# data[].attributes.headline
Урок был прикольный!

# data[].attributes.body
Урок был прикольный! И к счастью можно до сдать сочинение фух)  мне так страшно стало когда начали рулетку крутить кошмар 😅😂
Надеюсь я получу 10 баллов за свое прекрасное сочинение <3
И самое классное что на уроке была практикантка люблю ее она лучшая
Классный урок

# data[].attributes.headline
амина байсерке

# data[].attributes.subject
амина байсерке

# data[].attributes.body
я на уроке научилась очень быстро писать. надеюсь по сочинению я получу 10балллов

я тоже надеюсь на это:)

# data[].attributes.headline
Карибаева Таира 7а

# data[].attributes.subject
Карибаева Таира 7а

# data[].attributes.body
Я поняла проблемы крепостного права и воспитания, научилась писать сочинения грамотно и обрабатывать информацию сама

Я очень рада что ты поняла тему и справилась с заданием без трудности:)

# data[].attributes.headline
Этот урок бы

# data[].attributes.body
Этот урок был плохим т.к нам пришлось переделывать всю работу в спешке, а потом оказалось что можно было просто закончить её завтра, нервы не бесконечные,  это неприятно, надеюсь так больше не будет

Мне очень жаль ,что ты оценил(а) сегодняшний урок плохим. Ты наверное не понял(а) тему, если тебе приходилось переделывать всю работу в спешке.Но тебе стоит учитывать тот факт, что мы дали вам 30 минут 3 дня чтобы писать просто план на сочинение(а это очень много). Если у тебя были вопросы насчет этого тебе можно было задать вопрос и уточнить. И еще мы вам дали срок дописать сочинение до завтра не потому что так было задумано, а потому многие не успели. Я тоже надеюсь в следующий раз такого не будет. Желаю всего хорошего.

# data[].attributes.headline
Я понял как 

# data[].attributes.body
Я понял как создавать план и мне понравилась фортуна

Рада,что вам понравилось:)

# data[].attributes.headline
Мне очень понравился урок, я поняла как писать сочинение и в следующий раз напишу его правильно, спасибо за этот урок.

# data[].attributes.subject
Мне очень понравился урок, я поняла как писать сочинение и в следующий раз напишу его правильно, спасибо за этот урок.

# data[].attributes.body
Благодарю за отзыв:)тебе тоже спасибо

# data[].attributes.headline
Юрченко Ками

# data[].attributes.body
Юрченко Камила 7а. Это был очень познавательный урок. Я научилась быстро писать. Мне понравилась рулетка где есть наши фамилии

Надеюсь в будущем эти знаний тебе пригодится, я буду безумно рада если я смогу быть полезной. Спасибо за отзыв:)

# data[].attributes.body
Оцените свою деятельность на каждом этапе урока.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Лестница успеха может быть как общей для всего занятия, так и отдельной для каждого его этапа (например, проверка домашнего задания, освоение нового материала, применение полученных знаний для решения примеров/задач, написание контрольной/самостоятельной работы, работа в группе и т.д.). Первый упрощённый вариант больше подходит для учеников начальной школы.

Количество ступеней в лестнице вариативно и зависит от возраста учеников, этапа урока и целей педагога. Минимальное количество - 3 ступени.

Ступени лестницы успеха могут быть подписаны, проиллюстрированы или пронумерованы, а могут вообще не сопровождаться дополнительными символами или пояснениями.

Вот лишь несколько вариантов подписей для лестницы успеха (по восходящей слева направо):

3 ступени: ничего не понял, остались вопросы, всё понял;

4 ступени: нуждаюсь в помощи, нужно повторить, практически всё понял, уверен в знаниях;

5 ступеней: услышал и забыл, услышал и не понял, увидел и запомнил, сделал и понял, смогу научить другого.

Лестницу успеха можно нарисовать на доске или показать на слайде и предложить ученикам отметить ту ступень, на которой они находятся. По желанию затем можно устроить обсуждение: обсудить, почему возникали трудности, что необходимо предпринять, чтобы с ними справиться.

Приём позволяет ученикам развивать способность самостоятельно оценивать результаты своей деятельности, отмечать свои сильные и слабые стороны. Учителю же он может помочь выявить сложные моменты, на которых стоит остановиться подробнее, понять, кто из учеников в каком вопросе успешен или испытывает трудности, и в зависимости от результатов скорректировать дальнейшую деятельность. Например, организовать групповую работу так, чтобы вместе собрались успевающие и отстающие в какой-то теме ученики. Так первые смогут помочь последним.

Примеры оформления Лестниц успеха учителями (с просторов интернета)

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.

# data[].attributes.attachment_link.title
Прием рефлексии в конце урока "Лестница успеха". Как его использовать?

# data[].attributes.attachment_link.description
Лестница успеха может быть как общей для всего занятия, так и отдельной для каждого его этапа (например, проверка домашнего задания, освоение нового материала, применение полученных знаний для решения примеров/задач, написание контрольной/самостоятельной работы, работа в группе и т.д.). Первый упрощённый вариант больше подходит для учеников начальной школы.