# data[].attributes.body
นางสาว…………………………………..ชั้น………………….ม.4/……..เลขที่……….

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
…………………………………………………………….
1.2รูปแบบการแสดง
…………………………………………………………….
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
…………………………………………………………….
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
…………………………………………………………….

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
……………………………………………………………..
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
…………………………………………………………….
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
…………………………………………………………….
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
…………………………………………………………….
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
…………………………………………………………….

# data[].attributes.body
ประเมินละครไทยเรื่อง ฟ้อนชมเดือน

นาย พชระเมธี ชินธนพิเชฐ ชั้น .ม.4/3.เลขที่ 27

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
………………ใช้ทำนองลาวลำปาง  เพลงที่มีสำเนียงลาวมักจะใช้รำกับฟ้อน  เนื้อเพลงกล่าวถึงการชมธรรมชาติ  เช่น แสงเดือน  ความงามของผู้หญิง  และการแต่งกาย…………………………………………….
1.2รูปแบบการแสดง
……………………เป็นการฟ้อนที่เลียนแบบการฟ้อนทางภาคเหนือ……………………………………….
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
…………มีลีลาอ่อนช้อยงดงามน่าชม  ………………………………………………….
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
……………ทำให้เกิดความสนุกสนานไม่เบื่อในการรับชม………………………………………….

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
……………แต่งกายแบบฟ้อนของชาวเหนือ  คือนุ่งผ้าซิ่นยาวถึงข้อเท้า  ใส่เสื้อแขนกระบอก  ห่มผ้าสไบ……………………………………………..
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
……………โอ้เดือนเอยโอ้เดือนดวงงาม              ส่องวาววามแลอร่ามเวหา

โอ้เดือนนี้หนอไป่ยอจันทรา                        ชื่นวิญญาไหนมาเทียมเท่า

โอ้แสงจันทร์เจ้าคลายเศร้าร่มเย็น (ซ้ำ)

สุดสวสยเอยรื่นรวยนารี                    ยามราตรีมีจันทร์วันเพ็ญ

นวลเดือนยั่วเย้าให้สาวเริงเล่น                    ช่างงามจริงหญิงเอยงามเด่น

หากเห็นฤทัยหวนไห้รัญจวน (ซ้ำ)……………………………………………….
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
……………การชมธรรมชาติ เช่น แสงเดือน ความงามของผู้หญิง และการแต่งกาย……………………………………………….
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
…………ไม่มี………………………………………………….
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
…………ความงดงามทางท่ารำความพร้อมเพรียงแปรแถว……………………………………………….

# data[].attributes.body
นางสาวนภัสสร ศรีสวัสดิ์ เลขที่24 ชั้นม.4/3

1.ประเมินคุณภาพด้านการเเสดง
1.1บทละคร
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย ได้ทรงพระราชนิพนธ์บางตอนเป็นบทละครนอก เรื่อง “มณีพิชัย” มีลักษณะเด่นคือ การให้นางเอกดำเนินเรื่องตั้งแต่ต้นจนจบ นางยอพระกลิ่นเป็นฝ่ายออกติดตามหาพระเอกและแก้ไขสถานการณ์ต่าง ๆ โดยมี พระบิดา คือพระอินทร์ คอยช่วยเหลือ

1.2รูปเเบบการเเสดง
บทละครนอก"ในสมัยโบราณจะใช้ผู้ชายแสดงล้วน ผู้แสดงจะต้องมีความคล่องแคล่วในการรำ และร้อง มีความสามารถที่จะหาคำพูดมาใช้ในการแสดงได้อย่างทันท่วงทีกับเหตุการณ์ เพราะขณะแสดงต้องเจรจาเอง"

1.3 ทักษะความสามารถของผู้เเสดง
🌈ผู้เเสดงจะต้องเเสดงอารมณ์ตามเนื้อเรื่อง
🌈เเสดงตามบทที่ได้รับ/มีไหวพริบปฏิภาณชำนาญทั้งรำและร้อง มีลูกคู่รับ  หากเป็นบทเล่าหรือบรรยาย

1.4 คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการเเสดง
☁️เเสดงให้เห็นว่าสังคมสงบสุขได้หาก สมาชิกในครอบครัวสามัคคีกัน ไม่อิจฉาริษยาหรือกลั่นแกล้งกัน แต่เอาใจใส่ดูแลซึ้งกันและกัน ความรักความเข้าใจ และการให้อภัยกันทำให้ทุกคนอยู่ร่วมกันได้โดยสันติ
☁️ช่วยให้มีความเพลิดเพลินในการเเสดงและสนุกกับการแสดง
☁️ได้รับรู้เรื่องราวความรักหลายหลาย

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการเเสดง
2.1เครื่องเเต่งกายประกอบการเเสดง
ตัวละครแต่งตัวอย่างคนธรรมดาสามัญ เป็นเพียงแต่งให้รัดกุมเพื่อแสดงบทบาทได้สะดวก ตัวแสดงบทเป็นตัวนางก็นำเอาผ้าขาวม้ามาห่มสไบเฉียง ให้ผู้ชมละครทราบว่าผู้แสดงคนนั้นกำลังแสดงเป็นตัวนาง ถ้าแสดงบทเป็นตัวยักษ์ก็เขียนหน้าหรือใส่หน้ากาก ต่อมามีการแต่งกายให้ดูงดงามมากขึ้น วิจิตรพิสดารขึ้น เพราะเลียนแบบมาจากละครใน บางครั้งเรียกการแต่งกายลักษณะนี้ว่า "ยืนเครื่อง"

2.2ดนตรีในการประกอบการเเสดง
มักนิยมใช้วงปี่พาทย์เครื่องห้า ก่อนการแสดงละครนอก ปี่พาทย์จะบรรเลงเพลงโหมโรงเย็น เป็นการเรียกคนดู

2.3 ฉาก เเสง สี เสียง
ใช้ฉากหลังเข้ามาเพื่อให้ผู้ชมได้รับรู้เนื้อเรื่อง

2.4อุปกรณ์ประกอบการเเสดง
ใช้อุปกรณ์ตามเนื้อเรื่อง

2.5ความงดงามโดยรวมของการเเสดงเเต่ละประเภท
ในการดำเนินเรื่องจะตลกขบขัน ไม่พิถีพิถันในเรื่องของขนบธรรมเนียมประเพณี การใช้ถ้อยคำของผู้แสดง มักใช้ถ้อยคำ "ตลาด" เป็นละครที่ชาวบ้านเรียกกันเป็นภาษาธรรมดาว่า "ละครตลาด" ทั้งนี้เพื่อให้ทันอกทันใจผู้ชมละครทำให้ผู้ชมเพลิดเพลินในการเเสดงด้วย

# data[].attributes.body
นาย ชัชฤทธิ์ โคตคำ เลขที่21 ม4/3
1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1 บทละคร
โขน
1.2 รูปแบบการแสดง
ละครใน
1.3 ทักษะความสามรถผู้แสดง
มีความแข็งแรงมุ่งมั่น เอาใจผู้ชม
1.4 คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
นอกจากจะให้ความเพลิดเพลินแล้ว ตัวละครในเรื่องยังได้แสดงถึงคุณธรรมที่เป็นแบบอย่างในการดำเนินชีวิต
2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
ตัวแสดงเอกเป็น กษัตริย์ หรือเทวดา จึงได้มีการสร้างเครื่องแต่งกายละครโดยการเลียนแบบจากเครื่องต้นอันเป็นเครื่องทรงของพระมหากษัตริย์ ซึ่งเรียกว่า ยืนเครื่อง ซึ่งคล้ายกับการแต่งกายของละครใน แต่แตกต่างที่ผู้แต่งกายตัวโขน มีหัวโขนเข้ามาประกอบในการสวมใส่ ซึ่งเป็นเอกลักษณ์ของการแสดงโขนอย่างหนึ่ง โดยมีรูปแบบการแต่งกายยืนเครื่องแตกต่างไปตามประเภทของตัวโขน ซึ่งองค์ประกอบของยืนเครื่อง ที่สำคัญ มี 3 ส่วนคือ
1.ศิราภรณ์ หมายถึง หัวโขน และเครื่องประดับศีรษะของตัวโขน
2.ถนิมพิมพาภรณ์ หมายถึง เครื่องประดับกาย
3.พัสตราภรณ์ หมายถึง เครื่องนุ่งห่มที่เป็นผ้า ซึ่งรวมถึงการกำหนดรูปแบบ ลักษณะลวดลาย สี และขนาดของเครื่องแต่งกายด้วย
2.2 ดนตรีในการประกอบการแสดง
ยกตัวอย่าง เช่น 1.โขนฉาก การบรรเลงของวงปี่พาทย์เป็นเช่นเดียวกับโขนโรงใน เพียงแต่เปลี่ยนสถานที่แสดงเท่านั้น และมีการมีการร้องรับแบบละครใน
2.โขนนั่งราว เป็นการแสดงบนโรงที่ปลูกสร้างขึ้น วิธีการแสดงและวงปี่พาทย์จะเหมือนกันกับโขนกลางแปลง แต่วงปี่พาทย์จะตั้งบนร้านที่ยกสูงขึ้น โดยวงหนึ่งจะตั้งหัวโรง อีกวงหนึ่งตั้งไว้ท้ายโรงหรือจะตั้งทางซ้าย และขวาของโรง แต่เดิมใช้ปี่พาทย์เครื่องห้า เพิ่งมาเพิ่มระนาดทุ้มกับฆ้องวงเล็กเป็นวงเครื่องคู่ในสมัยหลังนี้เอง ปี่พาทย์ทั้งสองวงนี้จะบรรเลงเป็นระเบียบมากขึ้นกว่าโขนกลางแปลง ส่วนเพลงที่ใช้บรรเลงนั้นมีแต่เพลงหน้าพาทย์เช่นเดียวกับโขนกลางแปลง

เป็นต้นนนนนน
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
1.เสียง เสียงมาใช้ในการแสดงเพื่อให้การแสดงมีความสมบูรณ์สวยงาม
2.ฉาก
แบ่งเป็นชุดเป็นตอน เป็นฉาก และจัดฉากประกอบตามท้องเรื่อง จึงมีการตัดต่อเรื่องใหม่ไม่ให้ย้อนไปย้อนมา เพื่อสะดวกในการจัดฉาก
3.แสงและสี
ที่ใช้ในการแสดง ควรมีความเหมาะสมสัมพันธ์กับเครื่องแต่งกาย ทำให้การแต่งกายในการแสดงมีความสวยงามโดเด่น
2.4 อุปกรณ์ประกอบการแสดง
อุปกรณ์ในการแสดงโขน เช่น ตอนศึกวิรุญจำบัง จะมีตาข่ายเพชร ผ้าพยนต์ ม้า และการแสดงตอนอื่นๆ มีอุปกรณ์เช่น ราชรถ กลด กล่องดวงใจ ตลอดจนเรื่องของการใช้อุปกรณ์เหล่านั้น
2.5 ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
โขน เป็นศิลปะการแสดงชั้นสูงของไทยที่มีความสง่างามอลังการและอ่อนช้อยสวยงาม

# data[].attributes.headline
พระสุริโยทัย

# data[].attributes.subject
พระสุริโยทัย

# data[].attributes.body
ประเมินละครไทยเรื่อง พระสุริโยทัย
นาย เเผ่นภพ เพิ่มพิพัฒน์ ชั้น ม.4/3เลขที่30

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
บทความเป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ เรื่อง ละครรำ เรื่อง พระสุริโยทัย มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างบทละครรำ เรื่อง พระสุริโยทัย ตอน พระสุริโยทัยลงสรงทรงเครื่องรบ
1.2รูปแบบการแสดง
ละครใน
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
เเสดงอารมณ์สีหน้า ในการรำ
นิสัยของตัวละครได้ดี เช่น โมโห
โกรธ เกลียด มีความรักได้ดี
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
ได้รับความรื่นเริง, ความเพลิดเพลิน เเละได้รู้เรื่องประวัติ
ของพระสุริโยทัย

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
แบบในการทรงเครื่องรบของพระสุริโยทัย วีรสตรีที่แต่งกายอย่างพระมหากษัตริย์ ขุนนางการนุ่งผ้าทรงช้าง
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
วงดนตรีไทยนนทพวาทิต
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
ฉาก:หลังใช้ อุปกรณ์ตกเเต่ง เช่น
พวกโต๊ะ เครื่องประดับ ของใช้
เเสง:ใช้เเสงในการส่องตัวละครที่เเสดงบนเวทีเท่านั้น
สี:ไม่มี
เสียง:ใช้เสียงขับร้องในการขับเคลื่อนเรื่องราว

2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
อาวุธ ดาบ หอก
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
การร่ายรำ พร้อมกับดาบ อุปกรณ์ประกอบฉากเช่น โต๊ะไม้เครื่องเเป้งกระจก เครื่องบูชา การเเกะสลัก
ของไม้ในการประกอบฉาก

