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La percepción en la vida cotidiana nos permite identificar por medio de nuestros cinco sentido las acciones o intenciones que pueda llegar a tener una persona.

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imagen tomada de http://psicologiaporfavor.blogspot.com/p/la-importancia-de-la-percepcion.html

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La sensación son los estímulos que nosotros mismos solamente podemos sentir. Esto funciona como defensa de algún hecho o causa que pueda ocurrir.

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En la vida cotidiana la memoria es una parte principal de nuestro ser, lo cual nos ayuda a efectuar muchas cosas en este concepto va relacionado diferentes aspectos como las emociones, sentimientos o vivencias de nuestro entorno.

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Ramos (2016) tomado de https://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2016-11-22/trucos-tener-memoria-prodigiosa_1293060/

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En la vida cotidiana la atención tiene la función de eliminar distracciones en el entorno que se presenta.

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Tomado como referencia de https://www.isep.es/actualidad/atencion-implicaciones-vida-cotidiana/

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¿Somos lo que recordamos? Sobre esta cuestión se reflexionará en clase confrontando los enfoques fenomenistas frente a los substancialistas respecto del principio primero de la autoconciencia y de su vinculación con la memoria biográfica.

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La memoria se entiende comúnmente como el depósito de las percepciones. A lo largo de la historia de la psicología se ha teorizado acerca de ella de diversas maneras. Exponiendo de forma breve y clasificando las distintas propuestas al respecto, se completará este visionado con un estudio básico de las bases biológicas de esta actividad psíquica. Vallejo Ruiloba, J., & Ballús Pascual, C. (2005)

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La capacidad de identificar un estímulo significativo cae bajo el dominio de la percepción, independientemente de la modalidad sensorial. Harvey, P. D. (2019)

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La sensación se refiere a la capacidad de una persona para detectar un estímulo que ocurre en una de las cinco modalidades sensoriales. Por lo tanto, las pruebas de integridad de los sentidos visual, auditivo, táctil, gustativo y olfativo caen en esta área.

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Para Matlin y Foley (1996, p. 2), la sensación se refiere a “experiencias inmediatas y básicas, generadas por estímulos aislados simples”; mientras que la percepción incluye la interpretación de esas sensaciones, dándoles significado y organización.

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                                       ATENCIÔN

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                                       ATENCIÔN

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La atención como objeto de estudio de la psicología, carece de claridad en cuanto a lo referido mediante esta noción, que se asume como un constructo mediante el cual agrupar distintos aspectos de la actividad psíquica vinculados con la percepción y el tiempo de reacción a un estímulo, e influidos por el interés, las expectativas y el estado anímico. (PAG 4) Cadena, J., & d'Àvila, J. (2018). Percepción, atención y memoria. Tomado de https://repositorioinstitucional.ceu.es/handle/10637/9479

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Los sentidos químicos agrupan al olfato y el gusto, los cuales están muy relacionados al ser sensibles a la estimulación recibida de la energía química que tiene cada sustancia, y aunque no has sido tan estudiados como la, visión y la audición, no dejan de ser importantes en relación con el comportamiento del ser humano

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El Trastorno por Déficit de Atención (TDA)

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El Trastorno por Déficit de Atención (TDA)

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El déficit generalizado de atención puede deberse a ciertas disfunciones neuroquímicas, relacionadas con la recaptación de los neurotransmisores por los que se mandan las señales interneuronales.

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Es un planteamiento muy parecido al de Broadbent, solo que Treisman mantiene que el filtro es un sistema analizador que puede atender a varias informaciones a la vez, paralelamente. El filtro actúa entonces, seleccionando de esta información ya procesada las características más relevantes. Treisman (1960).

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Por los que se entiende la atención como un procesador central que reparte (distribuye) los recursos atencionales a las distintas tareas que se están realizando, según necesiten de éstos. Kahneman: (1973)

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Broadbent (1958) Concepción de la atención como una capacidad limitada. Este autor entiende que la atención funciona como una compuerta que deja pasar la información de un canal sensorial, impidiendo que pase la información proveniente de otros canales sensoriales.

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Nuestro sistema visual es el encargado de procesar el estímulo visual a partir de la luz, que no es otra cosa que energía electromagnética. Para hacer mayor precisión en su estudio y sus características, ha de entenderse que las ondas luminosas poseen características físicas que se corresponden a su vez con propiedades psicológicas reflejadas en la percepción.

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La percepción se define como “la captura mediante los sentidos que realizan los organismos” (Fernández-Abascal, Martín y Domínguez, 2010, p. 80).

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El estímulo auditivo es energía electroacústica que se desplaza en el aire. Al igual que en la visión, su medición se realiza a partir de lo que para esta modalidad se denomina onda sonora, se mide en Hertz (Hz) y ante los cambios de presión del aire circundante, ingresan al oído y reciben el nombre de sonidos

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En la psicología de la percepción moderna, la correlación existente entre ‘estímulo y sensación’, tratada por Locke y Hume desde un planteamiento filosófico empirista, fue objeto de experimentación. La disciplina en cuestión se llamó psicofísica y fue desarrollada primeramente por Fechner y Weber.