code sur le clavier!

avez vous trouvé mon journal intime?

Clique ici pour savoir comment trouver la nature du métal composant l'objet mystère de l'énigme E6

Et oui toujours du cassis !

Mesure la masse de ton objet mystère

Mesure le volume de ton objet mystère

Attention penche bien l'éprouvette graduée en y glissant l'objet:

exemple: Le volume de l'objet = V2 - V1 = 50 - 30 =20 mL

Avez vous trouvé mon journal intime?

Encore du cassis K6?

Le code est constitué d'une lettre puis d'un chiffre après appuie sur enter

Le code est constitué d'une lettre puis d'un chiffre après appuie sur enter

Le code est constitué d'une lettre puis d'un chiffre après appuie sur enter

Le code est constitué d'une lettre puis d'un chiffre après appuie sur enter

Le code est constitué d'une lettre puis d'un chiffre après appuie sur enter

Attendez 1 seconde avant de taper chaque chiffre du code.

Cliquez n'importe où pour continuer

Attendez 1 seconde avant de taper chaque chiffre du code.

Cliquez n'importe où pour continuer

1

1

Cette application n'est pas intéressante

Cette application n'est pas intéressante

Cette application n'est pas intéressante

vous cliquez sur le lien présent dans le message et voici un billet d'avion !!!

Tu veux connaître la destination ?

Va à la page suivante...

Tu veux connaître la destination ?

Va à la page suivante...

Vous y etes presque! Il ne vous reste qu'à trouver la destination dans le tableau d'affichage et vous pourrez rejoindre votre équipier et découvrir le secret de sa technique d'apprentissage

Clique sur la destination

Félicitations! Vous êtes enfin arrivés à Tokyo et vous avez retrouvé votre coéquipier !

Mais alors quelle est sa méthode révolutionnaire?

On apprend mieux en s'amusant !

Vous êtes prêt pour l'évaluation....

Pour en être certain, ta tâche finale est de compléter la carte mentale sur la masse et le volume qui te servira de leçon.

Conseil : regarde bien le tableau des vols et compare le à ton billet.

# data[].attributes.attachment_link.description
Escape Game - La masse et le volume !! Escape Game - La masse et le volume Escape Game - La masse et le volume Bonjour, ton groupe fait partie d'une équipe de chercheurs en sciences, et un de vos coéquipier a disparu depuis deux jours.