# data[].attributes.body
ประเมินละครไทยเรื่องอิเหนา
นางสาวสุชานาถ ทองก้อน ชั้น ม.4/3 เลขที่20

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง

1.1บทละคร
ตอบ ละครดึกดําบรรพ์ เรื่องอิเหนา ตอนไหว้พระ

1.2รูปแบบการแสดง
ตอบ ละครดึกดําบรรพ์

1.3 ทักษะความสามารถของผู้แสดง ตอบ มีการแสดงท่าทางที่เข้ากับตัวละครที่แสดงได้ดี การรำที่สวยงาม
มีเสียงที่ดี  ขับร้องเพลงไทยได้ไพเราะ

1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
ตอบ ได้รับรู้เรื่องราวของละครอิเหนาตอนไว้พระได้เข้าใจมากขึ้น และ ได้ความเพลิดเพลินจากการแสดง

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง

2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
ตอบ ยืนเครื่องพระนาง

2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
ตอบ ร้องลำงูกลืนหาง,ปี่พาทย์ทำเพลงห้อแห่,ร้องลำขับไม้บัณเฑาะว์,ร้องลำแขกนกเอี้ยงมะดีหวี,ร้องลำครอบจักรวาลรับปี่พาทย์ ฯลฯ มีการแสดงเองขับร้องเอง

2.3 ฉาก แสง สี เสียง
ตอบ ฉากมีวิหาร แสงและสีมีการใช้แสงสีดำในการแสดงความเป็นกลางคือและมีแสงสีขาวส่องนักแสดงที่แสดงให้เห็นได้อย่างชัดเจน เสียงมีการขับร้องด้วยตัวเอง และวงดนตรีที่ใช้ส่วนใหญ่เป็นวงปี่พาทย์

2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
ตอบ เทียน พระพุทธรูป ดอกไม้ ต้นไม้ ฯลฯ

2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดง แต่ละประเภท
ตอบ โดยรวมแสดงออกมาได้สวยงามและเข้าใจง่าย มีการขับร้องที่ไพเราะฟังได้ไม่เบื่อ

# data[].attributes.headline
เเก้วหน้าม้า

# data[].attributes.subject
เเก้วหน้าม้า

# data[].attributes.body
ประเมินละครไทยเรื่อง แก้วหน้าม้า
น.ส.เพ็ญพิชชา เกิดน้อย ม.4/3 เลขที่14

1.ประเมินคุณภาพด้านการเเสดง
1.1บทละคร
ละครนอก เรื่องเเก้วหน้าม้า ตอน ถวายลูก-ถอดรูป เดิมเป็นเรื่องเล่ามีผู้ร้อยกรองกันไว้หลายสำนวน จนถึงรัช การที่ 3 กรมหลวงภูวเนตรนรินทรฤทธิ์ พระราชโอรสลำดับที่ 35 ใน พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย กับเจ้าจอมมารดาศิลา พระ นิพนธ์ขึ้นเป็นละครนอก ในสมัยรัชกาลที่ ๓
1.2รูปเเบบของการเเสดง
ละครนอก
1.3ทักษะความสามารถของผู้เเสดง
ผู้เเสดงมีการเเสดงสีหน้าท่าทางได้ชัดเจนเเละสามารถทำให้ทราบว่าคือตัวละครใด
มีบุคลิกตามตัวละครที่ชัดเจน
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากเเสดง
สามารถรู้ถึงเนื้อได้ชัดเจน มีข้อคิดที่ว่าเราไม่ควรมองคนที่ภายนอก และสนุกสนาน

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการเเสดง
2.1 เครื่องเเต่งกายประกอบการเเสดง
ยืนเครื่องพระนางเเละการเเต่งกายเลียนเเบบเเก้วหน้าม้าโดยการสวมหัวสัตว์
2.2ดนตรีประกอบการเเสดง
ใช้วงปี่พาทย์เครื่องห้า
2.3ฉาก เเสง สี เสียง
มีการจัดฉากได้ชัดเจนว่าฉากนั้นคืออะไร เเสงทำให้เห็นผู้เเสดงได้ชัดเเละเด่น
เเละเสียง มีเสียงที่เเสดงตามอารมณ์
2.4อุปกรณ์ประกอบการเเสดง
มีความสมจริงเเละทำให้รู้ว่าผู้เเสดงทำอะไร
2.5ความงดงามโดยรวมของการเเสดงเเต่ละประเภท
การเเสดงมีความสวยงาม เเละมีการจัดตำเเหน่งของผู้เเสดงได้ดี การขับร้องก็เข้าใจเนื้อหาได้ดี การเเต่งกายก็บ่งบอกตัวละครได้ชัดเจน

# data[].attributes.body
ประเมินละครไทยเรื่อง สังข์ทอง
น.ส. สิรีธร ธนิกกุล ชั้นม.4/3 เลขที่ 19

1.ประเมินคุณค่าด้านการแสดง
1.1บทละคร
-ละครนอก เรื่อง สังข์ทอง ตอน รจนาเลือกคู่ นำโดย อ.สุรเชษฐ์ เฟื่องฟู และศิลปินสำนักการสังคีต กรมศิลปากร เริ่มเรื่องด้วยการแสดงหน้าม่านของตลกกรมศิลปากร ซึ่งรับบทเป็น เสนาอำมาตย์ไปเชิญเสด็จเจ้าชายและกษัตริย์เมืองต่างๆ ทั่วทั้งแผ่น ดินมาให้ลูกสาวทั้งเจ็ดคนได้เลือกเป็นคู่ครอง
1.2รูปแบบของการแสดง
-ละครนอก
1.3ทักษะความสามารถของผู้แสดง
-ทักษะคล่องแคล่ว มีสีหน้าชัดเจน มีความกระฉับกระเฉง
งดงาม
1.4คุณค่าหรือประโยนช์ที่ได้รับจากการแสดง
-ได้รู้ถึงเรื่องค่านิยมในสังคม แนวทางการดำเนินชีวิต และทัศนคติเกี่ยวกับการซื่อสัตย์จงรักภักดีของผู้หญิงที่มีต่อสามี

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1เครื่องแต่งการประกอบการแสดง
-ผู้แสดงแต่งกายยืนเครื่อง เจ้าเงาะสมศีรษะเงาะ นางรจนา ศิราภรณ์ รับเกล้ายอดเกล้า
2.2ดนตรีประกอบการแสดง
ใช้วงปี่พาทย์ไม้นวม เพลงที่ใช้บรรเลงประกอบการแสดง เพลง ลีลากระทุ่ม เพลง ลมพัดชายเขา เพลงเชิดฉิ่ง และเพลงเร็ว - ลา
2.3ฉาก แสง สีเสียง
ใช้แสงสีขาวส่องนักแสดงเพื่อให้นักแสดงเด่น ฉากจำลองในป่า และ พระราชวัง
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
-พวงมาลัย กระบอง ดาบต่างๆ
2.5ความงดงาม โดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
-โดนรวมแสดงออกมาได้สื่อถึงอารมณ์ของตัวละครได้ ฉาก แสงสี เสียงเข้ากับบทบะครที่แสดง แสดงเข้าใจง่าย มีความงดงาม

# data[].attributes.headline
ประเมินละครไทยเรื่อง แก้วหน้าม้า

# data[].attributes.subject
ประเมินละครไทยเรื่อง แก้วหน้าม้า

# data[].attributes.body
นางสาว พิริยา พลแสน ม.4/3 เลขที่25

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
ละครพื้นบ้าน
1.2รูปแบบการแสดง
ละครนอกแบบหลวง
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
สื่อสารได้ดีมีการวิเคราะห์สติปัญญาเฉียบแหลมและกล้าหาญ
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
คนดีไม่ใช่ดูที่รูปร่างหน้าตาแต่อยู่ที่นิสัยและจิตใจ

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
ทาหน้าดำเขียนคิ้วโก่งประดุจคันศรแต่งแต้มไฝเม็ดโตบนริมฝีปาก ใส่วิกผมเหมือนกับไม่ได้หวีผมมาแรมปีที่ขาดไม่ได้คงเป็นฟันปลอม
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
ปี่พาทย์ทำเพลงเร็ว-ร่าย
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
ฉากพื้นหลังเป็นป่าไม้ แสงสีเขียวให้เหมือนธรรมชาติ เสียงนกแมลงในป่า
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
มีดอีโต้ เครื่องประดับต่างๆในตัว ฉิ่งฉับ
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
เป็นละครที่มีครบทุกอารมณ์
ตลก มีความสุข เศร้า รวมๆแล้วสนุกมากมีข้อคิดต่างๆให้ผู้ที่ชม

# data[].attributes.headline
ประเมินละครไทยเรื่อง​ ขุนช้างขุนแผน​ ตอน​ ขุนแผนขึ้นเรือนขุนช้าง

# data[].attributes.subject
ประเมินละครไทยเรื่อง​ ขุนช้างขุนแผน​ ตอน​ ขุนแผนขึ้นเรือนขุนช้าง

# data[].attributes.body
ชื่อ​ น.ส.ชัญญานุช​ รุ่งโรจนสิวากูล​ ชั้นม.4/3​เลขที่22

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร​
-ละครพื้นบ้าน
1.2รูปแบบการแสดง​
-เป็นบทละครเสภา
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง​
-ผู้แสดงแสดงได้สมบทบาทตามที่ได้รับ
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง​
-ได้รับรู้เรื่องราวของเรื่องขุนช้างขุนแผนว่าตอนนี้มีเนื้อเรื่องเป็นยังไง

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
-แต่งกายแบบพื้นบ้าน
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
-ใช้ปี่พาทย์ทำเพลงรัวประลองเสภา​ ปี่พาทย์ทำเพลงฉิ่ง
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
-มีการใช้แสงสีขาวเพื่อให้นักแสดงดูเด่นขึ้น
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
-มีการใช้ดาบ
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
-ขับเสภาได้ไพเราะฟังสบาย​ ไม่น่าเบื่อ

# data[].attributes.headline
ประเมินบทละครเรื่อง  จันกินรี

# data[].attributes.subject
ประเมินบทละครเรื่อง  จันกินรี

# data[].attributes.body
นางสาว ธินิตา งามกนก ม.4/3 เลขที่ 28
1 ประเมินคุณภาพด้านการเเสดง
1.1 บทละคร
-ละครดึกดำบรรพ์ สมเด็จพระพี่ยาเธอเจ้าฟ้ากรมขุนเพชรบูรณ์อินทรวิชัย ทรงพระราชนิพนธ์จันทรกินรีคำฉันท์ของเก่า
1.2 รูปเเบบการเเสดง
-ละครดึกดำบรรพ์
1.3 ทักษะความสามารถของผู้เเสดง
-เล่นได้สมบทบาทเเละใช้น้ำเสียงที่ดีมาก
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการเเสดง
-ได้รับรู้ความเป็นมาของจันทกินรี  ความสนุกสนาน
2.ประเมินคุณภาพด้านองศ์ประกอบของการเเสดง
2.1 เครื่องเเต่งกายประกอบการเเสดง
-ยืนเครื่อพระนาง
2.2ดนตรีในการประกอบการเเเสดง
-เครื่องดนตรีไทย กลอง เสียงคน ดีมากกก
2.3 ฉาก เเสง สี เสียง
-ดีมากทำให้เรารู้เลยว่าตรงไหนพูดดีมากทำให้เราตามละครทัน
2.4 อุปกรณ์ประกอบการเเสดง
-ดีมาก บางอย่างมันดูเด่นเเละมันไม่ค่อยสมจริง
2.5ความงดงามโดยของการเเสดงเเต่ละประเภท
-ดีนะ เเต่ว่าพวกฉาก มันไม่ค่อยสมจริง เเต่โดยรวมก็ดีมาก สนุกมาก

# data[].attributes.headline
นางสาว วาริศา อรุณสั

# data[].attributes.body
นางสาว วาริศา อรุณสัก เลขที่16 4/3
1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง

1.1บทละคร
เป็นการผสมผสานระหว่างโนราของภาคใต้กับละครนอกของภาคกลาง ละครชาตรีรับจ้างแสดงแก้บนที่บ้าน วัด หรือเทวสถานที่ผู้คนนับถือกันว่าศักดิ์สิทธิ์ การแสดงมี ๒ แบบ คือ แบบรำเป็นระบำชุดสั้น ๆ และแบบละคร การแสดงละครชาตรีแบ่งเป็น ๓ ส่วน ส่วนที่ ๑ พิธีกรรมเริ่มประมาณเก้าโมงเช้าเป็นพิธีทำโรงบูชาครู โหมโรงร้องเชิญสิ่งศักดิ์สิทธิ์ให้มาปกป้องคุ้มครองการแสดงรำถวายมือซึ่งก็คือการรำเชิญเครื่องสังเวยให้เทวดามารับสินบนประกาศโรงและรำซัดชาตรี ส่วนที่ ๒ การแสดงละครต่อจากพิธีกรรมในภาคเช้าจบด้วยพิธีลาเครื่องสังเวยแล้วพักเที่ยงจากนั้นแสดงละครต่อไปจนถึงเวลาประมาณสี่โมงเย็นจึงปิดการแสดงและส่วนที่ ๓ พิธีลาโรง

