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Enfoque mixto de la educación que combina facetas de la formación remota y presencial, empleando recursos presenciales y materiales online

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Procesos de enseñanza-aprendizaje a través de Internet, permite una formación completamente a distancia donde los alumnos acceden a los contenidos, actividades, tareas y tutores a través de Internet.

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Los estudiantes acuden a un aula física donde transcurre la enseñanza y gran parte del aprendizaje

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Forma de trabajo pedagpogica que se caracteriza por la imparticion de clases de manera presencial y virtual con el uso de las TIC's

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Tecnologías innovadoras que aportan mejoras frente a otras más tradicionales ya consolidadas pero que aún no han alcanzado su nivel máximo de madurez.

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Curso a distancia, accesible por internet al que se puede apuntar cualquier persona y no tiene límite de participantes.

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Es un guía, un mediador, una persona que va acompañando a los estudiantes para la construcción de conocimiento tanto de manera individual, como de forma colaborativa.

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Es él quien construye su conocimiento y su propia formación, lo cual es esencial en el modelo presencial. El contacto con los compañeros de clase Y con los docentes los impulsa a aprender.

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El docente es un estimulador, un guía, un apoyo en el momento de comunicarse y un diseñador de situaciones de aprendizaje

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Es el centro del proceso de enseñanza – aprendizaje, al mismo tiempo que es el responsable de su propio aprendizaje, organizando su tiempo y cumpliendo con las responsabilidades.

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Debe ser un especialista en la materia de estudio, sus funciones principales serán las de guiar, estimular y colaborarle al estudiante en su proceso de aprendizaje, además de evaluar sus resultados obtenidos.

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Debera ser dinámico e interactivo,es el propio actor y protagonista de su aprendizaje. Para conseguir sus objetivos y cumplir su rol en este entorno virtual, requiere de mucha autodisciplina y automotivación

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Google Classroom,

Microsoft Teams

Edmodo

Zoom

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Medios didácticos impresos

Libros y guías

Medios informáticos como acetatos,

Diapositivas

Videos y/o películas

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Medios didacticos impresos

Libros y guias

Videos

Zoom

Google classroom

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PEDAGOGIAS EMERGENTES: surgen en los contextos de la sociedad del conocimiento en red, se basan en la integración de las tecnologías digitales, la exploración y la modificación de las pedagogías existentes y desarrollo de nuevas.

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METODOLOGIAS EMERGENTES: asumen el reto de la digitalización y de la investigación en entornos tecnológicos, como el análisis de redes sociales y el empleo del big data, las narrativas digitales, las autoetnografías críticas, netnografías y etnografías

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Permiten mejorar el nivel de aprendizaje de los estudiantes y por ende incrementar la satisfacción frente al uso de recursos tecnológicos en el proceso de enseñanza-aprendizaje