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오늘 수업은 교과서 본문의 주요 문장

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오늘 수업은 교과서 본문의 주요 문장을 찾아보았고
수업이 체계적이고 재미있을 것 같아 기대가 된다

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모바일 웹을 이용해 본문 읽는 법을 숙지하고 등장인물의 현재 심리와 그가 하고자하는 말에 대해 파악했다.

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- 오늘 배운 내용 간단히 정리
- 느낀점
-오늘 배운 내용을 활용한 영작 내용
- 오늘 배운 내용에 관한 질문
등을 자유롭게 작성합니다.

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감정을 표현해봤고 다른 친구들의 감정

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감정을 표현해봤고 다른 친구들의 감정들을 알 수 있어서 신기했다

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오늘은 영어수업의 전반적인 계획을 들었다
조금 막막하지만 열심히 해보고 싶다

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Paragraph를 나타내는 기호를 알게 되었다. 문단 속 핵심 주제를 파악하는 것이 중요한 것 같다.

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영어 수업 오티를 들었다!굉장

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영어 수업 오티를 들었다!
굉장히 신난 마음으로 듣기 시작했지만 평가 공지와 단어 암기량을 보고 걱정이 늘었다..
잘..살아남을 수 있겠지?😳

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3/3
새학기 마음가짐과 관련된 본문을 읽으면서 나의 새학기 목표는 무엇인지 내 꿈은 무엇인지 다시 생각해보게 되었다

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오늘 수업은 교과서 본문의 주요 문장

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오늘 수업은 교과서 본문의 주요 문장을 찾아보았고
수업이 체계적이고 재미있을 것 같아 기대가 된다

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앞으로의 영어수업이 너무 기대되지만, 다른 친구들이 영어를 모두 잘해서 한편으로는 걱정되기도 해요! 열심히 하겠습니당!!

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오리엔테이션을 하면서 영어 수업 계획

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오리엔테이션을 하면서 영어 수업 계획을 들었고 문단을 나타내는 기호를 배웠다

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수업 맛보기와 평가안내

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OT를 진행한 날이였다. 새로운 수업방식이 낯설긴 했지만 잘 적응하여 열심히 수업 듣고싶다!

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오늘 새로운 시작할 수업에 대해서 알

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오늘 새로운 시작할 수업에 대해서 알게되어서 좋았다.
그리고 성적 등이 걱정이 되지만 열심히 노력하고 끝까지 한다면 할 수 있다고 생각했다.

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열심히 해야겠다는 생각이 들었다.

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열심히 해야겠다는 생각이 들었다.

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Ot를 하다보니 범위가 넓어서 좀 놀랐지만 열심히 해야겠다고 생각하게 되었다.

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OT에서 전반적인 수업내용을 알 수 있었고 1과 본문을 얕게 배웠다.

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전반적인 평가와 수업 계획을 안내받았다.
걱정도 되지만, 그만큼 더 적극적으로 수업에 임할 계획이다.
선생님 1년동안 잘 부탁드립니다:)

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단락 구분하는 기호를 배웠다 입학 후의 감정을 표현하고 공유하면서 앞으로 열심히 학습해야겠다고 다짐하게 되었다 !

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2023.03.03(FRI)
- 오리엔테이션

다양한 활동을 하며 선생님과 우리 반 친구들에 대해 조금 더 알게 된 것 같아 좋았고, 영어가 많이 어려울 것 같아서 걱정되지만.. 최선을 다하겠습니다..

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생각보다 많은 숙제 양에 놀랐지만 잘 따라가면 그만큼 내 영어 실력도 향상되어 있을 것 같다. 앞으로 열심히 노력해야겠다.

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첫 영어수업을 통해 평가계획과 내 미

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첫 영어수업을 통해 평가계획과 내 미래를 보았다. 쉽지 않겠다는 생각이 강하게 들었다

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I was nervous because it was the first English class of my BIHS life. But I noticed that other students are feeling nervous like me too through the class, so I was a little relieved.
오늘은 단락 기호를 배우고 선생님에 대해 알게 되었다. 앞으로 하게 될 수업 내용을 알게 되었는데 조금 걱정이 되지만 그만큼 기대되는 것 샅다.

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주어가 동명사는 단수취급해야함

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주어가 동명사는 단수취급해야함

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고2 3월 학평 21번 23번 지문 분석 주제 찾기
29번 풀기
동명사 주어는 단수취급
지문 전개 방식 찾기

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새로운 단어를 몇가지 알아서 좋았고, 제가 아직 독해는 부족하다는 것을 느꼈습니다. 더 열심히 해서 23번 같은 헷갈리는 문제도 빠르게 풀고 싶습니다!