1.2รูปแบบการแสดง
ละครชาตรีใช้ผู้หญิงแสดงเป็นตัวเอก ผู้ชายแสดงเป็นตัวตลกและตัวเบ็ดเตล็ด

1.3 ทักษะความสามารถของผู้แสดง
ละครชาตรีใช้ผู้หญิงแสดงเป็นตัวเอก ผู้ชายแสดงเป็นตัวตลกและตัวเบ็ดเตล็ด

1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
ได้รู้ว่าละครชาตรีนั้นเป็นละครที่มีมาตั้งแต่สมัยโบราณและมีอายุเก่าแก่กว่าละครอื่น

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง

2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
ละครชาตรีแต่โบราณไม่สวมเสื้อ เพราะทุกตัวใช้ผู้ชายแสดง ตัวยืนเครื่องซึ่งเป็นตัวที่แต่งกายดีกว่าตัวอื่นก็นุ่งสนับเพลา นุ่งผ้าคาดเจียระบาดมีห้อยหน้า ห้อยข้าง สวมสังวาล ทับทรวง กรองคอกับตัวเปล่า บนศีรษะสวมเทริดเท่านั้น การผัดหน้าในสมัยโบราณใช้ขมิ้นลงพื้นสีหน้าจนนวลปนเหลือง ไม่ใช่ปนแดง

2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
ดนตรีที่ใช้บรรเลงประกอบละครชาตรี คือ วงปี่พาทย์ชาตรี ประกอบด้วยปี่นอก ๑ เลา กลองเล็ก ๑ คู่ (กลองชาตรี) โทนชาตรี๑ คู่ฆ้องคู่ฉิ่ง กรับ ปี่นอก กรับ โทนชาตรี ฆ้องคู่ ฉิ่ง กลองชาตรี ลักษณะของวงปี่พาทย์ชาตรีที่ใช้บรรเลงประกอบการแสดงละครชาตรี
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
1) แสง สี เสียง
เป็นการใช้อุปกรณ์ และความรู้ทางด้านเทคนิคมาช่วยสร้างบรรยากาศในการแสดง
1.1)   แสง เป็นเทคนิคช่วยให้ความสว่าง บอกเวลา และสร้างอารมณ์
1.2)   สี จะมีบทบาทมากบนเวทีละคร สีสามาสารถสร้างบรรยากาศ และบอกอารมณ์ ของการแสดงละครในช่วงนั้น ๆ ได้
1.3)   เสียง จะช่วยให้การแสดงมีความสมจริงมากยิ่งขึ้น และผู้ชมอาจมีอารมณ์ร่วมไปกับการแสดงมากยิ่งขึ้น
2) ฉาก
ต้องมีรูปแบบที่สัมพันธ์กับการแสดง

2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
ประกอบด้วยปี่นอก ๑ เลา กลองเล็ก ๑ คู่ (กลองชาตรี) โทนชาตรี๑ คู่ฆ้องคู่ฉิ่ง กรับ ปี่นอก กรับ โทนชาตรี ฆ้องคู่ ฉิ่ง

2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
มีความสวยงดงามของแต่ล่ะการแสดง
แสดงกิริยาท่าทางสวยงามอ่อนช้อ

# data[].attributes.body
นางสาว ธัญรดา คำมาโฮม ชั้นม.4/3 เลขที่ 31

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
✿ ไกรทองเริ่มตั้งพิธีบวงสรวงพร้อมอ่านคาถา ทำให้เจ้าชาละวันเกิดร้อนลุ่มต้องออกจากถ้ำขึ้นมาบนผิวน้ำต่อสู้กับไกรทองไกรทองกระโดดขึ้นบนหลังจระเข้และแทงด้วยหอกสัตตโลหะ ทำให้อาคมของเขี้ยวเพชรเสื่อมหอกได้ทิ่มแทงเจ้าชาละวันจนบาดเจ็บสาหัส และได้หนีกลับไปที่ถ้ำ
ไกรทองก็ใช้เทียนระเบิดน้ำ ตามไปต่อสู้อีกในถ้ำบาดาลและพบกับ วิมาลา ด้วยความเจ้าชู้จึงเกี้ยวพาราสีจนนางใจอ่อนยอมเป็นชู้ ไกรทองตามมาจึงได้ต่อสู้กับเจ้าชาละวันในถ้ำต่อจนเจ้าชาละวันเสียท่าถูกแทงสิ้นใจตายตรงนั้น(บางสำนวนก็บอกว่า เจ้าชาละวันถูกหอกอาคมของไกรทองแทงกลางหลังแล้วร่างก็เปลี่ยนเป็นจระเข้ยักษ์นอนตายอยู่กลางถ้ำทอง) และไกรทองก็ได้พานางตะเภาทองกลับขึ้นมาเศรษฐีดีใจมากที่ลูกสาวยังไม่ตาย จึงจัดงานแต่งงานให้ไกรทองกับนางตะเภาแก้วพร้อมมอบสมบัติให้ครึ่งหนึ่ง แถมนางตะเภาทองให้อีกคน

1.2รูปแบบการแสดง
✿ ไกรทอง เป็นนิทานพื้นบ้านภาคกลางของไทย ที่มีตัวเอกชื่อ ไกรทอง เล่าไว้หลายสำนวนด้วยกัน

1.3 ทักษะความสามารถของผู้แสดง
✿ ผู้เเสดงจะต้องมีการเเสดงอารมณ์และทำให้เข้าถึงตามเนื้อเรื่อง

1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
✿  มีความมุ่งหมายในการแสดงเรื่องมากกว่าความประณีตในการร่ายรำ ฉะนั้นในการดำเนินเรื่องจะรวดเร็ว ตลกขบขัน ไม่พิถีพิถันในเรื่องของขนบธรรมเนียมประเพณี การใช้ถ้อยคำของผู้แสดง มักใช้ถ้อยคำ "ตลาด" เป็นละครที่ชาวบ้านเรียกกันเป็นภาษาธรรมดาว่า "ละครตลาด" ทั้งนี้เพื่อให้ทันอกทันใจผู้ชมละคร

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
✿ แต่งตัวอย่างคนธรรมดาสามัญ เป็นเพียงแต่งให้รัดกุมเพื่อแสดงบทบาทได้สะดวก ตัวแสดงบทเป็นตัวนางก็นำเอาผ้าขาวม้ามาห่มสไบเฉียง ให้ผู้ชมละครทราบว่าผู้แสดงคนนั้นกำลังแสดงเป็นตัวนาง ถ้าแสดงบทเป็นตัวยักษ์ก็เขียนหน้าหรือใส่หน้ากาก ต่อมามีการแต่งกายให้ดูงดงามมากขึ้น วิจิตรพิสดารขึ้น เพราะเลียนแบบมาจากละครใน บางครั้งเรียกการแต่งกายลักษณะนี้ว่า "ยืนเครื่อง"
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
✿ มักนิยมใช้วงปี่พาทย์เครื่องห้า ก่อนการแสดงละครนอก ปี่พาทย์จะบรรเลงเพลงโหมโรงเย็น เป็นการเรียกคนดู เพลงโหมโรงเย็นประกอบด้วย เพลงสาธุการ ตระ รัวสามลา เข้าม่าน ปฐม และเพลงลา
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
✿ ฉากริมแม่และบ้านเรือน
✿ แสงสีม่วงของความหวาดกลัว
✿ เสียงดนตรีของความหวาดกลัว
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
✿ มีดหอกประจำกายของไกรทอง
✿ บ้านเรือน
✿ หมู่บ้านของชาวบ้าน
✿ ท่าน้ำตอนฉากริมแม่น้ำ
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
✿ ความเป็นพื้นบ้านงดงามแบบธรรมชาติ

# data[].attributes.headline
ประเมินละครไทย เรื่อง คาวี ตอน "เผาพระขรรค์ "

# data[].attributes.subject
ประเมินละครไทย เรื่อง คาวี ตอน "เผาพระขรรค์ "

# data[].attributes.body
นางสาว วรางคณา คนึงกล้า ม.4/3 เลขที่32
1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
ละครดึกดำบรรพ์  เรื่อง คาวี ตอน "เผาพระขรรค์ "
1.2รูปแบบการแสดง
ละครดึกดำบรรพ์
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
มีเสียงดี ขับร้องเพลงไทยได้ไพเราะ ผู้ที่มีรูปร่างงาม รำสวย ร้องเองรำเอง เข้าถึงบทบาทได้ชัดเจน
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
สะท้อนให้เห็นถึงความรัก ลุ่มหลง การยุยงหลอกลวงว่าอย่าหลงเชื่อไว้ใจผู้อื่นโดยง่ายๆ เพราะอาจจะเสียใจในภายหลัง

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
ยืนเครื่องพระนาง
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
วงปี่พาทย์ ระนาดเอกตีด้วยไม้นวม กลองตะโพน2ลูก ฆ้องชัย
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
ฉากนามธรรม  แสงที่ให้ความสว่าง สีที่ใช้ในฉากธรรมชาติต้องมีความเหมือนหรือใกล้เคียงให้มากที่สุด เสียงดนตรีที่ใช้ในการแสดงเป็นการร้องประกอบการบรรเลงดนรี
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
พาน พระขรรค์
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
โดยรวมคือดีมาก มีการเข้าถึงตัวละครบทบาทได้ดี ไม่ว่าจะเป็นอารณ์เศร้า ดีใจ  สะใจ  หัวเราะ ประจบประแจง เข้าใจง่าย มีการขับร้องที่ไพเราะ

# data[].attributes.headline
ประเมินละครไทยเรื่อง อุณรุท 

# data[].attributes.subject
ประเมินละครไทยเรื่อง อุณรุท 

# data[].attributes.body
นางสาวภัทร์พิชชา ไชยชาติ   ชั้น ม.4/3
เลขที่15

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
•ละครใน เรื่องอุณรุท ตอน ประพาสไพร-ครองรัก
1.2รูปแบบการแสดง
•ละครใน
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
•มีความอ่อนช้อย สวยงาม น่าจับตามอง ทำให้ผู้ชมคล้อยตาม
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
•ได้รับรู้เรื่องความเป็นมาของเรื่องอุณรุท มีทั้งบทรัก บทโกรธ บทเศร้า ทั้งยังสะท้อนให้เห็นความเชื่อเรื่องเทพเทวดาอีกด้วย
2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
•ตัวนาง (นางศุภลักษณ์) แต่งยืนเครื่องนางห่มสะไบสองชาย
ตัวพระ (พระอุณรุท) แต่งยืนเครื่องพระ
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
•วงดนตรีประกอบการแสดงการแสดงชุดศุภลักษณ์อุ้มสมใช้วงปี่พาทย์ไม้นวมเครื่องห้า เครื่องคู่หรือเครื่องใหญ่ตามโอกาสและความเหมาะสมในการแสดง
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
•ฉากแบบพอสังเขป แสงมีการฉายไฟไปที่ตัวเอก สีใช้แสงสีขาว เสียงทำให้มีความสมจริงมากขึ้นทำให้ผู้ชมคล้อยตามมีอารมณ์ร่วมกับการแสดง
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
•ระนาดเอก,ฆ้องวงใหญ่,ปี่ใน,ตะโพน,กลองทัด,ฉิ่ง
ปี่พาทย์ทำเพลงเชิด ร้องร่าย
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
•โดยรวมการแสดง แสดงมาออกได้ดีเยี่ยม ผู้แสดงรำได้อ่อนช้อยสวยงาม แสง สี เสียง ฉาก มีความโดดเด่นและเข้ากับการแสดง

# data[].attributes.headline
เรื่อง อิเหนา ตอน บุษบาชมศาล

# data[].attributes.subject
เรื่อง อิเหนา ตอน บุษบาชมศาล

# data[].attributes.body
ประเมินละครไทยเรื่อง อิเหนา ตอน บุษบาชมศาล
นางสาว วิภวานี ชัยแก้ว ชั้น ม.4/3 เลขที่ 26

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
ตอนบุษบาชมศาลพระนิพนธ์ของสมเด็จเจ้าฟัาฯกรมพระยานริศรานุ วัตต์วงค์พระองค์ทรงนำบทร้องจากละครในเรื่องของอิเหนาของพระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลับมาดัดแปลงและประบปรุงเพิ่มทำนองเพลงเพื่อใช้แสดงละครแบบดึกดำบรรพ์
1.2รูปแบบการแสดง
การแสดงเน้นให้เห็นท่ารำของบุษบาแบบแผนของละครในที่อ่อนซ้อยงดงาม และเป็นการแสดงชุดหนึ่งจากละครดึกดำบรรพ์
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
มีท่ารำที่อ่อนช้อยสวยงาม
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
ได้อนุรักษ์ละครไทย ได้ความเพลิดเพลินความสนุกและได้เรียนรู้ถึงความรู้สึกตัวละครหรือผู้รำที่สื่อออกมาทางท่ารำหรือทำนองเพลง ผ่อนคลายสร้างเสียงหัวเราะให้กับผู้ชม.

