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¿Cuál es la información central que me debe brindar un diagnóstico?

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¿Cuál es la información central que me debe brindar un diagnóstico?

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Lectura S4 planificación escolar - El diagnóstico institucional - OEI

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Lectura S4 Planificación escolar- Diagnóstico - Guía PEI y PAT (1)

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ASISTENCIA AULA N°2 CURSO PLANIFICACION ESCOLAR 25 DE FEBRERO 2023

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El contexto real de nuestra Institución enfatizando en las necesidades que requieren ser atendidas de acuerdo a la problemática actual.

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La problematica de la institución (Ninoska)

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La problematica de la institución (Ninoska)

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La información central que debe brindar un diagnóstico es las causas de los problemas encontrados.

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Nos permite acercarnos a la realidad de la institución educativa, con el fin de conocerla, analizarla y evaluarla desde la realidad misma, identificando las fortalezas y debilidades, para proponer aspectos de mejora.

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La información central que me debe brindar es el diagnóstico, objetivos y las actividades que brinden l solución.

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Nos muestra la realidad y la problemática de la IE

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Nos da a conocer la situación en la que se encuentra los aprendizajes de los estudiantes, la realidad del contexto en la que se desenvuelve el estudiante de dicha I.E., los riesgos y oportunidades que posee la comunidad, necesarios para plantear objetivos a lograr.

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Me debe brindar la situación real en la que se encuentra y apreciar el problema para brindar una solución.

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La información  central  que me debe brindar el diagnostico, son las  necesidades, dificultades y las  fortalezas   que se observa tanto a nivel de logros de aprendizaje  como a recursos humanos y materiales, para analizar y plantear soluciones  optimas y efectivas. Rossana Matias 

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La información  central  que me debe brindar el diagnostico, son las  necesidades, dificultades y las  fortalezas   que se observa tanto a nivel de logros de aprendizaje  como a recursos humanos y materiales, para analizar y plantear soluciones  optimas y efectivas. Rossana Matias 

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Conocer de manera objetiva nuestra realidad a través de la recopilación de información relevante.

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el contexto de la IE. con la finalidad de mejorarla.

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Encontrar la realidad como se encuentra nuestra institución en cuanto a sus problemáticas  y cuáles son las causas. MARIA F,R

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Encontrar la realidad como se encuentra nuestra institución en cuanto a sus problemáticas  y cuáles son las causas. MARIA F,R

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Informacion  en cuanto a fortalezas,oportunidades,debilidades,amenazas de una institucion.

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Informacion  en cuanto a fortalezas,oportunidades,debilidades,amenazas de una institucion.

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Jeny Tejeda.

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Analizar las necesidades de aprendizaje, tomando en cuenta nuestro FODA institucional.

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nos permite conocer la realidad de la I.E. para poder abordar los problemas acertadamente y poder atender las necesidades adecuadamente

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nos permite conocer la realidad de la I.E. para poder abordar los problemas acertadamente y poder atender las necesidades adecuadamente

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María Antonieta Villanueva Surco

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Emily Arbizu Rodríguez
Juan Carlos Villarreyes Carrasco
María Antonieta Villanueva Surco
Rossana Matías Pachas
Carmen Saravia Yataco

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INTEGRANTES:

-         MARÍA FUENTES-RIVERA

-         ALCIDES GARCIA

-         JAQUELINA ARCE

-         NINOSKA JORDÁN CHULLITUPA

-         ELIA VARGAS HUAMAN

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La información central que debe brindar un dignostico son las fortalezas y debilidades en donde describa la realidad y problematica de la IE. Jaquelina Arce Lazo

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1.Magaly Lucero Castillo Dantas
2. Ana Taboada Fernández
3.Betssy Cuellar Quispe
4.Aracely Montero Carcelén
5. Angélica Mamami García
6. Carlos Vásquez Medina

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Nos permite conocer de manera objetiva la realidad de nuestra institución educativa, a fin de mejorar el servicio que se brinda a la comunidad educativa.

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¿Por qué es importante el proceso del diagnostico del PEI?

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¿Por qué es importante el proceso del diagnostico del PEI?

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Nos va permitir de identificar los problemas y de esta manera podremos realizar acciones de mejora teniendo como apoyo las fortalezas con que cuenta la IEI, que fueron identificadas dentro del diagnostico del PEI. Alumna :Jaquelina Arce.

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Avance

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GRUPO 3 Producto S4_Planificación escolar

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Es importante porque nos permite analizar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de los aspectos que integran la IIEE, a partir de ello determinar la visión, misión y el perfil de los estudiantes que se quiere formar los cuales orientan la experiencia educativa

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Es necesario conocer nuestra realidad, para poder formular nuestros objetivos para aprovechas nuestras fortalezas y oportunidad que se observan y superar aquellas debilidades.