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DOCUMENTAL ¨BEBES¨Dirigido por el frances Thomas Balmes

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DOCUMENTAL ¨BEBES¨Dirigido por el frances Thomas Balmes

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Analisis
El documental ¨Bebes¨(2010) dirigido por el frances Tomas Balmes, refleja el nacimiento de cuatro bebes de diferentes lugares del mundo , llamados: Ponijao de opowo,Namibia) Hattie (de san francisco),Estados unidos,Bayar),(Bayan chandmam,mongolia y mari(de tokio japon).

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Por medio del lenguaje todo ser humano se comunica,expresa sus ideas,sentimientos y emociones.
En toda comunidad es muy importante que todo los miembros conozcan y aprendan su lengua e idioma, por que por medio de ellos se comunican ,reflejan y reconocen la comunidad de la cual pertenecen. la cual representan sus culturas.
Segun el documental los bebes desde que nacen se comunican por medio del llanto,que es su forma de lenguaje, su forma de comunicacion para avisar a sus padres que requieren de algo.Podemos ver como sus madres se comunican con ellos por medio de risas,habla y estan en contacto fisico con ellos, esto permite su desarrollo del lenguaje y cognitivo en sus diferentes procesos ,Muestra los inicios en respecto a pautas de comunicacion ,sobre todo del dialogo,cuando al bebe de Namia su madre le habla, el bebe hace silencio.ella espera a que el responda.segidamente le habla otra vez, el bebe sonrie y presta atencion.
A la bebe de Estados Unidos la madre le lee cuentos,imita animales por medio de sonidos y le enseña los colores, al pasar del tiempo se ven los cambios que han tenido los bebes y como aumentan el balbuceo cada vez imitan mas sonidos y son capaces de entender ordenes.

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El documental muestra como todos los bebes atravez del juego se van desarrollando cognitivo ,fisico y socialmente esto contribuye a transmitir valores de la cultura a desarrollar,facilita actividades motrices en ellosy sus relaciones con su entorno.
Hattie de Estados Unidos y Marichichan de Japon viven en zonas muy desarrolladas, cuentan con muchos recursos como juguetes modernos adaptados,centros de atencion donde acuden con sus madres para realizar ejerciccios que ayudan a su desarrollo y crecimiento. explorando su entorno interactuan con diferentes objetos como libros,telefonos. esto permiten que desarrollen capacidades mas rapido,el bebe de Namibia,Ponijao pasa mucho tiempo con otros bebes explorando por si mismos el ambiente que lo rodea,explora por si mismo.aprende cosas por si solo,No tiene juguetes.explora su cuerpo, juega con los perros de su tribu,juega con peidras en contradas en el piso pedasos de madera. Bayar el bebe de Mongolia es el que mas se demora en desarrollar en casi todos los aspectos, desde que nace pasa tiempo solo acostado en la cama ademas lo envuelven todo el dia por completo solamente puede mover sus brazos.cuando el bebe comienza a gatear su madre para tenerlo controlado lo amarra de la cadera con un lazo a la pata de la cama el solo juega con lo que esta a su alcance, esto limita su desarrollo fisico y motor.

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La socializacion es el proceso por el cual se adquiere una cultura desde que nacemos, la cual adquirimos conocimientos y reglas.tradiciones que aprendemos atravez de la familia,ya que son los primeros humanos con los que nos relacionamos y conocemos copiamos conductas las cuales vemos reflejadas.
Segun el documental la socilalizacion en todos los bebes seda segun su cultura,ejemplo mientras que Hattie y Mari chan comparten tardes en el parque con otros niños y otras,personas familiares de aquellos niños ponijao va al rio en busca de agua con su madre y otras mujeres y otros niños con diferentes edades.
Bayar el bebe de Mongolia No socializa  con otros niños mas que con su familia y su hermano y otro niño que va de visita de vez en cuando.su proceso spicomotor es mas demorado casi no aprende andar en la edad adecuada. apesar de que los niños comparten la misma edad y sexo por el simple hecho de nacer en diferentes familias se adaptan segun su cultura en la cual se desenvuelven.