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
การแต่งหารประกอบไปด้วย รัดเกล้ายอด ช้องผม เสือในนาง ผ้านุ่งนางสีเขียว กลคอหรือผ้านวลนางสีแดง จีนาง เข็มขัด กำไลข้อมือ สะอึหรือสร้อยตัว และ กำไลเท้า
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
ดนตรีในประกอยการแสดง ปี่พาทย์ทำเพลงเร็ว-ลา ปี่พาทย์ทำเพลงคำหวาน ปี่พาทย์ทำเพลงแขกบรเทศ ปี่พาทย์ทำเพลงฉิ่ง
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
มีฉากที่เป็นพระที่นั่งและศาล มีแสงสีขาวส่องที่ตัวผู้แสดงตลอดเวลา มีสีที่ทำให้รู้สึกถึงอารมณ์ของตัวละคร มีเสียงที่ไพเราะน่าฟัง
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
ปีพาทย์ดึกดำบรรพ์ กลองแขก ขลุ่ยเพียงออ ตะโพน ฉิ่ง ฆ้องราว ฆ้องวงใหญ่ ระนาดทุ้ม ระนาดเอก กลองตะโพน ขลุ่ยอู้ ซออู้ ระนาดทุ้มเหล็ก
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
ความงดงามของผู้แสดงสื่ออารมณ์และบทบาทของตัวละครออกมาได้ดีมาก และแสงสีเสียงดีครบทุกองประกอบ

# data[].attributes.body
นางสาวสโรชา อ่อนสมบูรณ์ ชั้น ม.4/3 เลขที่ 18

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
✿ อุณรุทเป็นวรรณคดีสำคัญเรื่องหนึ่งของไทย และเป็นที่รู้จักมาตั้งแต่ครั้งกรุงศรีอยุธยา ที่ปรากฏเป็นวรรณกรรมลายลักษณ์ในปัจจุบันคือเรื่อง “อนิรุธคำฉันท์” ของ ศรีปราชญ์ ในสมัยสมเด็จพระนารายณ์มหาราช ส่วนบทละครเรื่องอุณรุท สมัยกรุงศรีอยุธยานั้น แม้ปัจจุบันจะไม่ปรากฏเป็นรูปเล่มวรรณกรรมลายลักษณ์ บทละครเรื่องอุณรุท ๒ ฉบับ ในสมัยรัชกาลที่ ๑ คือ ฉบับพระราช นิพนธ์ ในพระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช และฉบับพระราช นิพนธ์ ในสมเด็จพระเจ้าลูกยาเธอ เจ้าฟ้ากรมหลวงอิศรสุนทร (พระบาทสมเด็จ พระพุทธเลิศหล้านภาลัย)

1.2รูปแบบการแสดง
✿ เป็นละครที่แสดงในวัง ได้นำวิธีการเล่นเดินเรื่องอย่างละครนอก มาให้เหล่าระบำในพระราชฐานแสดงให้พระมหากษัตริย์ดู

1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
✿ ผู้แสดงต้องมีท่ารำที่ต้องประณีต งดงาม ตามแบบราชสำนัก ละครในมุ่งดูศิลปะการร่ายรำมากกว่าเนื้อเรื่อง
✿ มีไหวพริบที่ดี

1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
✿ ช่วยให้เห็นความหลากหลายของบทละครที่นำมาร้อยโยงเป็นเรื่องเดียวกัน จึงทำให้เกิดสำนวนภาษาที่ไพเราะ และยังสร้างความสนุกสนานแก่ผู้ดูละคร

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
✿ เครื่องแต่งกายประณีตงดงาม ตามแบบของกษัตริย์ เช่น มีมงกุฎ สังวาล ทับทรวง เจียระบาด ห้อยหน้า สนับเพลา พระภูษา ฉลองพระองค์ ฯลฯ

2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
✿ ใช้วงปี่พาทย์เหมือนละครนอก ใช้ทางในซึ่งมีระดับเสียงเหมาะกับผู้หญิง และมักเป็นเพลงที่มีลีลา ท่วงทำนองค่อนข้างช้า วิจิตรพิสดาร เหมาะกับลีลาท่ารำ

2.3 ฉาก แสง สี เสียง
✿ มีการใช้ฉากหลังสีดำที่ช่วยสร้างบรรยากาศตอนกลางคืน ใช้แสงสีขาวที่ช่วยเพิ่มให้ตัวละครเด่นมากขึ้น มีการขับร้องเสียงที่ไพเราะระหว่างการแสดงช่วยให้การแสดงน่าดูมากขึ้น

2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
✿ ตามเนื้อเรื่องเน้นแต่งกายยืนเครื่องพระ-นาง เป็นส่วนใหญ่ ไม่มีอุปกรณ์ประกอบมากนัก

2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
✿ มีการจัดองค์ประกอบการแสดงได้ดี ชัดเจน ผู้ดูละครเข้าใจเนื้อหาได้ง่าย มีสำนวนภาษาที่ไพเราะ น่าฟัง และผู้แสดงมีความชำนาญในการแสดงได้ดี

# data[].attributes.body
ประเมินละครไทยเรื่องไกรทอง
นางสาวปณิดา นามวงษา ม.4/3 เลขที่13

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง

1.1บทละคร
• ไกรทองตอนพ้อล่าง

1.2รูปแบบการแสดง
• ละครนอก ใช้ผู้ชายแสดงล้วน

1.3 ทักษะความสามารถของผู้แสดง
• เข้าถึงบทบาทที่ได้แสดงออกมาได้ดีมาก มีการร่ายรำที่สวยงาม มีสีหน้าแสดงความรู้สึกได้ชัดเจน

1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
• ได้รู้เกี่ยวกับไกรทองตอนพ้อล่าง และได้เรียนรู้ความกล้าหาญของไกรทอง

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง

2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
• แต่งกายแบบพื้นเมือง มีการประดิษเสื้อผ้าให้เข้ากับการแสดง

2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
• วงปี่พาทย์เครื่องห้าบรรเลงประกอบการแสดง

2.3 ฉาก แสง สี เสียง
• มีฉากที่สวยงามบงบอกถึงสถานที่ที่แสดงอยู่ได้ชัดเจน แสงมีการส่องตัวผู้แสดงตลอดเวลาเพื่อให้เราได้มองเห็น สีมีความเข้ากันกับฉากที่แสดงอยู่ เสียงมีการร้องที่ไพเราะ

2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
• ที่นอน และมีฉากเมืองใต้น้ำ

2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดง แต่ละประเภท
• แสดงได้ดีมาก องค์ประกอบหลายๆอย่างทำให้การแสดงออกมาได้สวยงาม

# data[].attributes.body
1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
♡ อุณรุทเป็นวรรณคดีสำคัญเรื่องหนึ่งของไทย และเป็นที่รู้จักมาตั้งแต่ครั้งกรุงศรีอยุธยา ที่ปรากฏเป็นวรรณกรรมลายลักษณ์ในปัจจุบันคือเรื่อง “อนิรุธคำฉันท์” ของ ศรีปราชญ์ ในสมัยสมเด็จพระนารายณ์มหาราช ส่วนบทละครเรื่องอุณรุท สมัยกรุงศรีอยุธยานั้น แม้ปัจจุบันจะไม่ปรากฏเป็นรูปเล่มวรรณกรรมลายลักษณ์ บทละครเรื่องอุณรุท ๒ ฉบับ ในสมัยรัชกาลที่ ๑ คือ ฉบับพระราช นิพนธ์ ในพระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช และฉบับพระราช นิพนธ์ ในสมเด็จพระเจ้าลูกยาเธอ เจ้าฟ้ากรมหลวงอิศรสุนทร (พระบาทสมเด็จ พระพุทธเลิศหล้านภาลัย)

1.2รูปแบบการแสดง
♡ เป็นละครที่แสดงในวัง ได้นำวิธีการเล่นเดินเรื่องอย่างละครนอก มาให้เหล่าระบำในพระราชฐานแสดงให้พระมหากษัตริย์ดู

1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
♡ ผู้แสดงต้องมีท่ารำที่ต้องประณีต งดงาม ตามแบบราชสำนัก ละครในมุ่งดูศิลปะการร่ายรำมากกว่าเนื้อเรื่อง
♡ มีไหวพริบที่ดี

1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
♡ ช่วยให้เห็นความหลากหลายของบทละครที่นำมาร้อยโยงเป็นเรื่องเดียวกัน จึงทำให้เกิดสำนวนภาษาที่ไพเราะ และยังสร้างความสนุกสนานแก่ผู้ดูละคร

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
♡ เครื่องแต่งกายประณีตงดงาม ตามแบบของกษัตริย์ เช่น มีมงกุฎ สังวาล ทับทรวง เจียระบาด ห้อยหน้า สนับเพลา พระภูษา ฉลองพระองค์ ฯลฯ

2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
♡ ใช้วงปี่พาทย์เหมือนละครนอก ใช้ทางในซึ่งมีระดับเสียงเหมาะกับผู้หญิง และมักเป็นเพลงที่มีลีลา ท่วงทำนองค่อนข้างช้า วิจิตรพิสดาร เหมาะกับลีลาท่ารำ

2.3 ฉาก แสง สี เสียง
♡ มีการใช้ฉากหลังสีดำที่ช่วยสร้างบรรยากาศตอนกลางคืน ใช้แสงสีขาวที่ช่วยเพิ่มให้ตัวละครเด่นมากขึ้น มีการขับร้องเสียงที่ไพเราะระหว่างการแสดงช่วยให้การแสดงน่าดูมากขึ้น

2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
♡ ตามเนื้อเรื่องเน้นแต่งกายยืนเครื่องพระ-นาง เป็นส่วนใหญ่ ไม่มีอุปกรณ์ประกอบมากนัก

2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
♡ มีการจัดองค์ประกอบการแสดงได้ดี ชัดเจน ผู้ดูละครเข้าใจเนื้อหาได้ง่าย มีสำนวนภาษาที่ไพเราะ น่าฟัง และผู้แสดงมีความชำนาญในการแสดงได้ดี

# data[].attributes.headline
อิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง

# data[].attributes.subject
อิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง

# data[].attributes.body
นาย รพีภัทร ทองอาจ ชั้นม.4/3เลขที่2

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
เป็นบทละครพระราชนิพนธ์ในพระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย ตอน ศึกกะหมังกุหนิง

1.2รูปแบบการแสดง
ใช้คำประณีต ไพเราะ เครื่องแต่งตัวละครงดงาม ท่ารำงาม บทเพลงขับร้องและเพลงหน้าพาทย์กลมกลืนกับเนื้อเรื่องและท่ารำ

1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
ผู้แสดงต้องมีไหวพริบในการแสดง สามารถแสดงออกมาให้ผู้ชมเข้าถึงได้ง่าย และแสดงด้วยความอ่อนช้อย ประณีตเพื่อเพิ่มความสวยงามให้แก่การแสดง

1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
อิเหนา เป็นวรรณคดีที่เป็นมรดกของชาติที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานตามเนื้อเรื่อง ความไพเราะของรสวรรณคดี และสะท้อนให้เห็นถึงภูมิปัญญาของบรรพชนที่ได้ถ่ายทอดสภาพของสังคมไทย ศิลปะ วัฒนธรรม ประเพณี ความคิด ความเชื่อแบบไทย ๆ สอดแทรกไว้ได้อย่างมีศิลป์ ทั้งยังแฝงด้วยข้อคิด คติธรรมที่สามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตได้

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
แต่งกายแบบยืนเครื่องพระนาง

2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
วงปี่พาทย์

2.3 ฉาก แสง สี เสียง
มีฉากวาดที่สวยงามและเหมือนจริง มีแสงสีที่ส่องตัวนักแสดงให้เห็นได้ชัด

2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
กริซ,ดาบ,หอก

2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
ดูเข้าใจง่ายเนื้อหาไม่ซับซ้อน มีฉากที่สวยงามมีการวาดที่สมจริง โดยรวมถือว่าดีมากครัช