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모의고사 지문을 풀어보았는데 평소 혼자 풀어볼 때와는 달리 지문을 소재, 주제, 구조 등으로 나눠가며 분석했다는 점이 새로웠다.
앞으로도 이런 방법으로 지문을 풀이하면 보다 심도있게 지문을 이해할 수 있을 것 같다!

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모의고사 21, 23, 29 를 배웠다. 핵심 소재 와 주제에 대해 분석하고 지문의 구조를 파악할 수 있었다.

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모의고사 푸는 데에 시간이 좀 걸린다.. 꾸준히 노력해야겠다. 지문을 꼼꼼히 읽어야겠다.

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고 2 모의고사 문제 3개를 풀어보고 소재, 주제를 찾아보고 지문의 구조 분석을 했다. 생각보다 문제푸는 시간이 오래걸리는 것 같아서 시간을 줄여여 겠다고 생각했다.

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모의고사를 많이 풀어보지 못해서 많은 걱정이 되지만 계속해서 해석하고 단어를 외우고, 소제와 주제를 분석해 가며 공부를 해야겠다

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지문의 핵심소재와 주제 , 지문의 구

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지문의 핵심소재와 주제 , 지문의 구조를 파악해봄으로써 한 문제를 구체적으로 분석할 수 있어서 유익했다 .

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교과서로한 수업이 아닌 모의고사 수업

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교과서로한 수업이 아닌 모의고사 수업이라 재밌었고 fish is fish-style assimilation이 흥미로웠고 재밌었다

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첫 모의고사 풀이 수업을 하였다. 앞으로 풀이해야 하는 많은 문제들이 살짝 두려워지지만 이렇게 차근차근 해나가면 할 수 있을 것 같다는 용기도 생겼다. 오늘 배운 문단의 단어 중 가장 기억에 남는 것은 assimilation_동화,흡수이다.

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영어 독해문제를 풀 때 지문마다 주제

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영어 독해문제를 풀 때 지문마다 주제나 핵심소재를 찾는 연습을 하지 않았는데 이러한 연습의 필요성이 느껴졌다. 생각을 말이나 글로 표현하는 것을 반복해야 문제를 푸는 시간도 단축시킬 수 있을 것 같다

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모의고사 지문을 분석한다는 것은 핵심 소재를 파악하고, 핵심 소재에 대한 글쓴이의 생각이나 사실을 덧붙여서 주제를 파악하고, 지문 전개 구조를 이해해야 한다. 예를 들면

<2022 고2 3월 모의고사 23번>
핵심 소재: The concept of race
주제: The concept of race is a cultural construction
지문구조: 인종의 개념을 2가지로 나누고 각각을 설명함->후자(인종=문화적 구조)로 결론

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2022학년도 고2 3월 모의고사 문제 중 지문의 주제를 찾고 문장의 의미를 파악하는 활동을 했다. 친구들과 같이 문제를 풀고 해설하니 이해가 더 잘 되는 느낌이었다.

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- 21, 23번, 29 풀이
중심 소재와 문장을 단시간 내에 찾을 수 있도록 많이 풀어봐야 할 것 같고, 문법에 약한 것 같으니 문장을 분석하는 연습을 하는 게 좋을 것 같다.

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‘Fish is Fish-style assimilation’ 는 물고기들이 땅위에 있는 모든 생물이 물고기라고 생각하듯, 새로운 정보를 본인이 알고 있는 것과 연관시켜 생각하는 것
‘Difference of race’ 는 생물학적 차이인 것 같지만 문화적 차이에 가까움
동명사의 동사는 단수취급

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고2 3월 모의고사 플이를 통해 독해의 기본적인 방법을 익혔다. 내용 풀이와 소재/구조 분석을 통해 글의 주제를 한눈에 파악하는 방법을 학습했고, 이를 습관화하여 더욱 수월한 독해를 위해 노력해야겠다고 생각했다. 수업시간에 풀이하지 않은 문제들에 학습한 내용을 적용해 풀어 볼 계획이다.

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메모
,(), - 설명해주는 문장
ex) Like the story Fish is Fish, where a fish imagines everything on land to be fish-like, everything~

was incoporated : ~에 통합되다

후기
오늘 첫 수업을 들었는데 선생님께서 풀이를 잘 해주셔서 재밌게 수업을 들었다 모의고사 수업은 실전능력도 향상시킬 수 있어서 좋은 것 같다

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assimilation:동화
by -ing:-함으로써
various:다양한/variable:변화할 수 있는
모의고사를 풀면서 틀린 부분이 많이 생겼다.
모의고사에서 틀리지 않기 위해서 문장을 분석하면서 문제를 풀어야 겠다고 생각했다. 그리고 수식하는 부분을 괄호 등으로 표시하여 동사의 수일치 하는 부분을 조심해서 풀어야겠다.