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El documental empieza con las constumbres durante el embarazo, las constumbres son formas de comportamiento particular que asumen en las comunidades como lo son bailes,fiestas,danzas,comidas y su lengua .artesanias,estas se van transmitiendo en generacion y generacion una y otra vez ya sea de una forma tradicional o representativa estas constumbres se vuelven tradiciones que ayudan a fortalecer la cultura en cada pais.
Durante el embarazo y el parto cada caso es diferente, vemos por ejemplo la situacion de Hattie en el hospital , llena de monitores ,mientras Ponillao,  apoyadea en el suelo de la cabaña donde vive o Bayar simpre desde que nacio con sus piernas envueltas .mientras sus primeros meses ,otra constumbre es en Namibia  dan una lactancia prolongada a los bebes, mientras la madre de Hattie utiliza diferentes maquinas para la extraccion de su leche.
otra constumbre es el aseo en los bebes, donde cada padre resuelve segun sus posibilidades, en el caso de la madre Ponijao lava sus ojos y corta su cabello con un cuchillo.

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Kramer, S. (2005). Infancia, cultura y currículo desafíos para la escuela. Educación, Vol. 14 (27), pp. [33 - 50].
Recuperado de la base de Dialnet Plus.  Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)

Galvis, Serna, E. (2015). Perspectiva Cultural del Desarrollo Infantil en las Instituciones de Protección.  Revista Colombiana de Psicología, Vol. 24 (1), pp. [29 - 46].
Recuperado de la base de datos Dialnet Plus.  Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)

Lacasa, P. (1989). Contexto y desarrollo cognitivo Entrevista a Bárbara Rogoff.   Infancia y Aprendizaje: Journal for the Study of Education and Development, Nº 45, 1989,  pp. [7 - 24].
Recuperado de la base de datos Dialnet Plus.  Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)

Recursos complementarios o de apoyo

Quiceno, Castrillón, H. (2016).  Experiencia, infancia y cultura. Infancias Imágenes, Vol.  15 (2), pp. [295 - 303].
Recuperado de la base de datos Dialnet Plus.  Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)

Cubero, M. y Ramírez, Garrido, J. D. (2005). Vygotsky en la Psicología Contemporánea. Cultura, Mente y Contexto.
Recuperado de la base de datos E-libro.  Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)

Chavajay, P. y Rogoff, B. ( 2004). Las bases culturales del desarrollo cognitivo. Evolución de la investigación en este campo en norteamérica. Revista Educación y Pedagogía, Vol. 16, (39), pp. [121 - 159].
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Mattosinho, Bernardes, M. E. (2018). The appropriation of culture and psychological development contributions of historical-cultural psychology for child education. REXE: Revista de estudios y experiencias en educación, Vol.  17 (35), pp. [77-89].
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El documental el entorno social, en los bebes tambien influye que es un individuo segun la cultura en la que  fue educado y  segun el lugar donde nacieron .segun Hattie como Mary Chan estan aconstumbrados al ruido de la ciudad y el contacto con animales es distante .mientras que Mary asiste al zoologico y Hattie los conoce atravez de libros que lee su mama. Ponijao y Bayar estan aconstumbrados a vivir en la naturaleza ellos conviven con animales y tiene contacto directo con ellos. los bebes de Mongolia y Namibia viven en casas muy humildes sus padres trabajan en el campo y en el hogar a la vez que cuidan de ellos. por ejemplo en Mongolia Bayar observa como su madre caza y despelleja un animal y en Namibia la mama de Ponijao cose durante el dia diferentes prendas lo cual les enseñan hacer.
Estas familias viven lejos de la sivilizacion los niños desarrollan habilidades como el lenguaje y exploracion a la naturaleza y vestimenta.
Mientras los bebes Hattie y Mary Chan viven en la ciudad tienen mejor desarrollo donde experimentan la educacion socioemocional a mas temprana edad.