# data[].attributes.body
นางสาวชลกานต์ แซ่ลี้ ชั้นม.4/3 เลขที่ 4

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1 บทละคร
- เมื่อไกรทองปราบชาละวันได้ เศรษฐีก็ยกสองพี่น้องตะเภาแก้วตะเภาทองให้แต่งงานอยู่กินกับไกรทอง ต่อมาไกรทองคิดถึงนางวิมาลาที่ตนได้เจอเมื่อครั้งลงไปปราบชาละวัน จึงออกอุบายลงไปหานางอีกโดยทำทีบอกจะไปหาพระอาจารย์ แต่กลับลงน้ำไปหานางวิมาลาแทน
ไกรทองคิดไปก็นึกถึงภรรยาทั้งสองที่ข้างบนบก จึงชวนนางวิมาลาไปอยู่ด้วย โดยให้นางพักอยู่ท้ายสวนบ้านเศรษฐี แต่เมื่อนางตะเภาทอง ตะเภาแก้วรู้เรื่อง จึงไปต่อว่าด้วยความหึงหวง และได้ตบตีกับนางวิมาลา นางวิมาลาสู้ไม่ได้ จึงเลิกยันต์บนศรีษะออกกลายเป็นจระเข้ไล่กัดนางทั้งสอง แล้วโดดลงน้ำกลับไปถ้ำ แต่ก็เฝ้าคิดถึงไกรทองอยู่ไม่วาย บทพระราชนิพนธ์ตอนนี้มักเรียกกันในแวดวงนาฏศิลป์ว่า “พ้อบน”

1.2 รูปแบบการแสดง
- ไกรทอง เป็นนิทานพื้นบ้านภาคกลางของไทย ที่มีตัวเอกชื่อ ไกรทอง เล่าไว้หลายสำนวนด้วยกัน

1.3 ทักษะความสามารถของผู้แสดง
- ผู้เเสดงจะต้องมีการเเสดงอารมณ์และทำให้เข้าถึงตามเนื้อเรื่อง

1.4 คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
-  ความซื่อสัตย์ที่มีให้แก่คนรัก  ไม่หลายใจ  ไม่เจ้าชู้  ไม่ทำให้คนที่เรารักเสียใจ

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
- เครื่องแต่งกายยืนเครื่องหรือแต่งตัวตามตัวละครที่ได้รับ

2.2 ดนตรีในการประกอบการแสดง
- มักนิยมใช้วงปี่พาทย์เครื่องห้า ก่อนการแสดงละครนอก ปี่พาทย์จะบรรเลงเพลงโหมโรงเย็น เป็นการเรียกคนดู เพลงโหมโรงเย็นประกอบด้วย เพลงสาธุการ ตระ รัวสามลา เข้าม่าน ปฐม และเพลงลา

2.3 ฉาก แสง สี เสียง
- ฉากริมแม่และบ้านเรือน
- แสงสีม่วงของความหวาดกลัว
- เสียงดนตรีของความหวาดกลัว

2.4 อุปกรณ์ประกอบการแสดง
- มีดหอกประจำกายของไกรทอง
- บ้านเรือน
- หมู่บ้านของชาวบ้าน
- ท่าน้ำตอนฉากริมแม่น้ำ

2.5 ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
- ความเป็นพื้นบ้านงดงามแบบธรรมชาติไกรทอง

# data[].attributes.headline
ประเมินละครไทยเรื่อง โคบุตร

# data[].attributes.subject
ประเมินละครไทยเรื่อง โคบุตร

# data[].attributes.body
นาย ภิพัฒพงษ์ อย่าอ่อนดี ชั้น ม4/3 เลขที่33
1.ประเมินคุณภาพด้านการเเสดง
1.1บทละคร
-โคบุตร เป็นนิทานกลอนเรื่องแรกของสุนทรภู่ แต่งขึ้นเพื่อถวายเจ้านายในพระราชวังหลังพระองค์หนึ่ง เป็นเรื่องเกี่ยวกับ โคบุตรซึ่งเป็นลูกของพระอาทิตย์และนางอัปสร โดยฝากเลี้ยงไว้กับพญาราชสีห์ และนางไกรสร

1.2รูปเเบบการเเสดง
-บทละครนอก

1.3ทักษะความสามารถของผู้เเสดง
-การเเสดงท่าทาง การสื่ออารมณ์ของตัวละครที่ผู้เเสดงได้รับบทเป็น

1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการเเสดง
-ให้คติสอนใจในความรักที่มีต่อลูก

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการเเสดง
2.1เครื่องเเต่งกายประกอบการเเสดง
-ใส่เสื้อเเขนกระบอก ใส่สะใบ ใส่ลุกเเบบขุนนาง เเต่งเเบบคนในวัง

2.2ดนตรีประกอบการเเสดง
-โฉมอำพันมาลาน้ำตาไหล เห็นชาวในพระสนมมาคับคั่ง
ค่อยหยุดยืนฝืนองค์ทรงประทัง เหลียวมาสั่งสาวสวรรค์กำนัลใน
จงปกป้องครองกันเป็นผาสุก อย่ามีทุกข์เศร้าสร้อยละห้อยไห้
เรามีกรรมจำลาเจ้าคลาไคล หักพระทัยออกจากทวารา

2.3ฉาก เเสง สี เสียง
-ฉากวัง ป่า สีให้ความรู้สึกร่มเย็น เเสงอาทิตย์ เสียงสื่ออารมณ์

2.4อุปกรณ์การเเสดง
-เเหวน ของวิเศษ เครื่องมือประหาร

2.5ความงดงานโดยรวมของการเเสดงเเต่ละประเภท
-งดงาม สื่ออารมณ์ได้ดี

# data[].attributes.body
ประเมินละครไทยเรื่อง สังข์ทอง ตอนทิ้งพวงมาลัย
นางสาว บุญสิริ ไชยสัตย์ ชั้น ม.4/3 เลขที่ 6

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
บทละครดึกดำบรรพ์ เรื่อง สังข์ทอง พระนิพนธ์ของสมเด็จเจ้าฟ้ากรมพระยานริศรานุวัดติวงศ์
โดยเนื้อเรื่องกล่าวถึง พระสังข์ทอง มีรูปร่างสวยงาม ผัวพรรณประดุจทองคำ ได้ปลอมแปลงตนโดยเอารูปเงาะเข้าสวมใส่แกล้งทำเป็นบ้าใบ้ ตามรูปแบบเจ้าเงาะ ถูกนำพามาให้นางรจนาเสี่ยงทายคู่ เป็นบุพเพสันนิวาสกันนางเห็นรูปทองภายในที่ปกปิดอยู่ นางรจนาจึงเสี่ยงพวงมาลัยเลือกเจ้าเงาะเป็นพระสามี
1.2รูปแบบการแสดง
การแสดงละครดึกดำบรรพ์ ปรากฏการรำคู่ในบทบาทของเจ้าเงาะและนางรจนา
1.3 ทักษะความสามารถของผู้แสดง
การแสดงชุดนี้ผู้แสดงจะต้องมีความสามารถทั้งในด้านการขับร้อง และการรำตามรูปแบบการแสดงละครดึกดำบรรพ์ที่สอดคล้องกับบทบาทของตัวละคร
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
ได้อนุรักษ์ละครไทยสมัยก่อน ได้ความสนุกเพลิดเพลิน ลุ้นตามบทละครและอินไปบทละครของตัวเองละครแต่ละตัว ได้ข้อคิดต่างๆมากมาย

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
ผู้แสดงแต่งกายยืนเครื่อง เจ้าเงาะสมศีรษะเง

# data[].attributes.headline
รถเสน(นางสิบสอง)

# data[].attributes.subject
รถเสน(นางสิบสอง)

# data[].attributes.body
ประเมินละครไทยเรื่อง รถเสน(นางสิบสอง)

นางสาวณภัทร เม่นคล้าย ชั้น ม.4/3 เลขที่ 5

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง

1.1บทละคร
ละครชาตรี เรื่อง รถเสน ตอน อนิจจาความรัก

1.2รูปแบบการแสดง
ละครชาตรี(ในสมัยโบราณจะใช้ผู้ชายแสดงล้วน แต่มาถึงยุคปัจจุบันมักนิยมใช้ผู้หญิงเป็นผู้แสดงส่วนใหญ่)

1.3 ทักษะความสามารถของผู้แสดง
มีการแสดงออกทางสีหน้าชัดเจนรับรู้ได้ว่ารู้สึกอย่างไรอยู่ ท่าทางสวยงามอ่อนช้อย รับส่งอารมณ์กันได้ดีและหน้าสนใจ

1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
ได้ความสนุกสนานเพลิดเพลิน รับรู้ถึงเรื่องราวลักษณะนิสัยของตัวละครมากยิ่งขึ้น และได้ข้อคิดที่ว่า ความรักของแม่ที่มีต่อลูกนั้นมากมาย

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
-ในสมัยโบราณจะนุ่งสนับเพลา นุ่งผ้าคาดเจียระบาดมีห้อยหน้า ห้อยข้าง สวมสังวาล ทับทรวง กรองคอกับตัวเปล่า
-ส่วนการแต่งกายในสมัยปัจจุบันมักนิยมแต่งเครื่องละครสวยงาม เรียกตามภาษาชาวบ้านว่า "เข้าเครื่องหรือยืนเครื่อง"

2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
วงดนตรีปี่พาทย์ที่ประกอบการแสดงมี ปี่ สำหรับทำทำนอง ๑ โทน ๒ กลองเล็ก ๒ และฆ้อง ๑ คู่

2.3 ฉาก แสง สี เสียง
ใช้บริเวณบ้าน ที่กลางแจ้ง

2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
อุปกรณ์ที่ใช้ประกอบการแสดงต่างๆตามบทบาทเช่น ดอกไม้ ดาบ พาน เป็นต้น

2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
มีการแสดงที่อ่อนช้อยสวยงาม การแสดงออกทางท่าทางและสีหน้าของผู้แสดงที่ทำได้ดีมาก ให้ความสนุกสนานเพลิดเพลิน มีการแต่งกายที่สวยงาม ผู้พากย์เองก็มีการขับร้องได้อย่างไพเราะน่าฟัง

# data[].attributes.body
นายศุภชัย ใจดี ชั้น ม.4/3 เลขที่ 10

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
☆ เป็นบทละครนอก หรือแม้กระทั่งนำมาเป็นกลอนสวด เพื่อสวดอ่านตามวัดต่างๆ ของภาคกลางในสมัยก่อน รวมทั้งยังนำมาเป็นการแสดงในงานมหรสพสมโภชต่าง ๆ เช่น งานสมโภชพระพุทธบาท

1.2รูปแบบการแสดง
☆ จะนำมาเล่นเป็นละครนอก ละครหุ่นหลวง หรือนำมาเป็นกลอนสวด

1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
☆ ผู้แสดงต้องมีความเชี่ยวชาญในการแสดง
มีความประณีตในการรำ
☆ สามารถดึงดูดผู้ชมได้อย่างดี

1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
☆ ได้รับความสนุกสนาน เพลิดเพลิน และยังได้คุณค่าจากเรื่องที่ดู คือ ความรักและความภูมิใจที่บิดามีต่อบุตร ทำให้บิดายอมเสียสละให้แก่บุตรโดยไม่หวังผลตอบแทนใดๆ

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
☆ มีการกำหนดให้เครื่องแต่งการเลียนแบบหุ่นตัวพระ กำหนดให้ไชยทัตใช้สีแดง ใส่ยอดเดินหน ม้าทรงสีดำ กวางทองใช้สีเหลือง

2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
☆ ดนตรีประกอบละครคือวงปี่พาทย์เครื่องห้า

2.3 ฉาก แสง สี เสียง
☆ มีฉากค่อนข้างเสมือนจริงมาประกอบ มีแสงที่เพิ่มความโดดเด่นให้แก่ตัวละคร

2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
☆ มีการใช้อาวุธแค่เล็กน้อย และส่วนใหญ่แต่งตัวตามสัตว์มากกว่า

2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
☆ มีการแสดงได้อย่างสวยงาม เข้าถึงเนื้อเรื่องได้ง่าย และให้ข้อคิดที่ดีและมีประโยชน์

# data[].attributes.attachment_caption
นางสาวชนาภา อยู่ยั่งยืน ชั้นม.4/3 เลขที่12 

# data[].attributes.headline
ประเมิณละครไทย เรื่อง อิเหนา 

# data[].attributes.subject
ประเมิณละครไทย เรื่อง อิเหนา 

# data[].attributes.body
1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร​
-ละครดึกดำบรรพ์ เรื่องอิเหนา ตอน ชุดนางเกนหลงชมสวน

1.2รูปแบบการแสดง​
-ละครดึกดำบรรพ์

1.3 ทักษะความสามารถของผู้แสดง​
-ผู้แสดงมีการฝึกซ้อมที่ดี มีท่ารำที่สวยงาม อ่อนช้อย

1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง​
-มีความเข้าใจในการแสดงของตัวละครมาก สนุกเพลิดเพลิน

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง

2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
-ยืนเครื่องพระนาง

2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
-ปี่พาทย์ทำเพลงกาเรียนทอง-ร้องเพลงอาถรรพ์ - ร้องรื้อร่าย-ปี่พทาย์ทำเพลงเร็ว -ร้องเพลงแขกตาโม๊ะ-ปี่พาทย์ทำเพลงฉิ่ง