# data[].attributes.body
평소에 모의고사를 풀 때는 문장분석을 하지 않고 그냥 넘어가며 풀어서 실수를 자주 하였는데, 문장분석을 하면서 문제를 다시 보니 실수를 조금 덜 할 수 있게 되어서 좋았다. 분장분석하는 습관을 들여 앞으로 풀어나갈 영어 문제에서 발생할 실수를 줄여나가고 싶다.

# data[].attributes.body
고2 모의고사 21 23 분석을 했다. 핵심 소재를 찾고 주제 문장을 적어 분석하니 내용 정리에 용이하다는 것을 알게 되었다. 29 어법 문제를 풀며 수식어구를 묶어 푸는 연습을 습관화 해야겠다고 생각했다.
[단어] variable 변화할 수 있는

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본문 문제

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-1106 민진원 돌침대와 같은 팀-

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본문 내용으로 직접 문제를 만들어보니 내가 시험 출제자가 된 것 같고 내용을 더 잘 이해할 수 있는 것 같아서 좋았다

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이장원 장은채 (장수돌침대)

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Thick Question about lesson1 : If you can meet a 'living book', who would you like to meet?

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who is your first friend in BIHS

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What will you choose for your future job, dream or reality?

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Do you have any experiences that you went through while you tried to find something that you love to do?

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Are there any other specific ways to get along with friends?

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Are there any other specific ways to get along with friends?

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Has any situation like Philip and Jane ever happened to you? And how did you overcome it?

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How do you feel about your new school year? (about friends, dormitories, the classes and so on.)

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What do you think about the new semester in bihs

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What would you do if you don’t have the subject that your’re better at as the photographer advised?

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Why it is important to find real me

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How can we develop our self-identity regarding social recognition?

# data[].attributes.subject
How can we develop our self-identity regarding social recognition?

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What if you are Philip, how will you overcome the worries of the new semester

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If you were to write an imitation poem of The Real Me, write what you would compare your past self without confidence and your present self with confidence, and explain why.

당신이 만약 <The Real Me>의 모방시를 쓴다면, 자신감이 없었던 과거의 자신과 자신감이 생긴 현재의 자신을 무엇으로 비유할 것인지 각각 쓰고, 그 이유를 서술하시오.

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Thick question
'What if you faced the situation like Philip,what would you do to get out of the situation.'

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Topic : Something that you truly love regardless of money or studying 발표를 들을 때
1, 2조에서 행복을 추구하는 방법으로 스스로를 사랑하고, 자기계발을 이루면서 열정을 가진 일에서 성취감을 얻는 것이 있음에 공감하고 되새길 수 있었다
4, 5조에서 이러한 행복을 추구하기 위해서 건강과 가족이 소중한 가치일 수 있음을 알고 앞으로 일상에서 활용해야겠다고 생각하게 되었다

직접 발표를 하면서 청중의 입장에서 천천히 말해 전달력을 높여야겠다고 느꼈다
서론을 구성할 때 주제를 구체적으로 밝혀야함을 배웠다.

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영어로 된 한 문단을 외워 발표하는 

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영어로 된 한 문단을 외워 발표하는 경험을 하게 되어 매우 유익했다. 목 상태가 많이 좋지 않아 아쉬웠고 다음에 발표 할 때는 조금 더 제대로 외우고 속도 조절도 해야겠다는 생각이 들었다. 공부와 돈 말고도 행복을 추구하는 것이 중요하다라고 한 발표가 가장 인상 깊었고 인생에서 추구해야 할 것에 대한 반 친구들의 다양한 의견을 들어보게 되어 좋았다. 얘들아 너희 생각이 다들 깊구나!!

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오늘은 우리가 돈과 공부를 제외하고 진정으로 사랑하는 것에 대해 발표해보았다. 우리 조는 '행복을 추구하는 것'이라고 발표했지만, 3조의 '음악'에도 공감되었다. 나도 음악을 들으면 안정감을 느끼고 진정으로 행복해진다.
이번 수업을 통해서 직접 영어로 발표를 할때 말의 빠르기, 억양, 발음의 정확성에 대해 더욱 연습해야겠다고 느꼈다. 언어를 배우는 것은 직접 말하기 위해 배우는 것이므로, 영어를 직접 말로써 구사하는 것의 중요성을 다시금 깨달았다.

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발표를 해보니 처음에 많이 떨렸다. 

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발표를 해보니 처음에 많이 떨렸다. 여러 번 머릿속으로 외우고 말하는 연습을 해도 막상 앞에서 말하보려니 제대로 나오지 않았다. 다음에는 조금 시간이 더 있다면 완벽하게 외워서 제스처나 엑센트도 조절하며 발표하고 싶다