2.3 ฉาก แสง สี เสียง
-มีการใช้ฉากในป่าสวน และใช้แสงสีเหลืองเพื่อให้เข้ากับบรรยกาศในตอนกลางวัน

2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
-โต๊ะนั่ง

2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
-การแสดงมีความอ่อนช้อยสวยงาม น่าติดตาม มีการบรรเลงเพะลงได้อย่างไพเราะ

# data[].attributes.attachment_caption
นางสาวดำรัสศิริ ช่างบ ชั้น ม.4/3 เลขที่23

# data[].attributes.headline
นารายณ์ปราบนนทก

# data[].attributes.subject
นารายณ์ปราบนนทก

# data[].attributes.body
1การประเมินคุณค่าด้านการแสดง
1.1บทละคร
-นำเค้าเรื่องมาจากมหากาพย์รามายณะของอินเดียเพื่อรวบรวมรามเกียรติ์ของพระรามหรือมหากษัตริย์ของพระรามหรือมหากษัตริย์ไทย
1.2รูปแบบการแสดง
-ละครนอก
1.3ทักษะความสามารถของผู้แสดง
-สามารถเข้าถึงอารมณ์ของแสดงได้
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
-ได้รับความเพลิดเพลินในการแสดงและยังสืบทอดวัฒนธรรม
2ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1เครื่องแต่งกายในการแสดง
-ชุดยืนเครื่องพระ ชุดยืนเครื่องตัวยักษ์
2.2ดนตรีในการประกอบแสดง
-สะท้อนอารมณ์ในฉาก
2.4อุปกรณ์ในการแสดง
-ฉากหลังเพื่อเพิ่มอรรถรสให้ผู้ชม
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
-มีองค์ประกอบครบถ้วนในการแสดงท้อให้ผู้ชมคล้อยตาม

# data[].attributes.headline
ประเมินละครไทยเรื่อง สังข์ทอง

# data[].attributes.subject
ประเมินละครไทยเรื่อง สังข์ทอง

# data[].attributes.body
ประเมินละครไทยเรื่อง สังข์ทอง
นางสาว ศิริรัตน์ ไสว ชั้น ม.4/3 เลขที่ 17
1.ประเมินคุณค่าด้านการแสดง
1.1บทละคร
- เป็นรู้จักกันเป็นอย่างดี คือ เจ้าเงาะซึ่งคือพระสังข์ กับนางรจนา เนื้อเรื่องมีความสนุกสนานและเป็นนิยม จึงมีการนำเนื้อเรื่องบางบทที่นิยม ได้แก่ บทพระสังข์ได้นางรจนา เพื่อนำมาประยุกต์เป็นการแสดงชุด รจนาเสี่ยงพวงมาลัย
1.2รูปแบบของการแสดง
-ละครนอก
1.3ทักษะความสามารถของผู้แสดง
-ด้านบุคลิกภาพ

-ความอดทน รู้จักเป็นผู้นำผู้ตาม กล้าแสดงออก ความมั่นใจในตนเอง
-การรู้จักสังเกต เป็นคนที่ช่างสังเกตและมีไหวพริบ

1.4คุณค่าหรือประโยนช์ที่ได้รับจากการแสดง
-มีความสนุกสนาน
-รู้ถึงทัศนคติเกี่ยวกับความซื่อสัตย์จงรักภักดีของผู้หญิงที่มีต่อสามี
-การทำความดี
2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1เครื่องแต่งการประกอบการแสดง
-ผู้แสดงแต่งกายยืนเครื่อง เจ้าเงาะสมศีรษะเงาะ นางรจนา ศิราภรณ์ รับเกล้ายอดเกล้า
2.2ดนตรีประกอบการแสดง
-วงปี่พาทย์ไม้นวม
2.3ฉากแสงสีเสียง
-ใช้แสงสีขาวส่องนะกแสดงเพื่อให้นักแสดงเด่น ฉากจำลองในป่า และพระราชวัง
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
-พวงมาลัย กระบอง ดาบ
2.5ความงดงาม โดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
-โดยรวมแสดงออกมาได้สื่อถึงอารมณ์ของตัวละครได้ ฉาก แสงสี เสียงเข้ากับบทบะครที่แสดง แสดงเข้าใจง่าย มีความงดงาม

# data[].attributes.headline
ขุนช้างขุนแผน

# data[].attributes.subject
ขุนช้างขุนแผน

# data[].attributes.body
ประเมินละครไทยเรื่อง.ขุนช้างขุนแผน..
นาย.จักรพงศ์ มงคลธงชัย.ชั้น…….ม.4/3…..เลขที่29….

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
…ตำนาน'นิทาน'มหากาพย์…………
1.2รูปแบบการแสดง
ละครเสพา…………………………………….
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
……แสดงได้สวยงามพร้อมเพรียงตามบทของตัวละครได้อย่างเหมาะสม………………….
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
…เพื่อความบันเทิงได้สนับสนุนละครและผู้แสดง…………………….

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
………การแต่งตัวแบบพื้นบ้าน………………………..
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
……วงปี่พาทย์..……………………….
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
……แสงสว่างสีขาวและฉากมืดเพื่อให้ตัวละครโดดเด่น……………………………….
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
มีการใช้มีดดาบของมีคมต่างๆ………………………………….
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท ความสามรถในการรำที่สวยงามขอนักแสดง การขับเสภาที่ไพเราะ ความสวยงามของการจัดฉาก แสง สี เสียง และดนตรีประกอบ
…………………………………………………………….

# data[].attributes.body
ประเมินละครไทยเรื่อง ………รำพลายชุมพล…………..

นาย……สุทธิพงศ์………วิชุมา…………………..ชั้น………………….ม.4/3เลขที่……36….

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
………………เป็นการแสดงชุดหนึ่งที่ตัดตอนมาจากการแสดงละครเรื่อง
ขุนช้างขุนแผน ตอนพระไวยแตกทัพ โดยผู้รำจะเป็นตัว
พลายชุมพล ซึ่งปลอมตัวเป็นมอญเพื่อออกไปสู้รบกับพี่ชาย
คือพระไวย เนื่องจากความไม่เข้าใจกัน………………………………………….
1.2รูปแบบการแสดง
………………และลักษณะการแสดง รำพลายชุมพล เป็นการแสดงที่อยู่ในละครเรื่อง แต่เนื่องจากมีผู้นิยมนำมาแสดงเป็นเอกเทศ และได้รับความนิยมมาก กระบวนท่ารำทะมัดทะแมง เพลงที่นำมาใช้ประกอบการแสดง ก็สนุกสนาน รวดเร็ว ผสมผสานท่ารำในลักษณะต่างๆ เช่น กระบวนท่าตีไหล่ออก กระบวนท่ารำหอก และกระบวนท่ารำขี่ม้า เป็นต้น…………………………………………….
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
…………… แต่งตัวเป็นชาย……………………………………………….
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
……………………รู้ท่าเกี่ยวกับการออกอาวุธท่าจับอาวุธ……………………………………….

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
…………………แต่งกาย แต่งตัวเป็นชาย นุ่งสนับเพลา และผ้าตาหมากรุก

ใส่เสื้อแขนยาว เอาชายเสื้อไว้ในชายผ้านุ่ง ใช้ผ้าตาคาดเอวทับ

สวมเสื้อกั๊กลงยันต์ทับเสื้อแขนยาว ที่คอจะผูกผ้าประเจียดสีขาว

โพกศีรษะแบบมอญด้วยผ้าสีทับทิม ในมือผู้แสดงจะมีหอกเป็นอุป

กรณ์ในการแสดง

………………………………………..
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
…………………ดนตรีที่ใช้ประกอบการแสดง นิยมใช้วงปี่พาทย์มอญ
เพลงร้องประกอบการแสดง ใช้เพลงมอญ………………………………………….
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
………………ใช้พื้นที่ในการรำใช้แสงสว่าง……………เพลงร้องประกอบการแสดง ใช้เพลงมอญ……………………………….
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
…………………ม้าแผงเป็นพาหนะ อุปกรณ์ประกอบการแสดง
ม้าคนเทียมรถไม่มีบทบาท
ม้าคนเป็นระบำประกอบการแสดง
ม้าคนเป็นพาหนะมีบทบาท
ม้าจริงเป็นพาหนะ
ม้าคนเป็นพาหนะ แต่เป็นม้าลูกผสม
ม้าคนเป็นตัวเอกของเรื่อง ไม่ได้เป็นพาหนะ………………………………………….
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
……………………ความงามของม้าและการออกอาวุธ……………………………………….

# data[].attributes.headline
ประเมินละคร เรื่อง อิเหนา

# data[].attributes.subject
ประเมินละคร เรื่อง อิเหนา

# data[].attributes.body
นาย อนันดา ราชอุบล ชั้น ม.4/3 เลขที่ 40
1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง

1.1บทละคร
ตอบ ละครดึกดําบรรพ์ เรื่องอิเหนา ตอนไหว้พระ

1.2รูปแบบการแสดง
ตอบ ละครดึกดําบรรพ์

1.3 ทักษะความสามารถของผู้แสดง ตอบ มีการแสดงท่าทางที่เข้ากับตัวละครที่แสดงได้ดี การรำที่สวยงาม
มีเสียงที่ดี  ขับร้องเพลงไทยได้ไพเราะ

1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
ตอบ ได้รับรู้เรื่องราวของละครอิเหนาตอนไว้พระได้เข้าใจมากขึ้น และ ได้ความเพลิดเพลินจากการแสดง

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง

2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
ตอบ ยืนเครื่องพระนาง

2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
ตอบ ร้องลำงูกลืนหาง,ปี่พาทย์ทำเพลงห้อแห่,ร้องลำขับไม้บัณเฑาะว์,ร้องลำแขกนกเอี้ยงมะดีหวี,ร้องลำครอบจักรวาลรับปี่พาทย์ ฯลฯ มีการแสดงเองขับร้องเอง

2.3 ฉาก แสง สี เสียง
ตอบ ฉากมีวิหาร แสงและสีมีการใช้แสงสีดำในการแสดงความเป็นกลางคือและมีแสงสีขาวส่องนักแสดงที่แสดงให้เห็นได้อย่างชัดเจน เสียงมีการขับร้องด้วยตัวเอง และวงดนตรีที่ใช้ส่วนใหญ่เป็นวงปี่พาทย์

2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
ตอบ เทียน พระพุทธรูป ดอกไม้ ต้นไม้ ฯลฯ

2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดง แต่ละประเภท
ตอบ โดยรวมแสดงออกมาได้สวยงามและเข้าใจง่าย มีการขับร้องที่ไพเราะฟังได้ไม่เบื่อ

# data[].attributes.body
ประเมินละครไทยเรื่อง โคบุตร

นาย รสธีร์ แก้ววิลัย ชั้นม.4/3เลขที่ 1

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
เป็นนิทานกลอนเรื่องแรกของสุนทรภู่ แต่งขึ้นเพื่อถวายเจ้านายในพระราชวังหลังพระองค์หนึ่ง
1.2รูปแบบการแสดง
ละครนอก
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
การแสดงสีหน้าท่าทางสื่ออารมณ์ให้ผู้รับชม
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
คติสอนใจ
2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
ใส่ดสื้อแขนกระบอก ใส่สะใบใส่ลุกแบบขุนนาง แต่งแบบคนในวัง
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
โฉมอำพันมาลาน้ำตาไหล เห็นชาวในพระสนมมาคับคั่ง
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
ฉากวัง ป่า สีให้ความร่มเย็น
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
แหวน ของวิเศษ เครื่องมือประหาร
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
งดงาม สื่ออารมณ์ได้ดี

# data[].attributes.body
นางสาว กรณ์อัยยา อภิสิทธิ์สมัย ชั้น ม.4/3เลขที่37

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
- บทละครครั้งกรุงเก่าเรื่องนางมโนราห์เป็นวรรณคดีประกอบการแสดงละครนอกซึ่งแต่งสมัยอยุธยาแต่ต้นฉบับไม่สมบูรณ์ หอสมุดวชิรญาณได้ตรวจสอบชำระต้นฉบับดังกล่าวที่มีอยู่เพียง 1 ตอน คือ ตอนนางมโนราห์ถูกจับไปถวายพระสุธน และจัดพิมพ์ขึ้นเมื่อพ.ศ. 2462 บทละครเรื่องนี้แต่งเป็นกลอนบทละคร บางตอนมีลักษณะเป็นกาพย์ตามรูปแบบการแสดง “โนราห์” ของภาคใต้
1.2รูปแบบการแสดง

- มโนราห์มีแม่บทท่ารำอย่างเดียวกับละครชาตรี บทร้องเป็นกลอนสด ผู้ขับร้องต้องใช้ปฏิภาณไหวพริบ สรรหาคำให้สัมผัสกันได้อย่างฉับไว มีความหมายทั้งบทร้อง ท่ารำและเครื่องแต่งกายเครื่องดนตรีประกอบด้วย กลอง ทับคู่ ฉิ่งโหม่ง ปี่นอก หรือ ปี่ใน และกรับ ปัจจุบันพัฒนาเอา เครื่องดนตรีสากล เข้าร่วมด้วย เดิมนิยมใช้ผู้ชายล้วนแสดง แต่ปัจจุบันมีผู้หญิงเข้าไปแสดงด้วย

1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
- ทักษะการแสดงที่มีประสิทธิภาพ อ่อนช้อย พร้อมเพรียง
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
- ได้เรียนรู้และเข้าใจการรำมโนราห์ให้มากขึ้นและส่งต่อไปยังรุ่นหลังได้

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
- เทริด เป็นเครื่องประดับศีรษะของตัวนายโรงหรือโนรา
- เครื่องรูปปัด เครื่องรูปปัดจะร้อยด้วยลูกปัดสีเป็นลายมีดอกดวง ใช้สำหรับสวมลำตัวท่อนบนแทนเสื้อ
- ปีกนกแอ่น หรือ ปีกเหน่ง มักทำด้วยแผ่นเงินเป็นรูปคล้ายนกนางแอ่นกำลังกางปีก
- ซับทรวง หรือ ทับทรวง หรือ ตาบ สำหรับสวมห้อยไว้ตรงทรวงอก
- ปีก หรือที่ชาวบ้านเรียกว่า หาง หรือ หาง หงส์ นิยมทำด้วยเขาควายหรือโลหะเป็นรูปคล้ายปีกนก 1 คู่
- ผ้านุ่ง เป็นผ้ายาวสี่เหลี่ยมผืนผ้า นุ่งทับชายแล้วรั้งไปเหน็บไว้ข้างหลัง ปล่อยปลายชายให้ห้อยลงเช่นเดียวกับหางกระเบน เรียกปลายชายที่พับแล้วห้อยลงนี้ว่า "หางหงส์"
- หน้าเพลา เหน็บเพลา หนับเพลา ก็ว่า คือสนับเพลาสำหรับสวมแล้วนุ่งผ้าทับ ปลายขาใช้ลูกปัดร้อยทับหรือร้อยทาบ
- ผ้าห้อย คือ ผ้าสีต่างๆ ที่คาดห้อยคล้ายชายแครงแต่อาจมีมากกว่า
- หน้าผ้า ลักษณะเดียวกับชายไหว ถ้าเป็นของโนราใหญ่หรือนายโรงมักทำด้วยผ้าแล้วร้อยลูกปัดทาบเป็นลวดลาย
- กำไลต้นแขนและปลายแขน กำไลสวมต้นแขน
- เล็บ เป็นเครื่องสวมนิ้วมือให้โค้งงามคล้ายเล็บกินนร
- หน้าพราน เป็นหน้ากากสำหรับตัว "พราน" ซึ่งเป็นตัวตลก ใช้ไม้แกะเป็นรูปใบหน้า
- หน้าทาสี เป็นหน้ากากของตัวตลกหญิง ทำเป็นหน้าผู้หญิง มักทาสีขาวหรือสีเนื้อ

2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
- ทับ (โทนหรือทับโนรา) เป็นคู่ เสียงต่างกันเล็กน้อย ใช้คนตีเพียงคนเดียว เป็นเครื่องตีที่สำคัญที่สุด เพราะทำหน้าที่ คุมจังหวะและเป็นตัวนำในการเปลี่ยนจังหวะทำนอง (แต่จะต้องเปลี่ยนตามผู้รำ ไม่ใช่ผู้รำ เปลี่ยน จังหวะลีลาตามดนตรี ผู้ทำหน้าที่ตีทับจึงต้องนั่งให้มอง เห็นผู้รำตลอดเวลา และต้องรู้เชิง ของผู้รำ)

1. กลอง เป็นกลองทัดขนาดเล็ก (โตกว่ากลองของหนังตะลุงเล็กน้อย) 1 ใบทำหน้าที่เสริมเน้นจังหวะและล้อเสียงทับ

2. ปี่ เป็นเครื่องเป่าเพียงชิ้นเดียวของวง นิยมใช้ปี่ใน หรือ บางคณะอาจใช้ปี่นอก ใช้เพียง 1 เลา ปี่มีวิธีเป่าที่คล้ายคลึงกับขลุ่ย ปี่มี 7 รูแต่สามารถกำเนิดเสียงได้ ถึง 21 เสียงซึ่งคล้ายคลึงกับเสียงพูด มากที่สุด

3. โหม่ง คือ ฆ้องคู่ เสียงต่างกันที่เสียงแหลม เรียกว่า "เสียงโหม้ง" ที่เสียงทุ้ม เรียกว่า "เสียงหมุ่ง" หรือ บางครั้งอาจจะเรียกว่าลูกเอกและลูก ทุ้มซึ่งมีเสียงแตกต่างกันเป็น คู่แปดแต่ดั้งเดิมแล้วจะใช้คู่ห้า

4. ฉิ่ง หล่อด้วยโลหะหนารูปฝาชีมีรูตรงกลางสำหรับร้อยเชือก สำรับนึงมี 2 อัน เรียกว่า 1 คู่เป็นเครื่องตีเสริมแต่งและเน้นจังหวะ ซึ่งการตีจะแตกต่างกับการตีฉิ่ง ในการกำกับจังหวะของดนตรีไทย

5. แตระ หรือ แกระ คือ กรับ มี ทั้งกรับอันเดียวที่ใช้ตีกระทบกับรางโหม่ง หรือกรับคู่ และมีที่ร้อยเป็นพวงอย่างกรับพวง หรือใช้เรียวไม้หรือลวด เหล็กหลาย ๆ อันมัดเข้าด้วยกันตีให้ปลายกระทบกัน

2.3 ฉาก แสง สี เสียง
- แสง สี เสียงมาใช้ในการแสดงเพื่อให้การแสดงมีความสมบูรณ์สวยงามในด้านแสง สี ที่ใช้ในการแสดง ควรมีความเหมาะสมสัมพันธ์กับเครื่องแต่งกาย ทำให้การแต่งกายในการแสดงมีความสวยงามโดเด่น ในด้านเสียงควรมีความเหมาะสม

กับสถานที่ที่ใช้ในการแสดง เสียงไม่ดังหรือเบาจนเกินไป มีการจัดระบบเสียงเพื่อให้ผู้ชมสามารถได้ยินเสียงชัดเจน เพื่อให้ผู้ชมได้รับความสุนทรีในการการชมการแสดงอย่างเต็มที่

2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
- ทับ 2ใบ กลองตุ๊ก 1 ใบ โหม่ง 2 ลูก ฉิ่ง 1 คู่ ปี่นอก 1 เลา
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
- แต่ละประเภท งดงามและเป็นมรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรม คือ มรดกทางวัฒนธรรมของมนุษยชาติ คือ เป็นการแสดงที่มีการปฏิบัติสืบทอดอยู่ทั่วประเทศ 🤍

# data[].attributes.headline
ประเมินละครไทยเรื่อง  ไกรทอง

# data[].attributes.subject
ประเมินละครไทยเรื่อง  ไกรทอง

# data[].attributes.body
นางสาว กานต์ธิดา ด่างเหลา ชั้นม.4/3เลขที่ 3

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง

1.1บทละคร
ไกรทอง เป็นนิทานพื้นบ้านภาคกลางของไทย ที่มีตัวเอกชื่อ ไกรทอง เล่าไว้หลายสำนวนด้วยกัน ภายหลังในสมัยรัชกาลที่ 2 ได้ทรงพระราชนิพนธ์เป็นบทละครสำหรับละครนอก และได้รับความนิยม ยกย่องเป็นฉบับมาตรฐานฉบับหนึ่ง ซึ่งเป็นเรื่องราวความรักเกี่ยวกับคนและจระเข้
…………………………………………………………….
1.2รูปแบบการแสดง
ละครนอก
…………………………………………………………….
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
มีไหวพริบ มีความอ่อนฉ้อย
…………………………………………………………….
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
ได้รับความสนุกสนาน  เข้าใจในเนื้อเรื่องไกรทองมากขึ้น
…………………………………………………………….

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
การแต่งกายแบบพื้นบ้าน

…………………………………………………………….
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
ปี่พากย์ เครื่องห้า
…………………………………………………………….
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
ฉากริมแม่และบ้านเรือน
แสงสีม่วงของความหวาดกลัว
เสียงดนตรีของความหวาดกลัว
…………………………………………………………….
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
มีดหอกประจำกายของไกรทอง
บ้านเรือน

หมู่บ้านของชาวบ้าน
ท่าน้ำตอนฉากริมแม่น้ำ
…………………………………………………………….

2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท

ความเป็นพื้นบ้านงดงามแบบธรรมชาติ

# data[].attributes.body
นายประกิจ วรรณคำ ชั้น4/3 เลขที่9

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง

1.1 บทละคร

โขน

1.2รูปแบบการแสดง

ละครใน

1.3ทักษะความสามารถผู้แสดง

มีความแข็งแรง และ ความอดทน

เพราะชุดมีน้ำหนักเยอะ

1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง

นอกจากจะให้ความเพลิดเพลินแล้ว ตัวละครในเรื่องยังได้แสดงถึงคุณธรรมที่เป็นแบบอย่างในการดำเนินชีวิต เช่นพระรามเป็นบุตรที่มีความกตัญญูต่อบิดามารดา

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง

2.1เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง

เครื่องแต่งกายสำหรับใช้ในการแสดงโขน ใช้การแต่งกายแบบยืนเครื่อง ซึ่งเป็นการแต่งกายจำลองเลียนแบบจากเครื่องทรงต้นของพระมหากษัตริย์แบบโบราณที่มีความสวยงามวิจิตรตระการตา แบ่งเป็น 3 ฝ่ายคือ ฝ่ายมนุษย์เทวดา พระ นาง ฝ่ายยักษ์และฝ่ายลิง เป็นต้น

2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง

อย่างเช่น เพลงหน้าพาทย์ ที่ใช้บรรเลงประกอบกิริยาอาการและบทบาทต่าง ๆ ของโขน

2.3ฉาก แสง สี เสียง

ฉาก แบ่งเป็นชุดเป็นตอนเพื่อความเข้าใจ

แสงสี มีความสำคัญจะต้องไม่สว่างไปหรือมืดไป

เสียง ไม่ควรใช้เสียงดังหรือเบาเกินไป

2.4อุปกรน์ประกอบการแสดง

ผู้แสดงต้องสวมหัวโขนหมดทุกตัว ยกเว้นตัวนาง พระ และเทวดา ในสมัยโบราณตัวพระและตัวเทวดา ก็สวมหัว ภายหลังจึงเปลี่ยนแปลงให้ตัวพระ

2.5 ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท

มีความสวยงามเพราะด้วยเอกลักษณ์ต่างๆของตัวละคร

# data[].attributes.body
นางสาว.ภคมน ปฐมภามาครุฑชั้น…….ม.4/3..เลขที่……39..….

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
……………เป็นบทละครที่ประพันธ์ขึ้นใหม่โดยได้เค้าโครง มาจากสุธนชาดก………
1.2รูปแบบการแสดง
………ละครชาตรีใช้ผู้หญิงแสดงเป็นตัวเอก ผู้ชายแสดงเป็นตัวตลกและตัวเบ็ดเตล็ด…………….
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
……ต้องมีอารมณ์ตามเนื้อเรื่อง…มีความชัดเจนในด้านการพูดการออกเสียง……….
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
…………………สนุกดูแล้วไม่เบื่อถ้าเข้าใจเรื่องที่ตัวละครสื่ออกกมา……………….

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง

2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
นุ่งสนับเพลา นุ่งผ้าคาดเจียระบาดมีห้อยหน้า ห้อยข้าง สวมสังวาล ทับทรวง กรองคอกับตัวเปล่า บนศีรษะสวมเทริดเท่านั้น
……………………………………………………………..
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
……………………วงปี่พาทย์ชาตรี ………………….
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
………………ใช้แสงแดดอ่อนๆ………………….
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
…………วงปี่พาทย์ชาตรี…………………….
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
…………………ละครชาตรี นับเป็นละครที่มีมาแต่สมัยโบราณ และมีอายุเก่าแก่กว่าละครชนิดอื่นๆงดงามมากตัวละครแสดงได้ถึงอารมถ้าดูแล้วเข้าใจจะไม่เบื่อเลย………………….

# data[].attributes.headline
ประเมินละครไทยเรื่อง อิเหนา 

# data[].attributes.subject
ประเมินละครไทยเรื่อง อิเหนา 

# data[].attributes.body
นางสาวนภัทศร บุญเกิด ชั้น ม.4/3 เลขที่ 38

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
ตอบ ละครดึกดําบรรพ์ เรื่องอิเหนา ตอน ลานางจินตะหรา

1.2รูปแบบการแสดง
ตอบ ละครดึกดําบรรพ์

1.3 ทักษะความสามารถของผู้แสดง ตอบ มีการแสดงท่าทางที่เข้ากับตัวละครที่แสดงได้ดี การรำที่สวยงาม มีเสียงที่ดี  ขับร้องเพลงไทยได้ไพเราะ

1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
ตอบ ได้รับรู้เรื่องราวของละครอิเหนาตอนลานางจินตะหราได้เข้าใจมากขึ้น และ ได้ความเพลิดเพลินจากการแสดง

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
ตอบ ยืนเครื่องพระนาง

2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
ตอบ ร้องลำงูกลืนหาง,ปี่พาทย์ทำเพลงห้อแห่,ร้องลำขับไม้บัณเฑาะว์,ร้องลำแขกนกเอี้ยงมะดีหวี,ร้องลำครอบจักรวาลรับปี่พาทย์ ฯลฯ มีการแสดงเองขับร้องเอง

2.3 ฉาก แสง สี เสียง
ตอบ ฉากเป็นฉากภายในบ้าน แสงและสีมีการใช้แสงสีแดงที่สื่อถึงอารมณ์โกรธของนางจินตะหราและใช้แสงสีขาวในการส่องเพื่อให้ตัวละครเป็นจุดเด่น

2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
ตอบ เตียง หมอน โต๊ะ ฯลฯ

2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดง แต่ละประเภท
ตอบ โดยรวมแสดงออกมาได้สวยงามและเข้าใจง่าย มีการขับร้องที่ไพเราะฟังได้ไม่เบื่อ

# data[].attributes.headline
พระสุริโยทัย

# data[].attributes.subject
พระสุริโยทัย

# data[].attributes.body
ประเมินละครไทยเรื่อง พระสุริโยทัย
นาย เกียรติศักดิ์ ฤทธิมาร ม.4/3 เลขที่7

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
บทความเป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ เรื่อง ละครรำ เรื่อง พระสุริโยทัย มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างบทละครรำ เรื่อง พระสุริโยทัย ตอน พระสุริโยทัยลงสรงทรงเครื่องรบ
1.2รูปแบบการแสดง
ละครใน
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
เเสดงอารมณ์ออกทางสีหน้า เช่น โกธร โมโห มัความสุข สนุก
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
ได้รับความสนุกเพลิดเพลินและเรื่องราวประวัติต่างๆของพระสุริโยทัย

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
แบบในการทรงเครื่องรบของพระสุริโยทัย วีรสตรีที่แต่งกายอย่างพระมหากษัตริย์ ขุนนางการนุ่งผ้าทรงช้าง
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
วงดนตรีไทยนนทพวาทิต
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
ฉาก:หลังใช้ อุปกรณ์ตกเเต่ง เช่น
พวกโต๊ะ เครื่องประดับ ของใช้
เเสง ใช้เเสงในการส่องตัวละครที่เเสดงบนเวทีเท่านั้น
สี:ไม่มี
เสียง:ใช้เสียงขับร้องในการขับเคลื่อนเรื่องราว

2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
เป็นต้างๆอาวุธ ดาบ หอก
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
การร่ายรำ พร้อมกับดาบ อุปกรณ์ประกอบฉากเช่น โต๊ะไม้เครื่องเเป้งกระจก เครื่องบูชา การเเกะสลัก
ของไม้ในการประกอบฉาก

# data[].attributes.headline
ประเมินละครไทยเรื่อง

# data[].attributes.body
ประเมินละครไทยเรื่อง แก้วหน้าม้า
นาย ชัยสิทธิ์ ปะสาวะเท ม.4/3 เลขที่8

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
ละครพื้นบ้าน
1.2รูปแบบการแสดง
ละครนอกแบบหลวง
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง แสดงได้สมบทบาท
สื่อสารได้ดีมีการวิเคราะห์สติปัญญาเฉียบแหลม
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
คนดีไม่ใช่ดูที่รูปร่างหน้าตาแต่อยู่ที่นิสัยและจิตใจ
2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
ชุดชาวบ้านทั่วไป
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
ปี่พาทย์ทำเพลงเร็ว-ร่าย
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
ฉากพื้นหลังเป็นป่าไม้ แสงสีเขียวให้เหมือนธรรมชาติ เสียงนกแมลงในป่า
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
มีดอีโต้ เครื่องประดับต่างๆในตัว
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
เป็นละครที่มีครบทุกอารมณ์
ตลก มีความสุข เศร้า แถมยังมีข้อคิดแถม

# data[].attributes.body
1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
นางสาวสายฝน ซาเทนร์ ม4/3 เลขที่41
1.1บทละคร
………………………เป็นละครที่พัฒนามาจากละครชาตรี แต่เดิมคงมีตัวละครเพียง ๓-๔ ตัว อย่างละครชาตรี ต่อมามีการแสดงละครกันอย่างแพร่หลายทั่วไปในหมู่ราษฎร มีการเล่นเรื่องต่างๆ มากขึ้น ต้องเพิ่มตัวละครขึ้นตามเนื้อเรื่อง
ผู้แสดงยังคงเป็นชายล้วน แต่การแต่งกายได้ประดิษฐ์เพิ่มเติม เปลี่ยนแปลงให้ประณีตงามขึ้น

…………………………………….
1.2รูปแบบการแสดง
…………………………… การแสดง  ดำเนินเรื่องอย่างรวดเร็ว แทรกตลกขบขัน ไม่เคร่งครัดขนบประเพณี ตลกจะเล่นกับเจ้าฟ้า เจ้าแผ่นดินและมเหสีก็ได้  การร่ายรำด้วยท่าทางกระฉับกระเฉง ว่องไว……………………………….
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
…………………ฝึกการแม่นยำในการจำ………………………………………….
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
…………………สนุกดูแล้วเข้าใจไปกับการแสดง………………………………………….

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
………………………     การแต่งกาย คงแต่งอย่างชาวบ้านธรรมดา เพราะเป็นละครชาวบ้าน เพียงแต่ให้รัดกุมสะดวกในการทำบท และใช้ผ้าโพกหรือห่มพอให้รู้ว่าเป็นหญิงหรือชาย  ต่อมา มีผู้ประดิษฐ์ให้งดงาม ปักดิ้นเลื่อมแพราวพราว ศีรษะสวมชฎาและรัดเกล้า ทั้งรัดเกล้ายอด รัดเกล้าเปลว ตลอดจนปันจุเหร็จ กระบังหน้ารูปต่างๆ……………………………………..
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
……………………………ดนตรี  ใช้วงปี่พาทย์เหมือนละครนอก ใช้ทางในซึ่งมีระดับเสียงเหมาะกับผู้หญิง และมักเป็นเพลงที่มีลีลา ท่วงทำนองค่อนข้างช้า วิจิตรพิสดาร เหมาะกับลีลาท่ารำ……………………………….
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
…………………………             สถานที่แสดง  เดิมแสดงในพระราชฐานเท่านั้น ต่อมาแสดงไม่จำกัดสถานที่………………………………….
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
……………………………ดนตรี ฉาก สี เสียง……………………………….
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
……………………………นสมัยกรุงศรีอยุธยา นิยมเล่นกันหลายเรื่อง ล้วนแต่เป็นประเภทจักรๆ วงศ์ๆ นิทานชาวบ้าน นิทานชาดก มีคติสอนใจ……………………………….

# data[].attributes.headline
ขุนช้างขุนแผน

# data[].attributes.subject
ขุนช้างขุนแผน

# data[].attributes.body
นายสรวิศ แพงสมศรี ชั้น ม.4/3 เลขที่ 35

1. ประเมินคุณภาพด้านการแสดง

1.1 บทละคร​
• ละครพื้นบ้าน

1.2 รูปแบบการแสดง​
• เป็นบทละครเสภา

1.3 ทักษะความสามารถของผู้แสดง​
• แสดงได้สมบทบาทกับบทบาทที่ได้รับในแสดง

1.4 คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง​
• ได้รับรู้ถึงความ เป็นห่วง ของแม่ที่มีต่อลูก โดย แม่วันทองคอยติดตามจมื่นไวยวรนาถ เพื่อคอยเตือน เขา

2. ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง

2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
• ชุดเกราะ
• ชุดมหาดเล็ก
• ชุดชาวบ้าน

2.2 ดนตรีในการประกอบการแสดง
• ใช้ปี่พาทย์ทำเพลงรัวประลองเสภา​ ปี่พาทย์ทำเพลงฉิ่ง

2.3 ฉาก แสง สี เสียง
• มีฉากหลังเป็นป่า เพื่อให้รู้ว่าอยู่ในป่า
• มีการใช้แสงสีขาวเพื่อให้นักแสดงดูเด่นขึ้น
• มีการใช้วงดนตรีเพื่อให้เข้าถึงอารมณ์ ในการแสดงมากขึ้น

2.4 อุปกรณ์ประกอบการแสดง
• มีการใช้ดาบ
• แกว่งธง

2.5 ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
• ขับเสภาได้ไพเราะฟังสบาย​ ไม่น่าเบื่อ

# data[].attributes.headline
พระสุริโยทัย

# data[].attributes.subject
พระสุริโยทัย

# data[].attributes.body
ประเมินละครไทยเรื่อง พระสุริโยทัย
นาย เกียรติศักดิ์ ฤทธิมาร ม.4/3 เลขที่7

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
บทความเป็นส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ เรื่อง ละครรำ เรื่อง พระสุริโยทัย มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างบทละครรำ เรื่อง พระสุริโยทัย ตอน พระสุริโยทัยลงสรงทรงเครื่องรบ
1.2รูปแบบการแสดง
ละครใน
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
เเสดงอารมณ์ออกทางสีหน้า เช่น โกธร โมโห มัความสุข สนุก
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
ได้รับความสนุกเพลิดเพลินและเรื่องราวประวัติต่างๆของพระสุริโยทัย

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
แบบในการทรงเครื่องรบของพระสุริโยทัย วีรสตรีที่แต่งกายอย่างพระมหากษัตริย์ ขุนนางการนุ่งผ้าทรงช้าง
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
วงดนตรีไทยนนทพวาทิต
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
ฉาก:หลังใช้ อุปกรณ์ตกเเต่ง เช่น
พวกโต๊ะ เครื่องประดับ ของใช้
เเสง ใช้เเสงในการส่องตัวละครที่เเสดงบนเวทีเท่านั้น
สี:ไม่มี
เสียง:ใช้เสียงขับร้องในการขับเคลื่อนเรื่องราว

2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
เป็นต้างๆอาวุธ ดาบ หอก
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
การร่ายรำ พร้อมกับดาบ อุปกรณ์ประกอบฉากเช่น โต๊ะไม้เครื่องเเป้งกระจก เครื่องบูชา การเเกะสลัก
ของไม้ในการประกอบฉาก

# data[].attributes.body
ประเมินละครไทยเรื่อง สังข์ทอง

นาย ภูมินิทัศน์ อุดมวิเศษ ชั้นม.4/…3.. เลขที่..34…

1.ประเมินคุณภาพด้านการแสดง
1.1บทละคร
-เป็นละครนอก เรื่องสังข์ทอง
1.2รูปแบบการแสดง
-ละครนอก ดำเนินเรื่องรวดเร็ว และตลกขบขัน
1.3 ทักษะความสามารถของผู้
แสดง
-ตัวกษัตริย์หรือมเหสีจะเล่นตลกกับเสนาก็ได้ เริ่มต้นแสดงก็จับเรื่องที่เดียว
1.4คุณค่าหรือประโยชน์ที่ได้รับจากการแสดง
-การทำความดี  มีตัวอย่างปรากฏตลอดทั้งเรื่อง  เช่น  การที่ท้าวภุชงค์และนางพันธุรัตรับเลี้ยงดูพระสังข์

2.ประเมินคุณภาพด้านองค์ประกอบของการแสดง
2.1 เครื่องแต่งกายประกอบการแสดง
-ชุดเครื่องกษัตริย์ มเหสี เเละชาวบ้านทั่วไป
2.2ดนตรีในการประกอบการแสดง
-จะมีดนตรีของระบำดาวดึง
2.3 ฉาก แสง สี เสียง
-มีประตูเข้าออก 2 ประตู หลังฉากเป็นที่แต่งตัว
-มีเเสงที่เพิ่มความโดดเด่นให้กับตัวละคร
2.4อุปกรณ์ประกอบการแสดง
-ส่วนใหญ่เป็นเครื่องประดับเพื่อเลียนเเบบตัวละครให้เสมือนจริง เเละก็จะมีอุปกรณ์ตามสถานะการณ์ของฉากต่างๆ
2.5ความงดงามโดยรวมของการแสดงแต่ละประเภท
-จังหวะของการร้องและการบรรเลงดนตรีค่อนข้างเร็ว เวลาเล่นตลกมักเล่นนาน ๆ ไม่คำนึงถึงการดำเนินเรื่อง